4年生は、音楽の授業でリコーダーの練習に取り組んでいました。美しい音色を奏でていました。

　今日も6年生の子どもたちが「あいさつ日本一」を目指して、自主的にあいさつ運動を行っていました。その取り組みを毎朝登校指導をしてくださっている方にお話ししたところ、感激していました。

　8時からは、「さわやかタイム」の時間です。心を落ち着けていました。どの学級もしっかり定着しています。

　6年生は、シャトルランに取り組んでいました。頑張っていました。

本日、移動図書館「しおかぜ」が来ました。夏休み前の本の返却のためです。　

しおかぜ学級では、夏休みの過ごし方についての授業を行っていました。

もうすぐ夏休みです。

　花壇の花も見事に花を咲かせています。

今日も学年関係なく仲良く、元気に遊んでいる姿がたくさん見られました。「全校生が兄弟のような学校」です。

　1学期も残すところあとわずか。集中して学習に取り組んでいます。

　昨日より、6年生の子どもたちが「あいさつ日本一」を目指して自主的に始めた「あいさつ運動」の様子です。先週よりあいさつが上手にできる子どもたちの数が増えました。

　今日も、6年生は校庭を走っていました。走ることは全てのスポーツの基本です。

　4年生は、ヘチマの観察を行っていました。