こんなことがありました

出来事

学校の様子から(ふくしま教育週間2)

ふくしま教育週間2日目 午前中雨の中にもかかわらずたくさんの方にご来校いただきました

3年生は消防署の方を講師にお迎えし、防火教室を行いました

家庭で起きやすい火災として天ぷら油の発火やコンセントのトラッキング現象について学習しました。

実際に炎が上がる瞬間はびっくり!「家に帰ったらコンセントにゴミが詰まっていないか確認します!」という頼もしい声もありました。

1年生は勿来カトリック幼稚園さんとの幼小連携事業を実施しました

来年度入学予定の幼稚園児さん達にやさしいお兄さんお姉さんの姿を見せていました

4年生は体育館で体育の授業

マット運動の様子をタブレットで撮影し合い、自分の身体の動きを確認します

互いにここがいいね!ここ直そうよ!と、指摘するときに映像があるのは上達の近道になりそうです

 

2日間の学校公開で保護者・地域合わせて55名の方にご来校いただきました。

「とても楽しい授業ばかりで、見ていてとても嬉しくなるほどでした」等、こちらもうれしくなる感想をいただきました。今後も子どもたちの笑顔のために学校教育活動を進めてまいります。保護者の皆様、地域の皆様におかれましても、今後ともご協力よろしくお願いいたします。

 

 

 

学校の様子から(学校へ行こう週間)

ふくしま教育週間の取り組みとして、6日・7日の2日間、学校公開の取り組みをしています

3校時 3年生はお客様が見守る中、算数の授業

円の性質を学んでいます

同じ時間 1・2年生は体育の授業

全力で走る姿を見ていただきました

お昼の時間には希望された保護者の皆様による給食試食会を行いました

突然ですが昼の放送にもインタビューで参加していただきました

「おいしかったメニューは何ですか」「感想をおねがいします」といったインタビューに快く答えていただきました。ありがとうございました!  

5・6校時 4年生は錦公民館さんの協力により「流木アート」を実施

使用する材料は先日、海岸清掃を実施したときに見つけた流木が中心

ほかにも松ぼっくりや木の実など自然の素材も活用しながら作品を仕上げていきます

素敵な作品が出来上がりました!

 

学校公開は明日が最終日。お時間の都合のつく方は、ぜひご来校ください。

時間は9時15分から12時05分までです。

 

学校の様子から(校内点描)

今日は図書ボランティアさんによる読み聞かせから学校の一日がスタートしました

毎回それぞれ担当の方が、どんな本がいいか選書してくださっているので、児童はわくわくしながら聞き入っています。

その後、図書室の掲示変更もしていただきました。秋の深まりを感じられる掲示物です。

大休憩には移動図書館が来校。

本に親しむ機会を増やしていただけて大変嬉しく思います。

3校時 3・4年生が持久走記録会の練習を行いました

17日の本番に向けて練習もがんばって!

 

11月1日からの「ふくしま教育週間」の取り組みとして、本校では来週11月6日・7日の2日間を学校公開日としています。保護者の皆様はもちろん地域の方にもご来校いただき、普段の児童の様子や授業の様子をご覧いただきたいと考えております。

 公開は 2校時 9時15分から 4校時 12時05分 の時間となります。

 多数のご来校お待ちしております。

 

 

学校の様子から(校内点描)

11月に入りました。今日の学習活動の様子です。

朝、持久走記録会に向けて委員会の児童が校庭整備をしてくれています。

2校時には1・2年生が校庭で試走を行いました。

1年生は初めてのコース試走だったので、これからもっともっと速くなることと思います

3校時 1年生はいわきの森に親しむ会の皆さんと、自然の材料を使ったおもちゃづくりをしました。

どんぐりロケット、松ぼっくりけん玉等など、お手伝いいただきながら楽しく制作することができました。

4校時 5年生は勿来学校給食共同調理場から講師をお招きし食育の学習に取り組みました

バランスのよい食事について考えることができました

そして給食の時間 今日の給食は本校からのリクエストメニュー

バランスのよい食事になっていますね

味もおいしくいただきました!

5・6校時 またまた5年生 放射線学習

身の回りの放射線や放射性物質について理解を深めました。

今日は盛りだくさんの一日。まさに「実りの秋」です。

 

学校の様子から(6年)

5校時 6年教室では学級会で相談した集会活動が行われていました

 

ハロウィーンにちなんだ集会ということで、仮装している児童も。

目隠しをしながら「お化け」の福笑い。できあがった顔を見てみんなで大笑い!

次は「箱の中身はなんだろな?」

 箱に手を入れるときはちょっとドキドキします

手作りの集会をとても楽しんでいました!

 

学校の様子から(校内点描)

10月最終週、今日の学習の様子です

3校時 5年生 ハロウィーン週間ということで英語の時間にはALTがゲームキャラクターに仮装して授業をしていました

さすがに担任が仮装するのははばかられますが、子どもたちは楽しそうです

6年生は学校薬剤師さんを講師にお迎えし、薬物乱用防止教室

DVDで薬物の恐ろしさを視聴した後に

薬物の標本や模型を見て、「ダメ。ゼッタイ。」を心に誓いました。

4年生は 書写「竹笛」の清書をしています

「竹」と「たけかんむり」の字形の違いに気をつけて書けるかな?

3年生は算数の時間 コンパスを使って円を描きます

慣れないとコンパスのどこを持つかどうやって回すのか等うまく円が描けませんが、だんだんできるようになって嬉しそうです。

 

学校の様子から(吹奏楽部)

29日日曜日、勿来市民会館にて「第29回にしきフレンドリーコンサート」が開催され、錦小学校、錦中学校と共に本校吹奏楽部が参加。本校吹奏楽部の演奏を錦東小の関係者だけでなく、地区の皆様にご披露できる素晴らしい機会をいただきました。

 1 Another Day of Sun

2 風になりたい

3 リトルマーメイドメドレー

4 宝島

アンコール 虹

の5曲を演奏しました。

参加した6年生部員は「このメンバーで参加できるふれあいコンサートで、楽しく演奏できました!」とのこと。

本コンサート開催にあたりご尽力いただいた実行委員の皆様、保護者会の皆様に感謝申し上げます。

 

学校の様子から(1-1・2年・5年)

朝、吹奏楽部員が職員室へやってきました

日曜日に行われるフレンドリーコンサートの招待状を持ってきてくれました。部長曰く「今年は人数も増えたので、昨年より迫力ある演奏ができます!」とのこと。お時間の都合付く方は、ぜひご来場ください。

2校時 1-1は図工の時間

ひらひら風で動く造形をしています

最後に窓枠にぶらさげてもらって嬉しそうです

2年生は算数の時間

指定された辺の長さの長方形や正方形をかいています

定規を当てて線を引くというのも慣れないとなかなか難しい作業です。コンピュータを使うと、あっという間の作業ですが、小学校低学年ではこういった基本的な活動を通して、手先の器用さなども育んでいます。

5年生は家庭科の調理実習

煮干しでだしを取ったり、大根の桂剥きで皮をむいたり。家ではやったことがない児童が多かったようですが、協力しながら進めていました。

 

学校の様子から(5年)

5校時 5年生は先日学級会で話し合った集会活動を体育館で実施しました

実施する種目は4つ。ルールも自分たちで決めました。

全種目を終え、結果発表!

「最初は負けると思ったけど、協力して優勝できました!」

本校では、このように学級会の話し合い活動と集会活動の実施を通して、児童の自治的・自発的な力を育成しています。

 

学校の様子から(1年)

3・4校時に錦星こども園さんとの交流会が行われました

初めに「もうじゅうがり」でグループを作りました

次は「こおりおに」。「ぜったいつかまえるぞ~お~!」のかけ声の後、おに達は一斉に走り出します

最後は「しっぽとり」。

ぶつからないようにしながら相手のしっぽをねらいます。

最高の秋晴れの下、楽しく園児さんたちとの交流を深めることができました。

 

学校の様子から(3年・4年)

5校時 3年生と4年生は「おでかけアリオス」として、パーカッションの演奏を聴く機会をいただきました

たくさんの種類の打楽器の音の響きやリズムに魅了されていました

いわきアリオスの皆様大変貴重な機会をいただきありがとうございました。

 

学校の様子から(5年)

5年生の中には今日という日を心待ちにしていた児童もいました。

それというのも午前中に先日収穫した米を使っておにぎりを作り、それを持って近くの海岸で活動することが決まっていたからです。

1校時からおにぎりづくりの準備を始めました

具材はぞれぞれ自分が選んだ具材です。

海岸に到着。まずは自作のおにぎりを食べました。

自分たちで育てたお米は格別の味のようです

見晴らしのよいところを陣取る子達はピラミッドの王様気分?

「校長先生もどうぞ」と、いただきましたので

海を見ながらご相伴にあずかりました。ツナとシャケのおにぎりはとてもおいしかったです!

おにぎりタイムのあとには、砂浜にて創作活動

 漂流物や貝殻を素材に取り入れています

小さな蟹も応援してくれました

 

 それぞれ個性ある芸術作品が完成しました 

 時には学校を飛び出し活動するのもいいですね!

 

学校の様子から(校内点描)

今日は午後から本校で就学時健康診断が行われるため、児童は午前中で下校となります。

「今日はうちの弟、学校に来ます!」と、教えてくれる児童も多数いました。

 

朝、1年教室では健康観察中。

担任から名前を呼ばれると「はい!元気です!」の声が返ってきました。

3年生は朝の学習タイム

漢字の豆テストで自分の力を確認

1校時が始まると5年生6年生は算数の時間

どちらも高学年らしく落ち着いて学習が進められていました

4年生は学級会

オリジナルのゲーム集会の実施について活発に話し合っていました

2年生は体育館で体育の授業

全力でオニから逃げ回っているので、ぶつかってしまうことも。「ごめんね」「いいよ」と、声を掛け合うことができる2年生です。

しおさい・うらなみ学級はそれぞれの課題に取り組みます

3校時だけの学習時間になりますが、各クラス充実した学習活動が行われています。

 

学校の様子から(4年・6年)

今日は外部講師をお招きしての授業が2つありました

4年生は須賀海岸の歴史についてのお話をお聞きしました

70年前くらいのこの地区の暮らしについて詳しくお話をしていただきました

6年生は環境学習

酸性・アルカリ性の性質や二酸化炭素が環境に与える影響などについて実験を通して考えることができました

 

学校の様子から(校内点描)

校庭の銀杏もすっかり色づき秋の装い

1校時 1-2児童は校庭で花と葉を探していました

池の金魚たちにえさをあげてちょっとブレイクタイム

2校時 3年生は体育の時間

来月の持久走記録会と走り幅跳びの練習で汗を流します

3校時 1・2年生は体育館で生活科の交流会

2年生がつくったいろいろな遊びの場に1年生がお客さんとして参加します

2年生はたくさん来客してほしくて大はりきりで呼び込みをしています

どちらも大満足のイベントとなりました

 

学校の様子から(クリーン活動)

2校時 全校生でクリーン活動を実施しました

6年生は学区内のゴミ拾いを実施

1~5年生は校庭の除草。真夏に比べると雑草の勢いはなくなってきていますが、それでも作業は大変です。

持参した軍手が真っ黒になったのはがんばった証!ご自宅に持ち帰ったときには褒めてあげてください。

 

たくさんの雑草を取り除くことができました。お疲れ様!

 

学校の様子から(読み聞かせ)

朝の時間、図書ボランティアさんによる読み聞かせが行われました

月一回の活動ですが楽しみにしている児童が多くいます。

図書ボランティアさんから図書の寄贈をいただきました。本校の蔵書にさせていただきます。ありがとうございました!

 

学校の様子から(しおさい・うらなみ)

 しおさい・うらなみ学級の子どもたちは合同で買い物学習に出かけてきました

家の人から頼まれたものや自分が欲しいものを値段と相談しながら真剣に選んでいます

「欲しいものが買えました」「安全に気をつけて帰ってきました」といった感想が聞かれました。充実した活動になったようです。

 

 

学校の様子から(5年)

総合的な学習の一環として行っている稲作。今日は脱穀と籾すりをしました。

現代では脱穀も籾すりも便利で早い機械がありますが、今日はそれはありません。

事前に脱穀の方法を自分たちで調べた結果「割り箸で挟む」「コップで擦る」「手で外す」の3つの方法を試すことにしました。

「手でやるのが早いけど痛いです!」「コップの重ね方を工夫してみました!」など、試行錯誤をしながら作業がだんだん上手になっていきます。

脱穀できた分は籾すりも手作業で進めます。こちらも思ったようにはいかないようです。

2時間かけてようやく先日収穫した米全体の5分の1くらいの脱穀が終わりました。

保健室の体重計に乗せてみると、約5kg!

「おにぎり作っておでかけしたい!」等、夢は膨らんでいました。

 

学校の様子から(陸上大会)

15日日曜日、いわき陸上競技場にて開催されました「いわき地区秋季陸上競技選手権大会」に本校児童7名が参加しました。雨の中でしたが、全力で競技に取り組む姿は大変立派でした。

入賞者

・ 女子 走り高跳び 1m15

・ 女子 4×100mリレー 1分01秒64

 

学校の様子から(津波想定避難訓練)

午後からは津波想定避難訓練を実施しました

体育館には各機関の皆様が集合し打ち合わせ

登校班ごとに下校し、自分たちの集合場所から避難開始します

14時に大地震が発生した想定で安全確保のシェイクアウト行動をとります

5日に自分たちで考えた避難ルートを歩きます

警察や消防の皆様に安全確保していただきながら津波浸水想定区域の外へ「水平避難」します

避難できた時点で人員確認は重要です。班長がしっかり仕事をしてくれました。

全校生が津波到達予想時間の前に避難完了することができました

全員の無事が確認できた時点で、保護者への引き渡しを実施しました。災害の本番の時には、津波注意報が解除になってから引き渡しをするようになります。

15時30分にすべての児童を引き渡し完了することができました。

今回の避難訓練実施にあたり、関係各機関、保護者の皆様には多大なるご協力をいただきました。誠にありがとうございました。

 

学校の様子から(学びの発表会)

児童のこれまでの学びの成果を保護者の皆様に見ていただく「学びの発表会」を実施しました

1年1組教室には、担任からの励ましメッセージが書かれていました

1-2児童は気合い十分!きっといい発表をしてくれることでしょう。

吹奏楽部の演奏

たくさんの観衆の前でいい音色を響かせました

1年生「くじらぐも」

2年生「めざせ!楽き・歌ごえめいじん」

5年生「Music Festival!」

3年生「ちびっこ忍者修行中」

4年生「身体を使って表現!」

6年生「ぼくらの7か月」

歌あり合奏あり体操あり音読ありと、どの学年もこれまでの学びの様子を保護者の皆様に見ていただけるように、全力で発表をすることができました。

ご来校いただいた来賓の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

 

学校の様子から(校内点描)

学びの発表会前日 一日の様子です

登校後、着替えを終えるとそれぞれの時間を過ごします

トランプをしたり絵を描いたり・・・思い思いの時間を過ごしています

大休憩

快晴の空の下、外で運動したり池の金魚にえさをあげたり・・・

給食は秋野菜のカレー

昼の放送では5年生が宿泊学習の感想をインタビューされていました

5校時終了後一斉下校

明日は学びの発表会!「今日はゆっくり休んでください」との声かけに「はい!」と、元気に返事が返ってきました。

いよいよ明日が発表会本番です。これまでの学習の成果が存分に発揮できることを期待しています。

 

学校の様子から(学びの発表会に向けて)

学びの発表会が明後日となり、各学年練習に熱が入っています

1年生の様子です

「くじらぐも」の音読発表をします

3・4年生は互いに発表を見せ合いました

こちらは3年生の様子

忍者の修行は成功するのでしょうか

4年生は興味津々見学をしています

格好良くよさこいを演舞します

5・6年生も交流発表会

6年生の演技力に5年生も笑顔で見ています

5年生は歌と合奏を聴かせます

いよいよ本番まであと2日。みんな元気に参加できることを願っています!

 

学校の様子から(1年)

1-1では、「学びの発表会」の招待状作りが行われていました

小学校に入ってから学習した文字ですが、だいぶ上手にそして速く書けるようになってきました。ご家族にどのような招待状が届くのか、ご期待ください。

3校時には1年生が合同で鍵盤ハーモニカの講習会を実施

講師の先生とウォーミングアップ

講師の先生の模範演奏には思わず聴き入っていました

指の使い方や準備・片付けの仕方などをしっかり教えていただきました

 

学校の様子から(学びの発表会練習)

今週土曜日は「学びの発表会」。各学年ではこれまでの学習の成果を発表するために練習が進んでいます。

4年生の様子

 

5年生の練習風景

6年生の様子

どんな発表になるのか詳細はここではお知らせしません。保護者の皆様は、当日をお楽しみに!

 

学校の様子から(校内点描)

太陽は出ているものの風が強い日となっています

図書室の掲示が図書ボランティアさんの活動でリニューアルされました

5年生は昨日、現在天日干し中の稲にために案山子と看板を設置しました

太陽の光を浴びておいしくなることと思います

しおさい・うらなみ学級の子どもたちは国語や算数のそれぞれの課題に取り組んでいました

3年生は来週の学びの発表会に向けて練習しています

音楽や表現運動でこれまでの学びの様子を保護者の方々に見ていただく予定です

 

学校の様子から(図上避難訓練)

クラスタイムから5校時の時間を使って、津波想定避難訓練を行いました。

訓練には市災害対策課、いわき南警察署、中田区、消防団、防災士、PTA等多数の方にもご参加いただきました。

 

今日の訓練テーマは「自宅付近から津波浸水想定区域の外まで逃げる安全なルートを見つけること」。

地域の皆さんや保護者の皆さんのアドバイスをいただきながら、地図を見ながら考えています。

今日地図上で考えた避難経路が安全に逃げることができるものなのかどうか、14日に実際に避難をして、安全性を検証していきます。

テレビ局の取材もありました。

 

本校のように、海が近い学校ならではの訓練となりますが、関係機関、地域の皆様、保護者の皆様のご支援により実施することができます。ありがとうございます。

 

学校の様子から(宿泊学習5)

2日目午後の様子です

退所の集いで職員の方に御礼の言葉を述べた後

久之浜にある地域防災交流センターにて、防災学習をしました

語り部の方による震災時の体験談に耳を傾け、防災意識をさらに高めました

全員無事に学校へ戻りました。代表による感想発表では「この経験をこれからの生活にいかします」という頼もしい言葉がありました。

5年生保護者の皆様には、準備等大変お世話になりました。

5年生のみなさんもお疲れ様!

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(宿泊活動4)

宿泊学習2日目 あいにくの小雨模様

朝寝坊することなく元気に起きてきました

 

朝ごはんを食べ終えると

昨日の記録が更新されて掲示していただきました。しばらくの間、記録が残ることと思います。

午前中の活動は、小雨の中でしたが海岸ウォークラリーを実施

 

海岸ではたくさん貝殻を集めました

雨や海風を感じながら活動するのも自然の家で学習する醍醐味です

 

 

自然の家に戻ってから、最後の活動「なんでもチャンピオン」を実施。簡単なゲームで盛り上がりました。

 

学校の様子から(宿泊活動3)

1日目夕方からの活動

オリエンテーリング後の自由時間

カードゲームなどをしながら過ごしました

夕食はお待ちかねバイキング

バランスよく盛り付けて食べました

夜の活動はナイトハイク

提灯の灯りだけを頼りに夜のお散歩に出発。

暗い夜道が不安になる子もチラホラ。

ドキドキしましたが全ての班が無事にゴールしました。

お風呂に入ってスッキリしました。

あとは今日の疲れをとるためにしっかり寝ましょう!おやすみなさい!

 

学校の様子から(宿泊活動2)

午後の活動は海浜オリエンテーリング

敷地内のチェックポイントを見つけ、そこに書かれている問題に答えていきます

出発前に作戦を立てています

全てのグループが時間内にゴールしました。

その後採点タイム。

優勝した班は300点満点中290点という高得点!

自然の家の歴代タイ記録となりました。

 

 

学校の様子から(宿泊活動)

本日より1泊2日の予定で5年生が宿泊学習を実施しています

午前中の様子です

爽やかな秋晴れのいわき海浜自然の家に到着

出会いの集いの後、早速野外炊飯開始

  

おいしいカレーができあがりました!

 

 

学校の様子から(校内点描)

10月最初の登校日

 校地の片隅に彼岸花が咲きました。登校中の子どもたちからは「この花毒あるんですよね!」といった豆知識も聞かれました。いつまでも暑いと思っていましたが、季節は確実に進んでいます。

1-1は国語 漢字の書き取りをしています

担任が黒板で説明して、指でなぞって、空中に書いて、ドリルに書き込んで・・・。低学年のうちにしっかり文字の基本を覚えられるように、丁寧に指導しています。

同じ頃 1-2はテストの時間

問題に取り組む表情は真剣です

2-1は国語の時間 「お手紙」の話を読んで考えたことをまとめていました

登場人物の心情をよく読み取っていました

5年生は明日から出かける宿泊学習の事前指導中

「自律・協力・交流」という3つのねらいをお話ししました。

昼の放送では、放送委員会から5年生にインタビュー

「ナイトハイクが楽しみ」「カレーをおいしく作りたい」等、インタビューに答えてました。

明日から元気に参加できるように体調を整えて参加できるようにしてほしいと思います。

 

学校の様子から(3年)

5校時 3年生で学級活動の授業研究会が行われました

話し合いの議題は「学級をもっと楽しくする係をきめよう」。学級生活をよりよくするために係活動をどうしたらよいかクラスのみんなで話し合いました。

おわらい係を提案した児童の実演

ピアノ係を提案した児童は演奏をして見せて、アピールします

係が決まったら自分の所属をきめます

計画委員としてノート記録や黒板記録の仕事もしっかりできました

この授業を通して、我々教員も学級活動の授業のあり方について考えてまいります。

 

学校の様子から(1年)

今日は本校の通知表配付日。4~9月までの児童の学習の様子について記録したものを保護者の皆様にお伝えいたします。

1年1組での様子です。

初めての通知表にわくわくしながら担任から手渡しされると、子どもたちは「ありがとうございます」と、礼儀正しく両手で受け取っていました。

どんなことが書かれているのか気になりますね。

ご家庭に持ち帰りましたら、半年間のお子さんの頑張りをたくさん認めて褒めていただければと思います。

学校の様子から(吹奏楽部)

吹奏楽部児童がいわきアリオスで開催された第77回県下小中学校音楽祭に参加しました

朝早く体育館に集合し練習

出発のあいさつをしていざ会場へ

保護者会の皆様には平日にもかかわらず多数ご協力いただきました

バスの中でリボンを渡してもらって気合いを入れます

会場のリハーサル室で最後の調整

子どもたちの楽譜には、それぞれ演奏の注意点がびっしり書き込まれています。本番でもこれらのことを意識しながら演奏できるでしょうか。

審査結果は見事金賞!念願の県大会出場は叶いませんでしたが、演奏終了時にはみんな満足の笑顔で出てきました。

 6年生部員は全体でのコンクール出場はこれが最後になります。今まで部の中心として活躍してくれました。お疲れ様でした!

 

学校の様子から(校内点描)

今日の授業の様子です 1年生は外部講師による放射線学習

放射線がどのように使われているかや体に害がある場合について、紙芝居を使って1年生にも分かりやすく説明していただきました

4校時 5年生は図画工作の時間 糸のこぎりに初挑戦

どのように切るかデザインを考えて

 

曲線に切ることができるのが電動糸のこぎりの特長です。思い通りに切れた時は大満足。ずれてしまったときはヤスリで調整します。

給食の時間には勿来学校給食共同調理場からの視察がありました

・ 苦手な食材でも少しずつ食べる練習をしてほしい

・ 箸の持ち方や茶碗をもって食べる等、マナーも気をつけさせたい 等

本校の給食の様子について指導助言をいただいた後に・・・

先日、見学をさせていただいたことへの御礼のお手紙を代表児童が手渡ししました。「調理員さん達が喜びます!」といっていただきました。これからもおいしい給食の提供よろしくお願いします。

 

学校の様子から(ふれあいタイム)

今日のクラスタイムは縦割り班ごとの活動日。6年生が企画した遊びを縦割り班ごとに行いました。

児童昇降口の掲示板にはこのような表示があり、1~5年生児童はこれを見て活動内容と場所を確認します。

フルーツバスケット、トランプ、ハンカチ落とし、風船バレー・・・各班それぞれの内容で異学年交流を楽しんでいました。

 

学校の様子から(5年)

5月に植えた稲が収穫の時を迎えました

5年生児童はこの日を心待ちにしていました

鎌をもっていざ稲刈りスタート

 

初めて行う稲刈りに戸惑っている様子でしたが、慣れてくると作業がどんどん進みます

途中、かかしも登場!?

刈り取った稲は束にして稲架がけにし、天日干しします

約一時間ほど収穫終了

刈り終えた田んぼからは住み着いていた?カニたちがたくさん見つかりました

ご協力いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

この後白米として食べることができるようになるまでどんなことをしなければならないか、また子どもたちと考えていきたいと思います。

  

学校の様子から(4年)

5・6校時 4年生は錦公民館から紹介していただいた講師の先生をお迎えしての環境学習

先日、須賀海岸のクリーン活動をしてきたときの様子を思い出しながら、海洋ゴミについて考えました。

その後、その時に海岸に漂着していたプラスチックゴミを利用した制作活動に挑戦

小さく裁断したプラスチックゴミからいくつか選びます

型にレジンを流し込みプラスチックゴミを思い思いに入れていきます

思った通りのデザインになるか一人一人真剣に取り組んでいました

最後にUVライトに当てて固めて完成!

オリジナルのキーホルダーを作りながら、環境について考える大変よい機会となりました。

海洋ゴミについては海岸近くに住む本校児童だからこそ、今後しっかり考えてほしい課題ですね。

 

学校の様子から(5・6年)

5校時 5・6年生は来月実施予定の津波想定避難訓練の準備中

それぞれ登校班ごとに分かれて避難訓練の説明を聞いた後に、5日の事前学習に使用する学区地図を製作しました

印刷した住宅地図を間違えないように貼り合わせていくのはなかなか大変な作業ですが協力しながらがんばっていました

「自分の家はどこかな」と確認しながら作業を進める様子もありました。5日の事前学習では、この地図を見ながら浸水想定区域外への最適な避難ルートについて考えていきます。

 

保護者の皆様へ

先日、本避難訓練のお知らせ文書配付と当日の参加形態の確認アンケート付きメールを配信いたしました。文書とメールをご確認の上、ご対応よろしくお願いします。

 

 

 

学校の様子から(交通教室)

朝、家を出るときに少し肌寒さを感じるようになったのは何ヶ月ぶりでしょうか。

登校する児童の中にも長袖が増えてきました。しかし「やっぱり失敗しました~暑いです~」なんて感想も。

2校時 1・2年生は合同で交通教室を実施

通学路や学校周辺の道路で安全な歩き方と道路のわたり方を再確認。合わせて地域の方へのあいさつについても指導をしました。

今日の学習をしっかり身につけて、錦東小学校から交通事故が0になることを期待しています。

 

 

 

 

学校の様子から(校内点描)

4校時 5年生は社会科の授業 自動車づくりについて考えています

近くの自動車販売店様のご協力により、各種自動車のパンフレットを準備し見比べる活動をしました。

「この車は高級そう」「これはせまい道もすいすい走れるって書いてある」等、自動車が利用者のニーズに合わせて各種製造されていることに気づきました。

今日の給食にはゴーヤチャンプルー

給食の時間、各教室をめぐってみると始めて食べる児童も多く、ちょっと苦手にしている児童もいました。様々な食材を口にする機会が増えるのも給食のよさですね。

5校時 4年生はボディパーカッションの練習

 

リズムをとりながら、胸や肩や足を叩いています。

1年2組は同じ時間、タブレットの使い方を練習していました

使いこなせるようになれば学習の幅が広がりそうです。

 

 

学校の様子から(読み聞かせ)

今日は月に一度の図書ボランティアさんによる読み聞かせの日。

ボランティアの皆さんは、学年に合わせた本を事前に選書してくださっています。

聞いている子どもたちも真剣にお話の世界に引き込まれています

お忙しい中、読み聞かせに参加してくださっているボランティアの皆さん本当にありがとうございます。担任と児童ではなかなか醸し出せない雰囲気になるこの朝の時間は大変貴重なものです。今後ともよろしくお願いいたします。

こちらは今日のふれあいタイムの様子。

4年生はお絵かきしりとり

となりの絵が何なのか?分からないとつなげないところがおもしろいようです。

6年生は来月の学びの発表会の計画中

自分たちで発表の内容を考えているところはさすが最高学年。どんな発表になるのか楽しみです。

3年教室の隣では

朝の図書ボランティアさんによる読み聞かせの影響か、係活動で読み聞かせをするために練習しているそうです。

どんな読み聞かせになるのか聞いてみたいですね。

 

学校の様子から(1年・2年・しおさい・うらなみ・6年)

9月20日、暦を見ると「彼岸の入り」と書かれています。「暑さ寒さも彼岸まで」と昔から言われますが、今年の暑さは今までのレベルとは違うように感じます。

午前中、2年生と1年生が体育館で体育をしていました。

2年生はマット運動

上手に前回りができる友達の回り方を見ながら、頭の付く位置をどうすればいいのか確認しました。

写真では上達ぶりが伝わりませんが雰囲気だけでも。

1年生はドッジボール 今までの転がしだけのルールから強く投げるドッジボールに今日から挑戦。

当たっても痛くないように、中身はすべてスポンジのボールを使用

誰が外野に行くのかを決めることも大切な話し合いの一つです

白熱のゲームが男女ともに展開されていました

しおさい・うらなみ学級ではそれぞれの課題に合わせて学習活動が行われています

それぞれ集中して取り組んでいました

6年生は家庭科 ミシンを使って生活に必要なものを制作しています

担任から画面を使って手提げ袋に「まち」を作るよう指示がでました

左右のバランスをとりながら目印を付けていくのにやや苦労する姿も・・・

途中、余裕も見せながら

無事ミシン縫いまでたどり着くことができました

 

学校の様子から(2-1・1-2)

3連休明けの火曜日。登校してきた児童からは「家族で旅行に行ってきた」「スポ少の大会があった」等、たくさん話を聞かせてもらうことができました。学校生活以外の部分も充実しているようで何よりです。

児童昇降口前の廊下に理科自由研究作品を展示しました

市作品展に出品されたものも含めて力作揃い。学校へお越しの際にはぜひご覧ください。

 

2年生は生活科 うごくおもちゃづくりに挑戦

ゴムの力で動いたり飛んだり・・・。その動きを見ながら楽しんでいました。

1-2も同じく生活科 こちらは育ててきたアサガオの観察です。

 

 

 

 

 こんな夏の名残も見つけました

 

 最後にアサガオの実をスケッチしました。

 

学校の様子から(6年・一斉下校)

6年生はこころの劇場に参加

 

 アリオスにて劇団四季のミュージカルを観劇してきました。

今日は金曜日。全校生一斉下校。

担当から「3連休中に体調を崩したり、事故にあったりしないように気をつけましょう」という話がありました。

 

 

この3連休は先週末のように大雨の心配はせずに安心して過ごしたいものです。

火曜日にまた元気に登校してきてね!

 

学校の様子から(2-1・1-1)

2年生は生活科の時間 ICTサポーターさんと一緒に、インターネットを使って検索する方法を学習しています。

「あり」「くわがた」等、生活科の時間に見つけた虫や興味がある虫について詳しく調べていました。

1年1組は図画工作科の学習 水彩絵の具を使って色水を作っていました。

水道で水を入れてシェイク!すると、きれいな色水ができます。

色水どうしを混ぜ合わせて他の色になる様子も楽しんでいました。

 

 

学校の様子から(見学学習)

先週金曜日に行われた各学年の見学学習の様子をお伝えします

1・2年生 勿来学校共同給食調理場

 

普段食べている給食がどのように作られているのかしっかり見て聞いてくることができました。

3年生 暮らしの伝承郷

 

 

 

 

 古民家を訪れ、昔の暮らしや遊びを体験してきました。

4年 磐城高箸 田人おふくろの宿

間伐材を利用した鉛筆づくりや体育館でのレクリエーションを楽しんできました。

5年 自動車工場見学

自動車エンジンが作られている様子を見学しました。

あいにくの天候のため予定を短縮しての実施となった学年が多くなってしまいましたが、その中でも充実した見学学習を行うことができました。

準備に協力いただいた保護者の皆様、見学させていただいた関係機関の皆様、ありがとうございました。

 

 

 

 

学校の様子から(5年)

5月下旬から5年生が育ててきた学校田。稲穂が頭を垂れるようになってきました。

学校用務員さんが学校田の周囲の草刈りをしてくださったので、児童はその草集めをしました。

周囲をきれいにした後は、先日の大雨の影響で倒れてしまった稲をしばって起こしてあげました。

こぼれ落ちていた稲穂は教室へ持ち帰り、どれくらい実が入っているのか確認することにしました。

順調に生育しているようで、収穫の日が楽しみです。

 

学校の様子から(3年・4年・5年)

授業の様子です

3年生は社会科の時間 工場ではたらく人たちについて学習しています

実際に工場見学に出かける予定です

4年生は図画工作の時間 普段の生活の中の一場面を切り取って絵画に表しています。

担任からは「自分」を入れて描くというテーマを与えられています。人物の大きさや向きなど構図をどうするのか、みんな悩みながら描いていました。

5年生は体育の時間 マット運動

前転 → 開脚前転 → 後転 → 開脚後転 → 腕立て側転 の技に挑戦し、担任から評価を受けています。

静止画では伝わらない・・・。

 

学校の様子から(4年)

4年生は総合的な学習の時間 環境学習の一環として学区内の須賀海岸でのゴミ調査を行いました。

チーム名は「クリンピー応援隊」。

海岸に到着するとたくさんの漂着物がありました

さすがにこれは回収を断念

集めたゴミを分別することも大切な学習。「これは何ゴミかな?」と考えながら再度袋に入れていきます。

水分補給をしながら活動を続けます

約1時間の活動でたくさんのゴミを集めることができました。

集めたゴミは須賀公民館前に集積し、市の方に搬出していただきました。

環境について考えながら実際に活動することができました。

 

学校の様子から(大雨の影響)

 この度の大雨により被害にあわれた皆様に心よりお見舞い申し上げます。一日も早く元の生活に戻られますことお祈りいたします。

 

 本校校地内では倒木と陥没、校舎内の雨漏り数カ所が見られましたが、幸い通常通り学校生活を送ることができています。各方面からご心配の声をいただき感謝申し上げます。

朝、登校してきた子どもたちに聞くと「家の庭まで水がきてこわかった」「おばあちゃんの家に避難していた」等、それぞれ大変な思いをしてきたことがうかがえました。

授業はいつも通り行われています。

 授業をするという日常の当たり前が当たり前のようにできることの幸せを再認識されられました。

本校では今後も防災・減災教育に力を入れてまいります。

 

学校の様子から(6年)

本来であれば6年生は今頃、東京方面での修学旅行中でしたが・・・台風の影響を考慮し、延期となってしまいました。

他の学年は見学学習に出かけて学校に誰もいないということで、今日だけ特別!校舎貸し切り鬼ごっこが始まりました。

某テレビ番組風の「ハンター」から必死に逃げる「逃走者」たち

ゲームマスターからミッションが放送されるなど、普段は絶対にできない遊びを楽しんでいました。

修学旅行が延期になったことを悲しむだけでなく、プラスに捉えて楽しい活動ができるのはいいですね。

 

学校の様子から(見学学習)

あいにくの雨模様の中、1~5年生がそれぞれの目的地に向けて出発しました

5年生は自動車工場見学へ

3年生は暮らしの伝承郷へ

4年生は磐城高箸と田人おふくろの宿へ

1・2年生は勿来学校給食共同調理場へ

それぞれ元気に出発していきました。

楽しく充実した活動になるといいですね。

 

 

学校の様子から(校内点描)

今日の学校の様子です

図書室では図書ボランティアの皆さんが、掲示物の変更作業をしてくださっていました。

いつもありがとうございます!

6年生は書写の時間

ちなみに今年の「中秋の名月」は9月29日(金)だそうです。きれいな満月が見られるでしょうか。

3年生はタブレットを使って明日の見学学習で訪れる伝承郷の下調べをしています。

明日の予報はあいにくの雨。少しでも実りある見学学習になるといいですね。

 

学校の様子から(校内点描)

各学級の授業の様子です

5年生はいわき市消費生活センターから講師をお招きし消費者教育を実施

最近子どもがスマホやタブレットを使うことにより巻き込まれるトラブルが増えているとのこと。ネット販売や高額課金など思いもよらないところで落とし穴があることを子どもたちは学びました。

2年生は図工の時間

「花火大会」「水族館」「海で泳いだこと」・・・と、夏休みの思い出を話しながら水彩画に取り組んでいます。

1年1組は粘土の時間

パフェやピザなど食べ物に見立てながら粘土作りを楽しみました。

 

学校の様子から(いわき教育事務所長訪問)

本日午後、福島県教育庁いわき教育事務所長訪問が行われ、本校児童の授業の様子を参観していただきました。

どのクラスの児童も一生懸命学習に取り組んでいる様子を見ていただくことができました。

これからも

 

学校の様子から(防災月間・給食)

今日の給食は「カレー」。ただいつもとはちょっと違う雰囲気です。

これは、9月が防災月間であることにちなんで、いわき市で保管している災害時用の備蓄品から提供されたものです。

1年生児童も、自分でレトルトパックを開けて上手にご飯にかけていました。

4年生では午前中に市災害対策課の方から防災について学習したところです。

自分の身の回りにいつ災害がやってくるかは分かりません。給食の経験を通して有事に備える心も学んでほしいところです。

 

学校の様子から(大休憩)

週の初めの月曜日。朝から雨が降り続いています。

もちろん校庭では遊べないので、校舎内で子どもたちは時間を過ごしています。

吹奏楽部児童からこのようなお知らせが配付されていたので音楽室に行ってみると

吹奏楽で使用する楽器の体験を行っていました。普段学校の授業では経験できない貴重な時間となっていました。この経験か将来有望な演奏家がでるかも?!

隣の図書室では読書や本探しをしている児童がいました

室内での過ごし方を工夫して、雨の大休憩の時間を過ごしています。

 

学校の様子から(校内点描)

9月に入りました。

風が抜けるとピーク時よりはやや過ごしやすく感じますが、まだまだ日差しの中にいると「暑い」と感じてしまいます。

日差しを正面に受けながら学校まであと少し。

9月1日は後期用(下)教科書配付日になっています。朝一番に5年生が各教室への配当を手伝ってくれました

新しい教科書でもたくさん勉強してください

給食の配膳の様子です

夏休み中の奉仕作業で保護者の皆さんに修繕していただいた給食用エプロンを着て配膳します

4年教室ではおかわり希望者が多く、食缶がすべて空っぽに!

暑さに負けない体にするためには食べることも大切ですね

 

学校の様子から(校内点描)

8月最終日とは思えない暑さですが、子どもたちは学校で元気にたくさんの学びをしています

しおさい学級の児童は授業の合間にブロック遊び

バランスをとって積み上げるのが難しいのですが、全員成功しました

2年生は算数の時間 リットルやデシリットルなどの計算方法を復習しました

担任からの「みんな覚えていた?」の問いかけに「は~い!」と、頼もしい返事が返ってきていました。

3年生は国語の時間 

「山小屋に子どもだけで3日間行くとしたら・・・」という設定で何を持って行くのか話し合いをします。

「ゲームとスマホがいい」「でも充電なくなったら意味ないじゃん」など、声がだんだん大きくヒートアップしながら、自分たちなりに理由を考えて話し合っていました。

4年生は算数の時間

2けた÷2けたのわり算の学習です

商がどれくらいになるのか見当をつけながら計算していくことができると、どんどん進んでいきますね。

 

学校の様子から(校内点描)

1年生は縦割り清掃の後、教室に戻ると私服に着替えて連絡帳を書きます

4月から毎日継続して取り組んでいるため、書く力が徐々についてきて、最近は時間がかなり短縮されました。

担任に提出し、OKをもらってから5校時が始まります

水分補給をして授業スタートです

6年生は先日のくじ引きの結果決まったグループで相談して、修学旅行の計画を立てています

浅草寺や仲見世通りでどう行動するか、しっかり計画を立てることができるでしょうか

5年生は体育の時間でしたが、暑さのため教室で表現運動に取り組んでいます

動画に合わせて「タタロチカ」を楽しそうに踊っていました

 

学校の様子から(校内点描)

夏休み中に児童が一生懸命取り組んできた課題が提出されています

自由研究、絵画ポスター、習字、作文などみんながんばってきたことが伝わってきます

 

今日から4年生に転入生が入りました。4年生は聞かされた昨日から大喜び。わくわくした表情で出迎えました。

2学期が始まり、ちょうど係活動の見直しを行っていたので、4年生の係活動を紹介しました。

今日は上学年の発育測定日

4月からくらべてかなり大きくなった児童もいました。成長期にたくさん栄養を摂って、ますます丈夫な体を作ってほしいところです。

3年生は5校時に福島県危機管理部から講師を招き、防災出前講座を実施しました。

防災意識を高めるクイズが出題され、正解すると大喜び!

本校は津波や河川氾濫などのリスクが高い地域に立地しています。今後も様々な角度から防災・減災意識を高めて行く指導を継続して参ります。

 

 

学校の様子から(校内点描)

5年生が育ててきた稲が、夏の間にこんなに成長しました

8月中旬には出穂

今日の様子 稲穂が実り頭を下げ始めました

ここからは子どもたちの様子です

今日は低学年が発育測定を実施

養護教諭から熱中症予防についての保健指導を実施後、身長と体重を測定します。「〇〇くんより大きくなれたかなあ」と、ドキドキしながら測定台に乗る様子も見られました。

10時現在の熱中症警戒の暑さ指数WBGTの指数は27度の警戒レベル

ということで大休憩は外遊びがOKとなりましたが、春頃に比べるとやはり少なめ。多くの児童は室内で過ごしているようです。

3校時 6年生には9月に予定されている修学旅行の事前指導が始まりました

渡されたしおりを見つめる眼は真剣

最後に活動班を決めるくじ引きが男女別に行われました

くじの結果は・・・「明日!」との担任の言葉に「え~!!」と声が上がりましたが、楽しみはとっておきましょう。

積極的に計画づくりに参加し、班員と協力しながら、健康に気をつけて活動できると、学校田の稲穂のように実り多き修学旅行になることでしょう。

 

学校の様子から(第2学期スタート)

2学期初日

子どもたちは夏休み中の課題を手に登校してきました

残暑厳しく、登校途中で水分補給が必要な暑さです。

教室ではすぐに宿題を提出。「ちゃんとやってきました~」と、自信満々に提出しています。

2学期始業式を体育館で時間を短縮して実施。

校長からはこの夏の暑さの原因は何か考えてみることと熱中症への対応について話をしました。

書写コンクールたなばた展の表彰を代表児童に実施

各教室では夏休みの思い出発表が行われていました。コロナウイルス感染症への対応が変化したせいか「USJに行ってきました!」「北海道楽しかった!」等、笑顔で話してくれる児童もいました。

本格的に授業が始まるのは来週月曜日からになります。まだまだ暑い日が続きそうですが、暑さに負けない気力と体力も養っていきたいところです。

 

学校の様子から(夏休み最終日)

7月21日から始まった夏休みも今日が最終日。毎日「今日も暑い・・・」と言っていた気がします。

吹奏楽部メンバーは一足先に活動をスタートさせています。「宿題は?」と聞くと「もちろん、終わっています!」と、頼もしい返事が返ってきました。

各教室には担任からのお迎えメッセージが書かれています

明日の朝は宿題を入れるこのカゴもいっぱいになることと思います。

元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています!

 

学校の様子から(PTA奉仕作業)

夏休みも終盤。本日朝早くからPTA会員の皆様にお集まりいただき、校舎内外の奉仕作業を実施しました。

校舎内では給食着の修繕やロッカーの整備作業

校舎外では除草や樹木剪定をしていただきました

 

平日の朝早く、そして暑い中の作業でしたが、ご来校いただいた皆様ありがとうございました。

 

夏休みも残り一週間。元気な子どもたちの顔が見られることを今から楽しみにしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(1学期最終日)

本日1学期最終登校日

暑さを考慮して1校時に終業式を実施

校長からは本校の重点目標である相手の話をよく聞くこと、すすんで自分の意見を発表すること、思いやりをもつことについて、授業や生活の様子から振り返りの話をしました。

続いて児童代表の発表

「運動会と算数をがんばりました。キャンプが楽しみです」

「算数の計算、逆上がりの練習、吹奏楽のフルートをがんばりました」

「片付けができるようになり忘れ物をしないようにがんばります」

終業式の後、表彰を実施

市陸上競技大会の入賞児童

吹奏楽コンクールの表彰

表彰後、生徒指導担当と健康担当からのお話

保健委員会も大活躍

その後、校内の美化活動を行いました

1学期に使った校舎をきれいにしてから夏休みを迎えられそうです

最後にもう一度「いかのおすし」を確認して元気にさようなら!

 

 明日から8月24日まで夏休みとなります。全員病気やけがなく安全に過ごし、元気に再会できることを楽しみにしています!

1学期間、本校の教育活動にご協力いただいた皆様、大変お世話になりました。

 

 

学校の様子から(校内点描)

大休憩の時間

校庭の池の金魚やメダカにえさをあげる子どもたち。「食べてくれた~」と、嬉しそうです。

2年生は算数の時間

模型を使って時計の学習

時刻を読むだけでなく「〇時間前」や「〇分後」も考えられるようになる事も大切です

4年生は国語の時間

それぞれが選んだ本の読書感想文を書いていました。

6年生も同じように・・・

6年生は4年生に比べると少し読み応えのある本を選んでいました

しおさい・うらなみ学級では1学期のまとめの学習

1学期に学習したことは夏休み前にしっかり定着させておきたいですね

1-2では集会活動が行われていました

しっかりルールを聞いてから活動開始

魚釣りをしたり

的当てをしたりして楽しい時間を過ごしていました

5年生はたくさんのテストが返却されていました

テストが返却されるとその点数で一喜一憂する様子は、令和の時代になっても変わりありませんね

明日は1学期の終業式です。元気に登校してきてくれるよう待っています。

 

 

学校の様子から(1年)

今日も非常に暑い日になっています。体育館の中は、WBGT[が「厳重警戒」となっています。

こまめな水分補給について声かけをしていきます

1年生が育てているアサガオが花開いた側で・・・

生活科の水遊びをしていました

水道や水槽から水を汲み

的に向かって発射!しかし、この暑さからだんだんと・・・

水をかけてもかけられてもとても気持ちよさそうです!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(海の安全教室)

2・3校時、5・6年生が福島海上保安部のご協力により、海の安全教室に参加しました。

体育館で海上保安部の仕事についてお話をお聞きした後にプールへ移動

 

万一、海や川に落ちたときに救助を待つ姿勢「背面浮き」を体験。上手に浮かぶコツは「息を吸う時間を長くして慌てないように顔を水面からだすこと」とのこと。

自力だけでは長時間浮かび続けるのは難しい場合のために、ペットボトルや救命胴衣で浮かぶ方法も体験しました。

今日の経験が活かされる時が来ないことが一番ですが、万一の時に自分の命を守るために大変よい機会となりました。

 

学校の様子から(吹奏楽部)

16日(日)いわきアリオスで行われた吹奏楽コンクールいわき支部大会に本校吹奏楽部が参加しました

これまで練習してきた成果を存分に発揮し、演奏後子どもたちは「100点の演奏ができました!」と、大満足の様子。結果見事に金賞を受賞!県大会出場は逃しましたが、「音楽を楽しむ」という目標を十分に達成していた様子でした。

これまでサポートしていただいた皆様に感謝申し上げます。

 

 

学校の様子から(1・2・6年交流)

雨が降り出しそうな空模様だったため、予定を前倒しして1校時に水泳交流を実施

縦割り班のお兄さんお姉さんと一緒にプールに入り、みんなとても楽しそうです

今年は天候に恵まれ、予定していた水泳の授業時数を十分実施することができました。来週5・6年生が「海の安全教室」を行って、水泳学習を終了します。

 

 

 

学校の様子から(吹奏楽部激励会)

クラスタイムの時間に、今週日曜日に開催される吹奏楽コンクールいわき支部大会に参加する吹奏楽部への激励会を行いました

児童代表の激励の言葉

部長からは「がんばってきます」のあいさつがありました

聴いていた児童からは「かっよくたいこをたたいていた」「いい音楽だったので泣きそうになりました」等の感想が聞かれました。

コンクール本番まであと少し。練習の時間を有意義に過ごして、悔いのない演奏ができることを期待しています。

 

学校の様子から(読み聞かせ・2年)

朝、図書ボランティアのみなさんによる読み聞かせ活動を実施

どのクラスでもお話の世界にぐっと引き込まれている子どもたちの表情がみられました

朝の忙しい時間に毎月協力いただいているボランティアのみなさんに感謝申し上げます

 2年生は算数の時間

 水の量を実際に測ってリットルやミリリットルの量感を養っています

小さいマスで「1・2・3・・・」と数えていましたが、1リットルまでたどり着くには時間がかかりそうです

 

 

 

 

学校の様子から(校内点描)

朝から強い日差しがあり、気温も上がっています

8時30分の時点ですでに気温30度超え。暑さ指数=WBGTも警戒レベルとなっています。

そんな暑さの中、各学級の朝の様子です。

しおさい・うらなみ学級

昨日の出来事発表

1-1

生活科で育てたアサガオの観察

1-2

国語 おむすびころりん

2-1

算数 2けたの引き算

3-1

国語 漢字の復習

4-1

国語 話す・聞くのテスト中

5-1

国語 自分で調べた新聞の確認

6-1

算数 単位量あたりの大きさ

教室にエアコン空調があるのが当たり前のようになっていますが、まだ数年前のこと。扇風機を回し、下敷きでパタパタ仰いでいた時代が懐かしく思い出されます。

 

 

学校の様子から(校内点描)

授業の様子です

2年生は国語の学習 「あったらいいなこんなもの」を発表したり聞いたりする準備をしています

「水の上を歩けるくつ」「何でも治す薬が出る植物」「人の気持ちが分かるヘッドホン」等など・・・ 子どもたちの発想の豊かさには驚かされます。自分の考えを話すことと相手の考えのよさを聞くことで学習が成立します。

1年1組は算数の時間

ドリルを使って引き算の学習のまとめをしています

「のこりはいくつ」「ちがいはいくつ」と問われたときに、足し算か引き算かを判別することもこの学習の大切なポイントです

午後には登校班子ども会を実施しました

登校班ごとに集合し、毎朝の歩き方や夏休み中の過ごし方などについて話し合いを行いました

特に、キックスケーター・キックボード・スケートボード・リップスティック・ブレイブボードについて危険な場所で乗っているという地域の皆様から学校へ連絡をいただくことが最近多くなっています。路上での使用について、学校でも指導しましたがご家庭でも再度安全な乗り方についてご確認ください。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(5年・漁港・かまぼこ工場見学)

市水産課様の企画により、5年生が社会科の水産業の学習と関連させて、勿来漁港とかまぼこ工場見学に行ってきました

勿来漁港見学の様子

停泊中の延縄漁船に乗船させていただきました

水揚げされた魚の値段が決められていく様子も見せていただきました

大物ゲット?!

血抜きしている様子にも興味津々

水揚げされたヒラメの重さ当てにも挑戦

ピッタリ正解者はいませんでしたが、近い数字を書いた児童にはノートの賞品をいただきました

最後に来港記念品として環境に配慮した木製のうちわもいただき大喜び!

かまぼこ工場見学(夕月)

衛生面に気をつける工夫やかまぼこの原材料がどこから届いているかなど、詳しくお聞きすることができました

最後に市水産課の職員さんから、「水産業に少しでも興味をもってくれたらうれしいです」というお話をお聞きしました。

大変いい学習活動になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(図書委員会読み聞かせ)

7月7日 七夕

昨日の集会で集めた星が、天の川のように階段に掲示されました。

図書委員が七夕にちなんだ本を選書し、読み聞かせを行ってくれました。

読み終わった児童に「星に願いを頼むなら?」と聞くと「トマトが売れること!」とのこと。

全校生それぞれの願いがかなうといいですね!

 

学校の様子から(吹奏楽部)

昨日の特設吹奏楽部の活動です

放課後、講師の先生をお招きし勿来市民会館にてホール練習を実施しました

ホールでの音の響き方や各パートの音量を確認しました。7月16日の吹奏楽コンクールいわき大会にむけていい練習ができたようです。

楽器運搬や児童の送迎についてご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(七夕集会)

明日7月7日は七夕。本校ではクラスタイムの時間を使って、縦割り班による七夕集会を実施しました。

代表・集会委員会によるルールの説明。1年生から制限時間に、体育館壁面に貼ってある☆を集めて自分たちの場所へ戻ってきます。

スタートの合図で、壁に向かってダッシュ!

集めた☆を仲良く台紙に貼り付けていくと・・・

きれいな天の川が完成しました

 

学校の様子から(1-1・4年・5年)

授業の様子です

1年1組は国語の時間

助詞「は」「を」「へ」の使い方を学んでいます。

助詞として使用するとき表記上は「は」ですが、音声的には「WA」という音になるので、「わ」と書いてしまうことが時々見られます。「を」「へ」も同様です。

ノートに書いている文字も、板書を見ながら丁寧に書けるようになってきました。

4年生は算数の時間

担任は本時の学習のポイントを分かりやすく板書にまとめています

児童はそれを理解した上で、計算問題に取り組んでいます

「位をそろえて」「小数点を忘れずに」計算できるようになっています

5年生は体力テスト名物?20mシャトルランに挑戦

 

「がんばれ~」の声援を受けて、全力で取り組む姿はかっこいい!

全力を出し切り疲れ果てた友達を涼しくしてあげようとみんなで仰いであげるやさしい仲間達です

 

学校の様子から(授業参観・懇談会)

今年度2回目の授業参観と学級懇談会を行いました

1年生は「大きなかぶ」の音読発表

 

 2年生は道徳

3年生は算数

 

4年生は道徳

5年生は音楽

6年生は家庭科

しおさい・うらなみ学級は自立活動

 各学級で児童がいきいきと学習活動に取り組む姿を保護者の皆様に参観していただきました

その後、学級懇談会

懇談会にもたくさんの保護者の方が残ってくださり、児童の様子について話し合うことができました。

それぞれの学級で打ち解け合った懇談がなされたことと思います。今後も保護者の皆様と学校が連携・協力して子どもたちの健やかな成長につなげていきたいと考えております。

ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

 

学校の様子から(校内点描)

 

朝、3年生がじょうろを片手に畑に水やりにやってきました

育てている苗はスイカだそうです。夏休み明けには食べられるでしょうか。

2校時は不審者対応の防犯教室を実施しました

防犯のDVDを鑑賞したり

実際に校内に不審者が入ってきたときの合い言葉や行動を学んだりしました

5校時 5・6年生は水泳学習

自分の泳力に合わせてコース別の練習を行いました。最近の暑さのおかげで、水泳の時間は十分確保できそうです。この夏で、コロナ禍でできなかった分もたっぷり泳いで力を付けてほしいと思います。

 

 

学校の様子から(陸上大会)

7月2日、あづま総合運動公園で開催された福島県小学生陸上競技交流大会に本校児童4名が参加しました

6年男子100m

女子コンバインドB(走り幅跳び)

5年女子100m

4名とも県大会という大きな舞台で懸命にがんばっていました

お疲れ様!

 

 

学校の様子から(校内点描)

7月に入りました

もう梅雨明けしたのかなと思わせるような強い日差しが降り注いでいます

図書室の掲示も7月バージョンになりました

いつも図書ボランティアの皆さん、ありがとうございます。

こんな暑い日ですが、大休憩は外で遊ぶ児童がほとんどです

1年1組教室はもぬけの殻です

教室に残っている児童は・・・

本を読んだり

お絵かきをしたり

腕相撲をしたり

落書きをしたり

それぞれが思い思いの時間をすごしていました

 

学校の様子から(授業研究会)

5校時、6年生が校内授業研究会を実施しました

授業は学級活動の話合い「友達クイズ集会の計画を立てよう」

自分たちの集会をより楽しめるような話し合いをすることができました。

児童下校後、教員間で事後研究会を実施。よりよい指導方法について話し合いました。

本校はいわき地区小教研の研究指定を受け令和5・6年度に特別活動の授業研究に取り組んでいます。子どもたちが話し合い活動を通して、自主的・自治的な態度を養っていけるようにしていきたいと考えています。

 

 

学校の様子から(給食の時間)

田植えから約一か月。学校田の稲は子どもたちによる毎日の水の管理と、太陽の光を浴びて順調に成長しています。

田植え機や農家の方が行うように整然とした稲の並びになっていないところもまた手作り感があってよし。

給食の始まる時間、保健委員会のメンバーが保健室で何やら準備中

昼の放送でクイズを出す準備をしているようです

2年教室の給食をのぞきに行くと

「これ見てください!」と呼び止められ、見てみると・・・

「魚みたいなワカメ!」とのこと。子どもの発想力には時々驚かされます。

放送室から「人間の歯は鉄より固い。〇か☓か」というクイズが出されました。答えは・・・お子さんにお聞きください。

 

学校の様子から(3年・5年・4年)

正門側フェンス付近のガクアジサイが見頃を迎えています

子どもたちがその脇を通って登校です

3年生は社会科の学習で学区内のスーパーマーケットに見学に出かけました

店内の販売の様子やバックヤードも見せていただき、大変勉強になりました

5年生はゆで野菜の調理実習

2度目の実習ということで、手際よく進めることができるようになってきました

4年生は総合の学習 鮫川河口での調査活動

 

 

 

 天候の急変により最後まで活動することはできませんでしたが、魚やカニなどを見つけることができました。

 今日も充実した教育活動を行うことができました。

 

学校の様子から(歯磨き指導)

学校歯科医の先生を講師にお招きし、歯磨き指導を1年生と4年生で実施しました

染め出し液で磨き残しを見つけた後にブラッシングの正しい方法を実践します

「歯ブラシの正しい握り方はえんぴつをもつように」

鏡を見ながらしっかりブラッシング

これを機会に自分の歯の健康に関心を持ってむし歯予防に取り組んでくれることを期待しています

 

 

学校の様子から(4年・6年)

朝から日差しが強く、蒸し暑い日になっています。職員室の掲示板も・・・

朝8時の時点で、熱中症指数は「警戒」レベル。子どもたちにとってはプールが天国になることと思います。

4年生は図工室で木工の学習

安全に気をつけながら板を切っています

切った板をヤスリがけを行い、完成を目指しています

6年生は理科の学習 水中の微生物を探すために校庭の池と水田で水を採取

その水を顕微鏡で覗いてみると・・・

ミジンコ発見!(実際に見えていた画像です)

心臓や触角が動いている様子も見ることができました。子どもたちは「かわいい~」「きもちわる~い」と、それぞれの感想を話しながら、記録していました。

教科書の写真や動画資料などで見ることはできますが、実際に自分たちで見つけた動く微生物を観察できたことはより一層学習の効果があることと思います。

 

学校の様子から(縦割り班活動)

今日は市陸上競技大会の予備日のため、全校生お弁当持参の日。

そこで、昼食の時間とそれに続くクラスタイムを利用して、縦割りふれあい活動を実施しました。

まずは体育館に全員集合!

班表示ボードは6年生のオリジナル手作りです

説明を聞いた後に、1~6年生が一緒に校庭でお弁当タイム

ちょっと蒸し暑かったからか日陰を選ぶ班もありました

いつもと違うメンバーでのお弁当もきっとおいしかったことでしょう

お弁当の後は「校内オリエンテーリング」

代表・集会委員のかけ声で「しゅっぱ~~つ!!」

カードには1~6年生が協力して探すミッションと先生にお願いするミッションが書かれています

写真の場所はどこなのか相談しながら進んでいきます

チェックポイント発見!!

教頭先生からのミッションではあっち向いてほい対決。1年生が勝負を挑み、結果見事勝利をおさめて大喜び!

途中、「迷子のお知らせ」放送?!もありましたが、上級生と下級生が仲良く活動することができました。

 

 

学校の様子から(4年浄水場見学)

4年生が社会科の学習として山玉浄水場見学に行ってきました

まずは水道水が作られる仕組みを座学で学びます

次に、浄水場内を見学し実際の様子を目で見て確認しました

子どもたちは、施設内でいくつかの工程を経て水がきれいになっていく様子を目の当たりにして、大変勉強になった様子でした。今後の社会科の学習に役立てていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(校内点描)

6月最終週の月曜日。新しい一週間のスタートです。

6月はむし歯予防月間。保健室前の掲示も歯に関するものになっています。

1年1組はICTサポーターさんと一緒にタブレットの取り扱いの学習です

自分でIDとパスワードを設定し、今後使いこなせるようになっていくことと思います

5年生は社会科 まずは都道府県ビンゴタイム

4×4のマスに都道府県名を書き、ビンゴになるのをドキドキしながら待っています。

その後、家庭から持ってきた米袋にどんなことが書かれているのか調査しました。

生産者の願いや消費者に必要な情報が書かれていることに気がついていました

授業終わりに階段で5校時で帰る3年生児童が元気に「さようなら~」とあいさつをしていってくれました。

また明日、学校で会いましょう!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(校内点描)

今日の授業の様子です

しおさい・うらなみ学級は合同で自立活動 アイロンビーズの制作中

ピンセットを上手に使っていろいろなデザインを仕上げていきます。集中力が必要な作業です。

2年生は算数の学習 ものの長さを測りとる学習です

「ノートのあつさは4( )えんぴつの長さは15( )」のように単位を考えることで、量感も養います。

3年生はリコーダーのテスト中

息の入れ方や指使いを個別に指導しています

4年生は書写の時間 「麦」の清書です

バランスよく書けたかな?

5年生は家庭科の時間 自分の名前を練習布に縫い取っています

カタカナで名前を縫い取るのが簡単なのですが、中には画数の多い漢字の名前に挑戦する児童もいました

1年生は学校探検第2弾

前回よりも詳しく学校内を探検していました

 

学校の様子から(1・2年)

2校時、雨が本格的に降り出す前に1・2年生が水泳学習を行いました

 

 1校時には「今日プールに入るから、お母さんに髪型やってもらいました~」と、気合い十分の様子も。

1年生にとっては小学校で初めてのプールです

 

 2年生がお兄さんお姉さんらしく、一緒に手助けしながら楽しく学習を進めることができました

 

学校の様子から(スチューデントシティ)

5年生が錦小学校の5年生と合同で、体験型経済教育施設Elemにてスチューデントシティの活動を行ってきました

朝、まずは各ブースごとに顔合わせと仕事内容の確認を行います

表に出る仕事もあればひたすらパソコン作業をし続ける仕事もありますが、それぞれ自分の役割を自覚して活動していました

お弁当の時間には、錦小学校の児童とも打ち解けて交流している姿も見られました

午後には活動を終えての反省と収支決算を行うことが重要な任務となります

最後に各ブースの代表児童が収支決算報告と振り返りを発表、またデザイナー担当児童がオリジナルシャツのデザインを発表しました。

一日の活動を終え、社会で営まれている経済の仕組みの基礎を体験することができたようです。

ボランティアで参加していただいた保護者の皆様、大変お疲れ様でした。ありがとうございました。