できごと

出来事

2年生、算数科の学習をがんばっていました!

 7月9日(月)、朝、「校長先生、ピーマンナスがとれました!」と、2年生の子ども達が校長室へ来ました。毎日お世話をしてきたので、とてもうれしそうです。収穫された野菜を見ても、立派に育っていました。

 

 3校時は、プールサイドから歓声が!校内水泳記録会を控え、5・6年生の子ども達が水泳学習に取り組んでいました。

 

 5校時には、朝、収穫した野菜を見せに来てくれた2年生の教室で、算数科の授業研究がありました。たくさんの数え棒やブロックを、どうすれば正しく数えることができるのか。4人の子ども達は、数えた分を紙に書いて記録しておいたり、10のまとまりずつ分けておいたり、100のまとまりをつくったり。4人それぞれが、机をいっぱいに使って、工夫して数え、自分なりの考え方を表現していました。学び合いを通して、「忘れてしまうので、10のまとまりずつ区切っておいて、100のまとまりにするといいと思います。」と、友達の方法を基に発言したA子さん。2年生の子ども達の学習の進め方に感心した授業でした。

 

「好間川探検③」&「自動車工場見学」

 7月6日(金)、本日は、3・4年生が「好間川探検③」、5・6年生は「自動車工場見学学習」、1・2年生は学校に残ってのびのび学習で進みました。

 まずは、3・4年生の「好間川探検③」を紹介します。いつもお世話になっている講師の先生方にあいさつをして、好間川の水源地へ向けてバスで出発!

 三和小を通り過ぎて水源地の雨降山に到着。カッパを着用して、沢沿いの林道を上っていきました。学校前の好間川とは明らかに異なる源流の様子、そして水の冷たさ(14℃)に子ども達は驚いていました。

 川に入り、水生生物を観察すると、子ども達は8匹のサワガニを採集しました。男児1名で、なんと7匹も! 子ども達は、「サワガニがいるってことは、やっぱりきれいなんだね!」と、これまでの学習を生かして評価していました。

 次は、平二小裏の好間川と夏井川の合流点へ移動。川沿いを歩きながら、川の様子を観察しました。

 いよいよ夏井川河口へ!一面に広がる太平洋を眺めながら、打ち寄せる波の音を聞きながら、最近めずらしい寒さにちょっぴり震えながら、おいしいお弁当を食べました。何てぜいたくな昼食なのでしょう!

昼食を終えて、貝殻を集めたり、海水のしょっぱさを確かめたり、みんなで海に向かって叫んだり…。

 

 子ども達が楽しみにしていた河口でのカニ釣りとウナギの捕獲は、昨日の雨で水かさが増しており、残念ながらあきらめました。しかし、講師の先生方もびっくり!子ども達は、水辺でベンケイガニを発見!うれしさでいっぱいの男子は、岩の間に手を入れて、たくさんの大物ベンケイガニをとりました。

 「なんてたくましい子ども達なんだろう!」講師の先生方は感心されていました。校長も、恥ずかしながら、子ども達に雄と雌の見分け方を教わりました。好間四小の子ども達、ほんとにすごいなあ!

本校ならではの、たいへん意義のある体験学習でした。講師の先生方、ありがとうございました!

  1・2年生は、「体育館で仲良く楽しくお弁当を食べました!」と報告を受けました。

  5・6年生の自動車工場見学では、オートメーション化している工程を実際に目で確かめることができました。かっこいいスポーツカーのエンジン音を聞いたり、インパクトを使っての作業も体験したりすることができたそうです。自動車工場の後は、勿来の関跡に移動。子ども達から「文学歴史館で、いわき市の歴史を勉強してきました!」と報告を受けました。

 

 それぞれの学年で、本日は貴重な体験ができたことと思います。

 さあ、登校日残り9日間です。学習と生活のまとめに、張り切ってがんばっていきましょう!

 

学校参観ありがとうございました!

 7月5日(木)、まずはお詫びです保護者の皆様、本日は過密スケジュールで内容・日程を組んでしまい、ご迷惑をおかけしました。反省は、今後に生かすようにいたします。申し訳ございませんでした。

  さて、本日の学校参観日の様子を紹介します。

 授業参観の前に、給食試食会を実施しました。本日は17名の保護者の方々に、子ども達と一緒に試食していただきました。保護者の方が入り人数の増えた教室で、みんなで食べる給食はいつも以上に美味しかったことでしょう。子ども達もニコニコ笑顔でした!

 

 次に授業参観です。

 1年生は、道徳科「かぼちゃのつる」の学習でした。資料のかぼちゃを通して、わがままな言動について考えました。

 2年生は、生活科の学習で、先日実施した町探検で見つけたことを地図にまとめました。

 3・4年生は、算数科の学習で、教頭先生も補助に入りながら、3年「足し算と引き算の筆算」、4年「垂直と並行」に取り組みました。

 5・6年生は、総合的な学習の時間「地域の歴史を学ぼう」の学習の一環として、学習の成果を友達と保護者の皆さんに発表する時間でした。

  厚生部の方々にお世話になった学校保健委員会では、講師をお招きし、「知ってほしいな、発達障がいのこと」の演題で、お話をいただきました。子どもの具体的な褒め方など、明日に生かせるお話でした。

 

 最後に学校懇談会の様子です。学級懇談会の様子は、すみません。執行部会を進めていた関係上、画像に収めることができませんでした。執行部会同様、意義のある話し合いがなされてことと思います。お疲れ様でした。

  保護者の皆様、本日は、ご多用のところ、長時間にわたっての学校参観、本当にありがとうございました!

①合奏練習と②体力テスト練習の様子を紹介します!

 7月4日(水)、本日の子ども達の様子を紹介します。

 2校時目に音楽室へ行くと、2・3・4年生が、9月の音楽祭に向けて合奏の練習に取り組んでいました。担当する楽器も決まり、楽譜を見ながら本気になって演奏していました。これからどんどん素敵な合奏に仕上がっていくのでしょう。楽しみです♪

 

 3校時目は、全学年で体力テストの練習をしました。各種目の身体の動かし方に慣れることが目的です。初めて行う1年生の子ども達も、6年生にやさしく丁寧に教えてもらったので、種目の動きを覚えることができました。1回でも多く、1cmでも長く、0.1秒でも速くを目指して、33名全員ががんばりました。

 

2校時の授業の様子です!

 7月3日(火)、2校時目の授業の様子を紹介します。

 1年生は、算数科でひき算の学習をしていました。担任の先生が提示する問題場面をしっかりと理解し、正しく式を立てることができていました。

 2年生は、国語科で「夏を感じるもの」について、思い思いにカードに書き表すことができていました。春カードに続く学習で、子ども達は学習の進め方をよく理解していました。

 3・4年生は、担任の先生と教頭先生が役割を分担しながら算数科の授業を行っていました。文章問題にじっくり取り組む3年生も、三角定規で垂直を確かめる4年生も、落ち着いた態度で学習を進めることができていました。

 5・6年生は、体育館で体育科の授業でした。体力・運動能力調査に向けて、各種目の身体の動かし方と、下級生のお世話の仕方について、担任の先生の話をよく聞いて確認していました。初めて取り組む1年生の補助と励まし、お手本は5・6年生の大切な役割です。頼りになる皆さん、よろしくお願いしますね!

 業間の時間になると、さっそく7月の「ことばの森」にチャレンジする2年生が校長室にやってきました!本日のチャレンジは、2年生が3名、6年生が1名。全員合格でした!

 

7月は元気なあいさつをがんばります!

 7月2日(月)、7月に入り、登校日は本日を含めて14日間となりました。今日も朝から暑くなりましたが、先週欠席したお友達の体調も回復し、子ども達は、皆 元気に登校しました。

 これは、先週の金曜日に、5・6年生がびっしょり汗を流しながら運搬を手伝ってくれた廃棄物です。本日、業者さんが引き取りに来てくれました。おかげで、倉庫がすっきりです。5・6年生のみなさん、ありがとうございました!

 

 さて、全校集会の様子です。校長からは、お願いを一つ。残り少ない1学期間、最近少し元気がなくなってききた「あいさつ」をがんばろうと呼びかけました。少し嫌なことがあったり、気分が乗らなかったり、暑かったり、少し疲れていたり、眠かったり…等々。それぞれ、いろいろな事情があると思います。しかし、「おはようございます!」の元気なあいさつをすることで、気分が変わったり、やる気が出たりすることがあります。あいさつは、相手の気持ちも、自分の気持ちも良い方向へ向かわせてくれます。子ども達には、あいさつには「スイッチ」の役割があることを話しました。ご家族、登校班のみんな、道路で会う地域の方、迎えてくれる先生方、そしてお友達。元気な明るいあいさつが響き渡るように、学校全体で取り組んでいきたいと思います。

  次に、縦割り清掃の様子です。1年生の子ども達も、上級生の指示や助言を受けながら、上手にお掃除に取り組んでいました。どの清掃場所も、無言清掃がしっかりとできていました。たいへん立派です!

 

楽しかった縦割り班昼食!

 6月29日(金)、連日の蒸し暑さと疲れが出てきたのか、体調を崩し欠席の子、本調子でない子が出ています。明日と明後日の休日は、熱中症に気をつけながら、ゆっくり体を休める時間を確保するようにお願いいたします。来週から7月。学習・生活のまとめの大切な時期を、元気に過ごせるようにしたいと願っております。

 また、保護者の皆様、本日、「第1回学校評価 保護者アンケート」をお配りしました。プリントのとおり、ご多用のところ申し訳ございませんが、7月4日(水)までに封筒に入れて担任の先生までご提出をお願いいたします。

 さて、昨日、お弁当の日を生かして実施した「縦割り班昼食」の様子を紹介します。昨日は、初めて体育館に集まり、全校生と先生方で一緒に会食しました。いつもとは違うメンバーで、愛情いっぱいのお弁当を食べるのは、とても楽しく、よりいっそう美味しく感じたようです。次回も楽しみです!

 

1・2年生が、落花生の畑へ行ってきました!

 6月28日(木)、1・2年生が「生木葉ファーム」に行った様子を紹介します。1・2年生の子ども達は、5月31日に「生木葉ファーム」の畑に落花生の苗を植えています。1ヶ月弱が過ぎ、苗の様子はどうなっているのでしょう?今日は、落花生の様子を観察すること、そして「サトマメ」種まきをすることが学習のめあてです。雨が心配なので、1校時に出発しました。

 

 まずは、これから植える「サトマメ」を味見しました。茹でただけのものでしたが、その甘くておいしいこと!ますます育ててみたいという気持ちが高まりました。

  講師の先生の話をよく聞いて、子ども達は「大きく育ってね」という気持ちを込めて、一粒一粒丁寧に植えることができました。

 

 そして、落花生の畑へ。生長した落花生を見て、「うわあ!大きくなってる!」と、大喜びの子ども達。確かに、丸くかわいらしい葉が青々と生長しており、背丈も大きくなっていました。なんと、落花生の黄色い花も咲いています。「この花が終わると花の茎がどんど強く伸びていき、地面に入っていくんだよ。」と講師の先生に教えていただきました。ますます楽しみです!

 

好間川探検 & 合同水泳学習!

 6月27日(水)、本日は2~4校時に3・4年生で実施した「好間川探検②」の様子と、3・4年生以外で実施した合同水泳学習の様子を紹介します。

 まずは、3・4年生の「好間川探検②」です。今日は、いよいよ実際に川に入って、水の冷たさや流れを実感するとともに、水生生物を採集して水質調査も行います。川に入るための身支度をととのえ、わくわく笑顔で出発!きれいな好間川の本日の水温は18度。安全のためにライフジャケットを着用して、「うわぁ!冷たあい!」と歓声をあげながら川に入りました。

実際に入ってみると、好間川の水のきれいなこと!すばらしい透明度です。網を片手に、びしょびしょになりながら、夢中になって岩下の水生生物を採集しました。

 採集した水生生物をグループ分けし、判定表を見ると、採集した生物は全て「きれいな水にいる水生生物」に当てはまりました。私達の好間川のよさを改めて実感した子ども達でした。

 教室に戻ると、「におい」「透明度」「有機物」の3つの観点についての実験です。学校付近の好間川と、もっと下流の好間川を比較しました。ここでも、学校付近の好間川の水のきれいさを実感できた子ども達でした。

そして、来週7月6日(金)は、バスに乗って、好間川の水源地を、そして河口付近を見にいきます。来週も楽しみです!

 好間川から上がって来た際に、プールを覗くと1・2・5・6年生が合同水泳学習を行っていました。本日で3日間連続の実施です。泳力に良い変化が見られてきました!水泳学習もさらに充実していきます!

 

今日も全校水泳学習を実施! 明日は3・4年好間川探検!

 6月26日(火)、本日も3・4校時に全校体育を行い、児童33名と指導者6名で水泳学習を行いました。コース別学習の様子を見ると、学年の枠を越えてグループの中で励まし合いながら一生懸命に学習に取り組む姿が見られました。水泳への意欲と泳力の向上が期待されます。昨日お渡しした学校便りのとおり、天候がよい日はどんどんプールに入ります。水着の準備等お世話になります。

 さて、明日は、3・4年生が好間川探検を行います。次の写真は、先週行った1回目の学習の様子です。先週は模型と現地視察により、川の様子について学習しました。

 いよいよ明日は実際に川に入っての体験的な学習です。子ども達も担任の先生も、ずっと楽しみに待っています。暑くなりますように!