いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
遠野中学校のHPへは、こちらからどうぞ。
いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
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給食メニュー → ごはん 牛乳 しそひじき メンチカツ・ソースかけ
七夕汁 はちみつレモンゼリー
今日は季節の行事食「七夕」にちなんだメニューです。
主菜のメンチカツは星形に、七夕汁には魚のすり身で作った
白い魚めんを天の川に見立て、星形のにんじんが浮かんでいます。
あいにくの雨空ですが、満天の星空を想像しながらいただきました。
Daily Scene 2「手紙」、「好きな人に手紙(ファンレター)を書こう」の授業です。
ワークシートの上段に、日付、はじめのあいさつ、本文(自己紹介・感想・好きなところ・質問など)、終わりのあいさつ、署名 をメモし、下段に実際に英語で書く活動です。
各自、辞書を引いたり、教科担当に質問したりして進めています。生徒が手紙を書きたい相手がそれぞれで、とても興味深いですね。完成が楽しみです。
*辞書で単語を調べています。
音楽における合唱については、「各学校の生活環境状況に合わせ、感染症対策を徹底し、感染リスクの低減を図った上で活動するように・・」とのいわき市教育委員会からの通知(6月22日付け)を受け、4月に実施する予定であった表現活動を行っています。
今日は、体育館で距離を十分確保し、換気を行い、マスクを外して歌うことから、壁側を向いて練習しています。
*説明を聞かせるときは、内側を向かせています。「語りあおう」の歌詞の意味を考えながら歌うことを指示しています。
聞き取りテストを行っています。
「情報を的確に聞き取る」「好きなものを紹介しよう」について、CDから流された内容を聞き取り、プリントの裏に必要に応じてメモし、その後、質問に答える形式で行っています。実際の生活においては、相手の話(説明)の内容をしっかりと聞き取って、考え、判断、行動することが求められる場面が多くあります。その練習にもなりますね。
*プリントの裏に、内容をメモしています。
今朝は蒸し暑い朝です。校門から見える山々に蒸気が立ち上っています。
時折雲の切れ間から青空が顔を覗かせましたが、その後雲で覆われてしまいました。
今週は、生徒会が「あいさつ週間」と位置付け、全校生に上中三原則の1つである「あいさつ」について意識しようと呼びかけています。
〔1年生教室にある掲示〕
〔2年生教室にある掲示〕
今朝の登校の様子です。いつもどおりにしっかりとあいさつを交わしました。
★令和6年度遠野中学校・校章デザインについて
添付の通り、校章が決定しました。
★令和6年度遠野中学校制服デザインについて
添付の通り、「A-1ネイビー×サックスブルー」に決定しました。
★令和6年度遠野中学校運動服デザインについて
添付の通り、ヨネックスのシャドーストライプに決定しました。