今週も、本日が最後の一日。本日の江名っ子はどんな生活をしていたのか、いってみましょう！！

　１年生は算数科ですね。かさの学習のようです。どちらのボトルに入っている色水がどれだけ多いのかはっきりさせています。子供たちからは「同じ大きさの入れ物で比べればいい」との意見が。そこで、先生が代表で行っていました。

　目で見ただけでははっきりとわからないものを、はっきりとわかるようにしていく。こういった活動に、目を輝かせる１年生。素晴らしい学習をしていました。

　５年生は図画工作科の学習ですね。担任の先生が準備してくれた動画を視聴し、ポイントを押さえ、自分たちの自画像を描いています。自分の顔はタブレット型ＰＣで撮影して、それを見ながら描いているんですね。やはり、ことばで説明するだけより、映像があると理解が進むんですね。みんな上手に描いていました。

　４年生は何やら話し合い中でした。互いの意見を積極的に伝え合い、協力し合って何かを作り上げているようです。何ができあがるのか、楽しみですね。

　６年生は学校を飛び出し、江名の港へ。どうやら、学習で使用する港の風景を撮影に行ったようです。素敵なシーンは撮影できたかな？

　３年生は鍵盤ハーモニカの練習ですね。伸ばすところと休むところが合わないので、そこを合わせようと練習しています。はじめは担任の先生の合図に合わせて、そして次第に自分たちだけで合わせていきます。だんだん上手になってきましたよ。粘り強く取り組む姿勢、素晴らしいです

　２年生は算数科ですね。これから一生使い続ける、「あの計算」との出会いです。

　おはじきを使って場面を捉えます。おはじきの並べ方も、個性があって面白いですね。どの並べ方が見やすいかな？

　「他の場面もおはじきで表現してみましょう！」といって、担任の先生が新しい場面を提示していきました。さあ、この場面はどうかな？場面の絵をよく見ながら真剣に操作する姿、素敵ですね

　理解を確かなものにするために、いくつかの場面を操作活動で表現し、「新しい計算」に出会った２年生。便利な計算ですので、いつまでも仲良くしてくださいね 

　来週１０日（火）は、１５０周年記念全校写真撮影が予定されています。忘れないで制服（上着も着用）で登校してくださいね。