2020年10月の記事一覧

〔メニュー〕かおりごはん、牛乳、厚焼き卵、じゃが芋そぼろ煮

本日の”厚焼き卵”には、福島県産の卵が使用されています。福島県民は卵の消費量が多く、１世帯あたり、１年間に卵を購入する金額は、何と全国２番目に多いそうです。いわき市内では、平や小名浜地区に、大規模な養鶏場があるとのことです。

学校周辺の木々も徐々に色づき始め、秋の深まりを感じます。

今日は、これまでになく気温が低くなっています。明日の文化祭、防寒対策をしっかりととって、ご来校ください。

２校時の２年生の授業風景です。創作ダンスも仕上げに入っています。明日の発表がとても楽しみです。

◇　保護者用座席に、このように番号表示させていただきました。明日は、受付で確認されてご来場ください。

本日夕方、３年生が昨年度まで２年間お世話になった先生が用事があって来校されました。

調度、３年生が文化祭に向けての練習をしていたところだったので、合唱を聴いていただき、その後学年企画も披露しました。子どもたちにとって突然のことでしたが、久しぶりに成長した姿を見せられて、素晴らしい時間となりました。

本日は、午後から文化祭に向けての全体リハーサルを行いました。開祭式から、ステージ発表１～４，合唱コンクール、閉祭式まで、ひととおり通して、動きや進行・照明等の確認を行いました。

本番に向けて、着々と準備を進めています。（都合により全体リハーサルの写真はありません。）

放課後の、各学年での練習等の様子です。どの学年も子どもたちのこだわりが演技に感じられ、より充実した内容に仕上がってきています。

〔３年生〕学年企画の練習です。全員の気持ちが一つとなり、とても盛り上がっています。

〔２年生〕こちらも、学年企画の練習です。迫真の演技！です。

＊遠足で製作した赤べこも整然と・・

〔１年生〕体育館で学年企画の練習です。１年生らしく、元気に頑張っています。

〔本日の絶景〕校舎の窓が夕陽に映えて・・

「Where  am  I  Going?」

各グループごとに英文で、市内の”ある場所”への行き方を表現し、「さて、どこへ行こうとしているのだろう？」と、ヒントを出しながら、他のグループが場所を当てる活動です。

「アクアマリンふくしま」や「ラトブ」のほか、「四倉海岸」といった難しいものもありました。

給食メニュー　→　麦ごはん　牛乳　ブロッコリーソテー

　　　　　　　　　ビーフカレー　アセロラゼリー

今日は生産者応援献立として先月に引き続き

福島県産の牛肉をつかったビーフカレーが

登場しました。

「今日のメニューは好きなものばかり！」と

喜んでいる子の笑顔が印象的でした。

ごちそうさまでした。

今日は朝からどんよりした曇り空です。気温もグッと下がってきました。土曜日の天気が気になります。

先日の「保健だより」でも特集いたしましたが、保健室前に「目　疲れていませんか？」と題した、目のケアに関する資料が掲示されています。現代社会は、我々大人もそうですが、スマホ（携帯）やパソコンの画面を見る機会が多いことによる、眼精疲労などの影響が見られます。掲示物を見て、自分の目の状態をチェックしてみては・・？

午後の子どもたちの活動の様子です。日に日に、様々な企画の中身が完成に近づいてきています。

〔３年生〕体育館で、学年企画の練習です。昼休みに、体育館全面にシートを敷き、保護者席も並べました。

〔１年生〕教室で、学年企画の練習です。やるたびに演技力がアップしてきています。

〔２年生〕教室や学習室で、小道具製作や打ち合わせをしています。更にクォリティーが高まっています。

給食メニュー　→　栗ごはん　ごましお　牛乳　

　　　　　　　　　さんまの香味焼き　すいとん汁

今日のメニューは秋を感じる食材がたくさん使われています。

秋が旬の「さんま」や栗ごはんの「栗」、

すいとんに「ごぼう」「大根」が使われています。

栗は縄文時代から食べられているそうで、

当時は貴重な食料だったそうですよ。

本日の３校時、体育館で、１７日（土）に行われる文化祭の合唱コンクールリハーサルを行いました。

写真でリハーサルの様子をご覧ください。

＊音楽科担当が、全校生に、リハーサルに臨む心構えや内容について話をしています。

＊実行委員が、実際に開会式・閉会式の役割を行いました。

（合唱コンクールでは、歌うときは全員”マウスシールド”を装着しましす。）

＊最初に、発声練習を兼ねて、全員で校歌の１番を歌いました。♫

＊１年生：「Let's  search  for  tomorrow」

＊２年生：「My  own  road　～僕が創る明日～」

＊３年生：「あなたへ～旅立ちに寄せるメッセージ～」

＊担当から、本番に向けて・・

＊各学年とも、合唱曲は順調に仕上がってきています。♫　移動など、動きの確認もしっかりとできました。

本番がとても楽しみです。

電話による会話の場面の表現活動（プレゼンテーション）を行っています。

２人ペアになり、片方が電話をかけ、Sydney先生が取り次ぎ、かけた方がイベントや遊びに誘い、受けた方が理由をつけて断るという内容です。それぞれオリジナルなストーリーを考え演ずる姿に、教室では驚きや笑い声があがり、盛り上がっていました。

〔花シリーズ〕学校の西側に咲いている、秋を代表する萩の花も、そろそろ終わりのようです。

本日の午後の、子どもたちの活動のヒトコマです。各学年とも頑張っています！

〔２年生〕学年企画の”小道具”を製作＆打ち合わせをしています。

〔１年生〕体育館で、学年企画の通し練習をしています。（スポットライトなどの役割も）

〔３年生〕こちらも、学年企画の準備です。ダンスのポーズが格好いい！！　

給食メニュー　→　雑穀ごはん　牛乳　中華卵スープ　オレンジ　

　　　　　　　　　とりと豆腐のハンバーグ・ガーリックソースかけ

にんにくには体の弱っているところを強くする働きがあるそうです。

にんにくの香りのもと「アリシン」は、がん予防やスタミナ補給の

働きがあるとか。雑穀ごはんに含まれているビタミンB１と一緒に

食べることによって、スタミナ効果が高まります。

紅葉祭にむけての活動もラストスパートです。

スタミナをつけてがんばりましょう！！

地理的分野、「日本の諸地域：九州地方」の学習です。「九州地方の地形や気候にどのような特色が見られるだろう」の課題で、地図を見ながら、まずは、地形の特色を考えています。生徒は、火山が多い（阿蘇山、雲仙岳、霧島山、桜島など）という特色に気づいたようです。火山が多いことによるプラス面とマイナス面を考えさせる学習にもつながります。

本日より４日間、ALT（外国語指導助手）のSydney  Tytler（シドニー・タイトラー）先生が訪問されます。

早速、２校時目の１年生の授業におじゃましました。グループ対抗で楽しく英語を身につける活動を行っています。

仲間と協力しながら、順番にホワイトボードに答えを書き、正解すると双六風のマス目を進めるというゲーム形式の活動です。（思わぬ落とし穴もありますが・・）ゴールに最初にたどり着けるのは、どのグループでしょうか？

熱の伝わり方（対流）を観察する実験を行っています。ビーカーに柔軟剤の成分を入れ、ガスバーナーで熱してどのような変化（流れ）が見られるかを観察しています。横から見て、上から見て・・さて、どんなことが分かったでしょうか？

今週は、学校内は文化祭（紅葉祭）一色です。

文化祭への雰囲気を更に高めようと、創作部の生徒が作成したポスターが、昇降口と１階廊下の突き当たりに掲示されています。見ていると思わず楽しくなってきますね。

今週は、１７日（土）の文化祭（紅葉祭）に向けて、午後の時間を使って準備・練習に取り組んでいます。

今日の各学年の子どもたちの様子です。

〔３年生〕学年企画の準備です。踊りや衣装づくりに取り組んでいます。

〔２年生〕家庭科のファッションショーのリハーサルをしています。

〔１年生〕教室で、学年企画の練習をしています。

１年生も、今週で技術分野の学習が終了します。（来週からは、家庭分野の学習です。）

コンピュータ室で、「情報セキュリティ技術を知ろう」の課題で、情報モラルの学習を行いました。

スマホやケータイで、日常的にSNSに触れている子どもたちの現状を見ると、ネット社会の便利さと危険性を繰り返し、様々な場面で理解させていく必要があります。

〔おまけ〕校長室内も、遂にエアコン設置工事完了！

２年生は、今週で家庭分野の学習が終了します。（来週からは、技術分野の学習です。）

「よりよい消費生活を目指して」のまとめでは、教科担当がモニターを使いながら、「グリーンコンシューマー」について説明しています。聞き慣れない言葉ですが、環境のことを考えて、商品や店を選ぶ消費者のことを指すそうです。生徒からは、できるだけ詰め替え用の商品を買うことが出され、それもこの一つであることが説明されていました。

＊文化祭での、”ファッションショー”、お楽しみに！！

〔おまけ〕職員室内もエアコン設置工事完了！

（天井裏の配管の関係で露出している部分は、木枠で覆うそうです。）