学校の出来事

１２月１１日（金）、学校司書の大谷さんが３年生に読み聞かせ
を行いました。
子どもたちは集中してお話に耳を傾けていました。

本校では、秋から読書を充実させようと声をかけています。
先週は、校長が１２年生に毎朝紙芝居を行いました。
それが思った以上に好評で、他の学年も聞きたいという要望も
あり、昨日は図書室で全校生に向けて紙芝居を行いました。

三和っ子全員、本が大好きです。様々な機会を通して本にふれ
ることができるようにしたいと思います。

ご家庭でもぜひ、読書や読み聞かせをする機会を設定してみて
ください。

１２月１０日（木）、６年生が家庭科で調理実習を行いました。
一人一人が考えたおかずについて、材料、切り方、手順などを
考え、まとめたレシピを調理台中央のクリップにぶら下げ、
確認しながら丁寧に作業を進めていました。

全員のすばらしい仕上がりがうらやましい限りです！！

１２月８日（火）、３４年生が「むすめきたか試食・報告会」を行い
ました。本日は、午前中からいわき市農業振興課の方々や三和給調の
澤村先生にお越しいただき、調理に向けた準備をしていただきました。
今日のメニューは、「白玉汁粉」と「パンケーキ」です。お昼から、
４年生、３年生の順に家庭科室でパンケーキ作りをしました。
澤村先生に作り方を教わりながら、一人一人が好きな量を好きな並べ
方をして作っていました。ミカンとむすめきたかの餡子、そして
生クリームの甘みと酸味がとても合うものとなりました。
試食する時間になると、これまでにお世話になった須藤様や大谷様、
大峯公民館長、支所の鈴木さん、菊田さんもお越しいただき、
白玉汁粉とパンケーキを味わいました。
最後にこれまでに学習したことを３４年生なりに発表しました。
農業の大変さや収穫の喜びなど、子どもが感じたことを素直に表現
した発表を聞いて、３４年生の大きな成長を感じることができました。

これまで、関わっていただいた皆様に感謝するとともに今後とも
ご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

今日は、5年生が三春町にある「コミュタン福島」で放射線の学習を行いました。

最初に放射線などの言葉について、焚火に例えて分かりやすく説明していただきました。

霧箱で放射線を見たり、原発事故1年後の三和地区の放射線量を見たりすることができました。

アルファ線・ガンマ線の実験もさせていただきました。

子どもたちにとって大変有意義な学習となりました。コミュタン福島の皆様、ありがとうございました。

今日は、３年生が社会科で「三和分遣所」を見学に行きました。

さあ、出発！

予定の時刻より早く三和分遣所に到着！とても丁寧に施設や自動車について説明していただきました。

 子どもたちは、消防の仕組みや消防署の方々の仕事や苦労を知ることができ、さらに興味を高めていました。お忙しい中、あたたかく時間をかけてたくさんのことを教えていただいた三和分遣所の皆さん、ありがとうございました。

今日は、県職業能力開発協会のご協力により、6年生が「ものづくり体験教室」でステンドガラスの絵づくりを行いました。

看板広告を制作している古川先生・吉田先生が指導してくださいました。

フリーハンドで字を書く実演を見せていただきました。熟練の技が素晴らしく、大きな拍手が沸き起こりました。

いよいよ色づけにチャレンジ！学校の校舎や山々が図柄になっていて、卒業制作のひとつになります。始まり出すと子どもたちも保護者の方々も真剣そのものでした。

最後に感想発表を行いましたが、たくさん挙手があり、「難しかったけれど楽しかった。」「貴重な経験ができてよかった。」という話が出ました。充実した活動になりました。

職人の方々の高い技術が「質の高いものづくり」を支えていることを学びながら、楽しく思い出に残る卒業制作ができました。

古川先生、吉田先生、そしてコーディネーターの佐藤さん、ご協力をいただき、ありがとうございました。

１２月３日（木）、令和３年度４月からスタートする三和小中学校の
新校舎が完成に近づいているようです。

これから学校前校庭の整備と体育館へつなぐゲート（屋根付き）が
行われるようです。
校舎の中央上部には三和小中学校の校章が付けられました。
かっこいいですね！

１２月１日（火）、６年生が租税教室を行いました。
本日は、篠原福一様にお越しいただき、税についてのクイズや
ビデオ視聴を交えながら教えていただきました。

日本の税収や種類、児童一人あたり学校で生活するにあたって
かけられている税金などいろいろと学ぶことができました。
現在の税の種類は約５０だそうですが、江戸時代にはなんと
１５００種類もあったと知り、子どもたちは大変驚いていました

１２月に入りました。２学期もいよいよまとめの時期ですね。
今週は、太陽が出ているものの気温が上がらず寒さが増してます。
冬の本格的な到来を感じます。

それでも子どもたちは元気です。
大休憩は外で駆けまわったり、体育館でなわとびを行っている
子どもたちでいっぱいです。
寒さに負けず、体力向上のためにも元気に遊ばせたいと思います。

本校のふれあい学級に在籍する草野さんの作品（書写・造形）を
いわき地区特別支援教育総合作品展に出品し、特設サイト（Ｗｅｂ）に
掲載されております。下のリンク先からジャンプできます。
草野さんの気持ちの込められた作品を是非ご覧ください。
３月１２日まで公開しているそうです。
（トップページから「三和小」へアクセスしてください。）
　※他の学校の作品も閲覧することができます。これを機会に特別支援
　　学級に在籍するお子さんの素敵な作品にふれてみませんか？

令和２年度第４０回いわき地区特別支援教育総合作品展

１１月２７日（金）、小中一貫教育に向けたグランドの工事が始まり、
持久走の学習も終了となりました。

コロナ感染症拡大防止に伴う臨時休業や各種行事等の縮小により、
子どもたちの体力低下は全国的にも大変心配である問題です。
本校でも子どもたちの体力向上を目指し、体育の学習ではなわとび
運動を始めることにしました。

個人で行う短なわと団体で行う長なわに取り組みます。
今日は５６年生が取り組んでいました。他の学年でも徐々にスタート
するようです。
ご家庭におきまして、短なわの準備をよろしくお願いします。

１１月２６日（木）、５年生が１校時にアニマシオンを行いました。

①学校司書の大谷先生が「１００万回生きたねこ」の読み聞かせをする。
②感想を発表する。
③物語の一文を抜き出したカードを一人１枚ずつ引く。
④一人ずつカードを読み上げていく。その際、自分のカードは物語の
　どの位置になるか考え、物語の流れに合うよう席を移動する。
⑤全員で話し合い、物語の順序になるよう席を決定する。
⑥正解を確認していく。　という流れで展開しました。

⑤の話し合いは、活発な議論がなされました。
読み聞かせで聞いたことを振り返り、ストーリーを思い描きながら
話し合う姿は、５年生の成長を感じました。

１１月２４日（火）、今週は教育相談があります。
保護者の皆様、前の道路が工事中ですので、気をつけて来校してください。

児童は、１３時１５分下校（バス出発は１３時３０分発）になります。
早い下校となりますので、自宅での過ごし方についてはご家庭で話し合って
いただければと思います。

最後に今日の給食の様子です。

午後は、勿来にある「材加工センター」を見学させていただきました。

伐採された木材が加工されるまでの過程や材木の乾燥の仕方についてなど、詳しく教えていただきました。

前回の田子先生に教えていただいた森の木が加工されて人の手に渡るまでが、今日の学習でつながり、学びを深めることができました。材加工センターの皆様、お忙しい中、ご指導ありがとうございました。

午後は、いわきの森に親しむ会の皆さんに解説いただき、湯ノ岳の森林散策です。

子どもたちは元気いっぱい！お気に入りの葉を探したり、昆虫を探したりしました。きれいな紅葉を見ながら大自然を満喫しました。

いわきの森に親しむ会の皆さん、ありがとうございました。天気も良く、素晴らしい学習となりました。

続いて３・４年生は「ファルテック福島工場」にやってきました。

ここでは、自動車部品を作っているところを見学させていただきました。

子どもたちは多岐にわたるメーカーの部品（聞くところによると1万種類以上）が作られていることを知り、傷なく仕上げる技術の高さと仕事の大変さを学ぶことができました。

地元にこんなすごい工場があるなんて本当に誇らしいことですね。ファルテック福島工場の皆さん、ありがとうございました。

5年生は、まず日産自動車へ見学に来ました。

社会科での工業の学習と実際の自動車工場を比べることができるとても貴重な時間となりました。

エンジン部品や組み立ての様子を目の当たりにし、子どもたちからは、歓声が上がっていました。

日産自動車いわき工場の皆さん、お忙しい中、ご協力をいただきありがとうございました。

今日は、３・４年生の森林学習の日です。

まず上三坂にある高萩さんのお家で囲炉裏をはじめ、昔ながらの民具を見学しました。

子どもたちは、昔の道具に興味津々。たくさんメモをしながら見学しました。道具の使い方を知るうちに昔の暮らしの大変さに気付き、今の道具の素晴らしさを感じた様子でした。

たくさんの「学び」をいただきました。高萩さん、今回の見学に関わってくださった公民館の皆さん、ご協力ありがとうございました。

１１月１８日（水）、６年生が「ながとイノベーションセンター」に
おいて、先端技術体験学習を行いました。

これは、「三和ふるさと教育」の防災教育とともに位置づけて昨年度
から実施しています。
９月に「いわき震災伝承みらい館」の見学学習では、東日本大震災に
ついて多くのことを学んできました。そのことで、子どもたちは命を
守ることの大切さを知るとともに、未来へ向けた復興への取り組みに
関心が向いてきています。

そこで復興の一助を担う先端技術について町内にあるセンターを利用
して学ぶ取り組みです。子どもたちはドローンについての基礎知識を
学んだり、ドローンの操縦体験や自動操作できるプログラミング体験
をしたりしました。子どもたちは先端技術のすごさを体験をとおして
実感することができたようです。

ながとイノベーションセンターの方々には大変お世話になりました。

子どもたちに応援されながら、担任の先生も挑戦！！

遠隔操作でドローンがフラフープを通り抜ける様子

１１月１７日（火）、２年生が町探検に行ってきました。
今日はポカポカ陽気で、まさに「町探検日和」でした！

今回は、２グループに分かれて出かけます。
１つは、「郵便局」と「給食共同調理場」です。
もう１つは、「分遣所」と「秋山商店」です。

それぞれの場所で、どのようなお仕事をしているのか、
工夫していること、苦労することなどを取材しながら
お話を聞かせていただきました。
みなさんが２年生に対し優しく接していただいたり、
分かりやすく説明いただいたので、子どもたちは大変
満足した様子で戻ってきました。若干興奮しながら、各所の様子を話そうとしている
姿から子どもたちの充実感が伝わりました。

関係の皆様には、子どもたちのためにお忙しい中にも
関わらずご協力いただき、本当にありがとうございました！

１１月１６日（月）、５校時に５年生が森林環境学習を行いました。
今年も講師として、いわき森林組合長の田子英司様にお越しいただきました。

田子様から、「緑のダム」の仕組みや働き、乾燥した木材と水分の含んだ
木材の比較、杉材とヒノキ材の違いなど、資料や実物を通して教えていた
だきました。

１１月１９日（木）は、材加工センターへ見学学習に出かけます。
本日学んだことをもとに、実際の現場で様々なことを学んできたいと
思います。

１１月１６日（月）、今日から学校前の橋を通らず、迂回して登下校します。
距離が長くなり、今までより到着時間が５分以上かかりました。
しかし、学校の始業時間や下校時のバスの時間には間に合いますので、安全
に登下校できるよう見守っていきたいと思います。
学校前の一直線は、車が多く往来しますので特に注意します。
ご家庭でも交通安全についてお声がけをよろしくお願いいたします。
（本日は初日ということもあり、支所の田子様、鈴木様にもご協力いた
　だきました。ありがとうございました！！）

１１月１２日（木）です。
昨日の６校時に５年生が家庭科の授業で学校の汚れ探しをしていました。

気持ちのよい生活のためには、身の回りの整理・整頓や清掃をし、きれい
に生活することが大切なことを学んでいます。

給食の後、縦割り班で清掃したのですが、まだ汚れがあるのかをグループ
で調べているようです。
教室だけでなく廊下や水道、家庭科室、体育館などの特別教室も回って
いました。（校長室も来ました。まずいな・・・）

これから集まった汚れを表にまとめるようです。
さて、これからどのような展開になるのでしょう。その授業を１３日（金）
に要請訪問で行います。
指導助言者は、昨年度まで本校の教頭だった有働幸江先生です。
久しぶりに三和小へいらっしゃいます。楽しみですね！！

１１月１１日（水）、今月の「キラリ☆コーナー」が設置されました。
今月は、お家にあるものの名前当てです。どれだけ当たるかな？

１つめは、裁縫道具・用具（９つ）のイラストを見て当てます。

２つめは、調理の道具・用具（１７個）のイラストを見て当てます。

３つめは、掃除の道具・用具（２１個）のイラストを見て当てます。

１１月１０日（火）昨日、今日と天気はいいものの、風が吹いていて
肌寒さを感じます。

そんな中、３年生は寒さにも負けず、校庭で理科の実験をしていました。
虫眼鏡で黒い紙に光を集めます。
すると、煙が出始めて最後には穴があきました！！
子どもたちは大喜びです。
「先生、私は〇〇個、穴があきました！」
「とっても楽しいです！！」

体験を通して実感できる理科ならではの喜びです。

１１月９日（月）、５・６年生の授業をのぞいてみました。

６年生は、家庭科室でミシンを使って実習していました。
それぞれがお気に入りの生地を準備し、ナップザックづくり
をしていました。手縫いとミシンを上手に使い分けることで、
効率よく、しかも頑丈に仕上がることと思います。
完成が楽しみです！

５年生は、算数の学習をしていました。
「どちらがお得？」という問題で、比べ方を考えながら
解決していこうとする学習です。
子どもたちは、仲間と真剣に話し合う姿が見られました。
感染予防を意識しながら対話的な学びをしていました。

１１月６日（金）、３年生の研究授業がありました。
総合的な学習の時間で「学んだことや感謝の気持ちが伝わるような
写真を選ぼう」という学習です。

これまでに、３４年生は「むすめきたか」の種まき、栽培、収穫と
行ってきました。ここまでやってくることができたのも、生産者の
方や畑を貸してくださる方、材料等を支援してくださる市の方々の
おかげです。

そこで今日は、１２月に行う「むすめきたか試食会・報告会」で
お世話になった方々を招待し、むすめきたかの試食や報告発表を
行うため、そこで使う写真を話し合いを通して選んでいきます。

班ごとにたくさんの写真の中から５～６枚に絞る話し合いをしま
した。さらに、なぜそれを選ぶのか理由も共有していく学習です。
３年生には高度かなと思いましたが、さすが「むすめきたか」に
思い入れのある３年生。どのグループも真剣なまなざしで選んで
いました。
「～だから、この写真は絶対に必要！」など、活発な話し合いが
なされていました。１２月の発表がとても楽しみです！

１１月５日（木）、いよいよ３４年生の「むすめきた」収穫も
最後となりました。

今年はコロナの影響により、運動会が秋にずれ込むなど諸行事
の調整があったため、むすめきたかの収穫が思うようにいき
ませんでした。（でも全校生が食するだけの量はありそうです）

今日は、最後の収穫をしながら実以外を片付ける作業を土地を
お借りしている大谷さんに教わりながら行いました。
※４年担任が「畑じまい」と称しました。造語ですが、表現が
　しっくりしていたので、タイトルに使いました。

昨年度までは、この作業を栽培に際して教わっている須藤さん
や大谷さんにやっていただいていたので、初めての取り組み
です。子どもたちは、このような作業もあることを知り、
「片付けまで栽培だから大変だ」と実感していました。

１１月５日（木）、６年生がアニマシオンの授業を行いました。

今回の目的は次の２点です。
・読む前に物語の展開を推測する力を高める。
・推測することにより物語への興味をひきつける。

宮澤賢治作「注文の多い料理店」を題材に司書の大谷先生と授業です。
①大谷先生が途中まで読み聞かせをする。
②料理店の扉に書かれている言葉（１３）をグループで推測し、順番
　にならべて画用紙に貼り付ける。
③続きの読み聞かせを行い、正解を確認していく。

各グループごと、１３の言葉から順番を推測して一生懸命考える姿が
見られました。

このような機会をきっかけに、より読書に親しむようになると感じました。
大谷先生に感謝します！

公民館の「パートナーシップ事業」とタイアップさせていただき、本日3校時目に3年生が「三和の語り部」永山シゲヨさんに民話を語っていただきました。

今日のお話は、三和の民話「花とり地蔵」と一般民話「かさこじぞう」です。永山さんの語り口が子どもたちの心にとてもよく響きます。子どもたちは真剣に聞き入っていました。（「花とり地蔵」のお地蔵様は、上永井の宝光寺に建てられているそうです。）

お話が終わり、大きな野菜を見せていただきました。

3年生代表の語り部さんが立候補！「ももたろう」を頑張ってお話ししてくれました。盛り上がりました。

永山さんのお店でも出されている「かしわもち」をごちそうになりました。ほっぺが落ちるおいしさ！みんな大切そうに食べていました。

すばらしいお話に加え、たくさんの準備をしていただき、またお土産までいただき、心に残るひとときとなりました。

永山さん、三和公民館長大峯さん、ありがとうございました。

今日は、三和給食調理場の澤村先生に来ていただき、2時間目に3年生、３時間目に１年生で「食に関する学習」を行いました。

【2時間目】３年生「けんこうになるための生活リズムを見つけよう」

生活リズムと食事の関係について、みんなで楽しく考えながら学びました。

【3時間目】1年生「たべもののたいせつさをしろう」

様々な食べ物をバランスよく食べることの大切さを学びました。

伸び盛りの子ども達です。今日楽しく学んだ内容をこれからに生かしていきたいですね。

１１月２日（月）、１２年生がものづくり体験教室を行いました。
これは、厚生労働省の「若年技能者人材育成支援等事業」で
「目指せマイスタープロジェクト」の取組です。

今回は１２年生が「光る泥だんごづくり」に挑戦しました。
たくさんのご家族が応援にいただきました。ありがとうございます。

まず、県職業能力開発協会の方からマイスターを紹介していただき
体験教室がスタートしました。

左官業のマイスターの皆さんにお出でいただき、始めに壁塗りの
体験をしました。こてに土をのせることがとても難しく、塗るのも
大変難しいことが分かりました。
その次に光る泥だんごづくりに挑戦しました。
一人一人じっくりと磨く姿が大変印象的でした。少しずつ光り出すと
喜びの声がたくさん聞こえてきました。
１２年生にとって、大変貴重な体験となりました。

マイスターのお手本です。すごかった！！

3,4年生は、台風の影響で9月24日から延期された分の見学学習に行ってきました。

まずは、「捕まえよう川の生き物」の学習です。
BIOBIOかっぱの里にて水の中に網を入れてどんな生き物がいるか調査しました！
メダカ、ドジョウ、カエルをはじめ、ヌカエビ、ヤゴ、貝類が見つかりました。
子どもたちに感想を聞くと、たくさんの種類の生物を次々に見つけることができ、楽しかったそうです。

次は、命をいただこうの学習です。
マアジを釣ってからあげにしていただきました！
今日は、エサへの食いつきが悪い日でしたが、あわてずに食いつくまで待って、全員釣り上げることができました。
子どもたちに感想を聞くとバタバタ動くアジを釣り針からはずし、手でバケツに入れるところがドキドキしたそうです。
アジといっしょにおいしいお昼を感謝の気持ちでいただく姿が見られました。

その後、楽しく館内を見学して帰ってきました。楽しい1日になりました！

午前の最後の活動を終え、自然の家とのお別れが近づいてきました。

只今、学校へ向かっています。

留守番（？）の１・２年生。今日は、学校に中学年、高学年のお兄さん・お姉さんが誰もいません。とってもさびしい日？？？

・・・なんてことはありませんでした。

「今日は学校を独占だぁ！！」と思ったかな？？？

4時間目に「おにごっこ」「ドッジボール」そしておにごっことドッジボールのコラボ「ドッジボールおにごっこ」をやりました。

お弁当も体育館で楽しく食べました。

来年度の新入学児童の健康診断が先日終わり、いよいよ新年度の足音が遠くから聞こえてきました。現１・２年生も4月の頃の幼さが少しずつなくなり、だんだんおにいさん、おねえさんらしくなってきました。素晴らしい成長ですね。これからがとても楽しみです。

最終日の活動は「サイクリング」。海沿いを颯爽と舟戸海岸を目指し、走り切ります。

みんな、凛々しいですね。

ゴ～～～～ル！

全員頑張って最後まで走り切り、自然の家に到着。校長先生もお疲れの様子？？？

今日は3.4年生が見学学習で「アクアマリンふくしま」に出かけます。

<出発式>

みんなの元気なあいさつで、意気揚々と出発しました。たくさん学び、体験して素晴らしい一日にしてほしいです。

本日、2日目。最終日となりました。

<今朝の様子>

たくさん眠れたかな？まだ厳しい部屋のチェックに引っかかっている子たちもいるようです。頑張れ～！

＜朝食の様子＞

新型コロナ対策でグループで食べられないのが残念ですが、今日の活動に備え、がっちり食べます！

和食・洋食、どちらもおいしそう！

今日の午前の活動は、サイクリングです。朝はやや肌寒いですが、寒さを吹き飛ばす元気な子どもたちの活動に期待です。

いよいよみんなが楽しみにしているレクリエーション活動です。

キャンドルを囲みながら、火の神への誓いを胸に刻み、みんなで盛り上がりました。

「キャッチゲーム」「ウエーブ」「木とリスゲーム」「バースデーチェーン」「ウインクゲーム」最後に「マイムマイム」で締めくくり、夜のひと時を満喫しました。（中でもひときわ楽しんでいたのは校長先生でした。）

レク係を中心に、忙しい中を熱心に準備してきたかいがあって、忘れられないキャンドルファイヤーとなりました。

19:00からキャンドルファイヤーが始まりました。

外での熱気にあふれたキャンプファイヤーとはまた違い、室内でのしっとりとした雰囲気もいいですね。

火の神から火の守へ分火されます。

厳かな雰囲気に包まれました。

今日一日を振り返りながら、さらに友情が深まりましたね。

15:00から野外炊飯の活動に入りました。まだ日は高いですが、これからじっくり調理に入ります。

いざ実食！！

自分たちで作ったカレーの味は格別！最高ですね。

おいしく食べた後は、片付けもしっかりと行います。

自然の家の所員さんから、片付けが手早く終えられたことをほめていただきました。やったね！！

ここまで順調に活動を終えた５・６年生。活動もいよいよ夜の部へ。

＜お昼の食事＞

ラーメン・カレー・揚げ餃子・ジャーマンポテト・茄子のおひたし・漬物・みかんゼリー・ドリンクバー

豪華ですね！

＜午後の部①「ペタンク」＞

小さな目標物にボールを投げ合い、より目標物に近づけることによって得点を競うゲームです。

だいぶ盛り上がっています！！

最初の午後の活動は、これで終了。

いよいよ、次の活動はカレー作りです。おいしくでき上がるかな？乞うご期待です。

今日は天気に恵まれ、最高の環境での宿泊活動ができています。オーシャンビューも最高です！

5.6年生が、今日から「いわき海浜自然の家」へ1泊2日の宿泊活動に出発しました。

<出発式>

<自然の家に到着!>

<午前の活動「ネイチャーゲーム」>

午前の活動は無事終了です。おなかもペコペコ。お昼が楽しみです。

１０月２７日（火）、今日の三和っ子の様子です。

２年生は、１年生や先生方を招待し、「秋のおもちゃ祭り」を開催
していました。
１年生は、２年生にルールを教えてもらいながら楽しく遊んでいました。
先生方も夢中になってました！

校庭では、３年生が日なたや日かげに集まっていました。
「何かな」とのぞいてみたら、理科の学習で日なたと日かげの
地面は温まり方が違うかを調べる実験のようです。
実験結果（温度の違い）に驚いたようです。

体育館では、４年生と講師の吉田聡先生が三和太鼓の学習をして
いました。運動会で４年生がすばらしい演奏を披露できたのも
吉田先生のおかげです。
子どもたちは感謝の気持ちを込めながら迫力ある演奏を吉田先生
に見せていました。
今後は、４年生から３年生へ三和太鼓の伝統を受け継ぐ予定です。
３年生は２３名。４年生より倍以上いる子どもたちにどのような
演奏を教えようかと、吉田先生が微笑んでおられました。
吉田先生にはこれからも大変お世話になります！！

１０月２６日（月）、６年生の卒業アルバム撮影がありました。
株式会社アイフィールズの高萩様に来校いただきました。
本校では、お世話になって３年目です。
本校のように小規模校でも、大きい学校と同等の額、内容でアルバム
を作成いただいております。

午後から、６年生の好きなこと・将来の夢をテーマにした撮影が
ありました。校庭では、野球やテニス様子、ブランコで遊ぶ風景
を撮影していました。

６年生にとっては、仕上がりがとても楽しみですね！！

これは昨年度卒業アルバム表紙です。

大好きなブランコでの撮影。アイドルみたいだね！！

テニスでダブルスを組んでいるペア。撮影の待機中。

投球フォームの撮影です。

１０月２３日（金）、６年生が１年生を招待し、交流会を行いました。
１年生ともっと仲良くなろうという目的で企画・運営したそうです。

当然１年生は、大喜びです！！
タッチリレーと障害物リレーの２種類で交流しました。
終わった後の１年生が満面の笑みであったこと、６年生の満足感な
表情、双方ともに、大変素敵な姿でした。

１０月２２日（木）、今日は花いっぱい運動がありました。
３・４年生→５・６年生→１・２年生の順番で作業をしましたが、
どの学年も手際よくスムーズに進めることができました。

来年度は、新校舎でのスタート。現在の校舎は来年度解体されて
テニスコートなる予定です。現在の校舎では最後の苗植えとなり
ました。卒業式まで大きく、きれいに生長してほしいですね。

次の画像は、現在建設中の新校舎の様子です。大分出来上がって
きています！！

１０月２１日（水）、４年生が金融教育出前授業を体験しました。
福島県金融広報委員会から、アドバイザーである大橋様、宍戸様、
田崎様、馬場様の４名にお越しいただきました。

はじめに「桃の街ゲーム」に取り組みました。
特産品の桃を活用した街の活性化をテーマとして、自分が選んだ
職業人になりきって、ニュースカードの質問に答えながら活気
あふれる豊かな街作りを考えるゲームです。
ゲームを通して、金融や経済の仕組みに関心をもち、安全や環境
に配慮した消費生活の重要性、働くことと経済活動の関わりを理
解します。そしてゲームの振り返りを通して、一人一人の思い、
価値観などの多様性に気付き、よりよい社会を築くために貢献
しようとする態度を身に付けることがねらいです。
４年生には少し難し部分もありましたが、子どもたちなりに
理解し積極的に取り組む姿が見られました。

次に「お買い物すごろくゲーム」に取り組みました。
こちらは、必要なものとほしいものを区別し、予算の範囲内で購入
するという習慣を身に付けるねらいがあります。
クイズカード等を通して、お金に関する基礎知識を身に付けるほか、
お金の大切さ、お金との上手な付き合い方を考える内容です。
子どもたちは欲しいものを買える喜びと必要なものを買う意義を
感じながら体験することができたようでした。

子どもたちが社会に目を向け、自分なりに的確な情報を選択して
いくこと、生活設計を自主的に行うことなどの重要性を感じて
もらうよい機会となりました。

１０月１８日（日）、秋空の下、今年度の運動会を行いました。
今日までに保護者の皆様や地域の方々に支えられながら準備をして
まいりました。本当にありがとうございました。

子どもたちが思い切り、全力で演技ができたように思います。
本日のワンシーンを紹介します。（数百枚もあるほんの一部です）

今後もご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

６年生のみなさん、最後の運動会での大活躍に感動しました！
そして赤組優勝、おめでとう！！

本日、予定していました運動会ですが、中止とし、明日の日曜日に順延します。　

今後の雨雲の動きや各天気予報を見ると、午前中の降雨が避けられそうにありません。
子どもたちの健康状態を最優先にしたいことと、本年度は、校内行事が十分な形で行え
ず、4年生の音楽祭や6年生の陸上競技大会も行われなかったため、保護者の皆様には、
ぜひお子様のがんばりと成長の足跡を見ていただきたく、全演技を少しでもよいコンディ
ションで行いたいと考えている次第です。

何卒ご理解とご協力をいただきますよう、お願いいたします。

明日は、７時１０分から会場の最終準備を行います。本日の天候によって、作業内容が
増えるかもしれません。次のような内容を予定しています。
〇グランドの水取り、砂入れ（天候次第）
〇石膏ボード、太鼓の設置（グランド中央）
〇テント設置
〇椅子、テーブル、運動会グッズ移動（体育館→グランドへ）
〇万国旗の取り付け

保護者の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。
今年度は、８：３０に４年生の三和太鼓のオープニングセレモニーからスタートです。
明日こそ実施できることを願います。 

１０月１４日（水）、今日は天気がよくなり、絶好の運動会予行日和と
なりました。
今年度は、オープニングセレモニーとして４年生の三和太鼓、そして
６年生の陸上競技を披露します。
今までにないプログラムが加わったのですが、みんなで力を合わせながら
しっかり取り組むことができました。

本日は白組の優勝でした。さて、本番はどちらが優勝するでしょう？
お互いにがんばってくださいね。

ほんの一部ですが、その様子を掲載します。

１０月１３日（火）、本日予定していた運動会予行ですが、グランド
状態が悪いので、明日に延期いたしました。
本日は、砂入れをしてグランド状態を整え明日に備えます。
また、テント張りを行い、運動会グッズの管理をしたいと思っており
ます。

明日に向けての体調管理をよろしくお願いいたします。

１０月１２日（月）、大休憩に係り児童打合せを行いました。

明日は運動会予行のため、５６年生の児童が係として活躍予定です。
そのために、担当の先生と打合せを行いました。
５６年生２６名、少数ですが全員が活躍する貴重な場です。
「縁の下の力持ち」となり、運動会が成功するために活躍することを
期待しています。

運動会予行、そして本番と天気に恵まれるといいですね！

※今朝は本間さんと本間商事の２名が来校くださり、
　グランドの木の一部を伐採してくださりました。
　運動会に向けてご支援いただきました。
　３名の皆様には感謝申し上げます。
　（その様子の写真がありません。すみません。）

１０月９日（金）、１年生の生活科で研究授業がありました。
今回も家庭科と関連させた授業の挑戦です。
子どもたちは、自分が家庭で果たしている役割を想起し、家族の
ために自分でできることについて考え、計画し、実践しようとす
る態度を育む授業でした。

授業の最後には、実践することを一つを自己決定しました。
明日から一週間の記録をしてくることになり、子どもたちは
やる気満々で授業を終えていました。
ご家庭での温かい見守りをよろしくお願いします。

１０月７日（水）、今年度は運動会でオープニングセレモニーを
行います。４年生による「三和太鼓」の演奏です。
（今年度限りの貴重なプログラムです！）

今日は本番に向けて、グランドでの調整をしました。
はじめはブルーシートを敷いて行いましたが、地面の凹凸とシートが
台の邪魔になることが分かりました。
そこで、急遽石膏ボードを購入して再調整をしました。
すると、とてもよい動きに変身！！

当日までに再度調整をし、４年生のすばらしい演奏が響き渡るように
したいと思います。

どうぞ、お楽しみに！！

ビフォー

アフター

今年度の運動会が、６年生の藁谷優雅さんが考えたスローガン
「逆風を乗り越え　今こそ羽ばたけ　８３人の勇士！！」に決定しました。

１０月１７日（土）は青空の下で実施できることを願っています！

１０月５日（月）、朝の様子です。
昨年度に引き続き、三和支所の田子明次長様が交通安全指導を
行ってくださっています。
子どもたちの安全・安心のために・・・本当に感謝です！！

建設中の三和小中学校の校舎が着々と仕上がってきています。
北東側に昇降口ができます。近くには駐輪場ができていました。

９月３０日（水）、各学年ごとに、１０月１７日（土）の運動会に向けて
準備を進めています。（紅組、白組も決まったようです。）

今日は、大休憩に全体での確認（ラジオ体操）や下学年は校舎裏の
グランドでリレーの練習を行っていました。
徐々に秋も深まってきており、まさに「スポーツの秋」ですね。

９月２９日（火）、なかよし集会を行いました。
この集会は「上級生と下級とが交流し、縦割り班の望ましい関係をつくる」
「全校生が楽しく学校生活を送ることができるようにする」ことを目的と
しています。

そのため、集会委員会が１時間で充実した集会となるよう、何度も繰り返し
話し合ってきました。当日の運営・進行は大変すばらしいものでした。

今回は「じゃんけんゲーム」「紅白玉カーリングゲーム」「校内オリエン
テーリングクイズ大会」の３種目で競いました。
高学年を中心に、協力し合いながら取り組む姿がとても微笑ましかったです。
今回の優勝は、４班の皆さんでした。おめでとう！！

その後、縦割り班でお弁当を食べました。各班ともより絆が深まったようです。

　　　　　　　　　　　じゃんけんゲーム

　　　　　　　　　紅白玉カーリングゲーム

　　　　　校内オリエンテーリングクイズ大会

　　　　　　４班のみなさん、おめでとう！！

９月２８日（月）、今日は三和小学校に吉田教育長様、根本紀太郎教育委員様、
宮澤美智子教育委員様がお出でになりました。
はじめに、校長室で三和小学校のことを紹介し、その後、各学年の授業を見て
いただきました。
校長室にお戻りになってから、皆様に「子どもたちの授業の様子から、先生方
とのよい関係性や家庭、地域とのつながりを感じることができました。」と
お褒めの言葉をたくさんいただきました。

９月２５日（金）、今日はグランド整備をしていただいた鈴民建設様の
事務所へ行ってまいりました。
そして学校・ＰＴＡからの感謝状とお礼の品を鈴木社長にお渡ししました。
鈴民建設の皆様、お忙しい中にもかかわらず学校のグランド整備にご協力
いただき本当にありがとうございました。

また、昊祗建築様には来月の運動会に向けて追加したかった
太鼓の台を作成してくださいました。
こちらもお忙しい中にもかかわらず、優先して作業を進めて
くださいました。本当にありがとうございました。

三和小学校は、地域の方が温かく見守り、支えていただいています。
今後ともご支援の程、よろしくお願いいたします。

９月２５日（金）、今日もしっとりと雨が降り続いてます。
でも、子どもたちは元気いっぱいです！

１年生は、箱やカップを使って何か作る様子。さあて、どうしようかな？

大きな街ができたきたようです！がんばれ！！

２年生は、１０月に行う運動会の赤組、白組を決定したようです。
さっそく、リレーの練習開始！なんと１秒差の接戦だそうです！

３年生社会では、これから調べ学習を始める様子でした。

４年生の社会では、４枚の写真（災害関係）から何が分かるかを
調べていました。

５年生の理科では、台風の学習です。タイムリーな学習なので、
子どもたちには理解しやすかったようです。

６年生の算数は、体積を求める学習です。
円柱、立方体、直方体などの体積について公式を活用して解いていました。
底面が台形の場合は？という応用問題にもチャレンジしています。

９月２４日(木)に５・６年生は、いわき市考古資料館といわき震災伝承みらい館へ
見学学習に行ってきました。

考古資料館での勾玉作りでは、キリで穴を開けることから一苦労。やすりで形作っ
たり、なめらかにしたりと一生懸命取り組んでいました。

館内見学では、縄文時代から奈良時代までの土器などを中心に見ました。
三和小の校庭のところから、いわき市で一番古い（８０００年前）土器が見つかった
ことを知り、驚きの声が上がりました。  

震災伝承みらい館の施設の見学では、震災当時の映像や黒板などの実物などを見る
ことができました。

バスの中と施設内で、語り部さんから震災当時の話を聞きました。
９ｍの津波が来たことや、必死に逃げたこと、自然の恐ろしさなど、直接震災を
経験していない子どもたちにとっては、どれも貴重な内容でした。

語り部さんの「自分の命が助からないと、他の人の命を助けることができない。」
という言葉がとても印象的で、子どもたちも防災への意識が高まったのではない
かなと思います。

今まで学校などで学んだことが、より深まった１日となりました。

９月２４日（木）、１・２年生がムシテックワールドへ見学学習に
出かけました。

はじめに、サイエンスショーを見学しました。科学者を扮する先生が
子どもたちを助手にしながら楽しい実験をいくつも見せていただきま
した。「水」をテーマにした楽しい実験でした！
昨日の台風影響のため、フィールド探検は中止となりました。
しかし、その代わりに行った「ムシムシマグネット」と「おどる磁石」
作りに子どもたちは目を輝かせて取り組んでいました。

お弁当を食べた後、午後からは館内の見学です。７問のクイズに答え
るために、グループごと真剣に取り組む姿が見られました。
最後は生き物観察を行い、自分の好みで観察カードに記録する活動を
しました。台風後の影響がほとんど受けずに活動することができました。

同じく、今日見学学習にいった５・６年生の報告は後ほど紹介します。

９月２３日（水）、明日の見学学習についてお知らせします。

１・２年生と５・６年生は、それぞれ予定通り見学学習を実施します。
ご家庭で準備物等の確認をお願いします。
万一、荒天により施設やバス会社からストップが出された場合は、
緊急メールにより連絡します。

３・４年生については、本日「アクアマリンふくしま」から明日の
外でのアクティビティが全て中止するとの連絡が入りました。
そのため、予定していた学習内容が削られることにより、児童の
活動を充実させることができないと判断し、３・４年生の見学学習は
延期とします。（１０月３０日（金）に実施します。）
また、３・４年生も明日は予定通り弁当の日となりますので、準備を
お願いします。

９月１８日（金）、１０月１７日の運動会に向けてグランド整備が
行われました。

今年度も鈴民建設様が本校のために行ってくださいました。
秋の陽気を感じるとはいえ、本日は少し暑くなってきました。
熱中症にならないよう、学校から飲み物の差し入れをさせていただき
ました。

鈴民建設の鈴木会長様は学校のためにということで、毎年ボランティア
で整備してくださっております。

長きにわたる、このような取組に学校及びＰＴＡから感謝の気持ちを
何らかの形で伝えたいと思っております。
保護者の皆様、お目にかかる機会がございましたら、是非感謝の気持ち
を伝えてください。

９月１８日（金）、４年生の社会科の授業研究会がありました。
本校が研究している家庭科に関連する内容を４年生の社会科で
実践しました。

４年生は、これまでに南部清掃センターやクリンピーでの見学
学習を行い、ごみの処理や再利用について学んできました。
本時では、現代の「新たな問題」に着目し、どのような取組み
が行われているのか調べ、話し合いをしました。
　新たな問題
　・お金の問題　・処分場の問題　・処理が難しいごみの問題

子どもたちは、未来の環境問題も見据えながら、一人一人が
社会へどのように関わっていく必要があるか真剣に考え・議論
する姿が見られました。

９月１６日（水）、本校で家庭科授業研究会を行いました。
講師の先生を３名お呼びし、６年生の家庭科の授業を見ていただき
ました。
「冬を明るく暖かく」という題材の授業です。これから三和町も
寒くなってきます。寒さをしのぐために「健康、快適、安全」や
「生活文化」に視点をおいて、どのような工夫ができるのか考え
る内容でした。

子どもたちは夏の涼しさと比べたり、家での暖の取り方を想起
したりしながら互いの意見を交流していました。

参観した講師の先生方からは、子どもたちが自分の考えをしっか
りともって積極的に関わっているところがすばらしいとお褒めの
言葉をいただきました。

９月１４日（月）、１年生が鍵盤ハーモニカ教室を行いました。
講師は、今年度もキクヤ楽器店から根本美紀子先生をお迎えしました。
はじめて鍵盤ハーモニカを扱う１年生は、ドキドキしているようでした。

しかし、根本先生が歌を歌いながら、ドレミファまでの演奏の仕方や指の
使い方を教えてくだっさたり、「ミッキーマウス」や「アナと雪の女王」の
楽曲を演奏してくださったりしたので、子どもたちはとても楽しく取り組む
ことができました。

ドレミファと歌いながら行った「カエルの歌」は、子どもたちがすごく盛り
上がっていました。

９月１１日（金）、２校時の授業の様子を紹介します。
１校時目に体育を行った６年生が、汗をたっぷり含んだ運動着を洗う
洗濯実習（家庭科）をしていました。
子どもたちは、はじめて洗濯板を使って洗う体験です。大変苦労する
ことを実感しながら、きれいになる喜びを味わっていました。

３年生は、跳び箱運動です。
今日は、これまでの練習の成果を発表です。６段、７段と高くなる
跳び箱に調整する子どもたちがいました。
台上前転に成功した友だちに大きな拍手をおくる姿がとても素敵
だなと感じました。

９月１０日（木）、１年生がアニマシオンの体験をしました。
アニマシオンとは、「子どもが本好きになるための読書の指導法」の
一つです。今日は、図書室で学校司書の大谷さんから学びました。

①大谷さんから、絵本「にんげんごっこ」の読み聞かせをする。
②どんな動物が出てきたか振り返る。
③登場してきた動物がどんな役割をしていたかのクイズに挑戦する。
④他の動物がどんなものに似ているか、自分の考えを発表する。

このような活動を通して、読みを深めるとともに、より読書好きな
子どもを育てたいと思っています。

９月１０日（木）、今日は３年生がむすめきたかの畑を観察に出かけ
ました。
むすめきたかは順調に大きく育っていて、３年生の姿が見えなくなる
ほどでした！今も花が咲き、青いさやがたくさんできていました。
中には、黒くなって「むすめきたか」ができているものも！
先生方の感覚では、黒く実がなっているのは、全体の１％にも満たない
とのこと。

本格的な収穫は、１０月になってから行う予定です。
今年は昨年以上の豊作が見込まれています。３・４年生には、事前に
収穫の予告をしますので、お時間があれば保護者の皆様も体験してみて
ください。

９月９日（水）、２年生が学校周辺の町探検に行きました。
今回は、１学期に見ていない近場の探検です。現在建設中の三和小中
学校やふれあい館裏にある「ビオトープ」、市民グランドの上にある
景色のよいポイントなどを見て来ました。
新校舎の一部が見えてきました！とても大きく、子どもたちは大喜び
です。来年度が楽しみですね！

９月８日（火）、本校図書館において第１回学校運営協議会が開かれ
ました。はじめに、いわき市教育委員会の学校教育課指導係長様から
新役員に委嘱状が交付されました。

その後、議事においては小・中校の長がそれぞれ経営ビジョンを報告し、
１学期の行事や２学期の行事について説明を行いました。委員の方からは
コロナウイルス感染拡大防止に努める中での学校運営の課題はなかったか、
オンライン学習の実施の有無、人と人とのつながりを大切にする授業のあり
方について質疑や意見をいただきました。

今年度は、あと２回開催予定です。来年度からスタートする小中一貫教育校
としての在り方を踏まえた協議などを重ねていきたいと思います。

９月８日（火）、給食の時間に三和給調の澤村先生がみんなの様子を
見て来てくださいました。
今日は、いわき市産の「梨（豊水）」が出ました。シャキシャキして
いてとても美味しかったです。

９月８日（火）、４年生が「むすめきたか」の畑へ観察に行きました。
夏休みに除草していた「むすめきたか」が大きく生長していてびっくり！
さらにたくさんの昆虫もいて、子どもたちの歓声があがります。

詳しく観察を進めていると子どもたちが発見します。
「もう実がなってるよ！」
暑さが続き、その後は雨も続きました。「むすめきたか」が育つ
条件がそろったのでしょうか。今年は昨年以上の大量となりそうです。

次回は、３年生が観察・収穫に出かける予定です。

９月７日（月）、本日からスクールサポートスタッフの新田先生が
まいりました。
スクールサポートスタッフは、各教室等の消毒や給食準備の補助、
先生方の事務作業補助（印刷・掲示等）を行っていただきます。
何人かの子どもたちは、お見かけしたことがあると言っていました。

新たなスタッフを加え、三和小学校の再出発です！

９月５日（土）、本日は授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。
今年度始めての授業参観、土曜授業ということもあり、予想を上回る参観者数
で子どもたちは少し緊張しているようでした。
それでも、一人一人の成長やたくましさをうかがえる姿がたくさんあり、嬉し
く思いました。

また、学級懇談では、担任の経営方針や今後の方向性を説明させていただき、
保護者の皆様と共有できたことは大変有意義でした。
今後とも学校へのご支援、ご協力の程よろしくお願いいたします。

１年　国語「かたかなをみつけよう」

２年　学級活動「むし歯をなくそう」

ふれあい学級　算数「のこりはいくつ？」

３年　国語「わたしと小鳥とすずと」

４年　保健「思春期にあらわれる変化２」

５年　外国語「He can bake bread well.」

６年　道徳「お母さん、お願いね」

９月４日（金）の夕方、バドミントンのスポーツ少年団（G-eggclub）
の代表、役員と５名の選手が校長室へいらっしゃいました。

８月２９日に行われた福島県小学生バドミントン選手権大会において
上位入賞を果たした５名の皆さんは、見事、岩手県で開催される東北
大会に出場することができるそうです。（１０／１０，１１開催予定）

５名の子どもたちは上の大会に出場できるため、やる気に満ちている
姿が見られました。
１つでも多く勝ち上がることができること、自分の力を十分に発揮
することを願う激励の言葉をかけました。

現在、G-eggclubには、他地区の児童も含めて２０名以上のメンバー
が所属しているそうです。
健全育成の一貫として我が子も挑戦させてみたいという思いがござい
ましたら、一度三和小学校へお問い合わせください。

明日の土曜授業は、３校時（９：４５～１０：１５）に授業参観を
行います。長時間の密を回避するため、通常より１５分短い授業参観
とさせていただきます。ご理解のほど、よろしくお願いします。

その後、今年度初めての学級懇談会を行います。担任からいくつかの
お知らせとお願いがございますので、引き続きご参加いただきますよ
うお願いします。
（児童は体育館で、学年毎に４校時の学習を行っています。帰りの　
　際は、体育館にお立ち寄りください。７学年で児童の対応をして
　ますので、お声がけをしてから児童とお帰りください。）

９月３日（木）、２年生が「校長先生に見せたいものがある」という
ので、職員室に呼んでみたらびっくり！！
図画工作科「わっかでへんしん」という単元で作った作品でみんな
大変身！一人一人の工夫が見られてとても嬉しく思いました。

６校時は、５年生が家庭科の授業でお茶入れの実習でした。
どの温度（１００℃、８０℃、６０℃）がちょうどいいか実験を
しました。
「８０℃の方が苦みがなくなる」「１００℃は熱すぎて飲めない」
など、それぞれの意見を出しながら「ちょうどいい」温度について
議論する姿が見られました。
（お茶うけは、校長からの差し入れです）

９月２日（水）、今日はあいにくの雨。気温が下がり過ごしやすくなって
きましたが、外で思い切り遊べないのが残念です。

今日は、全学年の発育測定がありました。１学期と比べどれだけ成長した
でしょうか。是非、ご家庭で結果を聞いてあげてください。

１・２年生が国語や算数の学習をしていました。学習態度がすばらしく、
ずいぶん成長したなと感じました。大変立派です。

大休憩は校庭で遊べない分、職員室前廊下に展示してある夏休みの作品
を鑑賞したり、体育館でドッジボールやフリスビー、フラフープを使って
楽しんでいる姿が見られました。

４年生は、体育館で三和太鼓の学習。本日も講師の吉田聡先生にご指導
をいただいておりました。今年度は、方部音楽祭が中止となりましたが、
その代わり１０月に開催予定の運動会において、オープニングに披露を
したり、来年度の新校舎祝賀イベントにおいても演奏する予定になって
おります。どうぞ、楽しみにしていてください。

８月３１日（月）、明日の「防災の日」に先がけて避難訓練を実施しました。
今日は、前回の確認をすることを目的に１次避難場所へ移動する予定でした。
しかし、前回既に２次避難場所まで確認したことや近年の想定を大きく上回る
災害が多発していることを考え、急遽避難場所を変える試みをしました。
（地震後、理科室で火災発生→学校前の橋が一部崩壊と豪雨発生→１次避難
　場所への避難をあきらめ、体育館へ緊急避難）

先生方にも知らせることなく急な変更でしたが、どの学年も先生方の指示を
冷静に聞いて対応することができました。
東日本大震災は、このように避難訓練で学んだこと以上の行動が求められまし
た。小学校６年生でさえ、あの災害の記憶はほとんどありません。
でも、わたしたち大人がしっかりと伝承していく必要があると思いました。

ぜひ、ご家庭でも当時のお話をする機会をもっていただければ幸いです。

８月２８日（金）、新しいＡＬＴの先生がいらっしゃいました。
４回限定の来校ですが、たくさんお話をして英語にふれるよい機会と
なればいいですね。

よろしくお願いします！

８月２６日（水）、本日は三和地区推進行儀会の方々が朝のあいさつ運動に
お見えになりました。
日頃から、各地区でも児童の安全を見守っていただいていることに感謝いた
します。

１校時目に、１年生が校庭でジェスチャーを交えながら音読をしていました。
教科書を見ることなく大きな声で発表できていたので思わずパチリ！

大休憩は、校庭で元気に遊ぶ姿が見られました。暑かったけど楽しそう
に遊んでいまいました。
先日の奉仕作業のおかげで、みんな思い切り走り回ることができました！

大休憩に移動図書館もやってきました。本を読むのも楽しみですね！

今月のきらりコーナーもスタートしました。
今回は、「食事をするときの食べ物の正しい置き方」についてです。
４パターンをどのように置くのかを当てるクイズ形式のようです。
みなさんはどのくらい正解できるかな？

　　　　　　　　正しい置き方は？

８月２５日（火）、いよいよ２学期がスタートしました。
２４日間の夏休みはとても暑い日が多かったように思います。
それでも子どもたちは夏バテ、熱中症にかかることなく過ごすことが
できたようで安心しました。

２学期は登校日が一番多い学期です。その分、運動会や見学学習、
宿泊活動など、子どもたちが楽しみにしている様々な行事があります。
今週で学校生活のリズムを取り戻し、学校の「新しい生活様式」を
意識しながら安全・安心な学校生活を送ることができるようにしたい
と思います。

保護者の皆様、地域の皆様、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

８月２２日（土）は、今年度１回目のＰＴＡ奉仕作業を行いました。
来週からスタートする２学期を迎えるため、校舎周辺やグランド周辺、
学校花壇やむすめきたか畑の除草を中心に行いました。

本日は残暑のため、熱中症に気をつけながら行っていただきました。
たくさんの保護者・児童に参加いただいたおかげで、２学期も気持ち
よく学校生活をスタートできそうです。
今後ともよろしくお願いいたします。

また、夏休み中に鈴民建設様が校庭の一部をきれいに整備してください
ました。さらに今後は、１０月の運動会に向けてグランドの整備にご協力
いただきます。
例年、ボランティアで行っていただいております。
保護者の皆様も機会がございましたら、鈴民様へ感謝の気持ちを伝えて
いただければと思います。
ＰＴＡ会長と相談させていただき、鈴民様には後日、感謝状と少しばかり
御礼をいたします。その様子も紹介する予定です。

むすめきたかの実ができていました！

７月３１日（金）、第１学期の終業式を行いました。
校長より、１学期を振り返り、一人一人の頑張りを認め・共有し、
今後もそれぞれの目標を設定して取り組んでほしいことや夏休み
だからこそできることにチャレンジしてほしいことなどをお話し
ました。
次に２４６年生の代表児童から１学期を振り返った発表がありました。
どの学年の児童も堂々と発表することができ、全校生から称賛されて
いました。
また、夏休みの生活について生徒指導主事から「五用心」と題した
約束についてのお話がありました。

※終業式後に福島民友新聞社が来校し、１年生が通知表をもらうところ
　の取材が入りました。掲載されるのが楽しみですね！

コロナ禍により、今年は異例づくしの１学期でしたが、保護者や
地域の皆様にご支援、ご協力いただき大きな事故等もなく６３日
間の学校生活を無事に終えることができました。本当にありがとう
ございました。引き続き２学期もよろしくお願いいたします。

終業式の後、バドミントンとテニスで活躍した児童の表彰を行い
ました。今年も三和っ子が大活躍ですね！

７月３０日（木）、５６年生がアクアマリンふくしまで学習を
してきました。

１０月に延期している宿泊活動が２泊３日から１泊２日となる分、
日帰りでの見学学習を設定したものです。

アクアマリンでは、環境問題について指導主事の先生から分かり
やすく教えていただきました。その後、命をいただく体験活動、
磯遊び、館内見学（問題を解きながらの学習）をしました。
今学期最後の学習にふさわしい、とても貴重な体験活動となり
ました。

７月２９日（水）、今日の三和っ子の様子を紹介します。

６年生は、理科の学習のために栽培していたジャガイモの収穫を
行っていました。太陽の出ていた日数が少なくて心配していまし
たが、予想以上に大きなジャガイモを収穫することができました。
「命をいただく」食育も大切にしているので、家庭科室で茹でて
試食をしました。取れたてのジャガイモはとても美味でした！

５年生教室では、糸のこぎりを使った作品の仕上げに向けて頑張って
いる様子。頑張れ、５年生！

３４年生は、水泳学習をしていました。明日は今年度最後の水泳学習
です。各学年で着衣水泳を計画しているようです。

体育館へ行くと、１年生が転がしドッジボールをしていました。
みんな、さわやかな汗を流していました！

７月２７日（月）、１学期もあと１週間となりました。
水泳学習も大詰めを迎え、また学習のまとめもしっかり行って
いるところです。

今日は、３４年生が夏休み前最後として、むすめきたか畑の
除草作業を行いました。
前回の土寄せ・追肥でも除草を行っていたので、今日は比較的
楽な作業となりました。
夏休み中ではありますが、８月２２日（土）に奉仕作業を行い
ます。その際も畑の除草作業を行いますので、保護者の皆様の
ご協力をお願いいたします。

作業の後、農業振興課の方からスイカと好間町にある大和田
農園のブルーベリーをいただきました。また、暑さ対策に作成
したアグリン５の団扇もいただいちゃいました。
一汗かいた後のデザートは最高でした！

７月２２日（火）、いよいよ「せせらぎスクール」の最終日です。
これまで２回の学習では、
　・雨降山には水源があり、その水が好間川に流れていること
　・学校前の好間川には、きれいな水に生息する水生生物が多く、
　　水質調査の結果からも科学的にきれいな水であること
を学んできました。
今日は、せせらぎスクールの最終日。学校前の川の水が海へ流れ
ていくところを追いかける学習です。
まずは、平の愛宕橋まで移動しました。そして、好間川の流れを
見ながら平橋まで堤防を歩いて観察です。
途中で好間川と夏井川が合流する地点を確認することができました。
下流は川幅が広く、水が濁ってしまっていることも分かりました。
上流に住む自分たちが水をきれいに保ちたいと感じたようです。

次に平橋から河口へ向かいました。
夏井川の水が海に到達しているところを見て、子どもたちは感動して
いました。「汽水域」といって、海と川の水が混ざっていることや
河口付近の川幅はとても広く、流れも穏やかであることを学びました。
そして、海岸へ到着。先週も四倉海岸へ行ってきましたが、海の風や
潮の香りが心地よく感じました。波打ち際で少し遊んできました。
最後は、河口近くの公園で船に乗せてもらう体験とカニ釣り体験を
してきました。
これで、せせらぎスクールの学習は終了です。蒸発した水は、雨となり
山から海へ渡る間に私たち人間はその恩恵を受けているということを
体験をとおして実感することができたと思います。
これまでに関わっていただいた多くの皆様に感謝を申し上げます。

７月２０日（月）、学校生活では久しぶりに太陽が顔を出しました。
おかげで、ブロックごとに全学年がプールに入ることができました！
（教育課程上、目標にしていた７回実施も今学期で達成できそうです。）

今日は、２校時に３・４年生が「むすめきたか」の土寄せ・追肥の体験
をしました。本日も須藤さんや大谷さん、農業振興課の戸部さん、三和
支所の鈴木さん、大峯公民館長さん、ふれあい市場の方にもお越しいた
だきご指導いただきました。
しばらく雨の日が続いていたために作業ができず、雑草も生い茂ってい
ましたが、除草も行うことで綺麗な状態に回復することができました。

子どもたちは、「３０分くらいしかやっていないけど、すごい疲れた。
農家の方々はこの作業を長い時間やっていることがすごい！」という
感想が聞かれました。
３・４年生も本当に頑張りましたね！！

７月１７日（金）、６年生が家庭科の調理実習を行いました。
今回のテーマは、野菜と卵、加工食品等を使った炒め物を作ることです。

コロナウィルス感染症予防を考え、次の対策を講じました。
○各自が持参した食材のみを使用する（共用しない）
○一人一人が一品を作る
○可能な限り距離を保って調理を行う

子どもたちはそのことを意識しながら、しかし調理自体は楽しんで
行っている姿がとても印象的でした。

７月１６日（木）、５・６年生がいわき海浜自然の家に行ってきました。
今年度、７月に予定していた２泊３日の宿泊活動を新しい生活様式に
照らし合わせ、分散して実施することにしました。
今回はその一つとして、日帰りでの「いかだ乗り体験等」です。
いわき海浜自然の家において、いかだ乗りとボディーボードに乗る
活動は、本校は今年度初だそうです！

まずは講師の先生にお話を伺い、いかだやボディーボードの乗り方を
学びました。そして、いざ海へ！！本日の水温は１９度。本校のプール
より約５度低いので心配でしたが、数分経つと写真のとおり！！
とても貴重な体験をすることができました。
お昼は一人一席でカレーやラーメンなどをおいしくいただきました！
（団らんできないところは残念でしたが仕方ありませんね・・・）
午後からは、室内ビンゴオリエンテーリングを行いました。
所内に隠されたカードを探し、一定時間にいくつビンゴを作れるか競う
ものです。班ごとに協力しながら、所内を楽しく散策していました。

今年度は分散での学習です。次は、７月３０日にアクアマリンふくしま
の見学学習、そして、１０月下旬に１泊２日の宿泊活動を行う予定です。

７月１６日(木)、３・４年生は、クリンピーの家と南部清掃センターへ
見学学習に行ってきました。
クリンピーの家では、缶やペットボトル、瓶などの資源ごみを選別した
のち、商品の原材料となることを見学しました。 子どもたちは、昔は
できなかったリサイクルをすることで地球の環境を守ることができること
に気づき、自分たちもリサイクルをしようと意欲的になっていました。
南部清掃センターでは、燃えるごみを燃やす様子を見学しました。
大型の機械が動くと子どもたちから歓声があがり、いわき市民のごみを処分
するために、２４時間、交代で一生懸命働いている人がいることを学びました。
今後、見学したことを国語の学習と関連させ、３年生は報告文に、４年生は、
新聞にまとめる予定になっています。

７月１５日（水）、三和給調の澤村先生からランチタイムニュースを
いただきましたので紹介します。
主食のご飯に合ってバランス良く食べる目安とする食品が出ています。
ご家庭でも参考にしていただければと思います。
また、今日は給食の時間に澤村先生が各教室を訪問し、箸の持ち方や
児童に合った箸の適正な長さなどについてご指導いただきました。

７月１４日（火）、三和給調の澤村先生からランチタイムニュースを
いただきましたので紹介します。

いわき市ではいろいろな品種のミニトマトがあるのですね！

７月１４日（火）、吉田聡先生（元平第五小学校長）にお越しいただき
４年生が三和太鼓の練習をしました。
今年の４年生が１０名で、例年より少数での取り組みです。
吉田先生は、少数でも力強い演奏になるように新曲を準備してくださり
ました。題名は「ＳＬ」です。

蒸気機関車がゆっくりと始動し、汽笛を鳴らしながら徐々に加速していく
ようなイメージの曲だそうです。そこで、今回は一人一人に横笛をプレ
ゼントいただきました。子どもたちは大喜びです！

しかし、リズム・強弱・汽笛の表現等、難関なところが多く大変です。
４年生の子どもたちは、吉田先生の熱いご指導に応えるべく懸命に練習
していました。

７月１３日（月）、今日はＡＬＴのカイリーン・オウ先生が最後の
来校日でした。カイ先生は、本校に２年間お世話になりました。
（他の学校勤務を含めると日本には５年間いらしたそうです。）

今日は全校集会でカイ先生からあいさつをいただいた後、全員で
記念撮影を行いました。
それぞれの学年でこれまでお世話になった感謝の気持ちを伝え
ることができました。

カイ先生、２年間という短い期間でしたが、楽しく英語を教えて
くださり、本当にありがたとうございました！