できごと

出来事

運動会の練習が


今日は、運動会の練習のまとめになっていました。
さあ、大休憩から始めるぞ~っという時から、ポツリポツリ。
あらら、と思っていたら、ザーっと降り始めました。
これでは練習ができません。

仕方なく、あすの練習にかけます。
また鼓笛の練習は体育館でしかやっていないので
ちょっと心配です。
今は、雨が止んで、青空も見えるのですが、校庭はグチャグチャです。
あす、がんばります。

ミニトマトの観察


2年生が5校時目にミニトマトの観察をしていました。
ちょうど用務員さんが通りかかり、
脇芽をかくことを教えてもらいました。
葉の出方や、花の付き方などよく見ていました。
観察カードに色づけしながらまとめていました。

今日の給食


今日の給食は、ソフトめんでした。
献立は、
みそかけうどん、じゃがいもとチキンのこくうまソテー、
牛乳、グレープフルーツでした。

体育館で運動会予行


体育館で時間を短縮して運動会予行を行いました。
入場行進や開会式を行った後
応援合戦をやってみました。
紅白で5・6年生が考えた応援を行いました。

1・2年生の「あなたのお仕事な~に」
3・4年生の「その色、お借りします」
1・2・3年生の「大玉ころがし」まで行いました。
5・6年生は、係の仕事をきちんとやろうとしていました。





運動会予行について


今日は、午前中に運動会の予行を予定していました。
現在校庭の様子は写真のようになっています。



水が浮いているので、校庭での実施は困難です。
開閉開式など体育館でできるものを1時間のみ実施します。
そして、明日に残りの1時間分を校庭で行います。

今日の運動会練習


今日の運動会練習は、体育館での練習になりました。
開会式、閉会式、そして応援練習です。

今年から応援は1回のみとなりました。
紅白に分かれての歌と各組でも工夫した応援です。
今日は1回目でしたので、紅白分かれてそれぞれシナリオの確認と練習をしました。
5・6年生が自主的に考えた応援です。
本番での披露が楽しみです。



避難訓練


今日の5校時目は、避難訓練を行いました。
1階配膳室から失火の想定で行いました。
児童は、無言で素早く避難することができました。
避難にかかった時間は2分9秒でした。

その後、児童は消防車の見学をしました。
先生方は、火災報知器の使い方や屋内消火栓の使い方を学びました。
内郷消防署から3人の署員の方に来ていただきました。
乾燥した日々が続いていますので
火災予防に努めてください。

今日の運動会練習


今日の運動会練習は、開閉開式と全校リレーでした。
まずは、開閉開式の練習です。

6年生はいろいろな役があるので、学年の列ができません。
校旗を先導にして、国旗や優勝旗を6年生が持って入場します。
入場行進の練習も今年初めてでした。
大きく腕を振って歩くことを目標にして練習しました。
校庭を1周して、入ってくるところまで練習しました。

3校時目には、全校リレーの練習をしました。
まずは並び方、移動の仕方をやりました。
高学年がリーダーとなって下級生を連れて移動しました。
1年生、2年生、3年生が半周しますが、人数が合わないので
4年生の一部に2度走ってもらうことになります。
子どもたちは一生懸命になりすぎで、バトンの受け渡しのやり方を忘れてしまうくらいでした。
けがにつながるので、しっかりと約束を守るようにさせたいと思います。

今日は,並び方や移動の仕方が中心になりましたが、
少しずつキビキビとした動きになればと思います。

ラジオ体操練習


今日の大休憩の時間にはラジオ体操の練習を行いました。
全校での練習が本格的になってきたところです。
あいにく、雨が降り始めたので急遽体育館での練習に切り替えました。
初めて練習する1年生も、上級生をまねて動いていました。
なかなかきちんとできるまでは練習が必要です。
小学校のこの時期にしかきっと練習する機会はないので
今後の健康づくりのために役立つものとしての意義もあるでしょう。
大人になってもできるようにしておく1つとして取り上げています。

鼓笛練習


運動会まで2週間を切って、本格的な練習が始まりました。

今日の4校時目は、全校生で鼓笛練習でした。
音の練習ではなく、動きを中心に練習しました。
体育館の中を校庭に見立てて、隊形の移動を行いました。
初めてだったので、混乱してしまう児童もいました。
少しずつ完成度を上げていって、本番にはかっこいい姿を見せられると思います。

今日の授業


1年生が数の大小の勉強をしていました。
1桁の数のカードをお互いに出し合って
どちらが大きいかでゲームをしてました。

はじめに2人組になり、カードをよくシャッフルしました。
数字面を裏返しにして、1枚めくって出します。
数が大きい方が勝ちです。
同じ大きさの場合は、引き分けとして負けの山においていきます。
最後に、勝ったカードが何枚かで勝負です。
相手を替えて何回かやっていました。
ゲームの形を取り入れると、楽しそうです。

不審者情報


4月28日(金)に本校児童に対する「声かけ事案」が発生しました。
詳細については、本日文書を発しましたのでご覧ください。

なお、児童の登下校につきましては、
できるだけ一人にならないように配慮いただき
一緒に歩いていただけると幸いです。

また、地区の方におかれましては、見守り活動へのご協力をお願いします。
さらに、不審な車や人物がありましたら警察へご連絡ください。
好間地内で不審者情報が多く寄せられています。
警察でも同一犯ではないかと考えているようです。

よろしくお願いいたします。

今日から家庭訪問


今日から家庭訪問期間に入ります。
5月1日、2日と続きますが、よろしくお願いいたします。

児童も早めに下校になります。
下校後の生活の仕方についてご家庭でもご指導ください。
連休に入るので、気持ちも浮つきがちです。
交通事故等に十分に注意させてください。
また、不審者情報も多くありますので、「いかのおすし」の約束を思い出させてください。

いか‥‥(ついて)いかない
の‥‥‥(車に)のらない
お‥‥‥おおごえでさけぶ
す‥‥‥すぐにげる
し‥‥‥しらせる

鼓笛練習


大休憩の時間に鼓笛練習がありました。
運動会が近づいて、だんだん曲も完成です。
今日は、「負けないで」だけ練習しました。
まだ1年生の振り付けができてないのですが
音の方はばっちりです。
連休明けには、1年生の振り付けも入ってきます。

校舎案内


4校時目は2年生が1年生をつれてやってきました。
さて、何だろうと思っていると
「1年生に校舎案内をしに来ました」ということでした。
ちょっぴりお姉さんの2年生が1年生に
ここは、校長室で、校長先生がお仕事をしています
と説明してくれました。
ソファがあるのは‥‥といろいろと各部屋の特徴を教えています。
1年生も興味津々で聞いていました。

図工の学習


今日の3校時目は、1年生、3・4年生がちょうど図工の学習をしていました。

まずは、1年生です。
クレヨンを使って、絵を描いていました。
先生からは、体から出る腕の位置に注意するよう指示がありました。
色彩を考えながら描いていました。



3・4年生は、水彩の技法の学習です。
はじめにデカルコマニーという技法です。
画用紙を半分に折って、一方にだけ絵の具を付けます。
付けたらすぐに、折って転写させます。

このあと、吹き流しやスパッタリングなどをやってみました。

今日の給食


今日の献立は
ツナこはん、牛乳、厚焼き卵たまご、春キャベツの味噌汁です。
ツナごはんは、子どもたちの人気№1です。
給食のリクエストをとると、必ずと言っていいほど1位になります。

命をいただく

今日は、遠足にアクアマリンふくしまに来ています。

これから、「命をいただく」学習に入ります。まずは、魚をつることから入ります。
釣り針にオキアミをつけてえさにします。
初めてつりをする子もいて、どきどきです。

釣ったのは、アジでした。
いよいよ、アジをさばいていきます。
まずは、たわしを使って鱗を取ります。
そのあと、包丁で頭を落とし、内臓を取り除きます。
さっきまで生きていた魚なので、目を背ける子も多くいました。
きれいに水洗いして、係の人に渡します。

係の人が唐揚げにしてくれます。
一人一人アジの唐揚げを食べました。
あつい、あついと言いながらぺろりと食べていました。

命をいただくことを実感したようでした。