2022年5月の記事一覧

児童昇降口にツバメが飛来するようになってまもなく一か月。

親ツバメが飛んできた巣から雛ツバメと思われる尾が見えるようになりました。

各学級の様子です。

4年生は国語のワークテストに挑戦中。

「おぼえる＝覚える」「しゅざい＝取材」の漢字書き取りに苦戦している児童もいました。悩んだ末に「あっ！」と言って、思い出せたすっきり感は格別ですね。

６年生は算数分数の計算の学習をしています。

先生に教えてもらったり、６年生らしく友達と意見を交流して学び合ったりしてます。

１年生も算数の学習。１～１０までの数の連続の概念を学習しました。

授業でつかった用具の片付けをしたり板書を消したりと、１年生も係の仕事が始まりました。

本日より本校に教育実習生（養護教諭）がきました。

本校の卒業生金田さんです。

昼の放送時にテレビ画面を通して全校児童に紹介しました。放送委員から「好きな食べ物は？小学校時代の思い出は？」等，１０のインタビューに答えてもらいました。養護教諭になりたいと思ったきっかけは「小学校時代の養護教諭にあこがれたから」とのことです。

３週間，錦東小学校の後輩たちとの活動を通して，養護教諭になるために必要な資質や知識を身につけてほしいです。

６年生が、いわき人権擁護委員協議会から外部講師をお招きしての人権教室を行いました。

はじめに子どもの人権には「生きる」「育つ」「守られる」「参加する」の４つがあることを教えていただきました。

さらに「いじめにはどんなものがあるかな？」の問いかけに「暴力」「言葉」「仲間はずれ」などの答えを発表し、いじめには肉体的いじめと心理的いじめがあることについて理解を深めました。

いじめの様子を描いたＤＶＤを鑑賞している表情はとても真剣でした。

この時間で考えたことを今後の学校生活に生かしてほしいです。

２８日（土）７：００からＰＴＡ奉仕作業を実施しました。

休日の朝早くだったにも関わらず、多数の保護者様にご協力いただきました。

６月のプール開きに向けてプール内と周辺の清掃と校庭回りの除草をしていただきました。

保護者の皆さんと一緒に駆けつけてくれた児童も一生懸命働いてくれました。

プール清掃も無事完了し、錦東小ＰＴＡの結束力を感じることができました。

ご参加いただいた保護者の皆様、ご協力に感謝申し上げます。

吹奏楽部のメンバーは、7月の吹奏楽コンクールに向けて放課後練習に一生懸命取り組んでます。これまでは、感染症対策のため各教室に入る人数を制限し、少人数での練習を行ってきました。

これまでの練習の様子です。

昨日は、一人一人の間隔を空けながら、外部講師の先生をお招きして練習を行いました。

トロンボーンのスライドがスムーズになるように「魔法」をかけてもらっています。

楽譜の記号を意識しながら楽しんで演奏することの大切さを教えていただきました。また次回教えていただける日までそれぞれがレベルアップしていられるように練習に励んでほしいと思います。

大休憩。１年生児童が「いた！いた！」と、大きな声を出していました。何がいたのか聞いてみると

ダンゴムシが大人気。手の中でくるっと丸くなるのがかわいいようです。

４年生は体育の学習。ネット型ゲームとしてキャッチバレーボールをしています。

グループでチーム名も考えいます。

サーブ・レシーブ・トス・スパイク！とできるようになるには・・・まだまだ練習が必要です。

６年生は総合的な学習の時間。福島県の歴史について調べたことをまとめています。

いわき出身の詩人草野心平や福島県内にある鶴ヶ城や小峰城などのお城についてなど、自分の調査テーマについてまとめていました。

【５月２７日（金）　ＰＴＡ奉仕作業中止について】

　５月２７日（金）に予定しておりましたＰＴＡ奉仕作業は悪天候が予想されるため、中止といたします。

　なお。２８日（土）７：００～９：００　の奉仕作業は実施予定です。お時間に都合のつく方は、そちらへお出でいただけると助かります。

　よろしくお願いします。

１年生は音楽の授業中。

「ちょうちょ」を卓上の木琴で演奏しています。「ソ・ミ・ミ～♫」と演奏しますが、上手に演奏するにはまだまだ慣れが必要です。

４年生は算数の授業中。

２けたのわり算の方法をホワイトボードに記入し、学級全体と意見の共有を行います。

自分の意見を上手に説明できるようになると、さらに学習内容の定着がはかられます。

５年生は理科の学習。

メダカの卵を水中から取り出し、顕微鏡で観察します。

分かりづらいのですが子どもたちは・・・

顕微鏡でこのようなメダカの卵の様子を観察しています。小さな心臓が動いている様子やときどき寝返りをうつように卵の中で動き回る様子を見て、一様に驚いている様子でした。

その後観察の様子とこの後の成長の予想をタブレットを使って意見の共有を行いました。

２年１組の子どもたちが野菜の苗の観察をしていました

葉の数を数えたり苗の背丈を測定したりして記録しています。

苗に鼻を近づけてみると「あっ！ピーマンのにおいがする！」。五感を使って発見がありました。

同じ頃、１・４年生と希望した児童が心電図検査を行いました。

検査終了後、担当の方から「みんなとても静かに検査を受けてくれて助かりました」との言葉をいただきました。

健康診断のおやくそくをしっかり守れましたね。

本日第１回学校評議員会を実施しました。

学校評議員会は地域に開かれた学校づくりの推進を目的とし、学校運営に関してご意見を頂戴するためのものです。

今日は４名（１名欠席）の学校評議員様にお出でいただきました。

初めに各学級の授業の様子を参観していただきました。

しおさい学級は図画工作

２年生は体育館で体育

１年生は音楽室で音楽

３年生は社会科

４年生は外国語活動

５年生は理科

６年生は算数

評議員の皆様からは

　・　どの学級も授業に落ち着いて取り組んでいて素晴らしい

　・　朝から元気なあいさつができるようになってほしい

　・　コロナウイルスの感染状況が好転すれば幼保小中連接事業をすすめていきたい

等のご意見をいただきました。今後の学校運営の参考にさせていただきます。

子どもたちにとって給食は学校生活の楽しみの一つです。

今日のメニューは麦ご飯・あじフライ・中華みそスープ・ミニトマト・牛乳、摂取カロリーの目安は６４６kcal。

しおさい学級の３人は手を合わせて「いただきます！」

１年生はソースが飛び散らないようにはさみで切って開ける児童もいました。

「ミニトマトはちょっと苦手だけれどがんばって一つ食べてみます」と、言ってミニトマトを口に入れている児童もいました。えらい！

放送委員会の担当児童は、昼の放送後、放送室で給食を食べています。

給食後は使ったお盆を洗って終了です。今日もごちそうさまでした！