授業参観では、小学生が外国語、中学生は理科の授業をおこないました。
　小学生は、「Ｗｈａｔ」を用いたものの名前の尋ね方を勉強しました。
ＡＬＴの先生から、丁寧に教えていただきました。

　中学生は、酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液の反応について学びました。
実験では、水溶液を中性にする操作で生徒の個性を見ることができました。

　授業参観後は、各学級で懇談会をおこないました。
特に、中学生２人は受験生なので、保護者は受験スケジュールの見通しなどを熱心に聞いていました。

　学級懇談後は、会議室でＰＴＡ総会と交通安全母の会総会をおこないました。
今年は例年通りに行事がおこなえることを願っています。

　歯科検診をおこないました。まだ乳歯がある人もいましたが、虫歯はなく良い状態でした。
歯科医師から、今後の成長に伴って起こる歯に関するアドバイスを、それぞれにいただきました。
朝、昼、晩の歯磨きをしっかりとおこない、歯の健康を維持してほしいです。

小学生は、本日の１～３校時目にふくしま学力調査を実施しました。

国語と算数のテストに挑戦しましたが、問題文に苦戦しながらも、なんとか解こうとがんばっていました。

受けている時の表情も真剣です。

また、５、６校時目には畑の畝作りを行いました。

昨年は休校中で参加できなかったですが、今年は熱い日差しの中、一生懸命に作業を行いました。

おいしい野菜を作るためには、こんなに大変な作業をしなければならないことを、身をもって感じていました。

中学生は、２校時目に体育の授業を行いました。

年度当初ということもあり、体力作りに励んでいます。

腕立てや腹筋、背筋などに加え、多くのメニューを細かく取り入れた『サーキットトレーニング』を行い、基礎体力の向上に努めています。

朝・昼休みも運動をする日を設け、小学生や先生方と一緒に汗を流しています。

受験は体力勝負！

３年生として強い体をつくって、この１年を乗り切ってほしいものです。

　本日の６校時目に、小中学生と先生方で植物の「葉」を採集しに行きました。

中学校の総合的な学習の時間に『葉を用いた小物』を作りたいと思っています。

葉をどのように使う？　何を作る？　詳しくはお楽しみにしてください♫

中学生と知恵を出し合ってきれいな小物を作っていきたいと思います。

　午前中に､移動図書館が来ました。
小学生・中学生とも、借りる本を一生懸命に選んでいました。
とくに、小学生は両手で持ちきれないほどの本を選んでいました。

全校集会では、校長先生がお茶を点てました。
茶道との関わりについて、次のように話しました。
　何年もお茶を点てていなくても、茶を出すことができるように身に付いている。
　一生懸命おこなったものは荷物にはならず、身に付くよいものになる。

それぞれの児童生徒に、一生懸命できるものを見つけるようにと助言しました。

　また、児童生徒会から今月の目標の発表がありました。

本日の６校時目に春期交通教室を実施しました。

内容は自転車の安全な走行のしかたです。小学生にとっては、ずっと練習してきた自転車。そして中学３年生にとっても、高校生になってから通学で使う可能性がある自転車です。

川前駐在所の菅家さんを講師としてお招きし、自転車について、児童生徒どちらも真剣に話を聞きました。

その後、実際に学校前の道を皆で走りました。

車の通りの少ない道路での走行でしたが、平や小野町ではこうはいきませんので、左右前後の確認や場合によっては徐行して、安全確認に努めることが大切であると学びました。

普段から自転車の運転し、その技術を磨くことも、事故を防ぐために必要なことだと実感したようでした。

本日６校時に第１回避難訓練を実施しました。

大雨による土砂災害により学校内にいることが危険な場合を想定して実施しました。

昨年度は校舎の３階に避難をしましたが、今年は学校の外に避難をし、実際に児童生徒の家まで連れて行く「引き渡し訓練」も実施しました。

児童生徒みな真剣な態度で臨み、速やかに避難することができました。

また、川前分遣所の方々から夏井川の増水に注意すること、風が強い時には傘でなく、カッパ等を着用することなどの注意点も教えていただきました。

児童生徒だけでなく教職員にも有意義な避難訓練となりました。

　身長、体重、視力、聴力の測定をおこないました。
今年度一回目の発育測定で、各学期ごとにおこないます。
測定結果をもとに、運動の量と質、栄養バランス、成長ホルモンを意識した睡眠などを心掛けて、
良い体を作ってほしいです。

新年度が始まり、全児童・生徒が元気に登校しました。
着任式では、前年度後期生徒会長が歓迎の言葉を堂々と述べました。
始業式では、１学期の抱負を中学生が発表しました。
今年度は、受験生であるので、今後に向けての具体的な内容を話しました。
久しぶりに、元気な校歌の歌声が体育館に響きました。

　29日(月)は、体育館で離任式を行いました。児童、生徒、教職員の外に、保護者にも参列していただきました。生徒会長が代表でお別れのことばを贈りました。気持ちが相手に伝わるよう、目を見て、気持ちを込め、心に残る立派なあいさつでした。

　異動職員からも、今までの想い出と共に児童・生徒に温かい言葉が贈られました。

　令和２年度末の人事異動により，下記のとおり，本校教職員が転出入することになりました。

かわらぬご支援，ご指導の程どうぞよろしくお願いいたします。

〈中学校〉

１　転出者　　　　　教　頭　　大山　光太郎（本校在職２年）　田村郡小野町立小野中学校へ

２　転入者　　　　　教　頭　　  西  　康弘　　　　　　　　　　いわき市立勿来第二中学校より　※昇任

学校だより【玲瓏】４７号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】47.pdf

　コロナでいろいろあった一年間でしたが、無事修了式を迎えることができました。
校長先生から一人ひとり修了証書をいただきました。式辞では、この地域の豊かさを人間形成に生かし、成長してほしいと話されました。

　放課後には、たくさんの荷物を持って下校する小・中学生の姿がありました。健康に気をつけて良い春休みを過ごしてほしいものです。

学校だより【玲瓏】４６号を掲載しました。

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 　18日(木)は、本校のスクールカウンセラー、昨年度から勤務している青木先生の最後の勤務日でした。一人ひとり、話を丁寧に聞き、励ましたり、体育で一緒に汗を流したりして子どもたちに寄り添っていただきました。

　給食後、お花を贈呈し、あいさつをもらいました。

学校だより【玲瓏】４５号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】45.pdf

　毎月７日、いわきは「さかなの日」です。３月７日(日)は「いわき市魚食の推進に関する条例」が制定され、１周年になります。

　ＦＭいわきで、８時間の特別番組があり、その中の『こども「おさかな」相談室」のコーナーで、中学生２名が、生電話で「夏井川の魚の保護」「サンマのポーポー焼き」に関する質問をさせていただきました。

　いわき魚塾の鈴木孝治塾長さんに丁寧に質問に答えていただきました。リハーサルをせず、自分の声がラジオから流れてくることで、緊張しつつも楽しくパーソナリティの方々とお話ができました。

　３月１１日を前に全校集会で校長から東日本大震災に関する講話がありました。自分のふるさとである浪江町が、3.11から時間が止まってしまったこと、ふくしまの教員として子どもたちと全国へ福島の復興をアピールしてきたことなど、さまざまな経験を話しました。

　そして、被災したからこそ「家族の大切さ」、「日常生活の大切さ」、「自分の命は自分で守ること」の大切さを改めて実感したことを子どもたちに伝えました。

　　講話後、交通安全母の会から、緊急避難セットをいただきました。災害は起きてほしくないですが、もしもの時に備えて、すぐ使える保管場所を家族で確認してもらいたいと思います。

学校だより【玲瓏】４４号を掲載しました。

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　３月最初の校集会がありました。本校は３年生の在籍生徒がいないので、高校入試や卒業式がない３月を迎えます。今日の講話は、教務主任が、初めて聴いた時に心が震えた曲のお話でした。

その曲とは、作詞・作曲　栂野 知子（とがのともこ）さんの「時を越えて」という曲です。その歌詞を子どもたちにかみしめてもらおうと、スライドで歌詞とともに、川前小中の４月からの画像が流れました。

　こども達、教職員全員がこの１年を振り返りながら、この歌詞と同じ時間が流れていることをかみしめました。
　「時を越えて」　
　　　君の夢が一つ 叶おうとしているね
　　　熱い思い重ねて たどり着いた場所
　　　ここまでの道のりが 長く厳しかったこと
　　　たくましくなった君の背中が 教えてくれる　　　＜一部抜粋＞

県書き初め展の表彰がありました。

　26日、５校時は授業参観を行いました。授業は桶売小学校の栄養教諭、佐藤礼奈先生と中学校担任がTT(チーム・ティーチング)形式で行いました。
　テーマは「 生活習慣病にならないための食生活」についてでした。シートをたくさん使い、わかりやすく、丁寧に教えてもらいました。
　はじめに、今までの生活を振り返る「生活チェック表」の記入をして、それをもとに、これからの食生活で頑張ること、そのための工夫を考えて発表しました。
食を大切にし、家庭でもバランスよく食事し、いつも健康でありたいものです。

　交通安全母の会からは、児童生徒に登下校用シューズと防災・交通安全啓発のための緊急避難セット、防災アルミシートをいただきました。大事に使わせていただきます。

学校だより【玲瓏】４３号を掲載しました。

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　19日、３校時に「なわとび記録会」を行いました。この日のために朝の「川前タイム」で小学生、中学生ともに練習を重ねてきました。開会式でひとりひとり目標を発表して、気持ちを高めました。

競技は…

　１番目：２分間　小学生は前あやとび　中学生は二重跳び

　２番目：２分間　小学生は前駆け足跳び　中学生は前交差かけ足跳び　前交差跳び

　３番目：持久跳び　小学生１分間５セット　中学生２分間５セット

…に挑戦しました。

　結果は、全員が目標を達成することができました。
まだまだ、寒い日が続きますが、継続して体を動かし健康を維持してほしいです。

学校だより【玲瓏】４２号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】42.pdf

　川前支所の地域振興担当の根本様、防犯協会会長の吉田様が来校されました。ひとりひとりに防犯標語と敬老会の参加記念品を授与していただきました。

　全校集会で、中学生が「自分の好きな菓子ベスト５」をテーマにプレゼンをしました。ランキング順にお菓子を紹介し、好きになった経緯や特徴をスライドを用いて伝えました。
　クイズなども取り入れ、聴く相手を意識して進めました。みんなは、チョコレートやクッキーなどが上位だと思っていましたが、和菓子が多いという結果に驚きました。

　12日放課後、会議室で不祥事防止に関する研修を実施しました。県教育委員会から配信されている動画を視聴しました。動画を視聴した後に、１人ひとりが不祥事を防ぐためにはどうすればよいか、考えたことを発表しあいました。

信頼される職場づくりをめざして、全職員で取り組んでまいります。

学校だより【玲瓏】４１号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】41.pdf

　10日(水)、校内服務倫理委員会を行いました。川前公民館館長、猪狩光様をお迎えし、「川前公民館の施設、事業の紹介」「いわき市の公務員倫理」についてご講話をいただきました。

　川前町住民の方々が利用しやすい公民館づくり、住民に信頼される公務員の行動規範について、館長ご自身が取り組んでいることを具体的に話していただきました。

　教育委員会に属し、川前町の住民のために職務に当たる点は、学校も公民館も同じです。これを機に、さらに連携を深めてまいります。

　９日(火)に第２回学校評議員会を開きました。今年度もコロナ禍で、大きな制約を受けながら教育活動を展開してきましたが、委員の皆様から「よく頑張っている」との評価をいただけました。協議では、「道路の安全確保」や「卒業後のの集団生活への適応」などの話題があがりました。

学校だより【玲瓏】４０号を掲載しました。

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　２日、５校時に小学生は豆まき集会を行いました。そこで、自分の「追い出したい鬼」の発表をしました。職員も追い出したい鬼を紙に書いて「鬼退治ボウリング」のピンにして退治しました。また、節分にちなんだクイズやいろいろな鬼がマスに潜む「節分すごろく」をつくって、楽しみました。
その後、各教室を回って「鬼は外！福は内！」と元気に豆をまいてまわりました。

　今朝は全校集会で、「経験値」についてのお話がありました。

その内容は…

　自身の生きがいでである登山や部活動を通した子どもたちとの関わりの中で、失敗してもいいから挑戦してみることが「経験値」を高め、自信や判断力につながり、それが違う場面でも役立つ。そして、「本当の失敗」とは何も挑戦しないことである。

…という内容でした。

　今回の担当は、本校の中でもベテランの職員で、「経験値」がまだまだ少ない児童・生徒たちにとって、重みあるメッセージとなりました。他の職員の心にも、強く響きました。

　児童・生徒会から今月の活動目標「健康になるために、一生懸命体を動かそう。」の発表がありました。

学校だより【玲瓏】３９号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】39.pdf

学校だより【玲瓏】３８号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】38.pdf

　19日(火)の給食の時間、桶売小学校の栄養教諭、佐藤先生による５回目の「ふくしまっ子栄養教室」を行いました。 　今回のテーマは日本の食文化。 ①和食は無形文化遺産、 ②「だし」は和食の縁の下の力持ち、 ③「醤油」や「味噌」の発酵食品の使用、 ④「旬の食材」の利用、 ⑤正月や端午の節句の「行事食」について説明してもらいました。日々の食事に隠された歴史や文化を知る機会となりました。

　全校集会の発表で、中学生がマジックを行いました。
１．新聞紙が濡れないマジック
　　新聞紙に水を注いでもその新聞紙が濡れない
２．新聞紙を破いても元に戻るマジック
３．コインが紙コップを通り抜けるマジック
       紙コップの底をコインが通り抜ける
４．魔法をかけると水の色が変わるマジック
表情はすこし硬かったですが、とても場を和ませてくれました。

　児童・生徒会から「今月の活動目標」と「書きそんじハガキの提供」についての呼びかけがありました。少しでも多く集まり、ユネスコの世界寺子屋運動に協力できればと思います。

学校だより【玲瓏】３７号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】37.pdf

　中学２年生は昨日から、来年度の受験に向けて５教科の教材を使った家庭学習を開始しました。毎日１教科ずつ、要点を自分で１ページ程度にまとめ、それと対応した問題をノートに解いて丸付け・直しをします。

　初日の今日は、中１ー国語「漢字の成り立ち」です。要点をまとめ、問題を解きました。

  初めての学習方法だったので、少しの戸惑いも見られましたが、うまく要点をおさえ、自分自身がわかりやすいようにまとめることができていました。　　

　担任からはまとめ方のアドバイスを、各教科の先生方からも、どのようにまとめれば効果的な学習になるかコメント等をいただきながら、自分に合ったノート作りを行っています。これによって点数をアップさせ、学習する意欲につなげていきたいと考えています。　　　 

　久しぶりに雪の朝を迎えました。登校のようすを見ると、いつもと違う景色が広がっているのせいか、声もいつもより高ぶっているように聞こえました。

　今日は、小学生、中学生ともに書きぞめの授業を行いました。先生は、昨年から教えていただいている東松院の佐々木さんです。小学生は楷書で「冬の山里」、中学生は行書で「花鳥風月」を書きました。先生にコツ教えてもらいながら、のびのびと書いていました。

学校だより【玲瓏】３６号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】36.pdf

　３学期が始まりました。今日も全員、元気にあいさつをしながらに登校しました、感染防止のために外出を控え、お正月に家でのんびりしたせいか、顔が少しふっくらとした印象がありました。

　始業式では、中学生が３学期の抱負をより具体的に発表しました。

　愛校清掃では、教室や廊下の床を熱心に掃きました。冬休み中、掃除がなかったので、ホコリがたくさん出ました。

　総合的な学習の時間に、昔の正月の遊び、「メンコ」「カルタ」「福笑い」などを体験しました。子どもたちは夢中になって遊んでいました。

昔の子どもも、今の子どもに負けまいと本気でした。

　24日、２学期の教育課程を終え、「終業式」を行いました。式では、２学期のふりかえりを小学生が発表しました。内容は、持久走記録会についての内容でした。経験したことを具体的に堂々と伝えることができました。

その後は、みんなで愛校清掃でした。いつもよりも時間をかけて、丁寧にきれいにすることができました。

　そして、学活で通知表を配付しました。小学生、中学生とも、食いいるようじっくりと読んでいました。小学生には担任から教科ごとに説明をしました。 

　放課後は、子どもたちと教職員で運動しました。２学期は、重点目標の１つ「健康教育の充実」が図られた学期となりました。

学校だより【玲瓏】３５号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】35.pdf

　23日(火)、小学生は「お楽しみ会」を開きました。内容は、児童と担任で話し合い、調理で、ミートパイとデザートを作ることに決めました。

　２学期は学校畑で収穫した野菜で調理の経験を積んできたので、今回は少し難しいメニューに挑戦しました。

　食材を細かく切ったり、フライパンで生地を焼いたりしました。デザートのデコレーションは初めての体験でした。食べる喜びの他にもつくる喜びを感じることができました。

　21日(月)昼休み、児童生徒会で行った赤い羽根共同募金を届けに川前支所に行きました。集めた募金は、地域のために使われることを理解して活動しました。

　特に中学生は先日、道徳で地元の文化や伝統を守るために何ができるか考えました。クリスマス屋台などイベントに参加して買い物をすることや「川前音頭」でPRするなどの案が出ました。これらの活動で一人ひとりが地元に着いて考える良い機会になりました。

学校だより【玲瓏】３４号を掲載しました。

R2学校だより【玲瓏】34.pdf

　16日(水)午後、中学生は桶売中体育館で「出前授業」を受けました。平工業高校の情報工学科の先生と生徒のみなさんに教えてもらいながら、LEDやマイコンカーのプログラミングに挑戦させてもらいました。

　パソコン部で活動する２人は、以前から工業系の高校にも関心があり、今回、授業を受けてみることにしました。簡単なプログラミングは、部活動でやったことがありますが、今回は、高校２年生の内容でした。レベルの高い内容でしたが、高校生のサポートを受けて試行を繰り返しながら、楽しく活動できました。

　16日(水)は小学生、中学生ともに桶売小・中体育館で開かれた音楽鑑賞会に参加しました。出演はピアリコの皆さんでした。ピアリコは、本校音楽担当の教職員が、仲間４人でおもに鍵盤ハーモニカ(通称：ピアニカ)とリコーダーで音楽を奏でる演奏家グループです。

　鍵盤ハーモニカとリコーダーは、誰もが授業で使う身近な楽器です。その楽器を使って、アニメの主題歌や文部省唱歌、クラシック、ゲーム音楽などさまざまな曲を演奏してくれました。

　冬の冷たい空気が張り詰め、静まりかえった体育館に響いた４人のすてきな演奏にみんなが聴き入りました。鍵盤ハーモニカがアコーディオンのような重厚な音色に、リコーダーがフルートのように響き渡る音色のように聞こえてきました。ピアリコのみなさんに演奏の楽しさや音楽の素晴らしさを教えていただきました。