上中の様子

2020年10月の記事一覧

働く人に学ぶ

本日の3・4校時、常磐興産(株):スパリゾートハワイアンズ総務・経理部の樫村良一様にお出でいただき、3年生対象に職業講話「働く人に学ぶ」を実施いたしました。

年度当初の計画では、3年生は6月にキャリア教育の一環として「職場体験学習」を予定しておりましたが、コロナ禍の影響で今年度は実施することが難しくなったことから、今回の職業人を学校に招いての講演会となりました。

〔講師の樫村様〕*最初に「アロハァ~!」のあいさつで始まりました。自らの経験を基にしたとても分かり易く、「なるほど・・」と感心するお話を、たくさんしていただきました。

ハワイアンズの職場紹介、「仕事」と「作業」の違いとは?、働くこととは、ハワイアンズで携わってきた仕事(特に、「創業50周年記念事業」、「太平洋・島サミット」、「全国植樹祭」に関するお話は、興味深いものでした。)、働くうえで大切なこと等々・・スクリーンの画面とプリント資料を使いながらのお話がありました。

  

  

最後に、「将来の夢の実現に向けて努力しよう!」とのメッセージをいただきました。

講話終了後は多くの質問が出され、生徒の関心の高さを感じることができました。

   

  

*生徒代表お礼のことば

 

本日の給食

給食メニュー → ごはん 牛乳 肉とこんにゃくのみそがらめ

         肉団子スープ グレープフルーツ

肉団子スープの肉団子は、ひとつひとつ手で丸めて

作っているそうです。

肉団子からうま味が溶け出したスープは、

心も体も温まりますね。

ごちそうさまでした。

文化祭で学んだこと、ここにも・・

3年生教室前廊下に掲示されている、生徒たちの「紅葉祭を振り返って」。中学校最後の文化祭に全力で取り組み、本番は、最高の一日にすることができた生徒たちの思いが、”熱く”綴られています。

1年生教室前廊下には、初めての文化祭で”完全燃焼”した1年生の様子が、写真で・・

 

文化祭の感動、再び・・

校舎2階理科室前廊下に、先日の文化祭(紅葉祭)でステージ背面を飾った「ビックアート」が掲示されました。

子どもたちは日々この前を通るたびに、文化祭本番まで頑張って合唱やダンス、作品などを創り上げたことや、当日の感動を思い出すのではないでしょうか。

ポスター・標語コンクール表彰式

昨日、遠野地区保健衛生ポスター・防犯標語コンクールの表彰式が上遠野公民館で行われ、本校からは入賞した6名の生徒が出席しました。(写真提供は、引率した国語科担当です。

*保健衛生ポスターコンクール作品

 

*防犯標語コンクール作品

*表彰式の様子 

  

  

*作品の前で・・

 

*おめでとうございます。

 

2年生道徳の授業

今日は、1年生副担任の授業です。

有名な杉原千畝を取り扱った「六千人の命のビザ」を資料として、国際理解・国際貢献について考えています。

〔おまけ〕教室背面に、子どもたちの「紅葉祭」についての振り返りの作品が掲示されています。

「反省・感想」や「頑張っていた人は?」「来年の文化祭をどのようなものにしたいか」など、各自の思いがびっしりと書かれています。子どもたちは、文化祭の準備(練習)や当日の発表をとおして、大きく成長したようです。

来たるべき入試に向けて

本日の5・6校時、3年生と保護者の皆様対象に、「令和3年度入試説明会」を体育館で行いました。

進路指導担当から、来年度の県立高校・福島高専・私立高校の入試に関する日程や内容、手続きなどに関する説明を、スクリーンと要項を用いながら説明しました。

先週末、来年度の県立高校の定員及び、県内の私立高校の定員が発表になり、いよいよ来年度入試に向けて本格的なスタートの時期となりました。今後の進路指導計画も合わせて説明があり、生徒及び保護者の皆様は、真剣に担当の説明に聞き入っていました。

保護者の皆様、ご多用中のところご来校いただきありがとうございました。入試全般に関して、ご不安な点や疑問点などがございましたら、遠慮なく学校までご相談・ご質問ください。

本日の給食

給食メニュー → コッペパン チョコレートクリーム 牛乳

         とり肉ガーリック焼き 野菜炒め たまごスープ

きょうは上遠野小学校さんからのリクエストメニューです。

みんなが好きなおかずに野菜炒めをプラスして

栄養バランスも考えてくれたそうですよ。

おいしくいただきました。

2年生社会の授業

地理的分野「九州地方」の単元、今日は「九州ではどのような農業が発達しているのだろう」について、自然の特徴(気候や地形)と関連付けて考えています。温暖な気候であることから、野菜の促成栽培が盛んであることや、シラスと呼ばれる火山灰の土地が広がっていることから、米作りには適さず、畜産が盛んであることに気づかせる授業です。