出来事

４月２４日（水）

１年生は、ラジオ体操の練習をしていました。

２年２組は、運動会の歌の練習をしていました。

３年１組は、外国語活動に励んでいました。

３年３組は、タブレットのオクリンクで図書館の使い方について考えていました。

４月２３日（火）

　２年３組は、算数の問題を真剣に解いていました。

　３年１組は、国語「春風をたどって」の読み取りをしていました。

　３年２組は、国語「春風をたどって」について話し合っていました。

　３年３組は、音楽でリズム学習に取り組んでいました。また、社会では、土地・建物・交通に着目して地域を学習していました。

　４年２組は、図工で「絵の具で夢もよう」に取り組んでいました。スパッタリングの手法も使用していました。

４月２３日（火）

　低学年の聴力検査が行われました。２年生はもちろん１年生も上手に検査を行うことができました。

下の写真は、１年生の検査の様子です。

下の写真は、２年生の練習の様子です。

４月２２日（月）

　こたき２組は、タブレットを使って自分の課題に取り組んでいました。ドリルパークで問題をどんどん解いている子どももいて感心しました。

　こたき３組は、国語「春風をたどって」の読み取りをしていました。場面ごとの挿絵があるので子どもたちも集中していました。

高学年は、運動会の練習に励んでいました。今年度は、紅白対抗の団体種目も復活します。楽しみですね。

４月２２日（月）

　１年１組は、７～１０までの数字を習いました。丁寧に書けていて感心しました。

　１年２組は、えんぴつの持ち方を習っていました。一人ひとりがしっかりとお話を聞いていました。

　こたき１組は、大型モニターで数字の学習に取り組んでいました。上手に形を整えていました。

　こたき７組は、くり上がりのひっさんにチャレンジしていました。みんな真剣でした。

４月２２日（月）

　大休憩に３人の子どもたちが校長室にきました。別々のチームですが柔道大会の結果を報告してくれました。１人は、福島県柔道整復師会少年柔道形競技会で優勝したとのことです。すごいですね。２人１組になって、形のきれいさ・スピードなどを争うそうです。

　２人は、福島県柔道整復師会旗争奪少年柔道大会の団体の部で優勝したとのことです。これまたすごいですね。準優勝が続いていたので優勝できてよかったとのことです。弟が先鋒で姉が大将で出場したそうです。

　３人とも質問にしっかり応えてくれたので感心しました。３人とも形の部・団体の部と出場する部門は違いますが、７月には東北大会、１１月には全国大会に出場するそうです。そこでも小滝っ子らしく輝いてほしいと思います。

４月１９日（金）

　３校時目に体育館で「１年生を迎える会」が行われました。ピアノに合わせて１年生が入場しました。

　歓迎の言葉が６年生から述べられました。６年生２名と２年～６年とのやりとりがとてもステキでした。「２年から６年生の皆さん、西小の目標を知っていますよね。」「かがやけの『か』は何かな？せーの！」「考える子ども～」と進んでいきました。全員を巻き込む歓迎の言葉に感心しました。

　２年生からはひまわりの種が贈られました。

　３年生は、小さな世界を振りをつけながら歌いました。

　４年生は、かがやけ戦隊　４（ヨン）レンジャーが登場しました。その寸劇に会場は盛り上がりました。

　マツケンサンバで更に会場は、大盛り上がりでした。

　最後に、高学年による鼓笛が披露されました。堂々とした演奏に会場は聴き入っていました。

　１年生を送る会を企画・運営した「運営委員会」の皆さんです。今回のような教育活動が子ども主体の活動なんだなと思わせる内容でした。見事！６年運営委員会！！

４月１８日（木）

　３年１組は、理科で「生き物のすがた」について学習していました。長さや数に着目すると違いが見えてきますね。

　４年１組は、国語で「ふしぎに思ったことの伝え方」を学んでいました。伝えるにもコツがありますね。

　こたき８組は、１２×４の計算を学んでいました。先生がからだを使って教えていました。

　５年１組は、算数で「１０倍、１００倍、１０００倍になると数字はどうなるのか」を学習していました。意欲的な挙手ですね。

　５年２組は、算数で「１０分の１、１００分の１、１０００分の１になると数字はどのようになるか」を学習していました。この後、練習問題を解いていました。できるようになると楽しいです。頑張ってね。

４月１８日（木）

　１年２組は、数字を書く練習をしていました。聞き方が上手ですね。

　こたき１組は、「て」の学習をしていました。「て」の入る言葉を探していました。

　２年生は、運動会の練習に励んでいました。始まりましたね。

　２年２組は、音読をしていました。国語力の基本は音読ですね。

２年３組は、算数で３５＋１２の問題にチャレンジしていました。しっかり計算の方法を覚えてくださいね。

４月１８日（木）

　６年生は全国学力・学習状況調査に取り組んでいました。落ち着いてチャレンジしていました。

４月１７日（水）

　１年２組は、上手に給食の準備をしていました。もらい方ステキです。

３年１組は、かけ算の学習に取り組んでいました。真剣です。

３年２組は、音楽で体を動かしていました。楽しそうです。

３年３組は、絵の具の使い方を習っていました。ステキな絵をかいてくださいね。

こたき３組は、国語の学習に取り組んでいました。言葉に注目しながら気持ちを考えていました。

４年２組は、算数で７６９×４０７の計算に取り組んでいました。がんばっていました。

５年１組は、外国語の学習に取り組んでいました。名前のスペルを伝える学習でした。

６年２組は、線対称の学習に取り組んでいました。さすが６年生、落ち着いています。

4月１７日（水）

　校長室に５人の男の子がやってきました。宮城県七ヶ浜町で行われた野球大会で小名浜少年野球教室が優勝したと報告しにきてくれました。６年生２名と５年生３名でした。質問の受け答えもハキハキしていてとても立派でした。メダルを胸にした子どもたちはとても輝いていました。これからもさらに上を目指して頑張ってください。

４月１５日（月）

　２年生は、視力検査を実施していました。保健の課題に視力低下があげられます。ゲームのやりすぎには十分に気をつけていきましょう。

３年生は、１年生を迎える会の練習に励んでいました。１年生に元気が与えられるといいですね。

４年２組は、国語で読み合いの仕方を学んでいました。友だちの意見を聞いて自分の考えを明確に持つことができました。

５年１組は、理科「天気の変化」の学習に取り組んでいました。雲の量で晴れや曇りが決まるのですね。

５年２組は、外国語を学習していました。推進リーダーの先生やＡＬＴの発音を真剣に聞いていました。

４月１５日（月）

　今日から１年生の給食が始まりました。おいしそうに食べた子どもたちは、片付けの仕方を習っていました。

４月１５日（月）

　朝から子どもたちが動いていました。ボランティア委員会や園芸委員会です。自分たちの力で学校をよりよくしようとする気持ちが伝わってきます。ステキですね。

4月１２日（金）

交通教室と一斉下校が校庭で行われました。校長先生からは、「自分の命は自分で守る」ことの大切さが話されました。

次に、東警察署の方が登壇し、家庭の交通安全推進員委嘱状の交付が行われました。

６年生代表が委嘱状を読みあげました。

委嘱状交付の後、警察の方から交通安全についてのお話をいただきました。

子どもたちも真剣に聴いていました。

警察の方からは、①「止まる・見る・待つ」の大切さ　②シートベルトの大切さ　などが話されました。

最後に６年生代表のあいさつで一斉下校を行いました。

４月・５月は、子どもたちの飛び出しで交通事故が発生する可能性が高いとのことです。交通ルールを守って安全に登下校してほしいと考えています。

４月１１日（木）

　授業の様子です。３年３組は、算数で計算のきまりを学習していました。挙手して発言できるってステキです。

こたき３組は学級会をしていました。板書を見ると話し合いが充実していることがわかります。

５年２組は、算数「整数と小数」の学習に取り組んでいました。意欲的な挙手がステキです。

６年１組は、国語で好きな食べ物について表現していました。落ち着いた学習ぶりがステキです。

こうした授業を通して子どもたちは頭を鍛えています。

４月１１日（木）

　給食後にお掃除がありました。本校の自慢の一つに無言清掃があります。どの場所も静かに力を入れて校舎をきれいにしていました。雑巾かけを両手で行っています。ステキです。

水道まわりをたわしでしっかり磨いています。ステキです。

昇降口をほうきですみずみまで掃いています。ステキです。

膝をついてゴミを丁寧にとっています。ステキです。

ドアのさんを丁寧に拭いています。ステキです。

力を込めて床を拭いて（磨いて）います。ステキです。

ステキな姿がたくさん見られたお掃除タイムでした。子どもたち輝いています。

４月１０日（水）

小滝っ子、授業頑張っています。

２年２組は、算数の問題に取り組んでいました。

３年は、社会科で小名浜の昔と今を比べていました。

４年１組と２組は、１億より大きい数を学習していました。

５年１組は、外国語を学習していました。

６年２組も外国語推進リーダーの先生に授業をしてもらっていました。

４月１０日（水）

　学校周辺の桜が見頃を迎えています。正門前の桜です。

小名浜一中側の桜です。

坂上からの景色です。