こんなこと　ありました

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組は、社会科で「食糧生産」について学んでいました。グラフや資料を使い、気付いたことを発表していました。５年２組は、「米作り」について、図書やインターネットを使って調べました。米作りに欠かせない農家の仕事や工夫について調べ、自分の考えをまとめていました。６年１組は、家庭科で「調理実習」を行いました。各グループごとに役割分担を決め、協力しながら調理しました。お昼はお弁当です。いつでも、おうちの人が作ってくれるお弁当は美味しいです。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、体育科で「体つくりの運動」に取り組んでいました。初めに「運動身体作りプログラム」を行いました。４月に比べ、体がスムーズに動いていることに驚きました。２年生は、道徳科で「いいこと、わるいこと」をとおして、もし自分だったら、という設定で話し合っていました。給食は、３、４年生の様子です。さばのみそ煮がおいしかったようです。

　今日は、２年生が授業研究を行ったので紹介します。２年生は、音楽科で「体をつかってリズム打ちをしよう」というめあてに取り組みました。体の一部である「手、足」を使い、課題のリズムや自分で工夫したリズム打ちを行いました。「タン、タタ、タン、ウン」等、口で言うのは、それほど難しくありませんが、声に出さずに手足だけで表現するのはなかなか難しいです(事前の授業案検討で職員もやりました)。２年生は、驚くほど正確でしっかりできていので、これまでの音楽科の授業が十分に生かされていると感じました。表情も実に楽しそうで、これからの音楽科の授業も楽しみです。最後は、次に取り組む鍵盤ハーモニカの練習について、しっかりとお話を聞いていました。給食は、１年生の様子です。今日は、「ツナごはん」でした。１年生の人気メニューです。

　今日は、６年生の陸上記録会の様子を紹介します。今年度のいわき市陸上競技大会は、昨年度に引き続き、コロナ禍による感染拡大防止のため中止となりました。しかしながら、６年生がこれまで種目ごとに練習を続けてきたことを踏まえ、５年生の協力を得ながら、校庭で記録会を実施することになりました。今日は、朝から雨模様で天気が心配されましたが、予定時刻には雨も上がり、６年生の保護者が観戦する中」、予定どおり実施しました。「最後まで精一杯競技に参加して自己ベストを出す」ということを目標にして力一杯協議に参加する５、６年生の姿が見られました。５、６年生、頑張ったね。

　今日は、５、６年生の授業の様子と１年生の学校探検の様子を紹介します。５年１組は、社会科で「高原地方の生活」について学びました。長野県野辺山地方のレタスについて、資料やグラフから状況を読み取っていました。５年２組は、算数科で「合同な図形」について学んでいました。それぞれ違った図形が電子黒板に表示されると、合同の条件について自分の考えをまとめていました。６年生は、社会科で「律令制度」について学びました。租・調・庸、兵役、雑徭について特徴をまとめました。１年生の学校探検は、前回２年生に教えてもらったのとは別に、自分たちだけで学校探検をしました。事前の注意事項を守り、グループ内で協力する姿がみられました。給食は、１、２年生の様子です。今日は、みんな大好き「カレーライス」でした。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、算数科で「長さ」について学んでいました。１メートルを超える長さについて、電子黒板に表示させることでとても分かりやすかったです。４年生は、理科で「電流のはたらき」について学びました。電池やモーターを使った発泡スチロールの車を走らせ、とても盛り上がりました。給食は、５、６年生の様子です。今日は、ハンバーグが人気でした。　

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、かき方で「まがり」のあるひらがなを練習していました。手本をよく見てていねいに書いていました。２年生は、体育科で「水遊び」を行いました。日差しが強く暑かったので、子どもたちは大喜びでした。給食は、３、４年生の様子です。

　今日は、３年生の町探検の様子と５、６年生の授業の様子を紹介します。３年生は、駅の西側に町探検に行きました。松山寺を訪れた後、西公園で休憩し、郵便局を見学しました。５年１組は、家庭科で「ボタン付けや小物づくり」に取り組みました。女子だけではなく、男子もとても上手に縫っていました。５年２組は、理科で「めだかの観察」をしていました。映像により、卵の受精について確認していました。６年生は、書写で「はがきの書き方」について学んでいました。３本の縦線を引くことで、そこに何を書くのかを確かめました。給食は、１、２年生の様子です。今日のカミカミメニューは、「れんこんとさやいんげんのきんぴら」です。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、理科で「風やゴムで動かそう」に取り組んでいました。風の力で車を動かすには、風の量や風の向きが大切だということに気付きました。４年生は、書写で「左右」の書き順や筆の向きについて、電子黒板による文字の書き方を使って学びました。一画一画ゆっくりとした動きをするお手本に、興味を示しながら学びました。給食は、５、６年生の様子です。今日は、トマキムチどんでした。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、図画工作科で「ねん土遊び」に取り組んでいました。自分の好きな動物を次々に作っていました。ちなみに、犬とねこのどちらが好きか、という質問には約３分の２がねこで、３分の１が犬でした。２年生は、算数科で「長さ」について学んでいました。定規の何センチメートル、何ミリメートルを答える課題です。給食は、３、４年生の様子です。今日のカミカミメニューは、海そうともやしのサラダです。

 　今日は、家庭相談員、主任児童員、児童福祉担当者による「学校訪問」がありました。短時間ではありますが、子どもたちの学習の様子も見ていただきましたのでご紹介します。１年生は、国語科で「おばさんとおばあさん」を学習していました。２年生は、体育科で「身体づくりプログラム」に取り組んでいました。さくら学級は、自立活動で「手先の練習と表現活動」に取り組んでいました。３年生は、国語科で「まいごのかぎ」を学んでいました。４年生は、算数科で「角の大きさの表し方を調べよう」に取り組んでいました。５年１組は、算数科で「小数のわり算」を学習していました。５年２組は、国語科で「みんなが過ごしやすい町へ」で調べ活動を行っていました。６年生は、算数科で「分数のかけ算を考えよう」に取り組んでいました。子どもたちの目がキラキラしていて、どの学級とも意欲が伝わってくる授業とほめていただきました。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組は、算数科で「小数のわり算」に取り組んでいました。わる数が１より小さいときの「商」や１より大きいときの「商」について学びました。５年２組は、国語科で「目的に応じて引用するとき」に取り組みました。漢字は、それぞれ目的に応じて使い分けることができる、ということ学びました。６年生は、算数科で「分数×分数」について計算の仕方を確認しました。ここでは、約分を忘れないよう見直しました。給食は、１、２年生の様子です。今日は、「めひかり(いわきの魚)のからあげ」等の魚食給食です。

　今日は、全校生で行ったクリーン作戦の様子を紹介します。本校の課題の１つでもある「校庭の草」は、地面に這いつくばるように生えているので、除草作業がたいへんです。今日も暑い中、子どもたちは一生懸命に除草しましたが、わずか数本の草を抜くのにも苦労していました。それでも、学年ごとに作業個所を分担して、かなりの範囲で除草ができました。今後は、保護者の皆様や地域の皆様方にご協力をいただきながら、除草作業を続けていきたいと思います。給食は、５、６年生の様子です。今日は、食後のデザートにメロンがでました。

　今日は、今年度最初の「読み聞かせ」、３、４年生の授業の様子や２年生の町探検の様子を紹介します。毎年お世話になっている図書ボランティアのみなさんの「読み聞かせ」が、今日からスタートしました。「読み聞かせ」は、子どもたちが楽しみにしている時間の１つです。図書ボランティアのみなさん、よろしくお願いします。３年生は、理科で「蝶の卵から幼虫、さなぎ、成虫」までの成長の過程を学びました。４年生は、書写の毛筆で「麦」の練習に取り組みました。２年生は、クラス全員で関田方面の町探検に出かけました。子どもたちの知らない建物も多く、いろいろと学んだようです。今日のお昼はお弁当です。みんなとお話しはできなくても、お弁当を作ってくれた家族に感謝しながら食べていました。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、国語科で「ひらがな」の学習に取り組んでいました。担任の先生の言うことをよく聞いて、ていねいに書いていました。２年生は、生活科で「かんさつカード」の書き方を学んでいました。電子黒板を活用して、分かりやすく説明をしていました。また、１、２年生が一緒に学校探検を行い、校長室を見に来ました。給食は、３、４年生の様子です。今日のカミカミメニューは、「こざかなのつくだ煮」でした。

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　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組は、体育科で「跳び箱運動」に取り組んでいました。助走・踏切・着手(空中姿勢)・着地等を意識して、練習に励んでいました。５年２組は、図画工作科で「心のもようを表現しよう」に取り組んでいました。絵具を使い、色や形を工夫しながら描いていました。６年生は、音楽科で「マルセリーノ」の合奏に取り組んでいました。演奏の練習に工夫がみられ、友だちとの合奏を楽しんでいました。給食は、１、２年生の様子です。

　今日は、３、４年生の授業の様子と２年生の「ブラッシング指導」の様子を紹介します。３年生は、外国語活動でＡＬＴの先生と一緒に、数字を英語で発音していました。英語が電子黒板に表示されるので、子どもたちは興味津々、意欲的に取り組んでいました。４年生は、音楽で「もののけ姫」や「エーデルワイス」等を鍵盤ハーモニカやリコーダーで演奏していました。２年生は、細かく歯ブラシを動かして歯を磨くよう、養護教諭から指導を受けていました。給食は、５、６年生の様子です。

　本日、先月より延期になっていた「プール清掃」を、教職員とＰＴＡ役員の方々によって行いました。プール内はもちろん、入り口付近やトイレ等も泥や水垢で汚れていましたが、高圧洗浄機を使いきれいに洗い流しました。子どもたちは、水泳の時間をとても楽しみにしているので、今後、6/15(火)のプール開きに向けて準備を整えていきます。ＰＴＡの皆さん、先生方、お疲れ様でした。ありがとうございました。

　今日は、教育実習生の最終日となりました。２年生の教室で最後の研究授業を行いましたので、お別れ会の様子

と併せて紹介します。また、１年生の帰りの会の様子もご覧ください。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組は、道徳科で「お父さんは救命救急士」を学んでいました。お父さんが汗を流しながら活躍する姿に、子どもたちも感じるものがったのか、たくさんの感想を寄せていました。５年２組は、算数科で「たしかめ」に取り組んでいました。友達と答えを確かめるのと同時に、互いに教え合う姿がみられました。６年生は、算数科で「分数で割り切れない計算の仕方」について学んでいました。自分で工夫した計算の仕方を積極的に発言していました。最後に、１年生の養護教諭によるブラッシング指導とむし歯のない子の表彰、２年生の給食の様子を紹介します。今日の給食はドライカレーです。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、国語科で「自分のかんそうを伝え合う」学習に取り組んでいました。グループ内で互いに感想を見せ合い、話し合っていました。４年生は、図画工作科で「コロコロガーレ」に取り組んでいました。作品には一人ひとり違った工夫があり、友達と楽しみながら制作していました。給食は、５、６年生の様子です。高学年は、給食時のコロナ対策が徹底しています。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、国語科で「ぶんをつくろう」に取り組んでいました。「わたしは～」で始まる文を、教科書を参考にしながら考えました。２年生は、体育科で「ボール遊びゲーム」に取り組んでいました。男女紅白に分かれ、サッカーのような点取りゲームです。ボールを思うようにコントロールできず、苦労していましたが、作戦がうまくいくと歓声を上げていました。さくら学級は、自立活動で「折り紙」にチャレンジしていました。給食は、３、４年生の様子です。今日のパンは、「うずまきパン」です。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組は、算数科で「かけ算の世界を広げよう」に取り組んでいました。小数で表示された長方形の面積を工夫して求めていました。５年２組は、国語科で「和語・漢語・外来語」について学んでいました。日ごろ使われている言葉は何に該当するのかをみんなで考えていました。６年生は、算数科で「数量関係」について確かめていました。課題に対して、数直線を使って答えを求める人や立式から求める人、言葉で説明して求める人等がいました。給食は、１、２年生の様子です。今日のカミカミメニューは、「こんにゃくのきんぴら」です。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、国語科で「こまを楽しむ」に取り組んでいました。学習計画を立てるために、各段落ごとにめあてを決めていました。４年生は、算数科で「あまりのあるわり算」の「たしかめ」に取り組んでいました。筆算の計算の仕方を確かめました。２年生に入っている教育実習生が、最初の授業研究を行いました。教科は、図画工作科です。子どもたちがとても生き生きとして取り組んでいました。

　今日は、６年生の「全国学力・学習状況調査」と１、２年生の授業の様子を紹介します。昨年度は中止となった「全国学力・学習状況調査」ですが、今年度は昨年度の臨時休業を受け、例年より１か月遅れての実施となりました。調査内容は、昨年度の学習内容と状況調査となっています。状況調査の中には、コロナ禍に対する調査もありました。１年生は、図画工作科で「じぶんのかおをかく」という題材に取り組みました。普段じっくり見る機会が少ない自分の顔を、１年生がどのように描くのか楽しみです。２年生は、生活科で「まちたんけん」についての計画を立てていました。昨年度は、１学期には実施できず、２学期にクラスみんなで町探検を実施しました。今年度は計画どおり実施できれば、と思っています。給食は、３、４年生の様子です。今日は、久しぶりにソフトメンがでました。

　今日は、小中一貫教育として、勿来第二中学校との合同避難訓練が行われました。コロナ禍の影響で、密を避けるために中学生は参加できませんでしたが、地震からの一次避難(二小校庭)、津波による二次避難として、勿来二中さんの校庭に避難させていただきました。子どもたちは、各担任の先生方の指示にしたがい、約束事を守った避難ができました。実際に避難するような場面に遭遇しても、今日のように「お・か・し・も」を守って避難ができると思います。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組は、算数科で「小数のかけ算」に取り組んでしました。小数のかけ算について、数直線を使って答えを求める式や考え方を学級全体で確認していました。５年２組は、体育科で「走り高跳び」に取り組んでいました。より高く跳ぶには、助走・踏切り・空中姿勢・着地が重要です。一人ひとりが自分の目標をもって挑戦していました。６年生は、音楽科で「マルセリーノ」をいろいろな楽器を使って演奏していました。コロナ感染拡大防止のため換気をした上で、感染率の少ない楽器を使っての演奏練習です。給食は、１、２年生の様子です。食パンがとても美味しかったです。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、教頭先生による書写の時間でした。毛筆は、３年生になって初めて取り組むので、子どもたちも少し緊張気味です。心静かに、ていねいに書けるかな。４年生は、外国語活動でした。担任とＡＬＴの先生とで、ＴＴの授業でした。今日の天気を聞かれ、元気いっぱいに英語で応えていました。給食は、５年生の様子です。子どもたちの人気メニューである「ハンバーグ」がでました。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します(5/21)。１年生は、国語科で「い」のつく言葉をみんなで集めていました。２文字、３文字と自分で見つけた言葉を積極的に発表していました。２年生は、算数科で「二ケタのひき算(筆算)」に挑戦していました。２年生になり、学習内容が難しくなってきましたが、みんな頑張っています。

　今日は、１年生と３年生で耳鼻科検診がありました。２年生では、教育実習生が初めて授業を行いました。みんな先生の言うことをしっかりと聞いて、のびのびと創作活動に取り組みました。

　今日は、５、６年生の算数科の授業の様子を紹介します。５年生は、１組、２組とも「変わり方を調べよう」に取り組んでいました。電子黒板を使い的確にめあてを把握させ、グラフの説明も分かりやすく解説するなど、「見える化」を意識した授業でした。子どもたちも、自分の考えを積極的に発表していました。６年生は、「数量やその関係を式に表そう」に取り組んでいました。速さや時間、道のりの関係を理解するのは簡単ではありませんが、こちらも電子黒板を使うと見やすく分かりやすいと感じました。高学年の授業に対する集中力が素晴らしいです。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、理科でホウセンカについて学んでいました。ホウセンカを上から見て気付いたことを発表しました。４年生は、図画工作科で「カードで気持ちをつたえよう」に取り組んでいました。どんなメッセージカードを作るか、ワクワクしながら取り組んでいました。給食は、５、６年生の様子です。今日の給食は、人気ナンバーワンのカレーライスです。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は国語の時間を使って、遠足について心に残っていることを絵や文で表現していました。遠足は、とても疲れたようでしたが、心に残る遠足だったようです。２年生は、国語科で「じゅんじょにきをつけて読もう」に取り組んでいました。昨年に比べると、文字がきれいになりとても丁寧に書いていました。給食は、３、４年生の様子です。カミカミメニューとして、「ひよこまめのソテー」がでました。

　今日は、子どもたちが楽しみにしていた運動会です。県内や市内のコロナウイルス感染症の状況にともない、感染症拡大防止に努めながら実施しました。マスク着用、手指消毒、応援は拍手や打楽器のみとしました。また、無観客による実施となるので、校地外に人込みが来ることを避けるため、本校ＰＴＡの役員さんにご協力をいただき、運動会のライブ配信を行いました。保護者の皆様からも、「とてもよかった」という声が多数聞かれました。ご協力いただいた役員の皆様方、本当にありがとうございました。今度は写真で、子どもたちの精一杯競技する姿をご覧ください。

　【本校の保護者の皆さま】

　本日は、無観客にて運動会を実施します。午前９時よりライブ配信をいたしますので、緊急メールに届いたアクセスナンバーにて、パソコン・タブレット・スマートフォンにてご覧ください。精一杯競技に参加しているお子さんの様子をご覧いただけると思います。

　今日は、昨日より延期になっていた遠足が行われました。天気もよく、絶好のハイキング日和でした。子どもたちは、恒例となっている「勿来の関」に感染症拡大防止に努めながら、各ブロック(２学年)ごとに時間をずらして出発しました。往復４kmある道のりを、元気よく歩きました。お弁当やお菓子は、学校に戻ってから食べました。お弁当の様子は５年生２クラスの様子です。

　今日は、雨のため遠足が明日に延期されましたので、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、道徳科で「ヌチヌグスージ」(いのちのまつり)に取り組んでいました。初めに担任より「いのちのつながっている人はだれですか」との発問があり、「お父さん、お母さん」「おじいちゃん、おばあちゃん」と家族といのちがつながっていることを確認していました。３年生には、今日の授業をとおして、「いのちの大切さ」を学んでほしいです。４年生は、外国語活動で「くだものを英語で言うと」に取り組みました。子どもたちの積極的な発言に驚きました。今日のお昼は、お弁当です。みんなよい笑顔で食べていました。５年生２クラスは、お弁当を食べるのが速かったので明日紹介します。

　今日は、１、２年生の様子を紹介します。１年生は、算数科で「いくつといくつ」に取り組んでいました。電子黒板を使って、自分の考えを確認していました。入学してからの１か月で、とても成長しました。２年生は、歯科検診を行っていました。３密を避け、ソーシャルディスタンスや換気を行いながらの実施です。給食は、３、４年生の様子です。今日は、子どもたちの大好きな「ひとくちいちごゼリー」がでました。

　今日は、２、３時限に運動会の練習を行ったので紹介します。今日の練習は、団体種目の入退場の仕方や個人競技を行いました。運動会が近くなり、一生懸命に取り組む子どもたちの姿がすばらしかったです。天気も何とかもちそうなので、予定通り実施できればと思います。給食は、１、２年生の様子です。今日の昼の放送は、放送委員が「なぞなぞ」を出していました。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、外国語活動で「今の自分の気持ちを英語で表現する」ことに取り組んでいました。会話の仕方をＡＬＴの先生から教えてもらい、大きな動作を交えながら表現していました。４年生は、理科で「へちまの観察」を行っていました。タナに植え替えする前に、葉の様子や子葉について学んでいました。給食は、５、６年生の様子です。今日は人気のある「メンチかつ」がでました。また、本日より４週間、教育実習生が２年生の教室に入ります。久しぶりの母校に少しドキドキのようです。

　今日は、今年の運動会の目玉の一つである「大玉運び」の練習の様子を紹介します。「大玉運び」は、全校生で行うもので、大玉を転がしたり頭上に上げて送ったりします。初めての練習だったので、戸惑いもありましたが、こつをつかむと少しずつ上手になってきました。運動会当日も楽しみです。給食は、３、４年生の様子です。今日は、中華風の給食でした。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、体育科で「運動遊び」に取り組んでいました。体を動かす時間が多くなると、少しずつ体力もついてきます。２年生は、図画工作科で「ふしぎなたまご」の仕上げに取り組んでいました。色鉛筆やクレヨン、絵の具を使って上手に色塗りをしました。たまごの中には動物や食べ物など、いろいろなものがいました。お昼のお弁当も、１、２年生の様子です。大休憩には、紅白リレーの練習も行われました。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組、２組とも図画工作科で「のぞいてみると」に取り組んでいました。段ボールの箱をいろいろなところから穴をあけ、のぞいときに何が見えるか工夫するものです。さくらの木や学校、夕日や星空など、楽しい作品がたくさんありました。６年生は、理科で「物の燃え方と空気」について学んでいました。電子黒板を使い、実験結果をまとめていました。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、体育科で「徒競走」の練習に取り組んでいました。３週間後の運動会を見据えて力が入ります。その後、のぼり棒を使って自分の体を支える運動を行っていました。４年生は、理科で「人のからだのほね」を学んでいました。実際に人体模型を目の前にして、ドキドキしながら観察をしていました。給食は、２年生と５年生の様子です。今日は、子どもたちに人気のある「つなごはん」でした。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、音楽科で「おんがくに、あわせて」に取り組んでいました。おんがくがなると、それぞれがイメージした動きをします。たくさんの動物がでてきて楽しそうでした。２年生は、コンピュータ室でミライシートを使った文字入力にチャレンジしました。パソコンはタブレットのように取り外しができるので、自分の目の前に置き、タッチペンを使って文字を書いていました。給食は、３、４年生の様子です。今日は、カミカミメニューとして、「ごぼうサラダ」がでました。

　今日は、５、６年生の授業の様子を紹介します。５年１組は、音楽科で「鑑賞」を行っていました。感染症拡大防止のため、今は合唱やリコーダー、鍵盤ハーモニカ等の演奏を控えています。５年２組は、学級活動で「学級のめあて」について話し合っていました。クラス替えから１か月が過ぎ、学級の雰囲気が分かってきたからです。６年生は、算数科で「つり合いのとれた図形を調べよう」に取り組んでいました。今日は、点対称について学んでいました。給食は、１、２年生の様子です。今日は、「やさいたっぷりぶたどん」でした。子どもたちは、みんなモリモリと食べていました。

　今日は、３、４年生の授業の様子を紹介します。３年生は、国語科で「きつつきの商売」に取り組んでいました。初めに自分で３の場面の感想をまとめ、お友だちと交換して読みあいました。密を避けるため話し合い活動はできませんが、工夫しながらの交流をしています。４年生は、体育科で「短距離・リレー」を楽しみました。走る直前までマスクを着用しての体育ですが、いざ走り始めるとみんな生き生きとして、リレーを楽しんでいるのが伝わってきました。給食は、５、６年生の様子です。高学年は、給食をなぜ前を向いて食べるのか、十分承知しています。

※　いわき市内でコロナウイルス感染症が広がりつつあります。感染拡大防止のために、手洗い・手指消毒を細目に行うようにしていきます。休日の過ごし方も「安全第一」を忘れずに過ごすようにします。

　今日は、１、２年生の図画工作科の授業を紹介します。１年生は「ちょきちょきかざり」に挑戦しました。ハサミを使って折り紙を自由に切ります。みんな上手にできたのか、完成したあとの「先生、見て見て」がたくさん響いていました。２年生は「ふしぎなたまご」を一人ひとりが創造豊かに表現していました。昨年度に比べ、みんな色塗りがとても上手になりました。

　今日は、５、６年生の「ふくしま学力調査」の様子を紹介します。「ふくしま学力調査」は、４、５、６年生において、国語科、算数科、質問紙の３つについて調査するものです。教科の調査は、主に前年度に学習した内容のものとなります。基本問題のほかに応用問題等もあるので、子どもたちは真剣に考え、頭を悩ませていました。給食は、１、２年生の様子です。今日の給食は、みんなの大好きなカレーライスでした。

　今日は、３、４年生の運動会の練習風景を紹介します。３、４年生の団体種目は「ホールインワン」です。２人組になり、一方がシーソーを使って高く上げたボールを、もう一方がキャッチする、という内容です。見た目以上に難しいですが、見事一回でキャッチできると大きな拍手が起こります。本番を楽しみにしていてください。今日の給食は、５、６年生の様子です。カミカミメニューとして「いわしのカリカリフライ」がありました。