上中の様子

今日の出来事

3年生保健体育の授業

教室で保健分野の授業です。「飲料水の衛生的管理」について、私たちの生活と水との関わりや、インドの例を取り上げながら、生活の中における水の果たす役割などについて、考えさせています。

 

  

しっかりと自分の考えを発表する生徒。とても大切なことですね。

〔おまけ〕7月に行った「マナー講座で学んだこと」と題した各生徒のまとめが、教室背面に掲示されています。

第2弾として、9月に実施する予定です。

「保健だより」第4号を発行しました。

先週の金曜日に、お子様をとおしてお配りいたしました。ご覧になられたでしょうか?

今の時期は、夏の疲れが出る頃です。今回は、夏バテ防止特集です。

 

なお、メニューバー⇒配付文書⇒R3 から入っても、プリントはご覧いただけます。

 

〔アサガオが、トロロアオイに巻き付いて・・〕

応援演説は放送で(1日目)

本日と明日の朝の時間を利用して、後期生徒会役員選挙立候補者の応援演説が、放送で行われています。

本日は、庶務と書記に立候補した各責任者の生徒が、マイクをとおして、立候補者の人となりや意気込みを述べていました。どの責任者の演説もわかりやすく、聞く人の心に訴える内容でした。

明日は、副会長と会長立候補者の応援演説の予定です。

*進行する、選挙管理委員長

*庶務立候補者の応援演説

 

*書記立候補者の応援演説

*真剣に耳を傾ける生徒たち。(3年生⇒2年生⇒1年生の順です。)

 

今朝の校庭の風景です。

青空が広がっていますが、本日は、午後から天気が崩れる予報が出ています。

週間予報でも、傘マーク☂が並んでいますが・・

朝の登校時の生徒たちの様子です。

校舎前では、後期生徒会役員選挙の選挙運動が行われています。1年生も、先輩と一緒に支持を訴えています。

また、校庭では、特設駅伝部の生徒が汗を流しています。練習を積み重ねるにつれて、力強い走りになってきています。テストが終わった3年生も練習に参加しています。

  

*月曜日のため、あいさつ運動の生徒も活動していて、結構な人数になっています。

「給食のない日」予定日変更のお知らせを配付しました。

昨日、お子様をとおしてお配りいたしました。

8月中が、3校時終了後下校のため、4日間給食が提供されないことによる変更です。必ずご確認ください。

なお、9月1日(水)からは給食が再開する予定です。

 

なお、メニューバー⇒配付文書⇒R3 から入っても、お知らせはご覧いただけます。

 

〔秋はすぐそこまで・・〕

1年生保健体育の授業

1年生も教室で保健の授業です。「運動と健康」の内容で、「自分の心拍数を、首や手首に指を当てて測ってみよう!」と、10秒間の心拍数を数え、その数値を6倍して1分間の自分の心拍数を確認する場面です。

実際に測定することで、自分の健康状態を知る1つの目安になりますね。

 

 

*ワークシートに心拍数を記入したら、それぞれ自分はどのあたりか、確認しています。

 

 

〔おまけ〕「Dairy  Life  in 夏休み」と題した、個人の夏休みの記録が、教室背面に掲示されています。

学習時間やメディア時間を〇〇hで記入し、1日の反省をA・B・Cで、週ごとの反省と、下には、夏休みを振り返っての反省を、それぞれ文章で書いています。さて、どんな夏休みだったのかな・・?

 

2年生保健体育の授業

教室で保健の授業です。「傷害の発生要因」について考えています。教科担当が電子黒板で、あることをしている場面を描いたイラストを提示し、「この後、予想される事故は何だと思いますか?」と考えさせています。生徒からは、「転落事故が考えられます!」との意見が・・その後、原因や対策についても考えていきます。

 

  

*発表する仲間の方を、しっかり向いて聞いています。素晴らしいですね!

 

*「さて、このイラストを見て、この後予想される事件(事故)は何だと思いますか?」

保護者の皆様も、よろしければ、考えてみてください。

2日目も集中して!

3年生は、本日、学力テスト2日目です。

1校時:理科、2校時:社会のテストに取り組みました。手応えはどうだったでしょうか?

*2校時目:社会のテストの様子(廊下からの撮影です。)

保護司会の皆様によるあいさつ運動

本日、いわき南地区保護司会遠野支部の、本校学区にお住まいの3名の皆様がお出でになり、登校してくる生徒たちに声をかけるあいさつ運動が行われました。先日打合せに来校され、原則として毎月最終金曜日に実施することになり、本日がその第1回目となります。保護司会の皆様、朝早い時間よりありがとうございました。

  

1年生英語の授業

今朝行った、31日(火)に予定されているスペリングコンテスト(夏休みの課題でしたが・・)の、第1回プレテストの採点を行っています。さて、現在の自分の実力はどうかな・・?

2学期は、Unit4からの学習です。ブルーシート(この単元に出てくる新出語句及び、小学校で学習した語句が、一覧表形式で裏表に書かれてあるもの)の意味調べを、教科書を使って行っています。

また、教科担当から、チェックを受けた夏休みの課題が返されています。

  

スペコンのプレテストで、合格点である90点以上をとった生徒を、全員で拍手をして讃えています。

全員合格目指して頑張りましょう!!