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　３年生は書写の授業です。

　「書きぞめ」に取り組んでいました。

　写真では伝わらないかも知れませんが、静かな、とても集中したいい雰囲気の中、黙々と書道に取り組んでいました。

　みんな上手で本当に驚きました。

　あの集中した時間、すごく心地いいですよね。

　本日、１年生の２クラスで調理実習を行いました。

　メニューは「たらのムニエル」です。

　調理工程や盛り付け図なども考え、しっかりと計画を立てて臨みました。

　さて、美味しくできたのでしょうか。是非、ご家庭で感想をお聞きください。

　本日は１学年の学年集会がありました。

 　代表生徒が２学期を振り返って、個人の反省やクラスの反省を発表しました。良かったところや改善点について、それぞれの気持ちを発表し、聴く人たちはうなずいたり、メモをしたりしながら、最後は拍手で発表者を讃えました。

　校長先生も学年集会に招待され、一言お話されました。内容は「自立」についてでした。なにをもって「自立」と考えるか。それを実現する冬休みにしてほしいというお話がありました。頼れる人をたくさん作るという考え方は素晴らしいですね。様々な人たちとコミュニケーションを取り、お互いに支え合える人へと成長したいものです。

　本日は、２年生で、「アンガーマネジメント」の授業をスクールカウンセラーと保健の先生が中心となって行ってくださいました。

　怒ったときの感情のコントロールを考え、グループでロールプレイイングを体験しました。

 　人間ですもの、怒るときはありますが、コントロールができなくて後々後悔することは大人になっても多々あります。中学生のうちに、様々な感情を体験し、対処法を練習していきたいものです。

　カウンセラーの先生、保健の先生、ありがとうございました。

　今週は２・３年生で学年集会がありました。

　２年生は冬休みに向けて、３年生は進路実現に向けて、それぞれの反省と抱負が語られ、先生方からアドバイスが送られていました。

　３年生の学年集会にお邪魔したとき、３年生のひとりが学年のために、スライドショーを作成してきて、みんなで鑑賞するという時間がありました。２学期の修学旅行の写真を中心に作ってきてくれました。最後のメッセージは「残り３ヶ月ですね」でした。誰かを喜ばせたいという気持ちが伝わった温かい作品でした。ありがとう。