2021年4月の記事一覧

4月15日(木)、本日の学習の様子です。

1年生は算数を学習しました。１や２などの数字の書き方や意味を学んでいます。

また、生活科の学習では、学校内にどんなものがあるか探検しました。

2年生は算数でたし算の勉強です。2桁たす2桁の計算です。繰り上がりが入るとさらに難しくなります。

4年生は国語において、主人公の気持ちを読み取る学習をしています。理由や根拠を明らかにすることを意識して読み取っています。

5年生は外国語科の学習で、アルファベットの書き方を練習しました。自己紹介もできるよう、英語で話しました。

6年生は図工で、色の濃さを変えて塗る取り組みをしました。色の濃淡をつけることで、立体的で深みがでることがわかりました。

4月14日(水)、本日の学習の様子です。

1年生は算数「なかまづくりとかず」を取り組んでいます。絵で表されているところにブロックを置き、数をかぞえます。

また、給食の準備がどんどん上手になってきました。

3年生は算数「かけ算」を学習しています。１２×４の計算です。これまでのかけ算九九を生かして計算できないか考えています。

4年生は国語「白いぼうし」です。女の子がチョウだという理由を教科書から見つけます。友だちの発表を聞いて、さらに考えを深めていきます。

5年生は国語「なまえをつけてよ」の学習に入りました。お話を初めて読んだ感想を発表し合いました。

4月13日(火)、本日の学習の様子です。

2年生は、算数「わかりやすくあらわそう」において、数をグラフや表にまとめて比べる学習をしています。

あげつち学級では国語「ふきのとう」を学習しています。音読の工夫について考え、強弱や速さに気をつけながら音読しました。

3年生は理科「春のしぜんにとびだそう」を学習します。草花や生き物など、自然に目を向けていきます。

4年生は音楽「早口ラップ」に取り組んでいます。四分音符や八分音符、休符の音の長さに気をつけながら、手でリズム打ちをしました。

5年生は算数「整数と小数のしくみ」について取り組みました。十分の一から千分の一の位まで学習します。数の大きさの概念を身に付けていきます。

6年生は国語「帰り道」において、視点に注目し、どの視点から書かれているか話し合いました。

最後に1年生です。大休憩で遊具を使って遊んでいます。遊び方やルールなどを学びながら、元気に遊んでくださいね。

4月9日(金)、地区子ども会がありました。

1年生は初めて参加しますので、高学年のお兄さんやお姉さんが迎えに来てくれました。

各地区に分かれ、登校班の集合場所や時間、登下校の仕方について話し合います。みんな真剣に聞いています。

会が終わった後も、高学年のお兄さんやお姉さんが教室まで送り届けています。さすが、頼りになる高学年です。

来週からも安全に登下校しましょうね。

4月8日(木)、本日の学習の様子です。

１年生は学校には何があるか学んでいます。水道やトイレの使い方、お道具箱の片付け方など、一つ一つ学校での過ごし方を身に付けていきます。

あげつち学級の１年生は、粘土作りに挑戦しています。「自由に好きなものを作ろう」をテーマに真剣に作っていました。

２年生は、学級の係について話し合っていました。みんなのためになる活動になるよう考えています。

4月7日(水)、今日から学校生活が本格的にスタートしました。

朝の登校の様子では、上級生を中心に集団登校しました。１年生も歩いて登校できました。

授業の様子では、１年生は連絡袋の使い方やぬり絵をしました。

その他の学年では、自己紹介をキーワードで示したり、１００ます作文にまとめたりしました。

算数の授業を始めた学年もあります。

１年生はオリエンテーションの期間であるため、10時30分頃下校します。

先生の指示を聞いて、安全に下校できるよう、道路の歩き方や横断歩道の渡り方などを学びます。

4月6日(火)、子どもたちの笑顔が戻ってきました。

令和３年度のスタートです。

昨年度の１年生が植えたチューリップが花を咲かせて、進級を祝っているようです。

学級の黒板には、先生方のメッセージや絵が飾られていました。

さて、着任式の様子です。１１名の新しい先生方が転入されました。

始業式はズームで行いました。校長からの４つの約束をしっかり聞いています。話を聞く姿勢がとても良いです。

新しい担任の先生から教科書を受け取り、どんな勉強をするのか興味津々です。

最後は入学式の様子です。保護者に手を引かれ、大きなランドセルを背負った７２名のピカピカの一年生が入学しました。

会場では、元気に入場し、担任による呼名も大きな声で返事ができました。姿勢もよくできました。

最後に学級ごとに記念写真を撮りました。

明日からも元気に登校しましょうね。