いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
遠野中学校のHPへは、こちらからどうぞ。
いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
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先日のHPで、3年生の国語の授業での俳句について紹介いたしましたが、廊下に生徒の俳句作品英語版が登場!
「I like shaved ice Eat a lot head hures」 なかなかの表現力で、俳句の特徴である季語も入ってますね!
面白い作品がたくさんあります。明日の学年懇談時にご覧ください。
昨日の選挙管理委員会を受けて、選挙の告示を表す掲示物が、昇降口に貼られました。また、昼の放送で、選挙管理委員長から放送による周知がありました。
立候補〆切りは、来週15日(木)です。上遠野中学校をより良くするために、積極的な立候補を期待します。
本日より、PTA補導委員会の活動である、朝のあいさつ運動が始まりました。
原則として、毎月第一水曜日か木曜日に行われます。
本日当番の保護者の方々が、登校してくる生徒に声をかけていました。朝のお忙しい時間に、ありがとうございました。
給食メニュー → コッペパン マーシャルビーンズ 牛乳
伊達鶏のささみトマトソース煮
キャベツとコーンのクリームスープ
一口梨ゼリー
福島県産のブランド肉「伊達鶏」を使用した
ささみのトマトソース煮がでました。
今回も生産者応援とのことで、高級なとり肉が
提供されました。脂身が少なく、うま味がある
とり肉の味はいかがですか?
県中学校体育大会陸上競技大会3日目(最終日)、本日本校生徒は、男子共通400Mと女子2年100Mのレースに臨みました。
最終日の競技の様子をご覧ください。(例によって、トリミングしています。ご了承願います。)
【男子共通400M準決勝】
*53”67の2位で決勝進出です。上位大会目指して、決勝が勝負です!
【女子2年100M決勝】
*13”47で見事6位入賞しました。おめでとうございます!予選からの3本とも、素晴らしい走りでした。
【男子共通400M決勝】
*遂に全国標準記録(51”60)を突破する、51”57で第1位、合わせて全国大会出場をつかみ取りました!おめでとうございます!全校生に放送でお知らせいたしました。校内が大いに盛り上がりました。
〔レースを終えて・・〕
充実感一杯の表情です。今回の県大会で、多くのことを経験し、吸収して、成長したことと思います。
おめでとうございます!頑張ったね!お疲れ様でした。
保護者の皆様、重ねておめでとうございます!また、これまでご支援いただきありがとうございました。また、3日間ありがとうございました。
本日、生徒会新聞が発行されました。内容は、先日実施した上中BOXに寄せられた生徒からの要望・意見に対する回答(取り組み)状況についてまとめたものです。この件については、以前、生徒会長から放送で全校生徒に説明があり、昇降口を入ったところにも掲示されていますが、今回、新聞の形で改めて全校生徒に知らせたものです。
生徒会役員にとって、今回の一連の活動をとおして、一つの活動を行うことが予想以上に時間と手間がかかることが実感されたようですが、とても貴重な経験となったと思います。2学期以降の活動も楽しみです。
以前もHPで紹介いたしましたが、本校では今年度も、週1時間の道徳の授業を、担任を中心としながらも、学年担当、道徳教育推進教師、養護教諭、管理職など、全校体制で行っています。
本日の2年生の授業は、2学年担当が、「飛鳥へ、そしてまだ見ぬ子へ」という有名な資料を用いて、「家族愛」について考えさせる授業でした。写真の場面は、父親が家族に宛てた手紙の中で印象に残った部分を、それぞれがカードに書いてホワイトボードに添付し、クラス内で意見を共有する場面です。
本日の昼休み、各学年の選挙管理委員が学習室に集まり、後期生徒会役員選挙に向けて、第1回選挙管理委員会が開かれました。生徒会担当から説明があり、最初に組織を決めて、今後の活動日程や内容についての打合せをもちました。
2学期早々の、9月1日(水)が立会演説会及び投票の予定であることから、この時期の始動になります。
給食メニュー → 発芽米入りごはん 味付けのり 牛乳
青じそ入りとりつくね 八宝菜 冷凍みかん
冷凍みかんはかなり久しぶりの登場です。
昨年のうちにとれた、大地の恵みをいっぱいに
受けて育った神奈川県産のみかんを、新鮮なうちに
冷凍保存しておいたものです。
ビタミンCなどの栄養もあり、ヒンヤリと冷たくて
夏の暑い日にはピッタリですね。
ごちそうさまでした。
「生命の連続性」の単元、遺伝の規則性について学習しています。課題は、「顕性形質と潜在形質について考えよう」・・課題の意味が分からず困っていると、教科担当から話が・・”顕性”とは出やすいもので、”潜在”とは出にくいものという遺伝に関する用語とのこと。いずれにしても、中学3年生の学習内容となると、難しいですね。
〔おまけ〕
教室背面黒板に掲示されている、「体験入学のお知らせ」の数々・・3年生は、受験モード突入ですね。
★令和6年度遠野中学校・校章デザインについて
添付の通り、校章が決定しました。
★令和6年度遠野中学校制服デザインについて
添付の通り、「A-1ネイビー×サックスブルー」に決定しました。
★令和6年度遠野中学校運動服デザインについて
添付の通り、ヨネックスのシャドーストライプに決定しました。