２年生の教室がとても楽しそう！

招待状をもらった１年生が、２年生教室のおもちゃランドに遊びに来ていました。１年生に楽しんでもらえるように、おもちゃを工夫し改良を重ねた２年生。遊び方をわかりやすく説明し、折り紙のプレゼント等もたくさん用意していました。１年生もとても楽しそうでした。

５年１組は図工の授業。版画の作品の下絵を考えていました。仕上がりの色などもイメージして構想を練っているようでした。

朝の時間、図書ボランティアの皆様に読み聞かせをしていただきました。いつもありがとうございます。

１年生とあすなろ学級の様子です

１年２組と３年２組で授業研究を行いました。どちらも学級活動で放射線教育を行いました。それぞれの学年に応じて、放射線や放射線物質の意味や日常生活で気をつけたいことなどを学びました。

１年２組

３年２組

６年生は、地球対話ラボのワークショップを行い ました。今日はアチェの小学校との交流の際に使用する映像を、各班ごとに完成できるように頑張りました。関係者の皆様、いろいろとお力添えをいただきありがとうございました。

１年生は図工の時間、楽しそうに制作をしていました。箱を飾ったり、スポンジで形をうつしとったり。どうしたら、自分の思い描く作品になるのか、しっかりと考え、工夫している姿が立派でした。

１年２組

１年１組

２年生の教室からにぎやかな声が聞こえてきました。生活科のうごくおもちゃ作りの授業でした。どうしたらもっとよく動くおもちゃになるのか、遊ぶ人が楽しめるのかをグループで話し合い、遊び方も工夫していたようでした。

３・４校時、４年生は総合学習で「インスタントシニア体験」を行いました。インスタントシニア体験とは、高齢者の身体機能の変化及び心理的変化を白内障用ゴーグルやおもりなどの器具を付けて一時的に体験する高齢者疑似体験です。お年寄りの方々の身体機能の変化等を、疑似体験をすることでよく理解することができたようです。