いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
遠野中学校のHPへは、こちらからどうぞ。
いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
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3校時の保健体育は、ティーボールです。まずは、バッティング練習から・・
止まっているボールなのに、意外としっかりと当てるのは難しいですね。最後は、2チームに分かれて、ゲーム形式の活動で盛り上がっていました。今日は風はありますが、秋晴れのいい天気です。子どもたちの楽しそうな声が、校舎まで届いています。
Unit5「間接疑問文とは?」のプリント問題に取り組んでいます。
教科担当が、重要なところや間違いやすいところを、プリントに書き込ませたり、マーカーを引かせたりしています。来週から11月、授業の雰囲気も、徐々に受験モードになってきました。
〔おまけ〕朝の時間に、高校から届いた学校紹介のDVDを見ていました。
本日放課後、3校時に行われた2年生数学の授業の事後研究会を行いました。
授業者から、授業の反省を述べてもらい、参観した職員が、気づいたことや感想などの意見交換を行い、指導の改善に生かせるよう協議しました。
また、校長から、本日参観された3名の先生方からの意見・感想等を伝えました。中学校は来年度から新しい学習指導要領が本格実施となります。評価も含め、今後、研修に努めていきたいと思います。
本日の授業は、校内授業研究会と合わせて、市総合教育センター調査研究委員会の授業研究も兼ねていることから、市総合教育センター指導主事の先生及び小学校の2名の先生方も来校され、授業を参観していただきました。
授業の課題は、「二等辺三角形の2つの角が等しいことを証明してみよう」です。子どもたちは、既習事項を活用しながら、課題解決の見通しをたてながら証明について考えていました。
授業終了後、授業を参観された3名の先生方は校長室に寄り、「生徒たちは落ち着いて学習に臨んでいますね」「先生と生徒の関係性がいいですね。」「前向きに取り組んでいて、証明が苦手な生徒も一生懸命やろうとしているところがいいですね。」などのお褒めの言葉をいただきました。
普段どおりの授業を参観していただきましたが、子どもたちはいつものように頑張ったようです。
給食メニュー → ごはん 牛乳 とりからあげ
じゃこ入り大豆とわかめの炒め物
じゃがいもと玉ねぎのみそ汁
「じゃこ入り大豆とわかめの炒め物」は
給食初登場でした。
かつおぶしのうま味が
おいしさをアップしています。
ごちそうさまでした。
本日3年生は、第4回目の学力テストに挑んでいます。1~5校時の日程で、国→数→英→理→社の順に行われます。
試験範囲も、3年生の学習内容も加わり、入試本番に近くなってきました。今回から第6回(1月)までは、とても大切なテストです。全力で頑張りましょう!
*1校時国語のテストの様子です。(廊下からの撮影です。)
創作部は、前半外で体を動かした後、後半は美術室で、今日は「11月の給食の献立表」を作成しています。
それぞれ選んだ日の献立を、画用紙にフォントや色を工夫しながら、楽しく仕上げています。
献立表は、毎日昇降口に掲示され、実は、校長も見るのを毎日楽しみにしています。
*この時間、既に明日の献立表が掲示されています。
(明日のは、シンプル!でも、見やすい!)
メニューバー ⇒ 月行事予定 から入り、ご覧ください。
今後、追加・変更等あれば、週行事予定「お知らせ」に掲載いたします。
〔花シリーズ〕道路脇のコキア(和名:ホウキグサ)の朱色が鮮やかです。
黒板には、自分の名前を入れたレタリング作品がズラリ・・
どれも、なかなか個性的な出来映えになっています。
レタリング作品が完成した生徒は、プリントで「一点透視図法」にチャレンジしています。うまくできるかな?
3年生も作曲に挑戦です。4/4拍子で、「なつがくれば、おもいだす」の歌詞に、曲をつけています。悪戦苦闘している生徒もいます。完成した生徒は、教科担当がピアノで弾いて、全員で賞賛しています。♫
〔おまけ〕音楽室と技術室のカーテンが新しくなりました。さくら色で、教室が更に明るく、暖かな雰囲気になりました。
★令和6年度遠野中学校・校章デザインについて
添付の通り、校章が決定しました。
★令和6年度遠野中学校制服デザインについて
添付の通り、「A-1ネイビー×サックスブルー」に決定しました。
★令和6年度遠野中学校運動服デザインについて
添付の通り、ヨネックスのシャドーストライプに決定しました。