子どもたちのために、今後も交通安全の活動をよろしくお願いします。

４～６年生・しおかぜ学級の様子です。

【４年生】

１・２組ともに総合的な学習の時間の学習で、フォトフレームを親子で作りました。

【５年生】

１組は学級活動で言葉について考えよう。

２組は国語の学習で、十七音を学びました。

【６年生】

性教育講演会：福島県立医科大学　教授　本多　つよし　様

テーマ：すこやかな成長のために　ー性を学んでいのちいきいきー

【しおかぜ学級】

１組は国語科の学習です。

２組は算数科の学習です。

蒸し暑い中でしたが保護者の皆様にはご参観いただき誠にありがとうございました。その様子をご覧いただきたいと思います。

【１年生】

１組は算数科の学習です。どちらがながいかな？

２組は道徳科の学習です。

【２年生】

１・２組ともに生活科の学習です。

【３年生】

１・２組ともに外国語活動です。

厚生委員会の皆様にベルマーク整理をしていただきました。蒸し暑い中でしたがご協力ありがとうございました。

３・４年生の交通安全母の会の皆様が登校してくる子どもたちとあいさつを交わしながら登校を見守ってくださいました。ご協力ありがとうございました。

１・２年生がとってもかわいい笑顔でお弁当を食べていました。お家の方の愛情一杯のお弁当でした。ご準備ありがとうございました。明日もお弁当に日です。申し訳ありませんが、ご準備をよろしくお願いいたします。

【１の１】

【１の２】

【２の１】

【２の２】

６年１組は家庭科の調理実習で野菜炒めを作りました。子どもたちは、お弁当と一緒に美味しくいただいきました。

２年１組では、ミニトマトの成長の記録をまとめていました。ミニトマトの匂いがする。長さは９ｃｍ５ｍｍです。上から見ると「らせん階段」のようです。（この言葉には驚きました。すごいです。）五感を働かせて記録をしていますね。

しおかぜ学級は交流学習以外の子どもたちに個別指導をしていました。

今日は大変蒸し暑い日でしたが、集中して学習している子どもたちがたくさんいました。プール学習も充実しています。

【１年生】

１組は生活科の学習です。グループ毎に虫の観察をし、プリントにその様子をまとめていました。

【３年生】

１組は理科の学習です。風やゴムで物を動かす実験をしていました。

２組は図画工作科の学習です。「ふき上げる風にのせて」の題名の通り、ふきあがるように考えながら作っていました。

【５年生】

１組は社会の学習です。オクリンクを使って友達と考えを共有し、理解を深めていました。

【６年生】

１組は算数科の学習です。難しい問題に挑戦していました。

【４年生】

２組は社会科の学習です。説明をよく聞いて理解を深めていました。

【しおかぜ学級】

各自の教科学習を進めました。

【２年生】

１組は道徳科の学習です。

２組はタブレットの使い方の学習です。

【３年生】

１組は国語科の学習です。

２組は算数科の学習です。

【４年生】

１組は音楽科の学習です。

２組はクラスみんなで考える学習です。話をしている人を見て、聞くようになってきました。

５年２組でゆで野菜の調理をしました。できばえは？と聞かれたら、「ブロッコリー、キャベツ、にんじんの切り方とゆで具合がとても上手で、最高に美味しかったです。」と答えます。ご馳走様でした。

５・６年生の給食の様子です。たくさん食べて、元気一杯に生活しています。

【５年生】

【６年生】

【昼の放送】

放送委員会による昼の放送です。

先日、町探検で訪問した２年生がお礼状を作成しました。感謝の言葉がたくさん書かれています。地域の皆さんとの協働学習が充実され、深い学びとなりました。ありがとうございました。

児童下校後に、ICT活用について先生方で研修を行いました。ミライシードのオクリンクなどを活用した授業について紹介しました。ミライシードの操作方法についても研修を深めました。

【委員会からのお知らせ】

昇降口にあります。

ベルマーク回収箱です。ご協力お願いいたします。

読みたい本アンケート

【２年生】

１組は国語科の授業です。わかったことをプリントにまとめていました。

２組は体育科です。ボールを使って巧みな動きを取り入れた運動をしていました。

【３年生】

１組は算数科の授業です。考える力がついてきているようです。

２組は音楽科の授業です。リコーダーの練習をグループごとに行いました。

【４年生】

１組は社会科のテストです。

２組は図画工作科の授業です。まぼろしの花を上手に描いていました。

【６年生】

２組は理科の授業です。顕微鏡を使って詳しく調べていました。

授業に集中して学習している子どもたちが増えてきています。重点目標の一つである耳と目と心で話を聴く子どもたちが増えてきていると教室の授業の様子から感じます。１学期のまとめ学習を充実させ、できなかったところがあれば、できるようにさせていきたいです。休み時間はいい笑顔で仲良く生活しています。

【５年生】

算数科の授業。集中しています。

２組は休み時間の様子です。笑顔が最高ですね。

【しおかぜ学級】

１組は習字の学習です。

２組は図工です。七夕飾りづくりです。

【１年生】

１・２組とも図工の授業です。七夕の飾りづくりです。

曇り空の中、元気一杯に遊ぶ子どもたちの姿がありました。大休憩は子どもたちにとって大好きな時間の一つでもあります。

１～４年生の給食の準備と片付けの様子です。４月から比べると手際よくスムーズにできるようになってきました。時間はかかりますが、丁寧に進めていきたいですね。

【１年生準備】

【２年生準備】

【３年生準備】

【４年生準備】

【給食片付け】

４年２組で国語科研究授業を行いました。「カンジーはかせの都道府県の旅１」では、漢字を読むとともに、漸次書き、文や文章の中で使うことを目標にした学習です。タブレット端末を用いてオクリンクで文を書き、その内容を全員で共有することができました。子どもたちは、先生の指示をよく聞き、学習活動に取り組んでいました。

時折小雨が降る中でしたが、子どもたちがとっても楽しみにしていた町探検を行いました。グループごとにお店を訪問しました。ご協力いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。今後ともご協力・ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。