今朝は、朝日がまぶしく少し暖かな朝となりました。本日のワンシーン、いってみましょう！！

　６年生は社会科の学習でした。皆さんご存じの「ノルマントン号事件」の風刺画を見て、船長と日本人の立場になって考えています。

　考えてことをタブレット型ＰＣを使って共有していきます。共有していくと、「なぜ、こんなことになってしまったのだろう」という疑問も共有され、学習が進んでいきます。このように「？」から始まる学習、いいですね

　３年生は国語科の学習でした。物語づくりのようです。「はじめ」「なか」「おわり」と場面を設定し、先生に相談しながら自分のストーリーを考えていきます。

　一人で集中して取り組んだり、友達と一緒に取り組んだりとスタイルは様々ですが、自分に合ったスタイルで学習に取り組んでいました。

 　４年生は書写の学習でした。教頭先生が丁寧に書いてくださった「平和」という文字の手本を見ながら、落ち着いた雰囲気の中、一筆一筆丁寧に書いていました。

　２年生は算数科の学習でした。かけ算の学習内容をしっかりと身に付けるため、「かけ算ビンゴ」に取り組んでいました。ゲーム形式で行うので、みんな楽しそう。時折、「『しちろくしじゅうに』だよね？」などと確認しながら学習していました。

　１年生は図書室で国語科の学習です。自分で読んだ本を紹介するカードを作成していました。担任の先生や学校司書の先生が面白い本を準備してくださるので、１年生は本が大好き。「校長先生、この本がおすすめですよ！」と紹介もしてくれる１年生でした。（紹介されたのは「介護」の本でした）

　５年生は国語科の学習でした。これまで学習してきた漢字を総合的に活用して問題を解いています。国語辞典を使ったり友達にヒントをもらったりしながら、とても精力的に学習に取り組んでいました。活気があっていいね、５年生

　明日は５年生が「スチュ－デント・シティ」に行くため、お弁当の日になります。お忙しいところ申し訳ございませんが、準備をよろしくお願いいたします。

　本日はあいにくの雨模様。校庭で活動できないのは残念ですが、江名っ子は校舎内で楽しく学習に取り組んでいますよ。そんなワンシーンを、どうぞ！！

　５年生は、今週末参加するスチューデント・シティの事前学習を行っていました。貴重な経験ができる機会ですので、しっかり予習を行い、しっかり学習してきましょうね。担任の先生の説明を真剣に聞き、メモをとる姿が素晴らしいですね

　６年生は図工室で学習していました。木材を使って、思い思いの作品を製作していました。電動のこぎりや金槌も上手に使えるようになったね。

　早くも完成した６年生も。余裕のピースサインでした

　音楽室では、１年生が楽器を演奏していました。様々な楽器の音色を感じ取り、その音を使って会話をするようです。大きな音や綺麗な音を鑑賞し、どのように会話をするのか考えているようでした

　４年生は外国語活動の時間のようです。自分の好みのピザを作り、その具材などについて紹介をしていました。

　発表を聞いている４年生も、様々なピザが出てくるので楽しそう。そんな姿を収めようとシャッターを切ると･･･相変わらず素速いね。ちゃんと発表も聞いてあげてね

　３年生は理科のテスト中でした。いつもは元気いっぱいの３年生ですが、こういうときはみんな集中して取り組んでいるね。メリハリがきいていて、いいね！！

　体育館では２年生がポートボールを行っていました。本日は最初なので、パスでつないで得点を狙う約束のようです。ただ、どうしてもパスを受けるとゴールに向かって動きたくなっちゃうんだよね。気持ちはわかる。

　はじめは少し戸惑っていた２年生ですが、次第にルールになれ、ゲームを楽しんでいました。ナイスシュート

　最後に、本時は給食のご紹介を。本日の給食は、これでした。

　美味しそうですよねこれは、本校が給食センターにリクエストをし、採用されたメニューなのです江名っ子みんなで、大変美味しくいただきました。

　本日はＨＰ担当が午前中出張だったため、午後の様子をお送りたします。それでは本日のワンシーン、スタートです

　２年生は生活科の学習を行っていました。これから２回目の町探検に行く２年生。そのねらいや方法について、映像教材を使って学習していました。さあ、皆さんも行きますからね。ワクワクしながらその日を待ちましょう。

　しらゆり学級は、年末恒例のカレンダーづくりを行っていました。「校長先生にもあげるね！」と言って一生懸命に色を塗ってくれました。既存のカレンダーを見て、「日曜日は赤、土曜日は青」などと気付きをつぶやきながら、集中して取り組んでいました

　５年生は国語科の学習を行っていました。新出漢字を学習しているようですね。５年生ともなると、一つの漢字を見てたくさんの熟語を連想できるんですね。「この漢字は、〇〇という熟語の漢字だ」と、たくさんの５年生が発言していました。

　当然、書き順も大事です。みんなで一つ一つ丁寧に確認していました。

　４年生は国語のプリントで学習していました。わからない言葉や漢字があると、教科書や国語辞典で調べて学習に取り組んでいました。落ち着いて真剣な態度、素敵ですね

　３年生は理科の学習を行っていました。塩と砂糖、同じ体積だったらどちらが重いかな？正確に量りとって、重さを量ってみよう

　１年生は生活科の学習を行っていました。これまでの学習を通してできるようになったことを振り返り、その活動に色を塗っていました。たくさんできるようになったことがあるね。成長を実感する時間でした。

　６年生は外国語科の学習を行っていました。自分の好きな献立を決めて、英語で紹介していくようです。家庭科での学習経験もあり、栄養や主菜・副菜・汁物などをバランスを考えながら決めていました。タブレット型ＰＣの扱いも、もうスラスラだね

　ある男子は「お母さんが作ってくれる唐揚げが大好きなんです」と話してくれました。おふくろの味って、偉大ですね

　本日は、全校集会がありました。そこで、各種大会やコンクールで優秀な成績を収めた江名っ子の表彰がありました。

【校内持久走記録会】

【いわき児童造形展】

【税の書写展】

　全校児童の前で表彰を受け、受賞者の江名っ子もとても嬉しそうでした。受賞者の皆さん、本当におめでとうございました。

　また、生徒指導主事の先生から、自分たちの大切な命を守るための行動についてお話がありました。

　「ある日　森の中　熊さんに　出会った」という童謡がありますが、本当に出会ったら大変なことです。出会わないことを祈りつつ、もしもの時のためにしっかり覚えておいてくださいね 

　また、各学級ではこんな学習をしていました。

【２年生：お話作り】

【４年生：熱の伝わり方】

【５年生：速さ】

【６年生：ソフトバレーボール】

　本日で１１月も終わり。明日からは「師走」です。例年の１１月と比べると暖かな陽気のため、大休憩の校庭は元気に遊ぶ江名っ子で盛り上がっています。元気なことはいいことですね

　それでは本日のワンシーン、いってみましょう！！

　理科室では、５年生が実験を行っていました。塩とミョウバンの溶け具合を調べているようです。条件を合わせるために、水の量を正確に量ります。きちんと水平なところにおいて丁寧に量っていますね。大切なことがしっかり身についているね

　いざ、溶解！！溶けることを信じ、一心不乱に攪拌棒を回す５年生。全部溶けるかな？

　３年生は図画工作科の学習でした。ペットボトルと紙粘土を使って製作しています。男子は面白い作品が多く、女子は可愛らしい作品が多いですね。

　まだ足（腕）は６本らしいですが、江名にぴったりな、こんな作品も。ナイス・アイディア

　２年生は道徳科の学習でした。喉が渇いて困っている犬に水を与える登場人物の姿に感動し、畏敬の念を抱いていました。

　４年生は国語科の学習でした。みんなで教材文を音読しています。さあ、読めない漢字や意味が難しい言葉はないかな？

　体育館では、１年生が体育科の学習を行っていました。途中にある障害物をリズムよくとび越し、どちらのチームが勝利するのでしょう。１年生の本気の走りに、カメラのシャッタースピードが追いつきません

　６年生は書写の学習を行っていました。本日の文字は「希望」です。卒業を控えた６年生には、ぴったりの言葉ですね誰一人私語をすることもなく、静かな空間で一画一画に心を込めて文字を書いていました

　しらゆり学級では算数科の学習を行っていました。集中して、一問一問、よく考えて解いていました。学習意欲と集中力の高まりが素晴らしいね

　そのような中、５校時に５年生の提案授業が行われました。今回は、ＩＣＴ機器を活用した音楽科の授業です。音楽ソフトを使って校歌に和音をつけるようです。

　担任の先生が作ったサンプルを聞いて、みんな期待が膨らみます。

　さあ、さっそく作ってみよう！！

　「できた！！」と喜んでいる５年生に聞かせてもらいましたが、なかなかいい感じ！

　ＩＣＴ機器の新たな可能性を感じた提案授業となりました。その中で、こんな素敵な姿にも出会うことができました。江名っ子って、本当に優しいですね

　昨日は持久走記録会で大盛り上がりだった江名っ子も、本日は落ち着いて一日をスタートさせていました。それでは、本日のワンシーンです。

　４年生は外国語活動の時間でした。ＡＬＴの先生とフルーツの名前について学習していました。ＡＬＴの先生の発音を聞いて、繰り返して練習していました。

　１年生は音楽科の学習でした。「ド・ド・レ・レ・ミ・ミ・レ･･･」と元気に階名唱をする１年生。ちゃんと教科書を持って歌っていてえらいねでも、頑張っている顔が写らなくって残念。

　５年生はグループで話し合い。何を話し合っているのかと思って覗いたら、「アメリカで日本の屋台を出すならば」というテーマで話し合っているようです。どうやら外国語科の学習のようで、屋台を英語で紹介するようですね。楽しみですね

　おっと、６年生は集まって何やら話し合っているぞ。何かあったのかな？

　いやいや、算数の学習でした。「組み合わせ」の学習を行っているようです。みんなで話し合って答えを求め、一安心していると、「じゃあ、Ｄのメニューが２つ増えたら、何通りになるの？」と担任の先生が。

　また、樹形図とにらめっこし始まる６年生。がんばれ６年生！担任の先生は、みんなに発展的に考える態度を教えてくださっているんだからね！

　給食後、校内が静まりかえっています。本日は、計算コンテストの日です。２年生の教室にお邪魔しましたが、いつも元気いっぱいな２年生も、このときは全集中。計算力向上のために、真剣に取り組んでいました。

　５校時には、３年生で養護教諭の先生による歯科指導が行われました。虫歯の原因やおやつの望ましい取り方、そして染め出しを行って正しい歯みがきの仕方も学習していました。

　放課後は、教職員全員で江名っ子の命を守るための研修会を行いました。いざというときのために、教職員全員で学び続けます。

　本日は、秋晴れのもと、持久走記録会が開催されました。この記録会には、江名幼稚園のみんなも応援に駆けつけてくれました。応援、ありがとう

　まずは、低学年の部です。

【１年生】

【２年生】

　次は、高学年の部です。

【５年生】

【６年生】

　最後に、中学年の部です。

【３年生】

【４年生】

　今回の記録会に、江名っ子は自分の目標（Dream）をもって臨み、ご覧のように果敢に挑戦（Challenge）しました。終わった後、江名っ子に話を聞くと、「自己ベストが大きく更新した」「目標の順位以上になれた」「完走できた」といった感想が数多く聞かれ、達成感や成就感を得て自信（Confidence）につながったようでした。また、今年度の記録会はＤＣＣを意識して臨んだためか、新記録が合計６つ出ました 

　本日の一日は、まさにＤＣＣな一日となりました応援に来校してくださった多くの保護者の皆様、本日はありがとうございました。

　「今晩は、お寿司を食べるんだ！！」と嬉しそうに話してくれる江名っ子もいました。今晩は、美味しい夕食を味わいながら、家族みんなで本日の素敵な時間を振り返ってみてくださいね みんな、お疲れ様でした

　明日の持久走記録会に向けて、最後の練習です。明日は、自分の記録にChallengeだ！！

　そのような中、本校では４年生が放射線教室を実施しました。今年度もご指導くださいますのは、医療創生大学客員教授の先生です。

　先生は、たくさんの器具や準備物を使って、具体的にわかりやすく教えてくださいます。ですから、４年生も引きつけられて、ワクワク・ドキドキが止まりません。（私もですが）

　目には見えない放射線を、霧箱を使って見える化してくださいました。何と綺麗なんでしょう子供たちも見とれていました。

　放射線って恐ろしいものというイメージがあるのですが、実は身近にあるんですね。いろいろなものにある放射線を測定してくださいました。

　難しそうな用語もちゃんと活動を通して教えてくださるので、４年生も集中して学習していました。

　そして、放射線の被害から身を守るためにどのようにしたらよいかも、具体的にお教えいただきました。「水」って最強なんですね

　最初は「怖い」といって体育館の後方に逃げていた４年生ですが、放射線教室で学んでいくことにより、逃げることもなく集中して学習に取り組んでいました。これは４年生が放射線について正しく知り、正しく恐れ、正しく判断する力を身に付けたことの証でしょう。講師の先生、本日は素晴らしい学びをありがとうございました。

　学んでいるのは、４年生だけではありません。先生方も学びます。本日は、６年生の社会科の学習を通して、社会科の授業やＩＣＴの活用について学びました。

　そして、放課後も熱心な協議を行い、江名っ子にとって楽しくてわかりやすい授業づくりに向けて研修を行いました。

　先生方も学び続けます。ですから皆さん、明日からも、楽しくてわかりやすい授業を一緒に創り出していこうね

　本日は、江名幼稚園の年長さんが来校し、１年生と「秋のおもちゃづくり」を行いました。１年生からプレゼントをもらい、ワクワクしながら会場へ移動します。

　まずは、はじめの会を行います。１年生も立派にあいさつを行います。成長が見て取れますね

　簡単な約束を行い、各ブースに分かれておもちゃづくりのスタートです。以前に自分たちが教えてもらったことをちゃんと覚えていて、それを優しく教えてあげる１年生。素敵な姿です

　さあ、作り終えたので一緒に遊んでみましょう。年長さんが楽しめるように、遊び方やコツなどを丁寧に教える姿がたくさん見られました。

　楽しい時間はあっという間に過ぎるものです。そろそろお別れの時間となりました。終わりの会です。

　年長さんから今回の感想を発表してもらいます。「たのしかった」との感想が聞けて、１年生も嬉しそう！！

　続いて、１年生からも感想発表です。「楽しかった」だけでなく「楽しんでもらえて嬉しかった」との感想が。他者意識と思いやりの心が育っていますね

　「また来てね！」笑顔でお別れしました。

　始まる前、今年度は教える立場となったということで、１年生も少し緊張していたように見えました。しかし、年長さんを見送った後の１年生は自信に満ちあふれ、また少し大きく成長したように見えました。

　校庭の木々もきれいに色づき、秋を感じさせてくれます。

　そのような中、６年生の教室で、ある大作戦が決行されました。担任の先生が、黒板に２枚の写真を提示します。

　「みんなも２０代でこうなりたい？」との問いかけに、「なりたくない！」と即答する６年生。なんと、こうなってしまう最大の原因は「歯周病」なのだということを知り、本時の学習が始まります。

　本時の学習は「歯周病予防大作戦」です。まずは歯周病を予防するためにどうしたらよいのかを、養護教諭の先生に教えてもらいましょう。

　最初に、歯周病の原因を考えます。どれが因子なのでしょうか。

　なんと、全部なんですって！

　これらのことを理解した上で、自分ですぐできる歯周病予防の「歯みがき」について学びます。みんなで染め出しです。授業の直前には磨きをしていますので大丈夫かと思いますが･･･意外に赤く染まっていることにちょっとざわつく６年生。

　どんなところにみがき残しがあるのかをチェックします。

　さあ、みがき残しをなくすためにどのように磨けばよいのかを学習しましょう。歯ブラシの持ち方や動かし方、力の入れ方、そして場所によって磨き方が違うことを学んだ６年生。それでは、Let's challenge！！

　みがき残しなしになったところで、さらに歯周病を予防するためのニューアイテム登場。デンタルフロスです。

　「あっ、赤いやつがとれた！」と声を上げる６年生。デンタルフロスの有効性を実感していました。

　本校の健康課題である「口腔環境」の保持増進に向け、今後も養護教諭を中心に学校全体で保健指導を続けていきます。

　さあ、１１月も第４週のスタートです。風は強いですが、本日も、とてもいいお天気です。

　本日のワンシーンです。どうぞ！！

　１年生は算数科の学習です。計算ピラミッドをやっていました。基本はたし算なのですが、問題によってはひき算も使わなければならず、１年生はブロックを使うなどして一生懸命に考えていました。考えることは大切だよね。

　本校の「強み」は少人数なところ。短時間で数枚の写真を撮りましたが、その写真にも担任の先生が映るほど一人一人丁寧に指導してくださいます。ありがたいですね

　２年生は音楽科の学習です。「こぎつね」の学習に入ったようですね。鍵盤ハーモニカで演奏する前に、ドレミで歌って曲調などを確認していきます。まずは担任の先生が歌い、その後、ピアノに合わせて歌っていきます。

　なかなか上手な２年生。ピアノに合わせてドレミで歌っていきます。次は、鍵盤ハーモニカでの演奏ですね。引き続き頑張っていこう！！

　３年生は理科の学習です。音の伝わり方の実験のようですね。実験の準備をみんなで行っていきます。

　準備完了。いざ実験！！学級の人数が多いと代表者による実験になりがちですが、本校は違います。一人一人が実験の主役です。これも「強み」ですね

　４年生は社会科の学習です。福島県の伝統などについて調べています。４年生もインターネットを上手に使えるようになってきたね。いいですぞ

　一人一人が自分の興味や課題意識に基づき、真剣に学習しています。素敵な姿ですね

　５年生は国語科の学習です。こちらもタブレット型ＰＣを使っての学習ですね。教材文での学習の後、自分でテーマを決めて、調べ、それをグラフや表を使ってわかりやすくまとめるようです。

　これまで紙で行っていたものを、タブレット型ＰＣを使って作成するようです。大人と同じですね

　困ったときは、担任の先生だけでなくＩＣＴサポーターの先生にも教えてもらっていました。ＩＣＴサポーターの先生、いつもありがとうございます。

　６年生は体育科の学習です。持久走の練習の後、鉄棒運動を行っていました。

 　技も難しくなってくるため苦手とする人もいますが、６年生はそんなことは言いません。上手くいかなくても、何度も何度もChallengeしています。

　互いに教え合いながら、励まし合いながら、上肢をぷるぷるさせて頑張っていました偉いぞ、みんな！！

　こうした江名っ子の「素直さ」や「一生懸命さ」が、本校最大の「強み」であり「宝」なのですね

　本日は秋晴れの素晴らしい一日です。校内では、江名っ子が元気に学習に取り組んでいました。

　４年生は、体育館でティーボールの学習をしていました。「打ってこい！」守備陣の気合いが伝わってきます。

　それに応えるかのように攻撃陣が気迫のバッティング。熱戦を繰り広げていました。

　３年生は小数の計算にChallengeです。式や数直線を使って、熱心に考えています。

　考えがまとまったら、友達と交流です。「私はこうやったよ」と互いの考えを伝え合っていました。

　５年生はディベートを行っていました。テーマは「洋服を購入するならば、お店か、ネットか」のようです。お店派とネット派の主張が終わり、いよいよジャッジを受けるようです。「どうか私たちを選んで･･･」と祈ります。

　双方素晴らしい主張でしたが、ジャッジは下されます。

　主張する人もジャッジする人も、明確な理由を持って堂々と話していました。思考力・判断力・表現力が育っていますね。

　盛り上がる５年生教室の隣で、６年生は黙々と算数科の学習を行っていました。反比例の性質を調べているようですね。みんな表をよく見て、数量の関係を見つけようと必死でした。

　あっ、これは１級認定者のみが所有するあの筆入れではないですか。大切に使ってくれているのですね。

　そのような中、本日は１・２年生が秋を満喫する学習に取り組んでいました。１年生は「秋のおもちゃづくり」です。いわきの森に親しむ会の皆さんによるご指導の下、どんぐりや松ぼっくりを使って楽しいおもちゃづくりを行いました。先生方の説明をよく聞き、一生懸命におもちゃづくりを進める１年生。可愛らしいですね。

　作ったら、当然遊んでみたくなります。さあ、Challengeだ！！

　自分で作ったおもちゃで楽しく遊び、教室内が笑顔いっぱいになっていました。１年生の皆さん、来週は皆さんが先生となって江名幼稚園の年長さんに教えてあげる番ですよ。作り方も忘れないでね。

　２年生は、「さつまいもの収穫」です。いわき農林事務所の皆さんによるご指導の下、さつまいもを掘っていきます。さあ、さつまいも、あるかな？ 

　さつまいもを掘り当てて、男子はご覧のとおり。嬉しさを爆発させています。

　一方の女子は、このとおり。嬉しさを感じながらも、美しい所作で掘り進めます。

　今年は大豊作で、２年生も大喜びでした。お気に入りのさつまいもを手に、記念撮影です。

　１・２年生は、秋を満喫する素敵な一日でした。ご指導くださいました「いわきの森に親しむ会」そして「いわき農林事務所」の皆様、本日は大変ありがとうございました。

　本日は冷たい雨が降り、肌寒い朝となりました。登校してくる江名っ子も、手袋やネックウォーマーを身に付けていました。そんな朝ですが、江名っ子は朝からしっかり「学力タイム」です。

　短時間ではありますが「継続は力なり」です。毎回頑張っていきましょう

　さて、本日はいわき市消防本部小名浜消防署江名分遣所の皆様にご来校いただき、３年生を対象とした防火教室を実施していただきました。なんだか不思議な装置が準備してあり、３年生はドキドキです。そして、心なしか隊員の方もドキドキしているような･･･

　この装置は、キッチンのミニチュアのようです。そこにあったフライパンに油を入れて、実際に加熱してみます。

　なにか怪しい雰囲気になってきましたよ。

　急に炎が上がり、３年生もびっくり！！さあ、消火しなくっちゃ！どうする？水をかけよう！ということで水をかけると･･･皆さんご存じのとおり「大火事」になってしまうんです。３年生もさらにびっくりでした。

　その後、家庭に潜む危険について、イラストから考えていきました。意外とたくさん潜んでいるんですね。

　最後に、救急車の出動回数などについて教えていただき、防火教室は終了となりました。

　学校の授業ではなかなか体験できないことを体験させていただき、３年生もいつも以上に楽しい学習となったようです。江名分遣所の皆様、本日はありがとうございました。そして、本日が防火教室デビューだった隊員の方、お疲れ様でした。いいデビュー戦でしたよ 

　本日は、校長室にて「いわき市消防本部検定」の交付式が行われました。この検定に本校の６年生が参加したのですが、その中で１名が１級に認定されたため認定証交付式が行われたのです。

　１級認定の児童が、いわき市消防本部小名浜消防署長様より認定証の交付を受けました。

　市内８９０名の参加者の中から１０名だけが１級認定を受けるそうです。また、本校児童の認定理由は「自分の町を火災から守るために何ができるかという記述内容が大変素晴らしい」とのことでした。防火意識が高まっている証拠ですね。１級認定、本当におめでとう

　さて、本日は「ふれあい弁当デー」でもありました。４校時の学習が終わってしばらくすると、各教室から「いただきます！」の声が。ちょっと覗いてみましょう。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　インタビューをしてみると、学年が上がるにつれて自分で調理したものが多くなるとともに、低学年でも一緒に調理をした人がいたようでした。また、栄養バランスだけでなく彩りも豊かなお弁当に江名っ子も大喜びで、「ごちそうさまでした！！」の声がいつも以上に大きく校舎内に響いていました

　今回のふれあい弁当デーのために、保護者の皆様には様々なご苦労をおかけしたのではないかと思います。お忙しい中でのご協力に感謝いたします。そして、たくさんの素敵なお弁当を拝見し、大変勉強になりました。明日からのお弁当づくりにいかしていきます。

　今朝は急に気温が低くなり、防寒着を着用して登校する江名っ子が増えてきました。体調管理には十分気をつけたいですね。

　本日は、全校集会が行われました。まずはじめに、各種コンクールで優秀な成績を収めた児童の表彰がありました。

【読書感想文コンクール】

【青少年絵手紙コンクール】

【校内絵をかく会】

　表彰を受け、全校児童から大きな拍手をいただいていました。きっとConfidenceにつながることでしょう。入賞、おめでとうございました

　その後、生徒指導主事の先生から大切なお話がありました。その中で、次の４つのキーワードが示されました。一体、何のキーワードなのかおわかりでしょうか。

　頭文字を読んでいただけばおわかりになるかと思いますが、「あいさつ」についてのキーワードです。今年度、本校では「あいさつの強化」について取り組んでいますが、なかなか定着が図れていません。そこで、再度、全校児童であいさつの大切さやどのようなあいさつが望ましいのかを話し合いました。

　明日以降、江名っ子のあいさつが「あかるく　いつも　さきに　つづける」ことができるよう、全校児童と一緒に取り組んでいきたいと思います。ご家庭や地域でもあいさつを行っていると思います。その際にも、ぜひこれら４つのキーワードのもと推進していただければと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

　なお、明日はふれあい弁当デーとなっております。趣旨をご理解いただき、お子様と一緒にお弁当を準備する素敵な時間としていただければと思います。お忙しいところ申し訳ございませんが、ご協力をよろしくお願いいたします。

　週末は天候が崩れる予報ですので、本日は曇り空の朝です。本日のワンシーン、スタートです！！

　１年生は算数科の学習です。ひき算の答えが等しくなる式を集めて並べて、その数量の変化を見つけているようです。

　みんなで話し合いながら並べていきます。ちゃんと順番の考えて並べているね

　待っている１年生も、自分のカードの答えを一生懸命に考えたり、数量の変化を発見しようと黒板を見たりしていました。頑張っているね、１年生

　５・６年生は校庭で体育科の学習です。持久走の練習を行っていました。高学年になると距離も長くなるので、結構大変そう。でも、諦めないで走る６年生。みんな必死です。

　次は５年男子の番です。今年度から高学年の仲間入りなので、初めての距離となります。緊張しているかと思っていましたが、力強くスタート！！

　きっと、５年女子の大声援に力をもらったんだね。こんなところも江名っ子って、素敵ですね

　２年生は図画工作科の学習です。校内絵をかく会が終わったので、上級生の作品を鑑賞に来ていました。

　さすがは上級生の作品です。学ぶべきところがたくさんあるのでしょう。みんな真剣に作品を見て、素敵な表現をたくさん発見していました。

　３年生は国語科の学習です。 教材文で食品が様々な工夫により美味しく加工されていることを学んだので、他にどんなものがあるかを調べ、文章で表現するようです。

　様子を見ていると、悩んでいる３年生が。一人で悩まないで一緒に考えようということで、私が一緒に考えました。ちょっとはヒントになりましたか？

　校長室に急な来客が。「いらっしゃい。どうしたの？」と尋ねると、「一緒に勉強しよう！」とのことでした。意欲的でとても素晴らしい姿なので、一緒に勉強をしました。集中して勉強する姿に、私も嬉しくなる時間でした。ありがとう、また来てね！！

　４年生は算数科の学習です。本日から下の教科書になったようですね。新しい単元の学習に頑張っていきましょう。

　２校時目終わりのチャイムが鳴り、大休憩となりました。いつもですと、元気に校庭に遊びに行く子供たちが大勢いるのですが、本日は誰も来ません。そのかわり、昇降口の方が賑やかです。

　本日の大休憩は、「歯と口のクイズラリー」が開催されました。これは保健・給食委員会が企画・運営を行っているイベントで、本校の健康課題である口腔内環境の改善に向けた取組の一つです。

　保健委員会が全校児童に自分の歯や口の衛生について考えてもらおうと、上学年用と下学年用に分けた問題を作成し、クイズラリー形式で行いました。

　たくさんの江名っ子がクイズラリーに参加し、クイズをとおして自分の歯や口の衛生について考えることができた、すばらしいイベントとなりました。大盛況で、保健・給食委員会の委員長さんも思わず･･･

　どんな問題が出題されていたのかやどのように考えたのかなどを、ぜひお子さんにお聞きになってみてください。そして、親子で口腔内環境改善について話し合う、よい機会としていただきたいと思います。

　なお、昨日、該当児童には歯科医への受診をお願いする文書をお渡しいたしました。保護者の皆様もお忙しいことと存じますが、お子様の口腔内環境改善のために、ぜひ受診してくださいますようお願いいたします。

　１１月とは思えないほどの暖かい朝です。ふらっと体育館へ行ってみますと、２年生が体育科の学習をしていました。マット運動のようですね。これから丸太回りをするそうです。二人で息を合わせて回ります。「せーのー！」

　最初は難しそうでしたが、慣れてくるとスムーズに回れるようになってきました。いいぞ、２年生！！

　でも、頑張りすぎると目が回り、こうなっちゃいます。その後起き上がり、ケラケラと笑っていました。楽しそうだね

　５年生は、スチューデント・シティの事前学習をしていました。エリムにある様々な企業ブースについて、資料をもとに学習していました。担任の先生が「エリムでは、皆さんも企業に就職して働くんだよ。また、消費者にもなるので、お給料によって買えるものも変わるかもよ。」と話すと、「えー！」と声を上げる５年生。今回の体験でそういうことも学び、今後どう生きるべきかを考える好機としてほしいですね。

　　１年生は音楽室で音楽科の学習をしていました。みんなで鍵盤ハーモニカを演奏します。さあ、最後まで演奏できるかな。

　演奏後、「間違えずに演奏できた！！」と大喜びする１年生。自分の成長を実感する、素敵な時間となっていました。

　校庭では、体育科の学習で持久走の練習を行っていました。

　校庭に行ってみると、３・４年生が合同で練習していました。月末にある持久走記録会に向けて、毎日コツコツ練習していこうね。

　そんな中、６年生が江名伝統の「アレ」に取り組んでいました。ＨＰをよくご覧くださっている方はお気づきかと思いますが、江名伝統の「アレ」と言えば、「さんまのポーポー焼き」です

　今年度も江名女性の会、小名浜公民館、江名公民館の皆様のご協力により、無事に実施となりました。

　はじめに、さんまをさばきます。６年生にとっても初めての体験のようで、ちょっとドキドキしながらさばいていました。

　さばいたさんまを細かく切り、包丁で叩いていきます。この頃になると包丁の使い方にも慣れ、江名女性の会の方に「上手だね！！」と褒められる６年生も増えてきました 。

　やはり人間は褒められるとやる気がアップするんですね。江名女性の会の方々に褒められるたびに、どんどん意欲的になる６年生。ねぎも生姜もどんどんみじん切りにしていきます。

　味噌を入れて混ぜ、成形していきます。大きさや形の十人十色。個性が出ますね。

　いよいよ焼きに入ります。焦げないように祈りながら、焼き上がりを待ちます。余裕のピース

　無事、焼き上がりました。盛り付けをして、いただきまーす！！

　自分たちで作ったポーポー焼きはことのほか美味しかったようで、おかわりをする男子もいました。よかったね。

　ポーポー焼きづくりだけでなく、みんなでクイズ大会を行ったり感想発表会を行ったりして、会場はとても温かい雰囲気に包まれていました。

　本日は、江名女性の会ならびに小名浜公民館、江名公民館の皆様、貴重なそして楽しい時間をありがとうございました。

　昨日は、ＰＣネットワークの不調によりＨＰを更新できませんでした。失礼いたしました。本日は復旧しましたので、江名っ子の様子をお伝えいたしますね。

　本日は、１・４年生で食育の授業が行われました。担任の先生とともに授業を行ってくださるのは、栄養技師の先生です。

【４年生：上手なおやつの食べ方を考えよう】

【１年生：好き嫌い無く食べる大切さを知ろう】

　授業を通して、江名っ子はおやつのとり方を考え直したり、野菜を残さず食べようと決意したりしていました。大切なことを学んだね栄養技師の先生、本日はありがとうございました。

　午後からは、江名中学校の英語科の先生が来校され、６年生と外国語科の学習を行いました。本日は、アルファベットの小文字の学習のようです。

　「ｊは？」の問いかけに、一斉に手ががります。わかっているね、いいぞ！！

　次は、英語科の先生の発音を聞いてアルファベットを選びます。間違いやすい「ｂとｖ」や「ｌとｒ」のようなものが出題され、その発音の仕方も教えていただきました。教えていただくとすぐに実際に発音練習に取り組む６年生。その姿勢が素晴らしいね

　本日も担任の先生と江名中学校の英語科の先生との楽しい学習が進んでいました。英語科の先生、本日もありがとうござました。

　明日はお弁当の日となります。ご準備を、どうぞよろしくお願いいたします。

　本日は、交通安全鼓笛パレードが実施されました。このパレードには、本校鼓笛隊と１～３年生児童だけでなく、交通安全母の会や江名区防犯協会、いわき東警察署の皆様のご参加をいただき、実施しました。

　出発にあたり、児童代表から挨拶を行い、みんなでスタート位置へ移動です。

　スタート位置で、スタート時刻まで待ちます。ワクワク・ドキドキ、そして少し緊張が伝わってきます。

　さあ、スタート時刻になりました。Let's start！！

　パレード終了後、江名区防犯協会長さんからお褒めの言葉をいただきました。よかったね

　本日のパレードでは、沿道から江名区の皆さんや江名幼稚園の皆さんに大きな声援や拍手をいただき、江名っ子たちもとても嬉しかったようです。たくさんの声援に感謝いたします。

　今後とも江名区に交通事故が発生しないように、そして更に明るい町になるように、皆さんで頑張っていこうと気持ちを新たにしたパレードでした 

　本日からふくしま教育週間、そして、このいい天気。きっと多くの保護者や地域の方々がいらっしゃることでしょう。

　その思いが伝わったのか、学校評議員の皆様をはじめ、保護者の皆様、そして、江名幼稚園の保護者の皆様もご来校くださいました。お忙しい中、ありがとうございました。

　なぜ、江名幼稚園の保護者が･･･とお思いになった方もいらっしゃったのではないでしょうか。本日は、毎年恒例の幼小連携事業「スペシャルなかよしタイム」が実施されるのです。そこで、江名幼稚園の保護者の皆様にも来校いただいたというわけです。

　まずは体育館で開会式です。タブレット型ＰＣやオクリンクを使ってねらいやルールを説明する６年生。プレゼン力も高まっていますね

　やる気も高まり、いよいよスタートです。みんなで仲良く行ってらっしゃい！！

　校内には、全部で７つのChallengeコーナーが設置されています。グループごとに、その７つのコーナーにChallengeしていきます。みんな楽しそう

　すべてのChallengeを終え、体育館に戻ってきました。いよいよ結果発表です。

　順位が決まり、上位チームが表彰を受けました。おめでとうございます！！そして、どのチームも頑張りましたね。

　表彰を受けた江名っ子から感想を聞きます。「楽しかった」という感想がたくさん聞かれました。よかった、よかった！！

　江名小学校と江名幼稚園が連携して実施した今回のイベント、双方の子どもたちの関係性を深めるとともに楽しい思い出がたくさん生まれた有意義なものとなりました。

　明日は、午後から交通安全鼓笛パレードもあります。お楽しみにしていてください。また、明日はお弁当の日となっております。準備をどうぞよろしくお願いいたします。

　用務員さんのおかげで、来月末に実施される「校内持久走記録会」に向けた校庭の除草作業も着々と進んでいます。用務員さんたちに本当に感謝です。

　さて、本日のワンシーン、スタートです！

　３年生は国語科の学習でした。大豆についての教材文を学習している中で、「あずき」の話が出てきました。担任の先生が、「あずきって、どう書くの？」と子どもたちに質問します。「？」となった子どもたちはどうするのかなと思って見ていると、一斉にオープンスペースから国語辞典を持ってきました。そして、「あずき」について調べ始めました。

　担任の先生は「小豆」と書くことは知っており、教えることもできたはず。しかし、子どもたちにわからないことを調べる習慣を身に付けさせたかったのでしょう。調べた子どもたちは「あった！！」といって意欲的に手を挙げていました。聞いたことはすぐ忘れるが、調べたことは身につくものね

　５年生は図画工作科の学習でした。これまで描き続けてきた絵もいよいよ完成が近づいたようです。写真を確認しながら、色を混ぜ合わせて自分の思いを表現していました。完成が楽しみですね。

　隣の６年生は社会科の学習でした。大型ディスプレイで何か見ていますね。どうやら「島原・天草一揆」のようですね。担任の先生が「どうしてこのようなことが起きてしまったのだろう」と問いかけます。「？」となった子どもたち。よし、調べてみよう。

　一人一人、集中して熱心に調べていく６年生でした。

　しらゆり学級は国語科の学習でした。どうやら教材文の感想を書いているようです。熱心に取り組む子どもとそれを微笑ましく見守る担任の先生。いい感じの時間でした

　２年生は国語科の学習でした。本日から新しい単元の学習のようです。「先生が読みますので、わからない言葉があったらチェックしながら目で追ってくださいね」と担任の先生が。

　担任の先生の指示どおり、一緒に目で追いながら教材文を読む２年生。真剣な姿が素晴らしいね

　１年生は体育科の学習でした。運動身体づくりプログラムを行っているようです。以前に比べ運動になれたようですね。みんな一生懸命で可愛らしいね。頑張れ、１年生！！

　４年生は算数科の学習でした。数を上から２桁の概数で表そうという学習のようです。上から２桁の概数だから３桁目を四捨五入ですよ。担任の先生が丁寧に指導してくださっていました。

　１１月１日（水）からは「ふくしま教育週間」となります。１日には江名幼稚園と一緒に「スペシャルなかよしタイム」があります。ぜひ、ご来校くださいまた、授業内容につきましては昇降口に掲示いたしますが、ぜひ、お子さんに「何の授業をするの？」などとお聞きになるなどして、親子のコミュニケーションのよい機会としていただければと思います。

　ホームページに久々登場の５年生は、総合的な学習の時間で江名の町へ出かけました。今回お邪魔させていただいたのは、「丸源水産さん」と「カネセンさん」です。

　丸源水産さんは、縄文干しを製造・販売していらっしゃいます。本日は、その製造の仕方などを教えていただきました。震災からこれまでの様々な工夫や努力、そして見事な手さばきに、担任の先生も興味津々でした

　また、カネセンさんはタコの加工・販売を行っていらっしゃいます。こちらでも、製造の方法や工夫などについて教えていただきました。見たことのない器具やたくさんのタコに、５年生も大喜びでした。

　「努力は必ず報われる」と言われますが、本当ですね素敵なご褒美もいただいてしまいました。江名の海の幸を、ごちそうさまでした。

　江名の町を深く理解することで、より自分たちのふるさとを大切にする気持ちが高まった５年生でした。丸源水産さん、カネセンさん、本日は誠にありがとうございました。

　江名の皆さん、ご自宅にある縄文干しやタコにご注意ください。今夜、江名の町にルパンがやってくるかもしれませんよ

　本日はとてもいい天気。絶好の見学学習日和です。本校では、１年生と４年生が見学学習に出発していきました。みんな楽しんできてね！！そして、元気に帰ってきてね！！

　学校に残った江名っ子のみんなは、何をしているのかな？

　楽しそうな声が聞こえる方へ行ってみると、６年生が理科の学習を行っていました。てこの学習のようですね。支点と力点の位置を変え、感じる重さの違いを体験していました。

　支点を力点に最も近づけてみたようです。さあ、上がるかな？

　女子が体験しているのを見守る心優しい男子･･･と思ってシャッターを切ったら、ご覧のとおり。普段は真面目な６年生も、結構お茶目さんでした。

　次は静かな方に行ってみると、２年生が書写の学習を行っていました。静かで落ち着いた空間の中で、一文字一文字丁寧に書いていました。

　担任の先生から優しく教えてもらいながら、美しい文字の習得に努めていました。

　本日はお弁当の日でした。江名っ子たちは、お家の方に作っていただいたお弁当を美味しく楽しくいただいていました。お忙しい中でのお弁当作り、本当にありがとうございました。

　今朝は、読み聞かせの会の皆様による読み聞かせで一日がスタートしました。そのおかげで、朝から落ち着いたスタートです読み聞かせの会の皆さん、ありがとうございました。

　それでは、本日もスタートです！！

　１年生は音楽科の学習でした。曲に合わせて身体を動かします。その中で、楽しみながら曲調の変化に気づいていました。１年生、可愛らしいですね

　２年生は国語科の学習でした。これからグループで話合い活動を行うようです。そのため、本日はその目的や方法についてみんなで学習していました。どんな話合いになるのか、楽しみですね

　３年生は体育科の学習でした。マット運動のようです。基本の技を一つ一つ確認しながら、繰り返し練習していました。スムーズに運動できるよう、頑張っていこう！！

　４年生は図画工作科の学習でした。下描きの人や彩色の人がいます。みんな黙々と行っていて、いいですね。

　６年生は外国語科の学習でした。本日は江名中学校の英語科の先生が来校され、担任の先生と一緒に授業を行ってくださいました。今年度、江名地区小中学校では小中連携事業として江名中学校の英語科の先生が小学校を訪問し、小学校の先生と一緒に６年生の英語科の学力向上に努めています。

　はじめに、中学校英語科の先生の自己紹介を 聞きます。クイズ形式なので、６年生も楽しそうです。

　それでは、６年生にも自己紹介をしてもらいましょう。みんな何を紹介するのかな？本日は２人の先生が教えてくださるので、細かいところまで丁寧に教えていただいています。こういうの、いいね！！

　まとめ終わったら、タブレット型ＰＣで撮影し、大型ディスプレイに送信です。

　それを見て、中学校英語科の先生が細かく教えてくださいます。なるほど、私も勉強になりますね

　教えていただいたことをもとに、互いの自己紹介文をcheckし合います。ポイントがしっかりわかったので、checkもしっかりできていますよ。

　最後にコメントを書いて友達にお返しします。

　２人の先生との「笑顔」あり、「真剣さ」ありの楽しい学習となりました江名中学校の英語科の先生、ありがとうございました。またお待ちしております

　明日は「お弁当の日」となっております。お忙しいところ申し訳ございませんが、お弁当の準備をよろしくお願いいたします。

　秋晴れのいい天気です。ホームページ担当も出張より戻りましたので、本日より更新再開です。また、よろしくお願いいたします。

　では、本日のワンシーン、いってみましょう！！

　１年生は国語科の学習です。以前に自分で決めた「紹介したいもの」を文章で表現していました。自分が紹介したい内容を一生懸命に表現していました。１年生も作文が書けるようになってきたのですね成長を感じ、嬉しくなりました。

　２年生は図画工作科の学習です。彩色もどんどん進み、完成が近づいてきたようですね。色も混ぜながら、自分の思いにあった色を作り出し、楽しそうに彩色していました。

　３年生は算数科の学習です。２桁÷１桁の学習のようです。テープ図を使って数量直関係を捉えています。

　「同じ数ずつに分けるんだけど」と担任の先生に言われ、図に働きかける３年生。定規を持ち出して分け始めましたよ。この二人の気持ち、わかりますよね。

　二人がどのように考えているのかを共有しようと、優しく見守る３年生でした。

　４年生は体育科の学習です。鉄棒運動ですね。

　さあ、勇気を出してChallengeだ！！

　天気もよくて、楽しそうな４年生でした。

　６年生は理科の学習です。テスト中でした。そっと撮影して退場します。がんばってね！！

　小名浜地区ではインフルエンザが流行しているようです。本校も、体調不良者が増加しています。手洗いやうがい、そして必要に応じてはマスクの着用などを行い、感染防止に努めましょう。

　２学期最大の学校行事である「学習の成果を発表する会」も終わり、落ち着いた生活が戻ってきました。

　それでは、本日も行ってみましょう！

　３年生は国語科の学習です。「１年生を絵本好きにするには」というテーマで話合いを行うようです。

　役割に「司会」が出てきました。「司会って、どんな役割なの？」と担任の先生が尋ねます。すると、すかさず国語辞典を出して調べる３年生。わからない言葉の意味があったらすぐに調べる習慣が身についていますね

　さあ、これからどのような話合いが進められるのでしょうか。たのしみですね

　４年生も国語科の学習です。「和紙」について学習する教材のようですね。「和紙って、知ってるかな？」ということで、電子黒板を使って調べていました。

　だるまなど、身近なところに和紙が使われていることを知り、和紙についての興味が高まってきたようです。それでは、教材文を読んで学習していきましょうね。

　２年生は算数科の学習です。かけ算の学習も進んできたので、本日はかけ算の問題を自分たちで作っていくようです。

　一人一人がタブレット端末を使って問題を作り、オクリンクで大型ディスプレイに送信していきます。みんな、面白い問題をたくさん生み出していました。

　１年生は国語科の学習です。自分が紹介したい生き物などを選び、それを説明する文章を書くようですね。本日は紹介したいものを決めているようです。

　生活科で秋を探したので、秋のものが多いみたいですね。紹介したいという意欲を高めながら、熱心にイラストを描いていました。

　しらゆり学級では漢字の学習を行っていました。大型でディスプレイで筆順などを確認して、練習に取り組みます。諦めずに練習に取り組む姿、立派ですね

　６年生は図画工作科の学習です。風景画ですかね。空の色を塗っていましたが、水彩絵の具によさを生かした彩色となっていました。

　こんなところでもタブレット型ＰＣが活躍しています。彩色の仕方をＹｏｕＴｕｂｅで検索したようですね。効果的に活用しているようです。

　５年生は社会科の学習です。どうやらテストが返却されたようです。返却されたらそのままにすることなく、もう一度振り返りを行っているようです。この振り返りが大切ですね。自分が間違ってしまったところを振り返り、どのよううに考えればよかったのかを丁寧に確認していました。

　本日は市内の小学校の先生方が一斉に研修のため、１１時で下校となります。交通事故等に気をつけて、安全に楽しく過ごしてくださいね。

　なお、明日からホームページ担当が出張のため、数日間更新をお休みいたします。戻りましたら更新を再開いたしますので、楽しみにしていてください 

　本日は、「令和５年度学習の成果を発表する会」が開催されました。各学年とも、これまでの学習をとおして江名っ子が感じたことや考えたこと、そして、それによってわかったことやできるようになったことがたくさん見て取れる、素晴らしい内容の発表でした。

【開幕の言葉】

【１年生：げんきいっぱい１年生】

【２年生：２年生の１日】

【３年生：つなげよう！三匹獅子舞】

【Ｓｐｅｃｉａｌ：三匹獅子舞】

【４年生：森林環境ＭＡＭＯＲＩ隊】

【５年生：江名にルパンがやって来た！】

【６年生：今昔江名物語】

【閉幕の言葉】

　たくさんの保護者や地域の皆様と一緒に江名っ子のキラリと輝く成長を喜び合える、そんな素敵な会となりました。ご来校くださいました皆様、そして江名諏訪神社文化伝統保存会の皆様、本日はありがとうございました。

　気持ちのよい秋晴れの日です。体育館で行われている発表会の練習の声以外は聞こえない、静かな朝です。本日もワンシーン、お届けします。

　２年生は図画工作科の学習中でした。自分が読んだ本の場面を絵に表しているようです。

　「先生、できました！」と見せに行く２年生。「上手に描けているね！！」と称賛されて、嬉しそう

　「ここはこんな風に描くといいよ」などと互いにアドバイスしながら、下描きを進めていました。

　３年生も図画工作科の学習中でした。こちらは彩色を行っていました。集中して行っています。

　担任の先生からのアドバイスを受けながら、どんどん彩色を進めていきます。

　「こんな色がいいんじゃない？」と、友達に提案している姿が。優しい３年生ですね

　図工室に行ってみると、５年生が図画工作科の学習中でした。さすがは５年生、クオリティーが高い！！

　髪の毛や肌の色の塗り方を、担任の先生が丁寧に教えてくださっています。なるほど、勉強になるなぁ。

　完成が楽しみな５年生の作品でした。

　廊下に出ると、元気な声が。声の方に行ってみると、算数科の学習をしている１年生でした。繰り上がりのあるたし算の学習のようです。ブロックを使って、１０のまとまりを作っています。

　担任の先生に「これをこうすると、１０になって･･･」と説明する１年生。わかっているね！

　どうやらみんな正しく考えられているようです。担任の先生から、「ペアで説明し合いましょう」との声が。

　互いの考えを一生懸命表現し合う、素敵な学習でした。

　４年生は理科の学習中でした。気温が低くなると木々の葉はどうなるのかを映像教材で学習していました。

　こういった学習は実際に実験を行うのが難しいので、映像教材がいいですね。４年生も集中して見ていました。

　６年生は･･･体育館で最終調整を行っていました。話を聞いていると、「ここの台詞は、こう言った方がわかりやすい」「ここの動きは、この方がいいんじゃない」と建設的な意見を出し合っていました。活動をしたらみんなで集まり、しっかりと振り返りを行う６年生。明日が楽しみですね

　いよいよ明日は「学習の成果を発表する会」です。保護者や地域の皆様、万障お繰り合わせの上、ご来場ください。お待ちしております。

　朝夕と日中の寒暖差が大きく、体調を崩す人も出てきました。体調管理に十分お気をつけください。

　それでは、本日のワンシーンです。どうぞ！！

　４年生は書写の学習です。教頭先生と筆順を確認してから筆を持ち、いざ！

　普段は賑やかな４年生も、静まりかえって筆を走らせていました。そんな中でもタイミングよくピースサインをする４年生、勘がいいね

　３年生は社会科の学習です。見学学習で伝承郷に行ってきましたが、他にどのような昔の道具があるのかをタブレット型ＰＣで検索しています。「これ、冷蔵庫なんだって！」「えっ！！」などと気付きや感じたことを伝えながら、楽しく調べ学習に取り組んでいました。

　２年生は体育科の学習です。鉄棒を使った運動遊びのようですね。担任の先生の手本を見て、みんなでツバメに挑戦です。さあ、できるかな？一生懸命挑戦する２年生、可愛らしいですね

　その傍らでは、５年生が理科の学習です。流れる水の働きの実験ですね。その様子をタブレット型ＰＣで録画して、みんなで学習するようです。代表の５年生が水を流すと、「おーっ」と声が。

　その様子を見て、すぐに気付きを発表し合う５年生。意欲的な姿ですね

　６年生は家庭科の学習です。ナップザックやトートバッグを作っているようですね。ミシンを上手に使い、縫い上げていきます。

　細かいところは、手縫いもしていました。黙々と縫い上げていく姿、職人さんみたいです。

　アイロンも使って、アップリケをつけます。初めてなので、ちょっとドキドキしているみたい。Challengeだ！！

　困ったときは、頼りになる担任の先生に相談です。優しく教えてもらっていました

　１年生は生活科の学習です。深まりゆく秋を見つけに、今後校庭に出かけるようですね。そんな時の強い味方「ポケット図鑑」、カモーン！！

　秋のページ、早く見たいよね。では、さっそくオープン！！

　色とりどりの葉や木の実が描かれており、歓声が上がります。「大きい葉っぱだ！」といって自分の手と比べてみる１年生。この姿勢が素晴らしいですね

　明日以降行われる秋探しの旅へ期待を膨らませながら、学習に取り組む１年生でした。たくさんの秋が見つかるといいね 

　１４日に開催される「学習の成果を発表する会」。本日は、その校内発表の日です。それでは、少しだけご紹介いたします。

　江名幼稚園のみんなも応援に来てくれました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　笑いあり、学びあり、そして夢や感動もある素晴らしい発表でした。

　いよいよ本番まであと２日。練習も佳境に入ります。１４日には最高のパフォーマンスを発揮できるよう、江名っ子一同頑張っていきます。ぜひ、足をお運びくださいね。

　当日のプログラムをお知らせいたします。下のリンクをクリックしてご確認ください。なお、予定時刻はあくまで予定ですので、時間に余裕を持っておこしくださいますようお願いいたします。

プログラム.pdf

　大休憩には、元気に校庭で遊ぶ姿が多く見られます。今流行っているのは「虫取り」と「ドッジボール」です。ドッジボールは、１・３・４年生が混合で行っていました。１年生には下投げで投げる姿が見られ、江名っ子の優しさが見て取れます

　さて、本日もいってみましょう！！

　３年生は国語科の学習です。秋の俳句を作っているみたいですね。季語を入れて、自分の感じたことや考えたことをことばで表現していました。

　４年生は算数科の学習です。およその数について学習していました。これから様々な場面で使用しますからね。しっかりと学習していきましょう。

　２年生は国語科の学習です。全国学力テストでも間違ってしまう人がいる「主語と述語」の学習です。作文を書くときにも大切になりますので、これもしっかりと学習してほしいですね。

　５年生は理科の学習です。川の上流・中流・下流の石の大きさや形について調べ、その違いをまとめていました。写真を見て、気づいたことを発表する姿が素晴らしいですね。

　６年生は、何やら話し合っていますよ。どうやら今週末のイベントの準備のようです。９人で率直に意見を出し合い、折り合いをつけてまとめていく６年生。素敵な発表、期待していますよ

　１年生は国語科の学習です。みんなで「くじらぐも」の音読をしてから、くじらぐも役と子ども役に分かれて役割読みを行っていました。「天まで届け、一、二、三！」と音読すると、みんなでジャンプ。とっても楽しそうでした。

　この後、「創立１５０周年記念写真撮影」が行われました。どんな写真になるか、お楽しみに。

　今週も、本日が最後の一日。本日の江名っ子はどんな生活をしていたのか、いってみましょう！！

　１年生は算数科ですね。かさの学習のようです。どちらのボトルに入っている色水がどれだけ多いのかはっきりさせています。子供たちからは「同じ大きさの入れ物で比べればいい」との意見が。そこで、先生が代表で行っていました。

　目で見ただけでははっきりとわからないものを、はっきりとわかるようにしていく。こういった活動に、目を輝かせる１年生。素晴らしい学習をしていました。

　５年生は図画工作科の学習ですね。担任の先生が準備してくれた動画を視聴し、ポイントを押さえ、自分たちの自画像を描いています。自分の顔はタブレット型ＰＣで撮影して、それを見ながら描いているんですね。やはり、ことばで説明するだけより、映像があると理解が進むんですね。みんな上手に描いていました。

　４年生は何やら話し合い中でした。互いの意見を積極的に伝え合い、協力し合って何かを作り上げているようです。何ができあがるのか、楽しみですね。

　６年生は学校を飛び出し、江名の港へ。どうやら、学習で使用する港の風景を撮影に行ったようです。素敵なシーンは撮影できたかな？

　３年生は鍵盤ハーモニカの練習ですね。伸ばすところと休むところが合わないので、そこを合わせようと練習しています。はじめは担任の先生の合図に合わせて、そして次第に自分たちだけで合わせていきます。だんだん上手になってきましたよ。粘り強く取り組む姿勢、素晴らしいです

　２年生は算数科ですね。これから一生使い続ける、「あの計算」との出会いです。

　おはじきを使って場面を捉えます。おはじきの並べ方も、個性があって面白いですね。どの並べ方が見やすいかな？

　「他の場面もおはじきで表現してみましょう！」といって、担任の先生が新しい場面を提示していきました。さあ、この場面はどうかな？場面の絵をよく見ながら真剣に操作する姿、素敵ですね

　理解を確かなものにするために、いくつかの場面を操作活動で表現し、「新しい計算」に出会った２年生。便利な計算ですので、いつまでも仲良くしてくださいね 

　来週１０日（火）は、１５０周年記念全校写真撮影が予定されています。忘れないで制服（上着も着用）で登校してくださいね。

　本日も、朝から体育館では何かが行われていますね。３年生ですね。あれ、見慣れない姿の３年生が･･･

　５年生は社会科の学習を行っていました。様々な食品の産地を調べてまとめているようです。こうやってまとめてみると、肉や野菜、果物などの種類によって産地も違うようです。「外国産も多いなぁ」など気付きをつぶやきながら、楽しそうにまとめていました

　６年生は外国語科の学習です。ＡＬＴの先生と一緒に発音とそのスペルを学習していました。「めんどり」と「１０」と「ペン」の発音の違いを練習します。さすがはＡＬＴの先生、私の発音とは違いますね

　「スペルは？」と質問されると、「hen」「ten」「pen」とスラスラと回答する６年生。しっかり学習しているね。

　２年生は、道徳科の学習です。本日は「親切」についてみんなで考えていました。皆さんは「親切とは？」と尋ねられたら、何と答えますでしょうか。意外と難しいですよね。２年生も、改めてこの「親切」について考え、意見を交流していました。

　４年生は、音楽科の学習です。歌唱チームと演奏チームに分かれての学習のようです。歌唱チームは大盛り上がりで学習、演奏チームは落ち着いて学習が進んでいました。

　１年生は何やら楽しそうな絵を描いていました。何に使うのかな？楽しみですね

　今朝はちょっと雨模様。だいぶ涼しい一日が始まりました。

　１年生は体育館でプロジェクト進行中のようです。お楽しみに！！

　４年生は、国語科の学習のようです。教科書の音読を行っていました。毎日、各家庭でもご協力をいただき音読練習を行っているわけですが、お子さんの音読は上手にできていますでしょうか。スラスラと音読できるよう、学校でも連取を続けていました。

　２年生は、タブレット型ＰＣを使ってドリル学習のようですね。ちょっとした時間でも、タブレット型ＰＣを使って一人一人の進度に合わせた学習を取り入れているようです。２年生もスラスラとタブレット型ＰＣを使えているね

　５年生は算数科の学習をしていました。分数と小数の関係を学習しているようです。話を聞いていますと、今、考えているのは「１／５は１／１０なのか２／１０なのか」ということのようです。暗算で考える人、わり算の式にして筆算で考える人と方法は様々ですが、みんな真剣です。

　代表のお友達が分数を小数に直して発表をしてくれて、２／１０が正解だとわかりました。思考の世界から解放され、学級がハッピーエンドな雰囲気に包まれます

　しかし、一問解いただけではしっかりと理解することはできません。みんなの理解を深めるために、担任の先生から「では、３／４は数直線のどこにくるの？」との一言が。再び、思考の世界へ突入する５年生。諦めずに考え続けます。ここが５年生のすごいところ

　以前の考えをいかしてわり算にして考えたらはっきりとわかりました。数が変わっても、考え方は一緒なんですね。５年生は大切な学習を行いました。

　隣の６年生はとても静かなのでいないのかなと思って覗いてみると、算数科の学習中でした。誰も一言も話さず、真剣に問題に取り組んでいます。すごい集中力です。

　そして、時折聞こえるのは、アドバイスをする先生の声だけです。少人数なので、一人一人のつまずきを見取り、丁寧にアドバイスしてくれていました。

　３年生は、音楽室で鍵盤ハーモニカの練習です。１１月には交通安全鼓笛パレードもあるものね。今から少しずつ練習していこう。

　ＰＴＡや江名グランパスの皆さんとお二人の用務員さんのご協力により、校庭もきれいになってきました。体育もとってもやりやすくなってきました。大変感謝しております。

　さて、本日もワンシーン、スタートです。

　１年生は国語科の学習です。名作「くじらぐも」の学習ですね。

　まずは新出漢字の練習です。筆順も丁寧にしっかり学習しています。

　練習後、担任の先生が尋ねます。「どのような登場人物がいましたか？」すると･･･

　すごい勢いで挙手が始まります。すごい意欲的！！発表もしっかり行うことができてでした。

　しらゆり学級は、社会科の学習ですかね。様々な発電について学習していました。

　担任の先生が、図をかいて熱心に説明してくださっています。「う～ん」「ちょっと難しい？」「つかれた」「あと少しで給食だから、もう少し頑張ろう！」「うん」このような優しさに包まれたやりとりが続く、微笑ましい時間が流れていました。

　２年生は国語科の学習です。こちらも名作「お手紙」の学習ですね。役割を決めて朗読するみたいですよ。さあ、みんなで話し合って、素敵な朗読にしていこう！！

　３年生は理科の学習です。太陽と影の学習のまとめをしているみたいです。さあ、学習したことがしっかり身についているか確認していきましょう。

　６年生は算数科の学習です。「円形のピザの直径が３倍になったら、面積は何倍になるか」について共有・吟味をしています。どうやら一部の人たちにはなんとなく見えているみたいです。それを,まだ見えていない友達に熱心に説明しています。

　上手く伝わらないようです。すると次の人が出てきて、今度は式を使って説明していきます。

　なんとかみんな見えてきたようです。ですが、はっきりと見えてはいません。さらに話し合いは続きます。

　まさに「めだかの学校」状態です。誰が生徒か先生かというかんじでみんなではっきりさせていきます。

　なかなかはっきりとは見えないようでみんな困った･･･となった時に担任の先生が登場。先生のリードで、はっきりと見えるようになっていきました素敵な授業でした。

　４年生と５年生は、何やらプロジェクトが進行中でした。

【４年生】

【５年生】

　こちらのお二人は、カメラを向けると「今、反省中なんです」とのこと。何があったかはわかりませんが、反省をいかし、次こそは･･･Fightです！！

　本日も様々なドラマがあり、素敵な一日でした 

　本日は、全校集会が行われました。

　その中で、夏休み中に頑張って取り組んできた各種コンクールにおいて優秀な成績を収めた江名っ子の表彰が行われました。

【理科作品展】

【いわき地区児童作文コンクール】

　夏休み中にDream（目標）を持ち、果敢にChallenge（挑戦）し、その結果が認められConfidence（自信）を得ることにつながり、私たちも大変嬉しく思いました。本当に、入賞、おめでとう

　また、保健・給食委員会が毎週行っている「生活チェック」の表彰も行われました。

　この取組も、続けるたびに全校児童のハンカチやティッシュの所持率や適切な爪の処理率が高まり、江名っ子の成長が見て取れます。成長しているね

　コンクールも生活チェックも、素晴らしい成果が上がっているのは各ご家庭のご協力があってのことだと感じています。感謝申し上げますとともに、今後とも連携・協働をよろしくお願いいたします。

　今週で９月も終わり。明後日は、江名で楽しいイベントがあります。本日同様、好天だといいですね

　本日は、朝からたくさんの互見授業が行われました。

　しらゆり学級では、算数科の互見授業です。

　買い物の代金を計算するという文脈で、位をそろえて計算することを学びます。キャベツとポテトチップスを買ったらいくらかな？式は立てられました。位をそろえて筆算をし、代金を求めましょう。

　正しく求められたかを、レジを使って求めます。さあ、正解しているかな？

　見事、正解ですね。みるみる学習内容が定着し、見てください、この笑顔先生に称賛されてConfidenceを得ていました。

　理科室では、６年生の理科の互見授業です。地層のでき方を学習するようですね。しっかり予想を立てて、いざ実験開始！！

　さあ、どうなったかな？ワクワクドキドキ、観察中。

　実験してわかったことをみんなで共有です。「れきや砂が積もって、その上に泥が」など、目を輝かせながら互いに気づいたことを伝え合い、対話的に学習が進んでいました。

　今後も、本校では互見授業を通して、江名っ子の目がキラキラ輝く授業づくりに努めていきます。多くのことを学ばせてくれた江名っ子の皆さん、本日もありがとうね

　今日はいいお天気。このような中、本日も互見授業が行われました。

　１年生、算数科の授業です。３つの数を場面に合わせて１つの数に表し、たしたりひいたりする学習です。

　みんなブロックを操作したり図をかいたりして計算を進めていきます。手を使うことは、頭を使うことなんですよね。

　ブロックを使って考えたことを、みんなの前で発表します、大きなブロックを上手に使って発表しているね

　図で考えたことも、黒板にかきながら丁寧に説明していました

　わかったことを互いに表現し合います。アウトプット、大切ですね。

　４５分間、真剣に学習に取り組む１年生の姿から、先生方もたくさんのことを学びました。

　さて、こちらは５年生。何やら熱く話し合っていますよ。答えのない問いに対して、みんな自己を関わらせながら考え、議論していますね。

　どのようなことについて議論していたのか興味のある方は、ぜひ、お子さんにお聞きになってみてください。

　本日は、３・５・６年生が見学学習の日です。元気に、行ってきまぁす！！

【３年生】

【５・６年生】

　そのような中、１・２年生の教室では担任と養護教諭の先生での歯科指導が行われました。

【１年生：第一臼歯を正しく磨こう】

【２年生：虫歯を予防しよう】

　本校では、今年度、口腔環境改善を解決すべき健康課題とし、「正しいブラッシングの習得」と「歯みがきの習慣化」を重点目標として取り組んでいます。

　ぜひ、各ご家庭でも、お子さんと一緒に正しいブラッシングで歯みがきを行ってみてください。今後、他の学年でも歯科指導を実施していきます。

　本日は、１年生の鍵盤ハーモニカ講習会が開催されました。

　はじめに、講師の先生と指使いの準備体操です。

　楽しい体操を行った後は、講師の先生の素敵な演奏を拝聴します。さすがは先生、素敵な演奏です。

　「あんな演奏ができるようになりたい！！」という気持ちが高まったところで、１年生もChallengeだ！！

　まだまだ先生のような素敵な演奏はできませんが、「千里の道も一歩から」です。鍵盤ハーモニカ演奏の楽しさがわかったようですので、今後もたくさん演奏していきましょうね講師の先生、ご指導をありがとうございました。

　そのような中、６年生は調理実習を行っていました。一食分の献立を考え、その調理を行っているようです。本校の６年生は少人数。ですが、それを強みとして、今回の調理実習は一人でのChallengeとなりました。他の小学校では一人で行うことはなかなかできませんので、貴重なChallengeです。

　グループで分担して行えば、友達に教えてもらったり一部を行ってもらったりできますが、今回は一人。準備や後片付け、調理の順番や火加減など、すべて頭に入れて行わなければなりません。ですから、みんな真剣そのもの。ぼうっとはしていられません。

 　苦労はしましたが、無事完成です。きっと美味しいはず。いやいや、絶対に美味しいでは、いただきます

　Challenge成功！！美味しかったね 

　先週末から急に秋めいてきました。本日も、ちょっと肌寒い朝です。江名っ子たち、風邪をひかないといいのですが･･･

　それでは、さっそく本日のワンシーン、いってみましょう。

　３年生の教室では、算数科の学習が行われていました。あれ、４年生の先生もいるぞ。

　どうやら「互見授業」を行っているようです。「互見授業」というのは、互いに授業を数多く見合い、放課後、授業についての話合いを行うことによって授業力を向上させようという取組なのです。今回は先輩の授業を後輩が参観に来ていました。江名っ子だけでなく、先生たちも日々学び合っているんですよ。

　５年生の教室では、先日行った鰹節削りの学習について話合い、グループでまとめているようですね。落ち着いた雰囲気の中で真剣な話合いが進んでいて、高学年らしい学習となっていました。

　２年生の教室では、音楽科の学習を行っていました。音楽に合わせてリズミカルに、そして楽しそうに踊る２年生。思わず嬉しくなって、長居をしてしまいました

　ふと見ると、本校のNew体操着を着用している人も。胸に入った「ENA」の文字もかっこいいですね

　１年生の教室では、算数科の学習でした。「バスにねこさんが３匹乗っていて、停留所で２匹乗ってきて、次の停留所で４匹乗ってきました。全部でバスには何匹のねこさんが乗っているでしょう？」という場面を式に表していくようです。丁寧にブロックを操作し、数量の関係を捉えて、立式していきます。

　二人の話をよく聞いていると、「僕は式が二つになったよ。」「私の式は一つ。」と式を伝え合い、そこに「？」がうまれたようです。さあ、どちらが正しいのか、それともどちらも正しいのかの学びが始まりましたよ。１年生なりに、いい学びをしているね

　体育館では、４年生としらゆり学級が体育科の学習をしていました。小型ハードル走のようです。異なるインターバルでリズミカルに走り抜ける練習を行っていました。さあ、自分の走りに合うのはどちらなのかわかったかな？

　６年生の教室では、国語科の学習をしていました。本日は、５年生を招いての「柿山伏」の発表会を行うようです。

それでは、劇団江名の公演スタートです

　カーテンコールまで、バッチリでした

　最後にご招待を受けた５年生から御礼のことばと感想をいただいていました。

　今回の講演内容に関しては、６年生の保護者の皆様には何らかの機会にご覧いただきたいと思います。どうぞご期待ください。

　むすびになりますが、本HPの行事予定も更新しましたので、ぜひご確認ください。

　本日は、交通安全教室が実施されました。今回の交通安全教室は、なんと市内初のVR（バ－チャル・リアリティー）を活用した交通安全教室なのです。

　代表児童のはじめのことばで交通安全教室の始まりです。

　今回ご指導くださるいわき市交通安全対策協議会の交通指導員の皆様よりご説明をいただき、さっそく仮想現実の世界へ。

　代表の児童がゴーグルをつけてVRを体験します。

　他の児童は、そのVR映像を見ることによって同じように体験していきます。

　やはり口頭で説明を受けたり画像を見せられたりするよりも、VR画像の方がリアリティーが違います。子供たちからも「リアルすぎる！！」との声が。

　そして、このVRですと、子供たちが経験したことのないドライバーの視点からのVR映像も体験できるので、交通事故に遭わないためにどのようにすればよいかがよりよくわかるんですね。

　子供たちも仮想現実での学びに大興奮でした。最後に、代表児童からのお礼の言葉です。さすがは高学年、堂々としたお礼の言葉でした。

　今回のVRを活用した学習は、子供たちが体験を通して学習したことにより、知識として理解する学び以上の深い学びになったようです。VRの教育における可能性を感じた時間ともなりました。今回の学習をいかして、今後も「江名っ子の交通事故発生件数・ゼロ」が続くことを願っています。ご指導くださいましたいわき市交通安全対策協議会の交通指導員の皆様、本日は本当にありがとうございました。

　さて、話は変わりますが、本日のお昼の放送で「きらり家庭学習」の紹介がありました。本校では、宿題以外にも家庭学習を頑張っている子供たちの努力を称賛するとともに、そのよさを多くの子供たちにも知ってもらうために「きらり家庭学習コーナー」を設置し、定期的に紹介をしています。昇降口に掲示してありますので、ご来校の際には、ぜひご覧になってください。

　本日は、５年生が総合的な学習の時間で学習している「鰹節」について、講師の先生をお招きしての素敵な授業が行われました。講師をお務めくださったのは、江名の町で鰹節の販売を行っていらっしゃる山一中田商店様です。

　まず始めに、鰹節削り器の使い方を教えていただきました。講師の先生曰く「世界一堅い鰹節を丁寧に削ることによって、世界一柔らかい削り節になる」のだそうです。その後、先生が手本を見せてくださいました。「シュッ、シュッ、シュッ」と心地よい音とともに、鰹節がきれいに削られていきます。

　さあ、さっそくみんなも削ってみましょう実際に削ってみると、思っていたよりも難しいことに気づいた５年生。互いに協力し合い、試行錯誤しながら削っていきます。

　諦めないでやり続けると、コツがわかってきたみたいです。どんどん上手になり、大量の世界一柔らかい削り節ができあがりました。さっそくだしを取ってみましょう。

　そして、だしを味わいます。「いい香り！」「美味しい！」と口々に話す５年生。だしの素晴らしさに気づいたみたいです

　それでは、このだしでお味噌汁を作りましょう。

　だしを取った後の削り節は、調理をしてふりかけに変身です。食べ物を大事にする姿勢、大切ですね。

　それでは、いただきま～す！！

　担任の先生が準備してくれた「だしの入っていない味噌汁」と飲み比べをしてみました。その違いは、５年生もびっくりするほどです。だしの大切さが改めてわかりました。

　今回ご協力くださいました講師の先生方、本当にありがとうございました。そして、５年生の皆さん、貴重な学習となりましたね。日本の文化である「だし」を、これからも大切にしていきましょうね 

　大休憩の時間、２年生が体育館に集まってきました。

 　今日は、江名幼稚園の年長さんと年中さんをお招きし、自分たちが学習した「動くおもちゃ」の作り方を教えてあげて一緒に楽しい時間を過ごす日です。その準備のため集合したのです。

　準備が整い、いよいよスタートです。開会式の運営も自分たちで行う２年生、やるじゃないですか

　ペアに分かれて、おもちゃ作りに取り組みます。「何を作りたいの？」「〇〇をつくろうか！」と優しく声をかける２年生。微笑ましいですね。

　実際に教えてみると、自分が作るより教える方が難しいことに気づいたようです。頑張れ、２年生！！

　さあ、やっと完成です。さっそく、一緒に遊んでみよう

　楽しい時間はあっという間に過ぎ、終わりの会です。２年生も園児も互いに感想を伝え合います。園児からは「小学校のお兄さん、お姉さんと一緒に遊べて楽しかったです。」とのことばが。嬉しいね、２年生

　名残は惜しいですが、お別れとなります。小学校にまた来てね！！

　１学期には学校探検の際に学校のことを１年生に教えてあげ、２学期には江名幼稚園の園児に動くおもちゃ作りを教えてあげた２年生。どんどん優しいお兄さん、お姉さんに成長していることを感じ、嬉しくなる時間でもありました。

　３連休が明け、９月も後半戦突入です。昨日の「敬老の日」は、おじいさんやおばあさんに日頃の感謝を伝える絶好の機会でした。江名っ子の皆さん、しっかり伝えられたかな？

　では、本日もいってみましょう

　３年生は理科の学習です。太陽と影の位置関係を調べるために、本日は方位磁針の学習をするみたいです。針の動きに興味津々の３年生でした。

　５年生は算数科の学習です。最大公約数を求めるようです。「約数」「公約数」「最大公約数」と様々な数が登場しますが、一つ一つ確認しながらしっかりと身に付けていきましょう。

　６年生は外国語科の学習です。夏休みの楽しかった思い出をタブレット型ＰＣでまとめ、英語で発表し合っています。自分の思いを伝えるために、これまで学習した単語意外も活用し一生懸命表現する姿、立派ですね

　そのほかの学年は、１０月の行事に向けての準備のようでしたので、詳細は割愛させていただきます。ぜひ、ご期待ください

【１年生】

【２年生】

【４年生】

　９月も中旬となりましたが、まだまだ暑い日が続いています。本日もワンシーン、スタートです。

　６年生は、バスに乗ってお出かけです。行く先はアリオス。本日は「こころの劇場」に参加し、劇団四季のステージを鑑賞します。大きなバスに９人で乗車し、ちょっとリッチな旅の始まりですよ。素晴らしいステージを鑑賞し、ここ世を豊かにしてきてくださいね。行ってらっしゃい

　１年生は算数科の学習をしていました。１０のまとまりが２つとばらが６で「２６」という学習です。先生の「１０のまとまりはいくつありますか？」「ばらはいくつありますか？」の問いかけに、積極的に発表する姿が見られました。意欲的な学習態度、Goodですよ

　２年生も算数科の学習をしていました。プリントを使って学習したことを確かめています。見てください、子の真剣な姿を。そして、お茶目な姿も。

　３年生は国語科の学習をしていました。これからの生活で必要不可欠となるであろうローマ字の学習のようです。長音（のばす音）や促音（っ）、拗音（きゃ、きゅ、きょ等）の表記の仕方をみんなで確認しながら、ローマ字表記を理解していました。対話をし、教え合う姿が素晴らしいですね。

　４年生は体育科の学習をしていました。ドッジボールのようです。男女混合の活動ですが、大盛り上がり。気温が５度くらい上がりそうな、白熱した戦いとなっていました。水分補給もしっかりね。

　５年生は音楽科の学習をしていました。本日は教頭先生との音楽のようですね。これまでにしっかり練習をしてきたのでしょう。演奏もほぼ完璧。もう発表会をしても大丈夫なくらいの完成度でした。そのうち合奏して聞かせてね

　そして、楽しいお弁当タイムお家の人が作ってくださった美味しいお弁当を、みんなで楽しくいただきました。今月はお弁当の日が多く、保護者の皆様にはお手数をおかけいたしました。ご協力に感謝申し上げます。

　本日は、２学期最初の「なかよしタイム」の日です。これは、江名幼稚園の年長さんから本校の６年生までが一緒に楽しい時間を過ごし、既に仲良しではありますが、もっと仲良くなるための大切な時間なのです。

【宝探し】

【私は誰でしょうゲーム】

【風船バドミントン】

【くじ引きフルーツバスケット】

【ハンカチ落とし】

　今回の活動も、笑顔と歓声に包まれた素敵な時間となりました。下級生に優しく接してくれた１～５年生の皆さん、ありがとう。小学校のお兄さん、お姉さんと楽しい時間を過ごし、更に仲良くなれたかな、年長さん。そして、企画・運営を中心に行ってくれた６年生、ありがとうね。さらに企画力や運営力が高まりましたね

　本日は、様々な行事やイベントが盛りだくさんの日です。天気もいいし、素敵な一日にしていこう

　まずは、朝から江名読み聞かせの会の皆様による読み聞かせが行われました。やはり、よみかせの会の皆様は読み聞かせが上手い江名っ子もあっという間に本の世界に引き込まれていきます。

　江名読み聞かせの会の皆様、本日はありがとうございました。そして、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　次に、２年生が見学学習に出発しました。行き先はアクアマリンふくしま・小名浜公民館・図書館です。

　たくさん楽しんで、しっかり学習してくるんだよ行ってらっしゃい

　そして、６年生のところに素敵な先生がいらしてくださいました。６年生が進めている「江名の未来プロジェクト」の講師として、江名地区まちづくり協議会の会長さんが来校し、江名の歴史についてお話ししてくださいました。

　６年生は、自分たちの知らなかった江名の歴史に興味津々。真剣に話を聞いたり、メモをとったりと意欲的に学習していました。

　２５年前に勤務していた私も知らなかったことがたくさんあり、とても楽しい時間となりました。江名地区まちづくり協議会長様、本日はありがとうございました。

　本校では６年生が中学校へ進学し、中学校での学習にスムーズに移行できるよう、連携強化を図っています。今回は、中学校から始まる英語科の学習へのスムーズな移行のため、江名中学校の英語科の先生に外国語科の学習の様子を参観いただきました。

　６年生に会ったら、ぜひ「Did you enjoy your summer vacation?(夏休みは楽しかったですか？)」と聞いてみてください。きっと、英語でスラスラと答えてくれますよ 

　台風１３号により大騒ぎとなった週末。江名は大きな被害がなかったようでほっとしていますが、市内では甚大な被害が発生してしまいました。被災された皆様には心よりお見舞い申し上げますとともに、一日も早く復旧されますようお祈り申し上げます。

　さて、本日のワンシーンです。

【１年生：プリントを早く終えた人は、自由帳にお絵かきをしたり本を読んだりして返却を待っています。１００点だといいね】

【２年生：新しい漢字の学習をしています。筆順もしっかり確認して、さっそく練習しよう。】

【３年生：もちもちの木の絵を描いているようです。上手に描けているようで「こっちも撮って！！」と。その顔には、充実感が。】

【４年生：理科のテストのようです。さあ、落ち着いて、学習の成果を発揮しよう！！】

【５・６年生：宿泊活動の写真を使って、活動記録をまとめるようです。写真を共有したり、レポートにまとめたり。今の小学生はすごいね】

　今月の７・８日、本校５・６年生はいわき海浜自然に家にて宿泊活動を実施しました。

〈１日目：海岸ウォークラリー＆いかだ・ボディーボード体験〉

【天気も最高。笑顔も最高。】

【波立海岸をバックに、記念撮影】

【どうしよう･･･困ったときはすぐ相談。みんなで協力し合って、ゴールを目指そう。】

【涼しくて、声も響いて。ここが一番盛り上がる！？】

【巻き貝、見つけた！！怪しいクラゲ、見つけたぞ！！蟹は見つけたけど、靴が･･･】

【波は高いけど、それが逆に楽しいんだなぁ。２時間ノンストップで遊びまくったぜ！！】

〈２日目：野外炊飯〉

 【雨で薪が湿り気味。お願い、火がついて！！】

【見て見て！！無事に火がついたわよ！満面の笑みでピースサイン。】

【熱や煙と戦いながら、カレーライス作りのスタートです。見てください、江名っ子のたくましさ。】

【ご飯、炊けてきたんじゃない？】

【オレンジもカット。食べやすいように４等分にしましょう。えい！！】

【無事に完成！！それじゃあ、みんなでいただきま～す！！】

　台風の近づく中での宿泊活動。決してベストコンディションではありませんでしたが、素敵な仲間と過ごした２日間は、きっと大切な宝物となる思い出をたくさん得ることのできる時間だったに違いありません。

　この思い出を、いつまでも大切に。そして、本活動にあたりご協力くださいました保護者の皆様をはじめ、関係各位の皆様に感謝申し上げます。

　本日は、本校体育館にて鑑賞教室が行われました。今回、江名っ子に素敵なステージを提供してくださるのは、劇団風の子の皆様です。演目は「ギャングエイジ」です。

　体育館に入場しました。すると、そこはいつもの体育館ではなくなっていました。江名っ子のボルテージも自然と高まっていきます。

 　さあ、いよいよ開演です。

　江名っ子があっという間に引き込まれ、誰一人よそ見をすることなく鑑賞しています。やはり、本物の力はすごいですね。江名っ子の心を揺り動かし続けます。

　あっという間に時間が過ぎ、残念なことに終演となってしまいました。最後に、代表児童からお礼の言葉が述べられました。

　劇団風の子の皆さん、本日は素敵な時間をありがとうございました。きっと、江名っ子も主人公たちのように「かっこいいギャング」になってくれるのではないかと思います。

　「かっこいいギャング」については、ぜひご家庭でお子様に聞いてみてください。きっと、本日の感想も含めて教えてくれると思いますよ。

　素敵な色紙もいただきました。大切に飾らせていただきます。

　明日から２日間、５・６年生の宿泊活動のため、１～４年生は「お弁当の日」となります。お弁当づくりの担当になっていらっしゃる皆様、大変かとは思いますが、どうぞよろしくお願いいたします。

　昨日の大雨とは打って変わり、朝からいいお天気です。週後半も、好天でありますように

　さて、本日のワンシーンです。

　１年生は算数科の学習ですね。ものの数を数えています。「１０と３で１３」といった風に１０のまとまりを作って数を数えています。見てください、みんな真剣です。

　ブロックなども使いながら、数の構成を学んでいました。自ら学ぶ姿が見られ、成長を感じました。

　２年生は体育科の学習です。跳び箱運動にChallengeしていますよ。みんな、手をつく位置はバッチリですね。でも、最初はちょっと怖いんだよね。わかるわかる。さあ、勇気をだしてChallengeだ

　熱中症にならないように、ちょっと休憩。担任の先生が「風通しのよいところで水分補給しながら休憩しましょう」と声をかけると、みんな一斉に体育館の外へ。

　お茶目で可愛らしい２年生でした

　３年生は算数科の学習です。数の大小を判断し、不等号を使って式に表すようです。

 　なぜ、そのように判断したのかをみんなの前で発表します。自分の考えを一生懸命発表する姿、素晴らしいですね

　４年生は、昨日の全校集会で校長先生が話していたことを、再度学級で考え合っているようです。大事な話合いのお邪魔をしてはいけないと思い、写真を一枚だけとらせていただいて退室いたしました。

　５年生は国語科の学習です。自分で選んだ新聞記事の内容について感想や意見をまとめ、互いに発表し合います。さすがは５年生、友達の発表にも真剣に耳を傾けています。

　発表後、感想を述べ合います。その内容から、よく話を聞き、自分事として捉え、しっかりと考えていることがうかがえました。また、感想を発表した友達へは温かい拍手が送られます。発表した人も嬉しいですよね。見てください、この笑顔優しさに包まれた素敵な時間でした。

　５年生の作品は、廊下の掲示板に掲示されています。来校された際には、ぜひご覧ください。

　６年生は、タブレット型ＰＣを使って学習していますね。何の学習でしょうか。

　どうやら保健の学習のようです。自分の考えをタブレット型ＰＣで入力し、それを大型ディスプレイで比較検討しているようです。６年生はタブレット型ＰＣを簡単そうに使っています。江名っ子はすごいなあと思うとともに、（私も）時代の流れについていかなければと危機意識を新たにしました。

　しらゆりさんは、社会科の学習のようです。昔の生活の仕方について、教科書や資料をもとに話し合っていました。見学学習で訪問した暮らしの伝承郷での経験を一生懸命話す姿が印象的でした。経験って、やはり大切なんですね。

　本日の福島民報さんの朝刊に、昨日認定証を授与された江名っ子の勇姿が掲載されていました。ぜひ、ご覧ください。

　朝からの雨。水不足の解消には一役買ってくれそうですが、木曜日には天気が回復してほしいものです。

　まず始めに、昨日実施いたしましたＰＴＡ奉仕作業には多くの保護者や関係団体の皆様のご参加をいただき、おかげさまで校地内がだいぶ整備されました。本校としましても、引き続き校地内の整備に取り組んでいきたいと思います。ご協力をありがとうございました。

　さて、本日は全校集会が行われました。

 　まずは、表彰を行いました。一つ目の表彰は、江名の伝統芸能継承者認定証授与です。長年にわたり江名の三匹獅子舞の稽古を続けてきた２名の６年生が授与されました。江名の伝統芸能継承のために、これまでありがとうね

　二つ目の表彰は、たなばた展です。多くの江名っ子が受賞しましたが、代表して特選の２名が登壇しました。受賞した皆さん、おめでとう

 　そして、代表児童による２学期のDream(目標)の発表がありました。自分の現状をしっかりと把握し、更なる成長を目指して取り組む内容が発表されており、素晴らしい発表となりました。

　本日の校長先生のお話は「いじめ」についてでした。４月当初にもお話ししましたが、２学期のはじめということもあり、再度お話ししました。

　「いじめとはどのようなものなのか」や「いじめは絶対に許されないことである」ということについて再度確認されました。また、様々なシチュエーションを想定しながら「悪口や暴言は言ってもよいものなのか」「悪口や暴言を言わないで問題を解決する方法はないのか」を 全校児童で考えました。

　本校では、すべての江名っ子が楽しく元気に学校生活が送れるよう、引き続きいじめ防止に努めていきます。この機会にぜひ、本校ＨＰに掲載してある「学校いじめ防止基本方針」をご確認いただき、各ご家庭でもいじめ防止について一緒に考えていただければと思います。

　いよいよ本日から９月。朝晩は少し涼しくなってきたとはいえ、まだまだ暑い。熱中症に気をつけながら、本日もいってみましょう

　１年生は図画工作科の学習です。自分が乗りたいものを決めて、それに乗っている様子を想像して絵に描くようです。昆虫や風船、星などに乗っている楽しい様子が描かれていました。１年生の想像力って、素敵ですね

　２年生も図画工作科の学習です。動くおもちゃを作ったので、互いに動かし合って楽しむようです。落ち着いて製作していたのに、担任の先生が「どうぞ」と言ったら･･･みんなアクティブ！！このめりはりのきいているところが、２年生の素晴らしいところですね

　３年生は体育科の学習です。キックベースのようですね。チームで作戦を立てながら、Let's play！！

　４年生は音楽科の学習です。リコーダーや鍵盤ハーモニカを使って演奏するようですね。「もののけ姫」みたいですよ。一生懸命練習して、早くみんなで合奏しよう

　５・６年生は、来週行われる宿泊活動の事前学習のようです。楽しい思い出いっぱいの宿泊活動になるよう、みんなで協力し合っていきましょうね

　２学期が始まって間もないですが、本日も江名っ子は頑張ってますよちょっと覗いてみましょう。

　１年生は、ＩＣＴサポーターの先生と一緒にタブレット端末を使って写真を撮影するようです。

　カメラの起動の仕方も、互いに教え合いながらあっという間にできちゃいました。江名っ子の優しさがこんなところにも

　この後、大切に育てている朝顔の写真を撮っていました。

　２年生は、数字が３つあるたし算や引き算を工夫して計算していました。単純に左から計算するのではなく、よく考えて計算しようね。

　３年生は、かまぼこ工場についての学習が始まったようです。いわき市の資料を見てみると、いわき市には様々な工場があるんですね。新たな発見もあったようです。

　４年生は、わり算の筆算に挑戦です。はじめはちょっと難しいかもしれないけど、必ず理解できますから。Never give up！！

　６年生は拡大図や縮図の作図に挑戦中でした。焦らず慎重に作図できていますね。さすがは６年生！！

　しらゆり学級は、かけ算の学習のようですね。ゲームを通した練習にも継続的に取り組んでいるので、身に付けたかけ算九九も増えてきました。

　ちょっと疲れた様子でしたが、かけ算九九の暗唱まで頑張ります。いいぞ！最後まで頑張る姿は美しい

　余談ですが、この後、トランプによる神経衰弱の挑戦を受けたので、受けて立ちました。真剣に行いました。しかし、大差で敗戦となりました。すごい記憶力です。驚きました。

 　５年生は、調理実習ですね。今回は、ご飯を炊くようです。来週は宿泊活動ですから、ぜひやってみましょう。

　さあ、加熱しますよ。「うまく炊けますように」と願う５年生。

　いよいよ完成のようです。みんなの願いが届いたかな？

　見事、美味しいご飯の完成です。さっそく、美味しくいただきましょう。いただきま～す！！

　みんなで炊いたご飯は、給食後にも関わらずとても美味しかったようです。これで宿泊活動でもバッチリですね 

　本日は、いわき市教育委員会と福島県教育庁いわき教育事務所の管理主事の皆様が来校され、本校の安全面や江名っ子の学ぶ姿を参観してくださいました。お忙しい中でのご指導、ありがとうございました。

　さて、ご案内しながら各学級の学習の様子を参観してきましたので、その様子をちょっとお伝えしますね。

【１年生：音楽科「ことばのリズムであそぼう」】

【２年生：国語科「漢字の広場」】

【３年生：算数科「１００００より大きい数」】

【４年生：算数科「わり算」】

【５年生：国語科「対話の練習」】

【６年生：国語科「利用案内を読もう」】

【しらゆり：算数科「かけ算」】

　「誰が見ていても、いつも一生懸命に取り組む」

　これが、江名っ子の素晴らしさなのだと改めて感じた時間でした

　２学期となりましたので、本日は発育測定を行いました。１学期の発育測定から４ヶ月、江名っ子たちもすくすくと大きくなっていることでしょう。どのくらい成長したか、測定してみましょう。

　測定の前に、養護教諭の先生から楽しいクイズが出題されました。内容は、「望ましい生活習慣と熱中症予防」についてです。養護教諭の先生が、夏休み中に準備してくださっていたのですね楽しくためになるクイズのため、江名っ子も大盛り上がりでした

　さあ、いよいよ測定にはいりますよ。どのくらい成長したのかが気になるようで、担任の先生に「いつ教えてもらえるのですか！今日？」と質問する声が多数聞かれました。

　皆さんは、日々どんどん成長するのです。（私は老化にあらがうのみですが･･･）そのことに感謝し、これからの２学期、身体はもとより、心も頭も成長する日々にしていきましょうね

　暑い暑い夏休みが終わり、本校にも元気な江名っ子の姿が帰ってきました。久しぶりの再会に、江名っ子も大喜び。やっぱり、友達っていいね！！

　第２学期の始業式では、校長先生から「２学期も『Dream・Challenge・Confidence』で、充実した日々にすること」や「登下校や放課後の活動も含めた熱中症予防対策」についてのお話がありました。

　その後の愛校清掃では、２学期もお世話になる校舎を全校児童できれいにしました。清掃活動に熱心に取り組める江名っ子って、素晴らしいでしょ

　その後の学級活動では宿題や提出物を提出し、夏休みの思い出なども発表し合っていました。楽しい夏休みだったんだね

　そして、本日は見守り隊の皆さんに見守られながらの一斉下校となりました。見守り隊の皆さん、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　さあ、江名小学校の新たな船出です。今学期も、楽しい思い出いっぱいの素敵な時間にしていきましょうね

　これまでに無い記録的な暑さの夏休みがいよいよ終わり、明日から第２学期が始まります。

　各教室には、江名っ子の皆さんの登校を心待ちにしている先生方からのメッセージが書かれています。どんなメッセージなのか、楽しみですね。

　あれっ、５年生の下駄箱が１名分増えているぞいろいろとサプライズもあり、楽しい２学期になりそうですね。

　明日、江名っ子の皆さんが元気に登校してきてくれるのを心待ちにしています。帽子をかぶり、水分補給をしながら、熱中症に気をつけて登校してきてくださいね。待ってま～す！！

　厳しい暑さが続いておりますが、皆様お元気でいらっしゃいますでしょうか。この暑さにも負けず、学校の畑のキュウリはこんなに大きくなりました

　さて、いよいよ明日から８月。夏休みも中盤になります。そして暑さもますます本格的になり、熱中症が心配されます。つきましては、次の点についてご留意くださいますようお願いいたします。

１　活動前には健康観察を十分に行うこと。

２　活動時には十分な水分補給と休養をとること。

３　活動後にも健康観察をし、水分をしっかり補給すること。

４　状況によっては、活動内容の変更や中止を検討すること。

　残りの夏休み期間が、皆様にとって有意義なものになることをご祈念申し上げます。暑さ厳しい折、どうかご自愛の上お過ごしください。

令和５年　盛夏

　本日、７２日間の第１学期を終え、終業式が行われました。

　校長先生からは、「１学期を振り返り、自分の成長を再認識し、自分の努力を認めること」「夏休み中も、DCCを大切にすること」「健康や安全に気をつけて、楽しい夏休みを過ごすこと」のお話がありました。

　また、児童代表から「１学期に頑張ったことと夏休みの抱負」の発表がありました。これらの発表から、江名っ子の１学期が充実したものであったことがうかがえ、大変嬉しく思いました。

　終業式終了後、生徒指導担当の先生から「楽しい夏休みにするために大切なこと」についての大切なお話がありました。

　教室に戻ってからは、いよいよお待ちかね「通知表」の時間です。１学期の努力の証が書かれた通知表に、江名っ子たちも大喜びみんな、よく頑張ったものね

　明日から３５日間の夏休みとなります。今年度の夏休みは「Afterコロナ初の夏休み」となります。健康と安全に十分気をつけて、最高に楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。８月２５日（金）に、またみんなで元気に会いましょう

　今学期の学習も、本日が最終日。楽しかった水泳学習も締めくくりとなります。そこで、本日は「着衣水泳」を行いました。

　服を着たまま、いざ入水。いつもは簡単にできる「浮く」という行為が、着衣時には意外と難しいことに気づきます。

　もし、着衣時に海などに落ちてしまったら、助けが来るまで浮いて待つことが必要になります。そんなときは･･･先生が手本を見せてくれました。

　さあ、みんあもやってみよう！！Challengeだ！！

　次第にコツをつかみ、上手に浮くことができるようになった江名っ子たち。さすが、のみ込みがはやいですね

　明後日から始まる夏休み、きっと海や川に行くことがあるでしょう。もしもの時に自分の大切な命を守るため、水泳学習の締めくくりとして大切な学習を行いました。願わくば、今回の学習を生かす場面に遭遇しないでほしいものです。

　大休憩の体育館に、全校児童が集合しました。本日は、江名っ子のChallengeが表彰される時のようです。

　まずは、市小学校陸上競技大会の表彰です。９名の６年生が一丸となってChallengeした陸上競技大会。そこで入賞した児童の表彰です。

　続いて、計算コンテストの表彰です。今年度からの新たな取り組みである計算コンテスト。このコンテストで高得点だった児童だけでなく、２回目の方がタイムや得点が伸びた児童も表彰されました。まさしく「一念通天」ですね。

　そして、たくさんの本を読んだ児童に贈られる賞「多読賞」の表彰です。読書家の江名っ子がたくさんいるんですよ。いいことですね！！

　多読賞は、図書委員会の委員長さんより表彰となりました。

　今学期、江名っ子はたくさんのDream（夢）を抱き、Challenge（挑戦）をしてきました。その結果が、本日の表彰となったのです。この結果をConfidence（自信）に変えて、更に成長してほしいと願うばかりです。みんな、本当におめでとう

　まずは、先週のプレイバックから。

　１４日（金）に、避難訓練と防犯教室が実施されました。今回の想定は「不審者対応」です。

　不審者が校内に侵入しました。まずは、教室の施錠をし、不審者の侵入を防ぎます。

　不審者が取り押さえられ、警察の方に引き渡しました。体育館に移動します。

　体育館で、引き続き「防犯教室」を行います。ご指導くださいますのは、いわき東警察署と江名駐在所の皆様、そして少年警察ボランティアの皆様です。

　寸劇を交えた不審者対応策に関しての指導で、江名っ子たちも集中して学んでいました。迫真の演技、素晴らしかったですよ

　その後、江名駐在所員の方からのご指導もいただきました。

　結びには、６年生の児童代表が立派にお礼の言葉を述べました。

　いよいよ夏休みが近づいてきました。もしもの時には、本日の学びを活用し、自分の安全を確保してほしいと思います。

　ご指導くださいました皆様、暑い中、大変ありがとうございました。

　本日は、お忙しい中、福島県教育庁いわき教育事務所の所長様と業務次長様が来校くださり、江名っ子の元気で一生懸命な学びの姿を参観くださいました。ご来校、ありがとうございました。

　また、５年生の教室では、人権擁護委員の方々による人権教室が開催されました。「人権」について改めて考え直す、貴重な時間となりました。素敵な授業を、ありがとうございました。

　そして、体験入学できてくれた新たな仲間との楽しい時間も、残念ながら本日で終了となってしまいました。この２日間は新たな仲間ができた喜びを味わうとともに、自分たちの生きる世界の広さを実感する貴重な時間となったことでしょう。

 　この友情は永遠に・・・。来年もまた来てね！楽しみに待っています 

　本日、本校に「江名が生んだスーパースター」が来校くださいました。来校くださったのは、本校の卒業生でもあるＳ級競輪選手の中田雄喜選手です。

　中田選手は、日本競輪選手会福島支部が行っている市内小学校への貢献活動の一環として母校である本校に来校し、代表児童に教育用品の寄贈を行ってくださいました。

　江名が生んだスーパースターからの寄贈に、代表児童もご覧のような満面の笑みやっぱり、スーパースターは人を笑顔にする素晴らしい力があるんだなぁと再認識しました。かっこいい！！

　寄贈いただきました教育用品は、末永く大事に使用させていただきます。中田選手、そして日本競輪選手会福島支部の皆様、本当にありがとうございました。

　本日は、今学期最後のなかよしタイムが実施されました。本来は校庭での活動も予定されていたのですが、熱中症が心配されたので、今回はすべて校内での活動となりました。

　江名幼稚園の年長さんから６年生までのみんなが、またぐっと仲良くなれたね

　本日より、本校に新しい仲間が加わりました。現在は海外在住ですが、夏休みを利用して本校に体験入学してくださいました。

　これまでに経験の無い日本の学校生活のはずなのですが、子供ってすごい！！あっという間にアジャストして、学校生活を楽しんでいるようでした。初めての学校給食、美味しいでしょしっかり味わってね

　ＨＰ担当がしばらく不在でしたので、しばらくぶりの更新となりました。本日よりまた江名っ子の素敵な姿をお届けいたします。ぜひ、ご覧ください。

　さて、本日は５・６年生と江名幼稚園の年長さんとのプール交流が行われました。園のプールとは違う大きくて深いプールに少々緊張気味の年長さん。それを思いやりの心で優しく接してあげる５・６年生。素敵な姿ですね

　また、５・６年生の素晴らしい泳ぎを披露しました。

　年長さんからは、「かっこよかったです！！」といった感想とお礼の言葉をいただきました。

　幼稚園の年長さんとの交流を通して、さらに思いやりの心をはぐくみ、自己有用感を高めた５・６年生。その表情には、「自信」がみられました。

　練習もだいぶ進み、どんどん動きが増えていきます。しかし、３年生の集中力はすごい。粘り強く取り組みどんどん習得していきます。

　見てください、だいぶ様になってきたでしょ３年生、本当に上手になってきました。

　あと少し練習すれば、「岡崎」を３人グループで舞うことができるようです。完成までもう少し･･･なのですが、集中力もそろそろ限界。じゃあ最後に、みんなで何をする？

　最後は「だるまさんがころんだ」を行ってクールダウンをしました。

　本日は暑い中でのご指導を、本当にありがとうございました。伝統の継承者への道はまだ先があります。今後も、Challengeし続けていきましょうね 

　およそ１ヵ月前、３年生は江名諏訪神社に訪問させていただき、そこで三匹獅子舞に出合い、興味を持ちました。そこで、本日は江名諏訪神社の宮司さんと保存会の皆様に来校いただき、「岡崎」という舞についてご指導をいただきました。

　まずはじめに、お手本を見せていただきました。初めて見る「岡崎」は、簡単には見えません。

　でも、Challengeしなくっちゃ。まずは、太鼓のたたき方から。簡単そうで、意外とむすかしいぞ。

　上手になってきたので、動きもつけていこう。なかなか飲み込みがいいね

　どんどんレベルアップだ！！

　現在、１０時。継承者への道は、まだまだ続きます。

　今朝は、校内の空気がちょっと張りつめているように感じます。何があるのでしょうか。そうです、今朝は第２回計算コンテストの日です。

　第１回計算コンテストから３週間、子供たちは自己の成長を信じ、練習問題にも取り組み、この日を迎えました。上学年のトップを目指す６年生の気合いも半端ではありません。

　さあ、自分を信じ、全力でChallengeしよう！！用意、スタート！

　ちなみに、スタート前の６年生はこんな感じでした。集中力を高める人や緊張してソワソワする人が。

　でも、始まったら、

　素晴らしい集中力で問題を解き進めていました。トップになることもいいことですが、まずは前回の自分を超えることが大切です。３週間の努力が実を結ぶことを信じています

　本日、本校の５年生が夏井川筋の水門建設工事現場に見学に行きました。この水門は、なんと県内最大なんですって！！どれだけ大きいのかワクワクしながら、５年生は現場へ向かいます。

　県建設事務所の方から、工事の概要についての説明をいただきました。すごい工事が行われているんですね。

　さすがは県内最大の水門工事。大きな重機を使って工事を進めているようです。見るだけかと思ったら、何と試乗し、操作の仕方を教えてもらえることに。「やった！！」男子のみならず、女子も大興奮です

　最近の工事現場では、ドローンが大活躍なんだそうです。これがドローンか！！

　なんと、これも体験できるんですって。ちょっとだけ体験させていただきました。

　たくさんの県民・市民のために重要な工事を行ってくださる素敵な先輩方にお目にかかることができて、５年生も自分の未来に希望を持ったことでしょう。未来の現場監督がここにいるかもしれませんね。

　本日は、県建設業協会や県建設事務所の皆様、そして現場で優しくご対応くださった関係各位の皆様、貴重な経験をありがとうございました。

　本日はいい天気！！こんな日は、やっぱり･･･

　ですよね。プールですよ。１・２年生がさっそく入水していました。１年生は潜る練習から。水中に沈めたダイブボール等を潜ってとっています。勇気を出して、潜ってみよう！Challengeだ！！

　２年生は水慣れをしたら、

　ビート板を使ってバタ足の練習です。前回よりも長い距離を泳げるよう、こちらもChallengeです。

　校舎２階に行ってみました。３年生は算数科の学習中でした。練習問題を解いて、早く終わった人はどんどん練習に取り組んでいました。やる気に満ちあふれていて、素晴らしいですね。

　４年生は漢字のまとめの学習のようです。「校長先生、これ、意外と難しいんですよ！」と言って、集中して取り組んでいました。諦めずに練習あるのみですよ。

「校長先生、見て！」とピースサイン。よく見ると、指が真っ黒になっていました。頑張って練習していたんだね

　３階に行ってみました。５・６年生の教室は物音一つしません。何しているのかな。

　５年生は算数科のテスト、６年生は理科のまとめの問題に取り組んでいたようです。すごい集中力です。お邪魔しないように、静かに退散しました。

　しらゆり学級に行ってみると、やってますね！いい調子ですね！！頑張る姿が美しい

　いよいよ７月となりました。楽しい夏休みに向けて学習のまとめをしっかり行う、充実した日々にしていきましょうね

　本日、本校では第2回避難訓練と引き渡し訓練を実施しました。今回の想定は大きな地震が発生したので校庭へ避難、その後、保護者の方へ引き渡しを行うというものです。

　地震発生。机の下に隠れます。１・２年生も上手に避難していますね。

　揺れが収まったので、避難開始。３・４年生も真剣に避難ができています。

　校庭に全員避難完了。校舎の安全を確認して、体育館へ移動です。

　保護者の方々がお迎えに来てくださいました。訓練とはいえ、保護者の皆さんの顔を見ると子供たちも安心するんですね。自然と笑みがこぼれます。

　保護者の皆様、本日はお忙しい中、訓練にご協力くださいましてありがとうございました。

　本日は、３年生の学級で算数科の授業研究会（互見授業）が行われました。

　もし、「あめの数が１６こだったら」と数を変化させながら考えていきます。すると、わられる数が１増えるとあまりが１増えるという変化に、子供たちは気づいていきます。

　「じゃあ、あまりが４になるわり算はできるの？」との先生の問いかけに、首を横に振る人や首をかしげる人が。「？」がどんどん広がります。

　では、おはじきなども使って考えてみましょう。

　「ぼくは、こう考えたよ」とおはじきを使って熱心に説明しています。

　式でも説明します。説明の仕方も多様になってきたね

　なるほど、あまりが４になる式はないんだね！！

　今回の学習で、子供たちは「あまりはわる数未満になること」だけでなく、「数を変化させて考え、そこから決まりを発見していくことの大切さ」も学ぶことができたようです。たくさん学べて、よかったね

　子供たちだけでなく、先生方も互いに学び合い、よりよい授業づくりにChallengeしていきます。そして、子供も先生もConfidenceを得られるよう、今後も努めていきます。

　本日は、朝から５年生が学校を飛び出して江名の町へ。町を散策していると、新たな気付きが。

　江名の町って「かまぼこ」や「干物」「ゆでだこ」そして「鰹節」の生産・加工をしているお店がたくさんあるんですね。そんなことに気づいて見ていると、お店の方が作業の様子を見せてくださいました。

【丸源水産さん】

【カネセン水産さん】

　江名の町の魅力を再発見して、目をキラキラさせる５年生よ～し、これから江名の水産加工業について調べていきましょう

　本日は、他にも丸一水産食品さんや山一中田商店さんに見学させていただきました。急にお邪魔したにも関わらず、優しく対応いただきましたことに感謝申し上げます。本当にありがとうございました。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

　午後からは、第1回の学校保健委員会も開催されました。学校医の先生、そしてＰＴＡ本部役員の皆様、お忙しい中でのご参加に感謝申し上げます。今後、本校の健康課題解決に向けて学校と家庭が連携・協働して取り組んで参ります。皆様のご協力を、よろしくお願いいたします。

　最後におまけです。５年生が江名の港で何かを見ています。何でしょう？

　この中に「かに」が２匹いるようです。子供たちの観察力って、素晴らしいですよね皆様もぜひ、探してみてください。（ヒントは「１．５匹」です）

　本日は、全校児童が一斉に新体力テストに取り組みました。

　さあ、自分の体力や運動能力はどのくらいのレベルだったでしょう。結果を基に、更なる体力・運動能力の向上に努めていきましょうね。そして、下級生の測定を手伝ってくれた上級生の皆さん、ありがとうね

　本日は、午後の各教室を訪問してみましょう。レッツゴー！！

　１年生の教室は、連絡帳の時間のようですね。だいぶ早くきれいに書けるようになってきました。成長が見られて、嬉しくなってしまいますね

　2年生の教室は、漢字の練習に取り組んでいました。午後なので少しお疲れの人もいるかもしれませんが、集中して頑張っています。

　早く終わった人からタブレットを使っての学習へ。もっと勉強できる人はどんどん学んでいていいですね

　３年生は社会科の学習でスーパーマーケットについて学習していました。これまでの経験を思い出しながら、みんな意欲的に発表していきます。

　「みんな意欲的でいいなぁ。もう一枚･･･」と思ったら、

　お茶目さんですね

　４年生は理科の学習でした。直列や並列といった回路についての学習のようです。電流がどのような流れるのか、これまでの学習を思い出して考えています。発表も積極的ですね。

　５・６年生は、プールで水泳学習のようです。高学年ともなると違いますね。自分のめあてにあったコースでガンガン泳ぎます。さすがです

　６月も今週いっぱい。まとめの月となる７月に向けて、一日一日大切にしていきましょう。

　本日は、第２回目の授業参観並びに学年懇談会が開催されました。

【１年生：国語科「おおきなかぶ」】

【２年生：算数科「水のかさの単位」】

【３・４年生、しらゆり：体育科「跳び箱運動」】

【５年生：家庭科「手縫いにトライ」】

【６年生：総合的な学習の時間「情報モラル教室」】

　この後開催された学年懇談会にも、多くの保護者の皆様にご参加いただきました。お忙しい中でのご参加に感謝申し上げます。

　学年懇談会終了後、ＰＴＡ役員の皆様には引き続き「体操着等の選定委員会」にご出席いただきました。遅い時間までの慎重審議に、重ねて感謝申し上げます。

　ここ数日、ＨＰ担当が連日出張だったため、更新が滞っていました。失礼いたしました。本日より、また日々の江名っ子の姿をお届けして参りますので、ぜひご覧いただければ。

　さて、数日前にタイムスリップしてみましょう･･･６月２０日のことです。この日は大変天気もよく、絶好の日でした。そうです、プールです。

　１・２年生が、今年度初の水泳学習を行いました。２年生は昨年度も入っているので余裕ですが、１年生にとっては初めての大きなプール。ちょっと緊張しながらも、２年生に助けてもらいながらプールに入りました。

　水に顔を付けたり、手をつないで一緒に潜ったりしながら、水に慣れていきました。後半も２年生は元気いっぱい。

　１年生は、ちょっと疲れたかな？

　また、楽しく水泳学習に取り組みましょうね

　今週の水曜日は、本校６年生が出場する「いわき市小学校陸上競技大会」です。そこに参加する６年生のChallengeにYellを送ろうと、本日「激励会」が行われました。

　激励会の企画・運営は５年生が中心です。進行の５年生もちょっと緊張気味のスタートです。大丈夫だよ、みんなもChallengeだ！！

　６年生が入場してきました。伝統のユニフォームを身にまとった６年生、素敵ですね

　校長先生のお話の後、選手紹介です。名前を呼ばれた６年生、とてもはっきりとした大きな返事です。自信とやる気がひしひしと伝わって聞きます。

　いよいよ在校生からのYellです。おっと、入場してきたのは５年生の特設応援団の皆さんです。江名らしい法被を身にまとっての応援です。かっこいい！！

　「がんばれ～！！」のかけ声に、

　全校生が声を合わせてYellを送ります。

　終わりかと思ったら、突然のＢＧＭ。ダンスクラブによるチアリーディングです。息もバッチリ、素晴らしい身のこなしです。

　この例年とは違うChallengeたっぷりの激励に、６年生も表情が緩みます。きっとリラックスできたことでしょう。

　みんなからパワーをもらった６年生、お礼の言葉では大会でも果敢にChallengeし、Dreamを達成してくると力強く誓ってくれました。

　みんなからの大きな拍手の中、颯爽と駆け足で退場です。その足取りは力強く、大会での活躍を期待させるものでした

 　激励会終了後、昇降口にはこのようなものが。６年生一人一人に向けた全校生からの応援メッセージがかかれたうちわのようです。みんなの思いが６年生にしっかりと伝わるね。

 　本校の６年生選手の皆さん、大会での活躍を期待しています。また、そんな６年生に熱いYellを送ってくれた全校生の皆さん、ありがとう。感謝しています。そして、みんなで力を合わせて新たなChallengeいっぱいの激励会を企画・運営してくれた５年生の皆さん、最高でした。ありがとうね

　本日は、雨が降ったり晴れたりと、天気が目まぐるしく変わる一日でした。そんな梅雨の晴れ間に、１・２年生が屋外で図画工作科の学習を行っていました。

【１年生：土となかよし】

　思い思いに土を掘ったり水を入れたり、時には友達と話し合ったりしながら、作品をつくり出していました。土や泥の感覚って、いいよね

【２年生：光のプレゼント】

　いろいろな色ができあがりました。さあ、光にかざすとどんな素敵な色が現れるでしょうか。また、晴天の日にもやってみましょう

　いよいよ来週は陸上競技大会です。６年生は練習も大詰め。大会が晴天に恵まれるよう、みんなでお祈りしてくださいね。

　本年も江名幼稚園との交流が始まりました。本日は、第１回目のなかよしタイムです。

　年長さんが体育館で待っていると、クラスＴシャツでそろえた６年生が迎えに来てくれました。さあ、一緒に仲良く楽しもう！！

　なかよしタイムは、年長さんから６年生までが縦割り班となり、みんなのwell-beingを目指して活動します。本日は「自己紹介ゲーム」や「宝探し」、「だるまさんが転んだ」「しっぽとり」などを行い、みんなで交流をしました。見てください、みんな素敵な笑顔です。

　楽しい時間はあっという間にすぎてしまいました。本日はお別れの時間です。楽しかった感想やお礼を伝え合い、再会を誓い合いました。

　今後も、この活動を通して小学生には豊かな人間関係と思いやりの心を、そして年長さんには互いの思いを表現し合い受け止めあうことを通して小学校入学への期待感を醸成していきたいと思います。

　江名幼稚園の年長さん、また来てね

　本校では「『江名っ子』の自信をはぐくみ、学力の向上を図る３本の矢の推進」により、子供たちの学力向上に努めています。その一環として、今年度から新たなChallengeが始まります。その名は「計算コンテスト」です。

　この「計算コンテスト」は、子供たちの計算力を向上させるとともに一人一人がDream（目標）を設定し、それに向かってChallengeすることにより、Confidence（自信）を獲得することをねらいとしています。

　本日は、その１回目となりました。さあ、集中力を高めて･･･用意、はじめ！！

　ご覧のように、みんな真剣です頭も体も全部使って、懸命にChallengeです。

　このコンテストは、正確さも大事ですが速さも大事。終わったら挙手をして、自分のタイムを聞きます。

　さあ、今回のChallengeはどうだったでしょうか。今回の結果受け、３週間後の２回目に向けてDreamとChallengeが始まります。１回目よりタイムが短縮され、正答数が増加し、望ましいConfidenceが得られるよう、頑張っていきましょうね

　今朝は小雨もぱらつき、「プールは無理かなぁ」と肩を落としていた江名っ子たち。そんな江名っ子の念願が天に通じたのか、いい天気になってきました。

　４校時のチャイムが鳴りました。しばらくすると、外から一際大きな歓声が聞こえてきました。もしかして･･･

　今年度の水泳学習一番乗りは、３・４年生としらゆりさんでした。ちょっと水は冷たいみたいですが、江名っ子たちはお構いなし。大はしゃぎです

　まずは水に慣れましょう。お約束の「流れるプール」です。どんどん流れるプールになり、みんな大興奮！！

「逆回り！！」これもお約束。更に興奮は１２０％

　水光と江名っ子の笑顔がキラキラ輝く、素敵な時間となりました

　本日は、読み聞かせの会の皆様による読み聞かせの日です。各学年とも、読み聞かせの会の皆様が選書した絵本の世界にどっぷりと入り込み、真剣なまなざしです。

　６年生は、陸上競技大会に向けて新調したクラスＴシャツでの読み聞かせ参加です。素敵です

　読み聞かせにより心を落ち着かせ、本日も楽しい一日を過ごしていきましょう

　本日、大休憩に時間に体育館でプール開きが行われました。

　まず始めに、体育主任の先生から３つの約束がありました。

①睡眠や朝食をしっかりととって、体調を整えること。

②命を落とすことになりかねないので、ルールを守ること。

③Dream（目標）を持って楽しく学習すること。

　次に、６年生の代表児童から教頭先生に誓いのことばがありました。

　そして、各学年の代表児童から水泳学習のDream（めあて）の発表がありました。各自、昨年度よりもこんな風に成長したいというDream（夢・目標）がしっかりと語られており、今年度の水泳学習が充実したものになることが期待できる内容でした。

　明日から天気がよい日はプールにて水泳学習を行います。自分の命を守るために、そして、水泳が楽しいものになるよう、３つの約束を守って楽しく学習していきましょう

　昨晩からの雨が降り続き、本日は外での活動はできなさそう。こんな日は、校舎内で楽しく生活していきましょう。

　ということで、本日のワンシーンです。

【１年生：算数科】絵を見てブロックを操作し、たし算の意味を知ろう。ノートもきれいに書けています

【２年生：生活科】ミニトマトの育て方を知ろう。今は映像があって便利ですね。

【３年生：図画工作科】一生懸命に色塗り。どんどんきれいになっていくね。

【４年生・しらゆり：理科】粒の大きさで水の染み込み方に違いはあるのかな？協力して実験だ！！

【５年生：図画工作科】作品完成。作品票を書いて、みんなで鑑賞会の始まりです。

【６年生：書写】静寂の中で、一筆一筆丁寧に。

　いよいよ来週からはプールでの水泳学習が始まります。江名っ子の皆さん、ぜひ楽しみにしてくださいね

　本年度、本校では総合的な学習の時間をリニューアルし、江名の町のよさを生かした学習を進めています。本日は３年生が学校を飛び出し、江名の町へ学習に行きました。

　３年生が訪れたのは、江名諏訪神社さんです。江名諏訪神社では、宮司さんや三匹獅子舞の保存会の皆様が３年生の質問に答えてくださいました。

　また、伝統の三匹獅子舞も体験させてくださいました。

　横笛も体験させていただきました。横笛の演奏は、なかなか難しそうですね。

　貴重な獅子頭も見せていただきました。羽がついていて、すごいね！！

　こんな貴重な体験も！！

　３年生は、三匹獅子舞にだいぶ興味を持ったみたいです。この学習が今後どのように発展していくのか、大いに楽しみですね。

　江名諏訪神社でご指導くださいました皆さん、本日はありがとうございました。

　本日は、２年生がさつまいもの苗植えを行いました。ご指導くださるのは、いわき農林事務所の皆様です。

　まずは、肥料を混ぜながら土を作っていきます。肥料って、こんな匂いなんだね。

　次に、シートをかけます。強風で飛ばないように、しっかり土をかぶせていきます。

　いよいよ苗を植えます。よく説明を聞いて、

　いざ。

　最後に、水をいっぱいあげます。

　秋にはたくさんのさつまいもができるでしょう。楽しみにして、毎日お世話をしていきましょうね

　ご指導くださったいわき農林事務所の皆様、ありがとうございました。

　今年度、本校では先生方の授業力向上のために「互見授業」を行っています。これは、先生方が互いに授業を見合い、語り合うことを通して、互いの授業力を向上させる取組です。

　本日は、３・４学年が合同体育の授業を公開し、他の学年の先生方が参観をしました。

　この後、先生方での話し合いが行われました。先生達も学び合い、互いに授業力を向上させ、江名っ子にとってよりよい授業の創造に努めていきます。

　本日は、読み聞かせを実施しました。今回の読み聞かせは、読み聞かせの会の皆様ではなく、担任の先生でもなく、担任以外の先生に読み聞かせをいただく「担任チェンジ読み聞かせ」でした。

　いつもと違う先生との読み聞かせで、ワクワク、ドキドキの読み聞かせとなりました。

　たまにはこういうのもいいね！！

　本日はとてもいい天気。校庭で体育を行うのにはもってこいの日です。

　そんな校庭で、５年生がハードル走の練習に取り組んでいました。自分の体格や走力にあった場でリズミカルにハードルを跨ぎ越したりフォームを確認したりしていました。これまでのChallengeが実を結び始め、自然と笑顔が多くなっていました。

　同じく、職員室前では２年生が何やら盛り上がっています。

　図画工作科で製作した光のプロジェクトが完成したようです。実際に光を通してみてみると、とてもきれい！！

「友達にも映るよ！！」なんていう意外な発見をする２年生も

　いろいろなところに映し、互いに鑑賞し合って楽しんでいました。

　校内に入ってみると、１年生が静かに何かを行っています。算数科のテストです。邪魔はしませんからね。頑張ってね。

　６年生は「短歌」を作るようですね。自分の楽しみを題材に作品を作るようです。どんな短歌になるか、ぜひお楽しみに。

　しらゆり学級は、本日も「和気藹藹」。二人でニコニコとしながら学習していました。いいね！！

　給食にお邪魔してみました。４年生の様子です。本日は魚のフライでしたが、江名っ子は「魚は嫌い」なんて言いません。パクパクと食べています。

　給食を残さず食べて、大満足の様子でした。見てください、このいい笑顔！！

　３年生は、タブレットＰＣで何か調べています。覗いてみると「三匹獅子舞」「獅子頭」「重要無形民族文化財」などという難しそうな単語を調べていました。何を調べているのかな？今後が楽しみです。

　昨日の晴天とは打って変わり、本日は強い雨。「マーワー（台風２号）」の影響でしょうか。

　お待ちかね、本日のワンシーン、はじまりはじまり！！

　朝一で、しらゆり学級を覗いてみました。だいぶ静かです。何をしているのかな？

　算数科の学習のようです。雨風の音と鉛筆が紙の上を走る音だけが教室内に響いていました。朝から素晴らしい集中力です。見ていますと、計算も以前よりも速く正確になってきました。毎日の努力の成果が現れていますね

　早々に終わらせ、次は先生と二人で暗算の練習です。これも、だいぶ速くなってきました。そして、二人ともとっても楽しそう！

　家庭科室の電気がついているので、行ってみましょう。

　５年生が家庭科の調理実習を行っていました。どうやらゆで野菜とゆで卵のようです。半熟のゆで卵を目指して調理したようですが、包丁で切ってみるとなかなか思い通りには行かなかったみたいです。でも、みんなとっても楽しそう。そして、協力して調理や後片付けを行っていました。チームワークのよさ、素晴らしい

　ドレッシングも手作りで作りました。ちょっと味見させてもらいましたが、おいしかったですよ

　盛り付けにもこだわるところも、私とは違って素晴らしい見習いたいと思います。

　１年生と２年生は、偶然にもどちらも図画工作科でした。１年生は粘土を使っての製作です。粘土をこねこねして、自分の思いを表現していました。

　２年生は光のプロジェクトの製作をしていました。互いの作品を鑑賞しながら、楽しそうに取り組んでいました。

　３・４年生は、こちらも偶然にも総合的な学習の時間でした。３年生は江名にある施設などについて発表し合っていました。どうやら、今後、江名の町に飛び出していくようです。どこに行き、何を学んでくるのかな？楽しみです。

　４年生は身の回りにある「福祉」について話し合っていました。「福祉」について学習していくようですね。

　６年生は理科の学習を行っていました。これまで学習してきたことを振り返り、しっかりと習熟する時間のようです。

　先生に確認してもらい、理解が不十分なところはもう一度考え直していました。学習内容を身に付けるためには、こういった時間も大切ですよね。

　次第に「そうか！」や「わかった」というつぶやきも聞かれ、充実した学びとなっていることが感じられました。

　ちょっと風邪気味の江名っ子がいるようです。再来週からはプールでの水泳学習も始まりますので、週末、しっかりと休養し、元気に登校してほしいと思います。

　本日は晴天の下、第１回交通安全教室が開催されました。今回は、縦割り班を活用して１～６年生が一緒になって学区内を歩き、交通ルールの確認だけでなく、危険箇所での正しい行動の取り方や不審者に遭遇した時に避難する「子ども避難の家」の確認も行いました。

　さあ、いよいよ出発です。

　高学年の江名っ子が下級生を気遣いながら移動していきます。優しいですね

　横断歩道がない道を渡ります。一人一人左右を確認して、手を挙げて渡るんだね。

　崖崩れの心配がある場所もあるね。どのように行動すればいいか、みんなで考えながら移動します。

　これが「子ども避難の家」の印だよ。何か困ったときは、ここに避難させてもらおうね。

　港の周りには、横断歩道があるね。こういうところは、しっかり横断歩道を渡ろうね。

　渡り始めてからも車が来ないか確認しているね。いい心がけですね

　港の近くで遊ぶときも気をつけることがありそうだね。どんなことに気をつけたらいいかな？一緒に考えてみよう。

　１年生も、最後まで頑張って歩きました。よく頑張ったね

　普段、何気なく生活している町の中にも様々な危険が潜んでおり、それを回避するためにも自分自身で考えて行動することが大切なんだね。

　自分の大切な命を守るためにとても大切な学習を、みんなで楽しく行えた素晴らしい時間でした

　本日、６年生の租税教室が開催されました。私たちの生活に欠かせないものとは様々あるかと思いますが、その一つが今回学習する「税」です。６年生は身の回りにある「税」や「税」によって私たちの生活が安心・安全なものになっていることを学びました。

　そして、いよいよお待ちかねの「体験コーナー」です。

　レプリカではありますが「大谷翔平選手の年俸の約１／４３」の札束です。意外と重いことに驚いた様子でした。この金額の「税」、一体何に使われる「税」なのでしょうか。興味がある方は、ぜひ６年生に聞いてみてください。

　ご指導くださいました講師の先生、本日はどうもありがとうございました。

　本日、今年度第１回目の学校評議委員会を開催いたしました。

　まず始めに、学校評議委員の皆さんに、江名っ子の学びの様子をご覧いただきました。

　その後、今年度の本校学校教育について説明し、学校評議員の皆様からご意見をいただきました。

　今年度1年間、よりよい学校づくりのために学校評議員の皆様にお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

　本日は、３・５年生が知能テストを実施しました。真剣な表情でテストに臨む３・５年生の江名っ子たち。みんな頑張っているね