こんなこと　ありました

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、理科で「人のたんじょう」について、まとめと評価を行っていました。ワークテストを見直したり、新たな練習問題に取り組んだりしました。６年生は、算数科で「面積と体積」の復讐問題に取り組んでいました。来月には、学力テストがあるので、これまでの学習の振り返りが大切です。給食は、１、２年生の様子です。今日の給食は、「浜通りかじ〇コロッケ献立」です。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、学級活動で豆まき集会に向けて「追い出したい鬼」を書いていました。「ねぼうおに」「忘れ物おに」「めんどくさがりのおに」等、様々な追い出したい鬼がいました。４年１組は、書写で「硬筆」を学習していました。背筋を伸ばし、ていねいに書いていました。４年２組は、体育科で「なわとび」にチャレンジしていました。「なわとび検定」に向けての練習です。給食は、５、６年生の様子です。今日の給食は、磐農産トマトジュース使用献立です。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。1年生は、体育科で「なわとび」に取り組んでいました。初めに個人練習をしたあとで、持久とびにチャレンジしました。2年生は、体育科で「ボール運動」に取り組みました。サッカーのシュート練習にチャレンジです。給食は、3、4年生の様子です。今日の給食は、会津地方の郷土料理献立です。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、図画工作科で「木版画」に取り組んでいました。題材は、自分の思いを自由に表現できるもの、又は冬に関するものです。丁寧に下絵を描き、木版に写していました。６年生も図画工作科で「ドリームプラン」に取り組んでいました。自分の将来の夢を粘土で表現するものです。夢の多くは、将来なりたい職業のようでした。給食は、１年生の様子と２年生の歯磨きの様子を紹介します。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、体育科で「なわとび」にチャレンジしていました。長なわは、密になるので短なわのみを行っています。今日は、あやとびの進級カードに挑戦しました。４年１組は、外国語活動でALTの先生と担任とのTTの授業です。くだものを英語で発音したり、「favorite place　大好きな場所」を紹介したりしました。４年２組は、図画工作科で「版画」に取り組んでいました。自分でテーマを決め、下書きが終わると彫刻刀で彫りだしました。集中力がすごかったです。給食は、５、６年生です。今日の給食は、てりやきハンバーグとマセドアンヌ(細かく切った)サラダです。

　今日は、昨日寄付した「子ども笑顔のプロジェクト」の様子と、本校のクラブ活動について紹介します。「子ども笑顔のプロジェクト」は、明治安田生命をとおして、本やビデオを寄付し、全国の恵まれない子どもたちに笑顔になってもらおう、というものです。本校では、たくさんの本とビデオを代表の６年生からお渡ししました。本校には、「スポーツクラブ」「室内ゲームクラブ」「パソコンクラブ」「工作クラブ」の４つのクラブがあります。本日は、スポーツクラブがドリブルリレーを、室内クラブがおにごっこを、パソコンクラブがカレンダーづくりを、工作クラブが折り紙を行いました。クラブ活動は、子どもたちが楽しみにしている時間です。感染予防に努めながら実施しています。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、生活科で「昔遊び」を体験していました。けん玉、お手玉、だるま落とし、こま回し、おはじき等です。少人数となり、ソーシャルディスタンスを意識しての活動です。２年生は、算数科で「1000より大きい数」に取り組んでいました。電子黒板を使い、分かりやすいように「見える化」を意識した授業でした。給食は、３、４年生の様子です。今日の給食は「キーマカレーとナン」です。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、理科で「ふりこのきまり」について学習していました。おもりとふれはばについて、ていねいにまとめていました。６年生も理科で「水溶液の性質と働き」について学習していました。「うすい塩酸」「食塩水」「炭酸水」「アンモニア水」等を使って、においや見た目、実験によりそれぞれの水溶液の特徴を調べます。給食は、１、２年生の様子です。今日の給食には、今が旬の「りんご」がでました。

　今日は、昨日から実施している昇降口での健康観察と３、４年生の授業の様子を紹介します。福島県の感染状況「ステージ３相当」に伴い、昨日より昇降口での健康観察を行うようにしました。具体的には、登校班ごとに健康状態を確認するのと朝の検温の確認です。体調がすぐれない児童がいた場合は、教室には行かず保健室にて様子を観察するようにします。本校の保護者の皆様方は、ご理解のほどよろしくお願いします。３年生は、体育科で「サッカー」のドリブル練習を行っていました。足でボールをコントロールするのは、見た目以上に難しいようです。４年１組は、算数科で「どのように変わるか」の復習問題に取り組んでいました。学習の定着には、繰り返し復習することが大切です。４年２組も算数科で「どのように変わるか」のドリル学習に取り組んでいました。不安なところは、担任と個別学習を行っていました。また今日は、６年生が体育館で書き初め大会を行っていましたので紹介します。６年生の課題は「元朝の海」です。小学校最後の書き初めとあって、集中して取り組むととるに、バランス良く整った字形の作品を仕上げていました。

　今日は、図書ボランティアのみなさんによる読み聞かせと５年生の書き初め大会、１、２年生の授業の様子を紹介します。図書ボランティアの皆さんは、いつも感染症予防を十分に行って来校してくださいます。子どもたちにとって、楽しみにしている時間の一つです。５年生の書き初めは「初春の光」です。字形やバランスに気を付けてていねいに仕上げていました。１年生は、算数科で「大きなかず」を学習していました。ばらばらになっているペンを、10の束にして数えると数えやすいことを学びました。２年生は、図画工作科で「冬休みの思い出」を絵で表現していました。家で過ごしている様子を絵にしている子が多かったです。給食は、３、４年生の様子です。

 今日は、３年生の書き初め大会と５、６年生の授業の様子を紹介します。３年生の今年の課題は「うし年」です。字の大きさや「とめ・はね・はらい」が難しいのですが、先生のお話をよく聞いて集中して取り組んでいました。５年生は、国語科で「漢字の広場」を辞書を使いながら学習していました。自分で学習を進める仕方が身についてきて、頼もしく成長しました。６年生は、国語科で「詩の楽しみ方を見つけよう」に取り組んでいました。学校図書館で自分の気に入った詩をさがすなど、詩の持つ独特のよさを味わっていました。給食は、１、２年生の様子です。今日は、みんなに人気のある「ツナごはん」でした。

本校の保護者の皆様へ

※　福島県では、昨日コロナウイルス感染状況が「ステージ３相当」になりました。不要不急の外出の自粛や手洗い・うがい、マスク着用といった感染予防を一層徹底しなければなりません。学校でもこれまで以上に感染予防に努めますので、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします(詳しくは、本日配付のプリントと本校からの緊急メールをご覧ください)。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、図画工作科で「ねん土で遊ぼう」に取り組んでいました。一人ひとりがすし職人になったつもりで、自分の好きなすしネタ造りをします。４年１組は、書き初めに取り組んでいました。今年の４年生の課題は「美しい空」です。子どもたちは、「字のバランスが難しい」と言いながら、熱心に取り組んでいました。４年２組は、体育科で「ボール運動」を行っていました。距離を取り友だちとペアになってパスの練習です。また今日は、今年初めての雪が降ったので、わずかながら校庭に残った雪で遊ぶ子どもたちの姿も紹介します。給食は、５、６年生の様子です。今日のメニューは、「勿来一中のリクエスト献立」です。

　今日から、授業が本格的に始まります。今日は、１、２年生の様子を紹介します。１年生は、担任の先生が不在のため３年生との合同体育でした。３年生のお兄さんお姉さんに教えてもらいながら、楽しくボール運動に取り組みました。２年生は、国語科で「冬がいっぱい」に取り組みました。冬をあらわす言葉をみんなで考えました。積極的に発言する姿がたくさん見られました。お昼は、今年最初のお弁当の日でしたので、全学級の様子を紹介します。

　あけましておめでとうございます。昨年は、たいへんな中、いろいろとご理解とご協力をいただきありがとうございました。本年も本校発展のため、ご支援のほどよろしくお願いいたします。

　さて、本日第３学期の始業式が行われました。今回は昨年末に各教室に配置されました「大型テレビ」を使った「リモート」による始業式です。現在の状況を考えると、今後も集会等は行わず「リモート」による対応を検討しています。ご理解のほど、よろしくお願いいたします。

　本日、第２学期終業式を迎えました。長かったような８６日間でしたが、過ぎてしまえば、あっという間だったように思います。終業式は、感染症予防のため放送にて行いましたので、その様子を紹介します。併せて、表彰関係やお昼の様子も紹介します。今日は、４、５、６年生です。

※　今学期も保護者や地域の皆さんのご協力により、無事に終業式を迎えることができ

ました。改めて感謝申し上げますとともに、来年もどうぞよろしくお願いいたします。

ご家族そろって、よいお年をお迎えください。

　今日は、休み時間の子どもたちの様子を紹介します。大休憩になると、いつも元気に校庭で遊んでいます。今日は天気も良く、暖かい日だったので、たくさんの子どもたちが遊んでいました。タイヤとび、なわとび、おにごっこ、ブランコ等で楽しく過ごしていました。今日のお昼はお弁当です。１、２、３年生の様子を紹介します。

※　明日のお昼は、４、５、６年生の様子を紹介します。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、算数科で「学習のまとめ」に取り組んでいました。２学期に習った学習内容をドリル等で確かめていました。４年１組は、国語科で「プラタナスの木」について自分の考えをまとめていました。４年２組は、算数科で「たしかめよう」に取り組んでいました。特に分数の計算の仕方について確認していました。給食は、５、６年生の様子です。今日は、２学期最後の給食となります。クリスマスメニューにみんなニコニコ顔でした。

※本校の保護者の皆さんへ

　明日(12/23)と明後日(12/24)は、お弁当となっています。よろしくお願いいたします。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、体育科で「なわとび」を行っていました。まえとび、うしろとび、かけあしとび等です。「用具を操作する運動」は、低学年に少し厳しいのですが、経験を積むことで必ず上達します。時間のある時には、冬休み等でも練習をしてほしいです。２年生は、図画工作科で「わくわくすごろく」に取り組んでいました。ダンボールを自分の好きな大きさに切り、スタートとゴールを設定してすごろくを造ります。スタートからゴールを見通して制作するのでとても難しいです。２年生は、友だちと相談しながら夢中になって造っていました。給食は、３、４年生の様子です。

　今日は、２年生が先週に引き続き「地域探索」を行いましたので紹介します。今回は、駅の東側から幼稚園、中学校の前を通り、地下道を経由してトマトハウスの方に向かいました。歩道橋の上では電車に遭遇するなど、子どもたちは大喜びでした。地下道は初めて通る子も多く、ちょっと緊張気味でした。合計７０００歩以上の道のりでしたが、子どもたちは元気いっぱいでした。地域のことも詳しく知ることができ、とてもよい学習になりました。

　今日は、図書ボランティアのみなさんが、いつもの読み聞かせに加え、１、２年生に「クリスマスお話し会」を開いてくださいました。みんなが大好きな読み聞かせですので、目を大きくしてお話を聞いていました。途中、サプライズもあり、みんなびっくりです。また、１２月となり、大掃除の時期でもありますので、本校の清掃の様子を紹介します。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、音楽科で「和音に合わせてせんりつをつくろう」に取り組んでいました。鍵盤ハーモニカを使って、自分なりのせんりつを考えます。何度も何度も繰り返し演奏をしていました。６年生は、理科で「ものづくりに挑戦」の学習をしていました。今日のものづくりは、「紙飛行機」です。男子は組み立てに夢中でした。女子は色塗りに夢中でした。給食は、１、２年生の様子です。

※　本日、本校の保護者の皆様方には、いわき南警察署より配られた「いわき南交通だより」をお配りしました。現在「年末年始交通事故防止県民総ぐるみ運動」を実施中です(12/10～1/7)。各学級ごとに、交通事故に十分気を付けるよう指導しましたが、各家庭でも声かけのほど、よろしくお願いいたします。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、国語科で「ことわざかるた」を作成していました。各グループごとに分かれ、役割分担をして文や絵でかるたを作りました。４年１組は、図画工作科で「版画」に取り組んでいました。今日は、下絵の作成です。友達と一緒に、何を下絵にするかを話しながら学校図書館の本を探していました。４年２組は、保健体育で「体の成長」について学習していました。これまで、自分の身長や体重はどれくらい成長しているのかを記入していました。１学期から５ｃｍも身長が伸び、驚いている子もいました。給食は、５、６年生の様子です。

　今日は、１年生の給食の配膳の様子と２年生の授業を紹介します。１年生の給食配膳は、コロナ感染予防の対策として、一人一人がセルフで行っています。給食当番さんが教室に運んだものを担任の先生が分けて、一人一人が順番に並んで配膳するようにしています。例年の配膳とは少し異なりますが、こうしたところにもコロナ対策を講じています。２年生は、書き方を学習していました。「何でもチャレンジ」という校内書き初め大会の課題です。姿勢とフェルトペンの持ち方に気を付けて、ていねいに練習していました。給食は、３、４年生の様子です。

　今回は、２年生の「地域散策」の様子を紹介します。例年、町探検として地域訪問を行っていましたが、今年度はコロナ禍もあり、地域散策としました。クラス全員一緒に地域を歩き、これまで気付かなかった地域のよさを見つけます。第１回目は、「四沢方面」を散策しました。家の近くの子どもたちは、自分たちの登校班の集合場所を教えたり、休日遊びに来る秘密の場所を紹介したりしました。反面、普段あまり見慣れない場所を見た子どもたちは、意外な地域の施設に興味深々だったようです。第２回目は、来週「海岸方面」を散策する予定です。

　今日は、昨日６年生を対象に行われた「放射線教室」を紹介します。講師として医療創生大学の先生をお招きし、理科室で行いました。講義は、放射線が注目されるきっかけとなった「東日本大震災(東北地方太平洋沖地震)」についての説明があり「なぜ原子力発電所に事故が起きたのか」「そのために何が起きたのか」等の説明の後、実際に放射線について「正しい放射線に対する知識」を教えていただきました。また、霧箱を使って放射線が飛んだあとの様子も見せていただきました。最後は、放射線の良い点と危険性から、それと同じくらい身体に悪影響を及ぼすのが「ストレス」で、ストレスの大きな原因が「嫌なことをされたり言われたりすること」と友達に対する接し方の大切さをお話しくださいました。子どもたちは、放射線について正しい知識を学び、盛んにメモをとりながらうなずいていました。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、社会科で「日本の工業の変化」について学んでいました。資料やグラフから、工業がどのように変化してきたのかを話し合っていました。６年生は、外国語科で「出身県、趣味や特技等」を実際に英文で表現していました。子どもたちは、意味を確認しながら書いていました。給食は、１、２年生の様子です。

 　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、書写で「書き初め」の練習に取り組んでいました。題材は、来年の干支である「うし年」です。４年１組も、書写で「校内書き初め」の練習でした。「美しい空」をていねいに練習していました。４年２組は、道徳科で「小さいお父さん」の授業でした。もし自分だったらどうするか、どういう気持ちか等の考えを発表していました。給食は、５、６年生の様子です。なお、３年生が朝の時間を利用して「エプロンシアター」を行っていましたので、そちらも紹介します。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、生活科で用務員さんからもらったチューリップの球根を植えました。担任の先生の指示に従い、やさしく植えていました。球根に水をあげると「早く芽が出ないかな」とつぶやいていました。２年生は、体育科で「鉄棒あそび」に取り組みました。みんなの前で、自分のできる登り技、中技、降り技を披露していました。給食は、３、４年生の様子です。

　今日は本校の養護教諭が、新任養護教諭研修として、５年１組で担任と一緒に「道徳科」の授業を行いましたので紹介します。題財名は「お父さんは救急救命士」Ｃ　勤労、公共の精神です。来年東京で行われるオリンピックには、たくさんの働く人がかかわっていることや、コロナ禍における医療従事者に対して６年生が応援メッセージを作成したことを取り上げ、働くことの大切さや、今自分にできることを考える授業でした。５年生は、今回の授業をとおして、みんなのために働こうとする意欲や社会に対する奉仕の心、公共の役に立つ喜びを学んだようです。

　今日は、勿来二小恒例の「勿来二小フェスタ」が行われましたので紹介します。今年度も各学級を２つのグループに分け、４年生以上の学級が考案したゲームに参加しました。「的あて」「クイズ」「ボーリング」「ブラックボックス」「釣り堀」等、今年度も様々な工夫をしたゲームが見られました。１年生にとっては、初めての「勿来二小フェスタ」でしので、わくわくどきどき感満載での参加でした。各学級のあちこちで大歓声が上がり、子どもたちみんなが楽しんでいるのが伝わりました。また、４年生以上の子どもたちによるゲームの説明も上手で、はきはきとした分かりやすい説明の仕方に、子どもたちの成長を感じました。「上級生から下級生へ伝統を引き継ぐ」勿来二小フェスタも、その一つであると感じました。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、社会科で「工業のさかんな地域」について学習しました。地図で工業のさかんな地域を調べ、どんな特徴があるかを発表していました。６年生は、外国語科で「外国から入る資源」について調べていました。ALTの先生の質問に積極的に応える姿が見られました。外国語科に対して、少しずつ自信がもてるようになってきたようです。給食は、１、２年生の様子です。今日は「なっとう」が出ましたが、上手にかき混ぜていました。

 　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、理科で「重さをはかろう」に取り組んでいました。ねん土を使っていろいろな形をつくり、形が違っても重さが変わらないことを確かめました。４年１組は、算数科で「活用力育成」の問題にチャレンジしていました。ペアとなって答えの導き方や計算の仕方を確認していました。４年２組は、算数科で「垂直と平行」の学習に取り組んでいました。線の交わり方により、垂直と平行の違いについて学んでいました。給食は、５、６年生の様子です。

　今日は、今年度２回目の避難訓練を行いましたので紹介します(１回目は、地震時の避難場所確認のみ実施)。今回は、勿来消防署より３名の消防士の方々にお越しいただき、火災が発生した時の避難に際する注意事項や実際の消火活動について教えていただきました。避難時に気を付けることとして「お・か・し・も」についての説明のあと、特に「かけない」が大切で、急ぐあまり転倒して大きなけがにつながることがある、とのお話でした。また、今回はマスクをしていましたが、マスクをしていないとき(ハンカチの使用)、ハンカチのないとき(低い姿勢で避難)なども教えていただきました。次に行われた消火活動では、教職員代表と児童代表が、水消火器を使って実際に消火活動を行いました。初めての児童が多かったのですが、消防士さんの指示に従って上手に消火活動ができました。子どもたちには、今日学んだことを、万が一実際の場面にに遭遇した時に活かしてほしいです。加えて、最も大切な「命を守る」を忘れずに、家族みんなに防火を呼び掛けてほしいと思います。勿来消防署のみなさん、ありがとうございました。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、音楽科で「すずめがちゅん」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。講師の先生からのアドバイスを守ってめきめきと演奏力が身についてきました。２年生は、生活科で「まちたんけん」の計画を各グループごとにまとめていました。今年度はコロナ禍により、お店への訪問はできませんが、学区にある様々な施設やお店を見る予定です。給食は、３、４年生の様子です。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、算数科で「比べ方を考えよう」に取り組んでいました。公倍数を使って込み具合を調べる学習です。６年生も算数科で「データの調べ方」を学んでいました。デジタル教科書を使った説明は、とても分かりやすいです。給食は、１、２年生の様子です。

　今日は１年生が地域の方々の協力を得て「さつまいも掘り」を体験させていただきましたので紹介します。さつまいも掘りを初めて体験する子が多く、興味をもって話を聞いていました。最初に、吹かしたさつまいもをご馳走していただきました。そこからは、みんな夢中になってさつまいもを掘っていました。気に入ったさつまいもを手に入れた子は、わざわざ持ってきて見せてくれました。このあとは、一人ひとりにさつまいもがもらえるということで、子どもたちはとても喜んでいました。地域のみなさんありがとうございました。

　今日は、放送委員会による朝の放送と１年生の朝の会の様子を紹介します。毎朝、放送委員会による放送は、静かでさわやかな音楽からスタートします。４、５、６年生が４人グループとなって、曜日ごとに交代で行っています。経験が大切な委員会ではありますが、上級生が下級生に放送の仕方を教えながら行っています。３学期からは、５年生が中心となります。１年生の朝の会は、元気な歌声から始まります。担任の先生による健康観察のあと、今日１日の予定が伝えられ、１日がスタートします。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、道徳で「こうすけならだいじようぶ」というきまりを守った生活の大切さを学びました。自分の生活を振り返り、今後どうしたいかをまとめていました。４年１組は、社会科で「福島県の行事」について調べていました。勿来の関や白河の関、「やぶさめ」等について、調べてまとめていました。４年２組は、算数科で「計算のきまり」をつかって練習問題に取り組んでいました。子どもたちの理解力の早さに驚きました。給食は、１、２年生の様子です。

　今日は、４年２組で国語科の授業研究がありましたので紹介します。単元名は「プラタナスの木」です。今日のめあては、「マーちんが変わるきっかけとなった出来事について、自分の考えをまとめよう」です。物語全体を通して、主人公の気持ちの変化した出来事に気付き、理由を添えて説明するというものです。初めは「一人調べ」次に「グループ」で発表し、最後に全体で確認するといった内容でした。いわき市総合教育センターより、指導主事の先生をお迎えし実践しました。子どもたちが自分の考えを自信をもって発表する姿を見て、日頃より学習の仕方が身についているな、と感じました。新学習指導要領に示されている」「深い学び」か実践されていました。授業は、１、２年生の様子です。１年生は、国語科で「おかゆのおなべ」に取り組んでいました。１学期に比べて、音読がとても上手になりました。２年生は、生活科で「町たんけんのための計画」を立てていました。給食は、３、４年生の様子です。最後に、昨日代表委員８名が、いわき市社会福祉協議会に、赤い羽募金を寄付しましたので、お知らせします。赤い羽募金の合計金額は、25,985円でした。ご協力ありがとうございました。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、書写で「校内書初め大会」に向けて練習をしていました。文字の位置や字のバランスを考えて書くのが難しいようです。６年生は、図画工作科で「アミアミアミーゴ」に取り組んでいました。色の組み合わせや模様の工夫に楽しさがあるようです。今日は、「親子ふれあい弁当デー」ですので、全学年のお弁当を食べている様子を紹介します。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、体育科で「多様な動きをつくる運動遊び」に取り組んでいました。クラスを２チームに分け、団体種目にチャレンジです。子どもたち、とっても盛り上がっていました。４年１組は、国語科で、「短歌、和歌に親しもう」を学習していました。子どもたちとって、馴染みが薄いものではありますが、興味をもって学んでいました。４年２組は、体育科で「小型ハードル走」に取り組んでいました。振り上げ足を意識して、またぎ越しに挑戦していました。給食は、５、６年生の様子です。

　今日は、絶好の天候のもと、持久走記録会が行われました。一人ひとりが自分の目標をもち、自己ベストをめざして走りました。子どもたちの最後まであきらめない姿は、とても感動的でした。応援にいらした保護者の皆様方や地域の方々、子どもたちに励ましの声をかけてくださったご家族の皆様方、本当にありがとうございました。また、今回の記録会に交通整理としてお手伝いくださった保護者の皆様方や関の子広場の皆様方、ご協力ありがとうございました。今回の記録会をとおして学んだ「自分の目標に向かって努力することの大切さ」「苦しい時にどう対応するか」等を、今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、算数科で「繰り下がりのあるひき算」に取り組んでいました。十の位から一の位の数字をひくことを学んでいました。２年生は、音楽科で「おまつりののリズムを音楽で作ろう」に取り組んでいました。「どん、どこ、どん」等のリズムを鍵盤ハーモニカや太鼓で表現していました。給食は、３、４年生の様子です。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年生は、算数科で「時間と分数」に取り組んでいました。分数を時間に直すのは難しいのですが、できるだけ小さい分数に通分して求めていました。６年生は、書写で「ポスター作り」に取り組んでいました。下書きができ、もうすぐ完成しそうです。このあとの発表が楽しみです。給食は、１、２年生の様子です。

　今日は、１、２年生の校外学習の様子と、３年生の「防火教室」の様子を紹介します。１、２年生は、生活科の「秋をさがそう」で西公園に行きました。西公園はすでに秋一色で、落ち葉やどんぐり、すすき等が落ちていました。子どもたちは、この後制作する作品に必要な材料集めをしました。２年生が１年生にやさしくアドバイスをする等、とても良い姿が見られました。３年生は、勿来消防署の方々を招いて「防火教室」を行いました。初めは、実際にコンセントや模型を使って、家事の起きる原因や初期消火の仕方を学びました。最後に、火事や消火についてのクイズをビンゴ形式で行いました。ビンゴになると消防グッズがプレゼントされるとあって、みんな真剣に答えていました。子どもたちには、今日学んだことを、今後の家庭生活にも生かしてほしいと思います。今日は、6年生のアルバム用の写真撮影も行われましたので、集合写真を紹介します。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、書写で「毛筆　つり」の練習に取り組んでいました。払いの部分が難しいようです。４年１組は、学級活動で「勿二フェスティバルを成功させよう」の議題で話し合い活動を行っていました。今年度は、コロナ禍の影響で規模を縮小して実施します(12/4予定)。４年２組は、体育科で「持久走記録会」の練習に取り組んでいました。いよいよ来週(11/17)に迫った持久走記録会。一人ひとりが自分の目標をもって練習に励んでいます。当日は、校庭を周回することで危険を伴う転倒や周回遅れ等の課題解決のため、地域や保護者、いわき南警察署の協力を得て、公道を走る予定です。子どもたちへの励ましの言葉と当日の応援をよろしくお願いします。給食は、５、６年生の様子です。

　今日は、６年生で行われた人権教育の様子を紹介します。今回は、人権擁護委員の方を講師にお招きし、人権とは何かと命の大切さについてお話をしていただきました。人には一人ひとりに、人間らしく生きる権利や幸せを求める権利がある。また、誰もが望まれて生まれた命は、自分の命も他人の命も同じように大切だと学びました。講師の先生の話し方に説得力があり､子どもたちは改めて「いじめは許されない」「命は大切にしなければならない」等を認識しました。授業は、１、２年生の様子です。１年生は、算数科で「繰り下がりのあるひき算」を学習しました。２年生は、音楽科で「いろいろな太鼓の音」を鑑賞しました。

　今日は、３、５年生の授業の様子を紹介します。３年生は、国語科で「すがたを変えた食べ物」について、学校図書館を利用して調べていました。５年生は、理科で「物のとけ方」について、実験の結果をもとにまとめを行いました。食塩の結晶を取り出していました。給食は、１、２年生の様子です。

　今日は、６年生で行われた「ユネスコ出前講座」と４年生の授業の様子を紹介します。６年生では、ユネスコ出前講座として、２人の講師の先生をお招きし、ユネスコ活動について及び自分たちにできることはないか等を話し合いました。初めに子どもたちは、世界の平和がいかに大切で、それがどのように維持されているのかを、ユネスコ憲章をとおして学びました。次に、「心に平和の砦を築く」について考え、今の自分たちにできることは何かについて、意見を交換し合いました。これまで、ユネスコや世界遺産という言葉は知っていても、詳しい内容は知らなかった子どもたちの多くが、たいへん貴重なお話を聞くことができました。ありがとうございました。４年１組は、理科で「物のあたたまり方」について、高いところや低いところの気温を測ることで、空気のあたたまり方を学びました。４年２組は、算数科で「およその数」について、計算の決まりを全体で確認しました。給食は、５、６年生の様子です。

    今日は、図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせがありました。いつも子どもたちが楽しみにしています。授業は１、２年生の様子を紹介します。１年生は、算数科で「かたちあそび」に取り組んでいました。お家から丸い形や四角い形のものを持ち寄り、型取りをしていました。２年生は、図画工作科で一学期にできなかった「ひみつのたまご」の絵をかいていました。子どもたち一人ひとりの思いが伝わってきます。給食は、３、４年生の様子です。