こんなことがありました

学校の出来事

金融教育出前授業(4年)

10月21日(水)、4年生が金融教育出前授業を体験しました。
福島県金融広報委員会から、アドバイザーである大橋様、宍戸様、
田崎様、馬場様の4名にお越しいただきました。

はじめに「桃の街ゲーム」に取り組みました。
特産品の桃を活用した街の活性化をテーマとして、自分が選んだ
職業人になりきって、ニュースカードの質問に答えながら活気
あふれる豊かな街作りを考えるゲームです。
ゲームを通して、金融や経済の仕組みに関心をもち、安全や環境
に配慮した消費生活の重要性、働くことと経済活動の関わりを理
解します。そしてゲームの振り返りを通して、一人一人の思い、
価値観などの多様性に気付き、よりよい社会を築くために貢献
しようとする態度を身に付けることがねらいです。
4年生には少し難し部分もありましたが、子どもたちなりに
理解し積極的に取り組む姿が見られました。

次に「お買い物すごろくゲーム」に取り組みました。
こちらは、必要なものとほしいものを区別し、予算の範囲内で購入
するという習慣を身に付けるねらいがあります。
クイズカード等を通して、お金に関する基礎知識を身に付けるほか、
お金の大切さ、お金との上手な付き合い方を考える内容です。
子どもたちは欲しいものを買える喜びと必要なものを買う意義を
感じながら体験することができたようでした。

子どもたちが社会に目を向け、自分なりに的確な情報を選択して
いくこと、生活設計を自主的に行うことなどの重要性を感じて
もらうよい機会となりました。

思い出に残る運動会になりましたね!

10月18日(日)、秋空の下、今年度の運動会を行いました。
今日までに保護者の皆様や地域の方々に支えられながら準備をして
まいりました。本当にありがとうございました。

子どもたちが思い切り、全力で演技ができたように思います。
本日のワンシーンを紹介します。(数百枚もあるほんの一部です)

今後もご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

6年生のみなさん、最後の運動会での大活躍に感動しました!
そして赤組優勝、おめでとう!!

運動会「順延」のお知らせ

本日、予定していました運動会ですが、中止とし、明日の日曜日に順延します。 

今後の雨雲の動きや各天気予報を見ると、午前中の降雨が避けられそうにありません。
子どもたちの健康状態を最優先にしたいことと、本年度は、校内行事が十分な形で行え
ず、4年生の音楽祭や6年生の陸上競技大会も行われなかったため、保護者の皆様には、
ぜひお子様のがんばりと成長の足跡を見ていただきたく、全演技を少しでもよいコンディ
ションで行いたいと考えている次第です。

何卒ご理解とご協力をいただきますよう、お願いいたします。

明日は、7時10分から会場の最終準備を行います。本日の天候によって、作業内容が
増えるかもしれません。次のような内容を予定しています。
〇グランドの水取り、砂入れ(天候次第)
〇石膏ボード、太鼓の設置(グランド中央)
〇テント設置
〇椅子、テーブル、運動会グッズ移動(体育館→グランドへ)
〇万国旗の取り付け

保護者の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。
今年度は、8:30に4年生の三和太鼓のオープニングセレモニーからスタートです。
明日こそ実施できることを願います。 

 

 

運動会の予行ができました!

10月14日(水)、今日は天気がよくなり、絶好の運動会予行日和と
なりました。
今年度は、オープニングセレモニーとして4年生の三和太鼓、そして
6年生の陸上競技を披露します。
今までにないプログラムが加わったのですが、みんなで力を合わせながら
しっかり取り組むことができました。

本日は白組の優勝でした。さて、本番はどちらが優勝するでしょう?
お互いにがんばってくださいね。

ほんの一部ですが、その様子を掲載します。

運動会予行の延期について

10月13日(火)、本日予定していた運動会予行ですが、グランド
状態が悪いので、明日に延期いたしました。
本日は、砂入れをしてグランド状態を整え明日に備えます。
また、テント張りを行い、運動会グッズの管理をしたいと思っており
ます。

明日に向けての体調管理をよろしくお願いいたします。

運動会に向けて(係児童打合せ)

10月12日(月)、大休憩に係り児童打合せを行いました。

明日は運動会予行のため、56年生の児童が係として活躍予定です。
そのために、担当の先生と打合せを行いました。
56年生26名、少数ですが全員が活躍する貴重な場です。
「縁の下の力持ち」となり、運動会が成功するために活躍することを
期待しています。

運動会予行、そして本番と天気に恵まれるといいですね!

1年生の研究授業(生活科)・木の伐採に感謝!

※今朝は本間さんと本間商事の2名が来校くださり、
 グランドの木の一部を伐採してくださりました。
 運動会に向けてご支援いただきました。
 3名の皆様には感謝申し上げます。
 (その様子の写真がありません。すみません。)

10月9日(金)、1年生の生活科で研究授業がありました。
今回も家庭科と関連させた授業の挑戦です。
子どもたちは、自分が家庭で果たしている役割を想起し、家族の
ために自分でできることについて考え、計画し、実践しようとす
る態度を育む授業でした。

授業の最後には、実践することを一つを自己決定しました。
明日から一週間の記録をしてくることになり、子どもたちは
やる気満々で授業を終えていました。
ご家庭での温かい見守りをよろしくお願いします。

運動会のオープニングセレモニーに向けて

10月7日(水)、今年度は運動会でオープニングセレモニーを
行います。4年生による「三和太鼓」の演奏です。
(今年度限りの貴重なプログラムです!)

今日は本番に向けて、グランドでの調整をしました。
はじめはブルーシートを敷いて行いましたが、地面の凹凸とシートが
台の邪魔になることが分かりました。
そこで、急遽石膏ボードを購入して再調整をしました。
すると、とてもよい動きに変身!!

当日までに再度調整をし、4年生のすばらしい演奏が響き渡るように
したいと思います。

どうぞ、お楽しみに!!

ビフォー

アフター

運動会のスローガンが決まりました!

今年度の運動会が、6年生の藁谷優雅さんが考えたスローガン
「逆風を乗り越え 今こそ羽ばたけ 83人の勇士!!」に決定しました。

10月17日(土)は青空の下で実施できることを願っています!

三和っ子の朝の様子と新校舎情報

10月5日(月)、朝の様子です。
昨年度に引き続き、三和支所の田子明次長様が交通安全指導を
行ってくださっています。
子どもたちの安全・安心のために・・・本当に感謝です!!

建設中の三和小中学校の校舎が着々と仕上がってきています。
北東側に昇降口ができます。近くには駐輪場ができていました。

スポーツの秋ですね!

9月30日(水)、各学年ごとに、10月17日(土)の運動会に向けて
準備を進めています。(紅組、白組も決まったようです。)

今日は、大休憩に全体での確認(ラジオ体操)や下学年は校舎裏の
グランドでリレーの練習を行っていました。
徐々に秋も深まってきており、まさに「スポーツの秋」ですね。

なかよし集会・ふれあい弁当

9月29日(火)、なかよし集会を行いました。
この集会は「上級生と下級とが交流し、縦割り班の望ましい関係をつくる」
「全校生が楽しく学校生活を送ることができるようにする」ことを目的と
しています。

そのため、集会委員会が1時間で充実した集会となるよう、何度も繰り返し
話し合ってきました。当日の運営・進行は大変すばらしいものでした。

今回は「じゃんけんゲーム」「紅白玉カーリングゲーム」「校内オリエン
テーリングクイズ大会」の3種目で競いました。
高学年を中心に、協力し合いながら取り組む姿がとても微笑ましかったです。
今回の優勝は、4班の皆さんでした。おめでとう!!

その後、縦割り班でお弁当を食べました。各班ともより絆が深まったようです。


           じゃんけんゲーム


         紅白玉カーリングゲーム


     校内オリエンテーリングクイズ大会


      4班のみなさん、おめでとう!!

教育長訪問がありました。

9月28日(月)、今日は三和小学校に吉田教育長様、根本紀太郎教育委員様、
宮澤美智子教育委員様がお出でになりました。
はじめに、校長室で三和小学校のことを紹介し、その後、各学年の授業を見て
いただきました。
校長室にお戻りになってから、皆様に「子どもたちの授業の様子から、先生方
とのよい関係性や家庭、地域とのつながりを感じることができました。」と
お褒めの言葉をたくさんいただきました。

鈴民建設様、昊祗建築様、ありがとうございました!!

9月25日(金)、今日はグランド整備をしていただいた鈴民建設様の
事務所へ行ってまいりました。
そして学校・PTAからの感謝状とお礼の品を鈴木社長にお渡ししました。
鈴民建設の皆様、お忙しい中にもかかわらず学校のグランド整備にご協力
いただき本当にありがとうございました。

また、昊祗建築様には来月の運動会に向けて追加したかった
太鼓の台を作成してくださいました。
こちらもお忙しい中にもかかわらず、優先して作業を進めて
くださいました。本当にありがとうございました。



三和小学校は、地域の方が温かく見守り、支えていただいています。
今後ともご支援の程、よろしくお願いいたします。

 

今日の三和っ子

9月25日(金)、今日もしっとりと雨が降り続いてます。
でも、子どもたちは元気いっぱいです!

1年生は、箱やカップを使って何か作る様子。さあて、どうしようかな?

大きな街ができたきたようです!がんばれ!!

2年生は、10月に行う運動会の赤組、白組を決定したようです。
さっそく、リレーの練習開始!なんと1秒差の接戦だそうです!

3年生社会では、これから調べ学習を始める様子でした。

4年生の社会では、4枚の写真(災害関係)から何が分かるかを
調べていました。

5年生の理科では、台風の学習です。タイムリーな学習なので、
子どもたちには理解しやすかったようです。

6年生の算数は、体積を求める学習です。
円柱、立方体、直方体などの体積について公式を活用して解いていました。
底面が台形の場合は?という応用問題にもチャレンジしています。

見学学習(5・6年:いわき震災伝承みらい館、考古資料館)

9月24日(木)に5・6年生は、いわき市考古資料館といわき震災伝承みらい館へ
見学学習に行ってきました。

考古資料館での勾玉作りでは、キリで穴を開けることから一苦労。やすりで形作っ
たり、なめらかにしたりと一生懸命取り組んでいました。

館内見学では、縄文時代から奈良時代までの土器などを中心に見ました。
三和小の校庭のところから、いわき市で一番古い(8000年前)土器が見つかった
ことを知り、驚きの声が上がりました。  

震災伝承みらい館の施設の見学では、震災当時の映像や黒板などの実物などを見る
ことができました。

バスの中と施設内で、語り部さんから震災当時の話を聞きました。
9mの津波が来たことや、必死に逃げたこと、自然の恐ろしさなど、直接震災を
経験していない子どもたちにとっては、どれも貴重な内容でした。

語り部さんの「自分の命が助からないと、他の人の命を助けることができない。」
という言葉がとても印象的で、子どもたちも防災への意識が高まったのではない
かなと思います。

今まで学校などで学んだことが、より深まった1日となりました。

 

見学学習(1・2年生:ムシテックワールド)

9月24日(木)、1・2年生がムシテックワールドへ見学学習に
出かけました。

はじめに、サイエンスショーを見学しました。科学者を扮する先生が
子どもたちを助手にしながら楽しい実験をいくつも見せていただきま
した。「水」をテーマにした楽しい実験でした!
昨日の台風影響のため、フィールド探検は中止となりました。
しかし、その代わりに行った「ムシムシマグネット」と「おどる磁石」
作りに子どもたちは目を輝かせて取り組んでいました。

お弁当を食べた後、午後からは館内の見学です。7問のクイズに答え
るために、グループごと真剣に取り組む姿が見られました。
最後は生き物観察を行い、自分の好みで観察カードに記録する活動を
しました。台風後の影響がほとんど受けずに活動することができました。

同じく、今日見学学習にいった5・6年生の報告は後ほど紹介します。

 

(事務連絡)明日の見学学習について

9月23日(水)、明日の見学学習についてお知らせします。

1・2年生と5・6年生は、それぞれ予定通り見学学習を実施します。
ご家庭で準備物等の確認をお願いします。
万一、荒天により施設やバス会社からストップが出された場合は、
緊急メールにより連絡します。

3・4年生については、本日「アクアマリンふくしま」から明日の
外でのアクティビティが全て中止するとの連絡が入りました。
そのため、予定していた学習内容が削られることにより、児童の
活動を充実させることができないと判断し、3・4年生の見学学習は
延期とします。(10月30日(金)に実施します。)
また、3・4年生も明日は予定通り弁当の日となりますので、準備を
お願いします。

運動会へ向けて、ありがとうございます!!

9月18日(金)、10月17日の運動会に向けてグランド整備が
行われました。

今年度も鈴民建設様が本校のために行ってくださいました。
秋の陽気を感じるとはいえ、本日は少し暑くなってきました。
熱中症にならないよう、学校から飲み物の差し入れをさせていただき
ました。

鈴民建設の鈴木会長様は学校のためにということで、毎年ボランティア
で整備してくださっております。

長きにわたる、このような取組に学校及びPTAから感謝の気持ちを
何らかの形で伝えたいと思っております。
保護者の皆様、お目にかかる機会がございましたら、是非感謝の気持ち
を伝えてください。

 

社会科授業研究会

9月18日(金)、4年生の社会科の授業研究会がありました。
本校が研究している家庭科に関連する内容を4年生の社会科で
実践しました。

4年生は、これまでに南部清掃センターやクリンピーでの見学
学習を行い、ごみの処理や再利用について学んできました。
本時では、現代の「新たな問題」に着目し、どのような取組み
が行われているのか調べ、話し合いをしました。
 新たな問題
 ・お金の問題 ・処分場の問題 ・処理が難しいごみの問題

子どもたちは、未来の環境問題も見据えながら、一人一人が
社会へどのように関わっていく必要があるか真剣に考え・議論
する姿が見られました。

家庭科授業研究会

9月16日(水)、本校で家庭科授業研究会を行いました。
講師の先生を3名お呼びし、6年生の家庭科の授業を見ていただき
ました。
「冬を明るく暖かく」という題材の授業です。これから三和町も
寒くなってきます。寒さをしのぐために「健康、快適、安全」や
「生活文化」に視点をおいて、どのような工夫ができるのか考え
る内容でした。

子どもたちは夏の涼しさと比べたり、家での暖の取り方を想起
したりしながら互いの意見を交流していました。

参観した講師の先生方からは、子どもたちが自分の考えをしっか
りともって積極的に関わっているところがすばらしいとお褒めの
言葉をいただきました。

鍵盤ハーモニカ教室(1年生)

9月14日(月)、1年生が鍵盤ハーモニカ教室を行いました。
講師は、今年度もキクヤ楽器店から根本美紀子先生をお迎えしました。
はじめて鍵盤ハーモニカを扱う1年生は、ドキドキしているようでした。

しかし、根本先生が歌を歌いながら、ドレミファまでの演奏の仕方や指の
使い方を教えてくだっさたり、「ミッキーマウス」や「アナと雪の女王」の
楽曲を演奏してくださったりしたので、子どもたちはとても楽しく取り組む
ことができました。

ドレミファと歌いながら行った「カエルの歌」は、子どもたちがすごく盛り
上がっていました。

 

今日の三和っ子

9月11日(金)、2校時の授業の様子を紹介します。
1校時目に体育を行った6年生が、汗をたっぷり含んだ運動着を洗う
洗濯実習(家庭科)をしていました。
子どもたちは、はじめて洗濯板を使って洗う体験です。大変苦労する
ことを実感しながら、きれいになる喜びを味わっていました。

3年生は、跳び箱運動です。
今日は、これまでの練習の成果を発表です。6段、7段と高くなる
跳び箱に調整する子どもたちがいました。
台上前転に成功した友だちに大きな拍手をおくる姿がとても素敵
だなと感じました。

アニマシオン(1年生)

9月10日(木)、1年生がアニマシオンの体験をしました。
アニマシオンとは、「子どもが本好きになるための読書の指導法」の
一つです。今日は、図書室で学校司書の大谷さんから学びました。

①大谷さんから、絵本「にんげんごっこ」の読み聞かせをする。
②どんな動物が出てきたか振り返る。
③登場してきた動物がどんな役割をしていたかのクイズに挑戦する。
④他の動物がどんなものに似ているか、自分の考えを発表する。

このような活動を通して、読みを深めるとともに、より読書好きな
子どもを育てたいと思っています。

むすめきたかの観察➁(3年生編)

9月10日(木)、今日は3年生がむすめきたかの畑を観察に出かけ
ました。
むすめきたかは順調に大きく育っていて、3年生の姿が見えなくなる
ほどでした!今も花が咲き、青いさやがたくさんできていました。
中には、黒くなって「むすめきたか」ができているものも!
先生方の感覚では、黒く実がなっているのは、全体の1%にも満たない
とのこと。

本格的な収穫は、10月になってから行う予定です。
今年は昨年以上の豊作が見込まれています。3・4年生には、事前に
収穫の予告をしますので、お時間があれば保護者の皆様も体験してみて
ください。

 

学校周辺の町探検!

9月9日(水)、2年生が学校周辺の町探検に行きました。
今回は、1学期に見ていない近場の探検です。現在建設中の三和小中
学校やふれあい館裏にある「ビオトープ」、市民グランドの上にある
景色のよいポイントなどを見て来ました。
新校舎の一部が見えてきました!とても大きく、子どもたちは大喜び
です。来年度が楽しみですね!

第1回学校運営協議会

9月8日(火)、本校図書館において第1回学校運営協議会が開かれ
ました。はじめに、いわき市教育委員会の学校教育課指導係長様から
新役員に委嘱状が交付されました。

その後、議事においては小・中校の長がそれぞれ経営ビジョンを報告し、
1学期の行事や2学期の行事について説明を行いました。委員の方からは
コロナウイルス感染拡大防止に努める中での学校運営の課題はなかったか、
オンライン学習の実施の有無、人と人とのつながりを大切にする授業のあり
方について質疑や意見をいただきました。

今年度は、あと2回開催予定です。来年度からスタートする小中一貫教育校
としての在り方を踏まえた協議などを重ねていきたいと思います。

 

「むすめきたか」の実がなりました!

9月8日(火)、4年生が「むすめきたか」の畑へ観察に行きました。
夏休みに除草していた「むすめきたか」が大きく生長していてびっくり!
さらにたくさんの昆虫もいて、子どもたちの歓声があがります。

詳しく観察を進めていると子どもたちが発見します。
「もう実がなってるよ!」
暑さが続き、その後は雨も続きました。「むすめきたか」が育つ
条件がそろったのでしょうか。今年は昨年以上の大量となりそうです。

次回は、3年生が観察・収穫に出かける予定です。

今日からお世話になっております。(スクールサポートスタッフ)

9月7日(月)、本日からスクールサポートスタッフの新田先生が
まいりました。
スクールサポートスタッフは、各教室等の消毒や給食準備の補助、
先生方の事務作業補助(印刷・掲示等)を行っていただきます。
何人かの子どもたちは、お見かけしたことがあると言っていました。

新たなスタッフを加え、三和小学校の再出発です!

 

授業参観にお越しいただきありがとうございました。

9月5日(土)、本日は授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。
今年度始めての授業参観、土曜授業ということもあり、予想を上回る参観者数
で子どもたちは少し緊張しているようでした。
それでも、一人一人の成長やたくましさをうかがえる姿がたくさんあり、嬉し
く思いました。

また、学級懇談では、担任の経営方針や今後の方向性を説明させていただき、
保護者の皆様と共有できたことは大変有意義でした。
今後とも学校へのご支援、ご協力の程よろしくお願いいたします。

1年 国語「かたかなをみつけよう」

2年 学級活動「むし歯をなくそう」

ふれあい学級 算数「のこりはいくつ?」

3年 国語「わたしと小鳥とすずと」

4年 保健「思春期にあらわれる変化2」

5年 外国語「He can bake bread well.」

6年 道徳「お母さん、お願いね」

東北大会での活躍に期待します!

9月4日(金)の夕方、バドミントンのスポーツ少年団(G-eggclub)
の代表、役員と5名の選手が校長室へいらっしゃいました。

8月29日に行われた福島県小学生バドミントン選手権大会において
上位入賞を果たした5名の皆さんは、見事、岩手県で開催される東北
大会に出場することができるそうです。(10/10,11開催予定)

5名の子どもたちは上の大会に出場できるため、やる気に満ちている
姿が見られました。
1つでも多く勝ち上がることができること、自分の力を十分に発揮
することを願う激励の言葉をかけました。

現在、G-eggclubには、他地区の児童も含めて20名以上のメンバー
が所属しているそうです。
健全育成の一貫として我が子も挑戦させてみたいという思いがござい
ましたら、一度三和小学校へお問い合わせください。

明日の授業参観、お待ちしております!

明日の土曜授業は、3校時(9:45~10:15)に授業参観を
行います。長時間の密を回避するため、通常より15分短い授業参観
とさせていただきます。ご理解のほど、よろしくお願いします。

その後、今年度初めての学級懇談会を行います。担任からいくつかの
お知らせとお願いがございますので、引き続きご参加いただきますよ
うお願いします。
(児童は体育館で、学年毎に4校時の学習を行っています。帰りの 
 際は、体育館にお立ち寄りください。7学年で児童の対応をして
 ますので、お声がけをしてから児童とお帰りください。)

今日の三和っ子

9月3日(木)、2年生が「校長先生に見せたいものがある」という
ので、職員室に呼んでみたらびっくり!!
図画工作科「わっかでへんしん」という単元で作った作品でみんな
大変身!一人一人の工夫が見られてとても嬉しく思いました。

6校時は、5年生が家庭科の授業でお茶入れの実習でした。
どの温度(100℃、80℃、60℃)がちょうどいいか実験を
しました。
「80℃の方が苦みがなくなる」「100℃は熱すぎて飲めない」
など、それぞれの意見を出しながら「ちょうどいい」温度について
議論する姿が見られました。
(お茶うけは、校長からの差し入れです)

三和っ子の今日の様子

9月2日(水)、今日はあいにくの雨。気温が下がり過ごしやすくなって
きましたが、外で思い切り遊べないのが残念です。

今日は、全学年の発育測定がありました。1学期と比べどれだけ成長した
でしょうか。是非、ご家庭で結果を聞いてあげてください。

1・2年生が国語や算数の学習をしていました。学習態度がすばらしく、
ずいぶん成長したなと感じました。大変立派です。

大休憩は校庭で遊べない分、職員室前廊下に展示してある夏休みの作品
を鑑賞したり、体育館でドッジボールやフリスビー、フラフープを使って
楽しんでいる姿が見られました。

4年生は、体育館で三和太鼓の学習。本日も講師の吉田聡先生にご指導
をいただいておりました。今年度は、方部音楽祭が中止となりましたが、
その代わり10月に開催予定の運動会において、オープニングに披露を
したり、来年度の新校舎祝賀イベントにおいても演奏する予定になって
おります。どうぞ、楽しみにしていてください。

 

自ら判断し・行動することの大切さ(避難訓練)

8月31日(月)、明日の「防災の日」に先がけて避難訓練を実施しました。
今日は、前回の確認をすることを目的に1次避難場所へ移動する予定でした。
しかし、前回既に2次避難場所まで確認したことや近年の想定を大きく上回る
災害が多発していることを考え、急遽避難場所を変える試みをしました。
(地震後、理科室で火災発生→学校前の橋が一部崩壊と豪雨発生→1次避難
 場所への避難をあきらめ、体育館へ緊急避難)

先生方にも知らせることなく急な変更でしたが、どの学年も先生方の指示を
冷静に聞いて対応することができました。
東日本大震災は、このように避難訓練で学んだこと以上の行動が求められまし
た。小学校6年生でさえ、あの災害の記憶はほとんどありません。
でも、わたしたち大人がしっかりと伝承していく必要があると思いました。

ぜひ、ご家庭でも当時のお話をする機会をもっていただければ幸いです。

よろしくお願いします!

8月28日(金)、新しいALTの先生がいらっしゃいました。
4回限定の来校ですが、たくさんお話をして英語にふれるよい機会と
なればいいですね。

よろしくお願いします!

三和っ子の今日の様子

8月26日(水)、本日は三和地区推進行儀会の方々が朝のあいさつ運動に
お見えになりました。
日頃から、各地区でも児童の安全を見守っていただいていることに感謝いた
します。

1校時目に、1年生が校庭でジェスチャーを交えながら音読をしていました。
教科書を見ることなく大きな声で発表できていたので思わずパチリ!

大休憩は、校庭で元気に遊ぶ姿が見られました。暑かったけど楽しそう
に遊んでいまいました。
先日の奉仕作業のおかげで、みんな思い切り走り回ることができました!

大休憩に移動図書館もやってきました。本を読むのも楽しみですね!

今月のきらりコーナーもスタートしました。
今回は、「食事をするときの食べ物の正しい置き方」についてです。
4パターンをどのように置くのかを当てるクイズ形式のようです。
みなさんはどのくらい正解できるかな?


        正しい置き方は?

2学期のスタートです!

8月25日(火)、いよいよ2学期がスタートしました。
24日間の夏休みはとても暑い日が多かったように思います。
それでも子どもたちは夏バテ、熱中症にかかることなく過ごすことが
できたようで安心しました。

2学期は登校日が一番多い学期です。その分、運動会や見学学習、
宿泊活動など、子どもたちが楽しみにしている様々な行事があります。
今週で学校生活のリズムを取り戻し、学校の「新しい生活様式」を
意識しながら安全・安心な学校生活を送ることができるようにしたい
と思います。

保護者の皆様、地域の皆様、2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

教育環境の整備にご協力いただきありがとうございました!(PTA奉仕作業)

8月22日(土)は、今年度1回目のPTA奉仕作業を行いました。
来週からスタートする2学期を迎えるため、校舎周辺やグランド周辺、
学校花壇やむすめきたか畑の除草を中心に行いました。

本日は残暑のため、熱中症に気をつけながら行っていただきました。
たくさんの保護者・児童に参加いただいたおかげで、2学期も気持ち
よく学校生活をスタートできそうです。
今後ともよろしくお願いいたします。

また、夏休み中に鈴民建設様が校庭の一部をきれいに整備してください
ました。さらに今後は、10月の運動会に向けてグランドの整備にご協力
いただきます。
例年、ボランティアで行っていただいております。
保護者の皆様も機会がございましたら、鈴民様へ感謝の気持ちを伝えて
いただければと思います。
PTA会長と相談させていただき、鈴民様には後日、感謝状と少しばかり
御礼をいたします。その様子も紹介する予定です。


むすめきたかの実ができていました!

1学期終業式(夏休みを充実させるために)

7月31日(金)、第1学期の終業式を行いました。
校長より、1学期を振り返り、一人一人の頑張りを認め・共有し、
今後もそれぞれの目標を設定して取り組んでほしいことや夏休み
だからこそできることにチャレンジしてほしいことなどをお話し
ました。
次に246年生の代表児童から1学期を振り返った発表がありました。
どの学年の児童も堂々と発表することができ、全校生から称賛されて
いました。
また、夏休みの生活について生徒指導主事から「五用心」と題した
約束についてのお話がありました。

※終業式後に福島民友新聞社が来校し、1年生が通知表をもらうところ
 の取材が入りました。掲載されるのが楽しみですね!

コロナ禍により、今年は異例づくしの1学期でしたが、保護者や
地域の皆様にご支援、ご協力いただき大きな事故等もなく63日
間の学校生活を無事に終えることができました。本当にありがとう
ございました。引き続き2学期もよろしくお願いいたします。

終業式の後、バドミントンとテニスで活躍した児童の表彰を行い
ました。今年も三和っ子が大活躍ですね!

1学期最後の見学学習(56年)

7月30日(木)、56年生がアクアマリンふくしまで学習を
してきました。

10月に延期している宿泊活動が2泊3日から1泊2日となる分、
日帰りでの見学学習を設定したものです。

アクアマリンでは、環境問題について指導主事の先生から分かり
やすく教えていただきました。その後、命をいただく体験活動、
磯遊び、館内見学(問題を解きながらの学習)をしました。
今学期最後の学習にふさわしい、とても貴重な体験活動となり
ました。

今日の三和っ子

7月29日(水)、今日の三和っ子の様子を紹介します。

6年生は、理科の学習のために栽培していたジャガイモの収穫を
行っていました。太陽の出ていた日数が少なくて心配していまし
たが、予想以上に大きなジャガイモを収穫することができました。
「命をいただく」食育も大切にしているので、家庭科室で茹でて
試食をしました。取れたてのジャガイモはとても美味でした!

5年生教室では、糸のこぎりを使った作品の仕上げに向けて頑張って
いる様子。頑張れ、5年生!

34年生は、水泳学習をしていました。明日は今年度最後の水泳学習
です。各学年で着衣水泳を計画しているようです。

体育館へ行くと、1年生が転がしドッジボールをしていました。
みんな、さわやかな汗を流していました!

伝統野菜教室(除草:ご褒美つき)

7月27日(月)、1学期もあと1週間となりました。
水泳学習も大詰めを迎え、また学習のまとめもしっかり行って
いるところです。

今日は、34年生が夏休み前最後として、むすめきたか畑の
除草作業を行いました。
前回の土寄せ・追肥でも除草を行っていたので、今日は比較的
楽な作業となりました。
夏休み中ではありますが、8月22日(土)に奉仕作業を行い
ます。その際も畑の除草作業を行いますので、保護者の皆様の
ご協力をお願いいたします。

作業の後、農業振興課の方からスイカと好間町にある大和田
農園のブルーベリーをいただきました。また、暑さ対策に作成
したアグリン5の団扇もいただいちゃいました。
一汗かいた後のデザートは最高でした!

せせらぎスクール③(水源の水が大海原へ)

7月22日(火)、いよいよ「せせらぎスクール」の最終日です。
これまで2回の学習では、
 ・雨降山には水源があり、その水が好間川に流れていること
 ・学校前の好間川には、きれいな水に生息する水生生物が多く、
  水質調査の結果からも科学的にきれいな水であること
を学んできました。
今日は、せせらぎスクールの最終日。学校前の川の水が海へ流れ
ていくところを追いかける学習です。
まずは、平の愛宕橋まで移動しました。そして、好間川の流れを
見ながら平橋まで堤防を歩いて観察です。
途中で好間川と夏井川が合流する地点を確認することができました。
下流は川幅が広く、水が濁ってしまっていることも分かりました。
上流に住む自分たちが水をきれいに保ちたいと感じたようです。

次に平橋から河口へ向かいました。
夏井川の水が海に到達しているところを見て、子どもたちは感動して
いました。「汽水域」といって、海と川の水が混ざっていることや
河口付近の川幅はとても広く、流れも穏やかであることを学びました。
そして、海岸へ到着。先週も四倉海岸へ行ってきましたが、海の風や
潮の香りが心地よく感じました。波打ち際で少し遊んできました。
最後は、河口近くの公園で船に乗せてもらう体験とカニ釣り体験を
してきました。
これで、せせらぎスクールの学習は終了です。蒸発した水は、雨となり
山から海へ渡る間に私たち人間はその恩恵を受けているということを
体験をとおして実感することができたと思います。
これまでに関わっていただいた多くの皆様に感謝を申し上げます。

 

伝統野菜教室(土寄せ・追肥)

7月20日(月)、学校生活では久しぶりに太陽が顔を出しました。
おかげで、ブロックごとに全学年がプールに入ることができました!
(教育課程上、目標にしていた7回実施も今学期で達成できそうです。)

今日は、2校時に3・4年生が「むすめきたか」の土寄せ・追肥の体験
をしました。本日も須藤さんや大谷さん、農業振興課の戸部さん、三和
支所の鈴木さん、大峯公民館長さん、ふれあい市場の方にもお越しいた
だきご指導いただきました。
しばらく雨の日が続いていたために作業ができず、雑草も生い茂ってい
ましたが、除草も行うことで綺麗な状態に回復することができました。

子どもたちは、「30分くらいしかやっていないけど、すごい疲れた。
農家の方々はこの作業を長い時間やっていることがすごい!」という
感想が聞かれました。
3・4年生も本当に頑張りましたね!!

調理実習に挑戦!(新しい生活様式をもとにして)

7月17日(金)、6年生が家庭科の調理実習を行いました。
今回のテーマは、野菜と卵、加工食品等を使った炒め物を作ることです。

コロナウィルス感染症予防を考え、次の対策を講じました。
○各自が持参した食材のみを使用する(共用しない)
○一人一人が一品を作る
○可能な限り距離を保って調理を行う

子どもたちはそのことを意識しながら、しかし調理自体は楽しんで
行っている姿がとても印象的でした。

 

5・6年生が海での体験活動!(いわき海浜自然の家)

7月16日(木)、5・6年生がいわき海浜自然の家に行ってきました。
今年度、7月に予定していた2泊3日の宿泊活動を新しい生活様式に
照らし合わせ、分散して実施することにしました。
今回はその一つとして、日帰りでの「いかだ乗り体験等」です。
いわき海浜自然の家において、いかだ乗りとボディーボードに乗る
活動は、本校は今年度初だそうです!

まずは講師の先生にお話を伺い、いかだやボディーボードの乗り方を
学びました。そして、いざ海へ!!本日の水温は19度。本校のプール
より約5度低いので心配でしたが、数分経つと写真のとおり!!
とても貴重な体験をすることができました。
お昼は一人一席でカレーやラーメンなどをおいしくいただきました!
(団らんできないところは残念でしたが仕方ありませんね・・・)
午後からは、室内ビンゴオリエンテーリングを行いました。
所内に隠されたカードを探し、一定時間にいくつビンゴを作れるか競う
ものです。班ごとに協力しながら、所内を楽しく散策していました。

今年度は分散での学習です。次は、7月30日にアクアマリンふくしま
の見学学習、そして、10月下旬に1泊2日の宿泊活動を行う予定です。

見学学習へ行ってきました!(3・4年生)

7月16日(木)、3・4年生は、クリンピーの家と南部清掃センターへ
見学学習に行ってきました。
クリンピーの家では、缶やペットボトル、瓶などの資源ごみを選別した
のち、商品の原材料となることを見学しました。 子どもたちは、昔は
できなかったリサイクルをすることで地球の環境を守ることができること
に気づき、自分たちもリサイクルをしようと意欲的になっていました。
南部清掃センターでは、燃えるごみを燃やす様子を見学しました。
大型の機械が動くと子どもたちから歓声があがり、いわき市民のごみを処分
するために、24時間、交代で一生懸命働いている人がいることを学びました。
今後、見学したことを国語の学習と関連させ、3年生は報告文に、4年生は、
新聞にまとめる予定になっています。

 

本日のランチタイムニュース「まごは(わ)やさしい」献立

7月15日(水)、三和給調の澤村先生からランチタイムニュースを
いただきましたので紹介します。
主食のご飯に合ってバランス良く食べる目安とする食品が出ています。
ご家庭でも参考にしていただければと思います。
また、今日は給食の時間に澤村先生が各教室を訪問し、箸の持ち方や
児童に合った箸の適正な長さなどについてご指導いただきました。

太鼓の達人と学習!(三和太鼓)

7月14日(火)、吉田聡先生(元平第五小学校長)にお越しいただき
4年生が三和太鼓の練習をしました。
今年の4年生が10名で、例年より少数での取り組みです。
吉田先生は、少数でも力強い演奏になるように新曲を準備してくださり
ました。題名は「SL」です。

蒸気機関車がゆっくりと始動し、汽笛を鳴らしながら徐々に加速していく
ようなイメージの曲だそうです。そこで、今回は一人一人に横笛をプレ
ゼントいただきました。子どもたちは大喜びです!

しかし、リズム・強弱・汽笛の表現等、難関なところが多く大変です。
4年生の子どもたちは、吉田先生の熱いご指導に応えるべく懸命に練習
していました。

カイ先生、大変お世話になりました!

7月13日(月)、今日はALTのカイリーン・オウ先生が最後の
来校日でした。カイ先生は、本校に2年間お世話になりました。
(他の学校勤務を含めると日本には5年間いらしたそうです。)

今日は全校集会でカイ先生からあいさつをいただいた後、全員で
記念撮影を行いました。
それぞれの学年でこれまでお世話になった感謝の気持ちを伝え
ることができました。

カイ先生、2年間という短い期間でしたが、楽しく英語を教えて
くださり、本当にありがたとうございました!

今日の授業の様子

7月11日(土)、今週は6日授業があり少し疲れが見えるところ
もありますが、一人一人が一生懸命学習に取り組んでいました。
下学年の授業の様子を紹介します。

ふれあい学級(自立活動)研究授業

7月10日(金)、今日はふれあい学級の研究授業を行いました。
令和3年度まで、家庭科研究公開協力校の指定をいただいています。
そのため、5・6年生以外は家庭科の内容と関連を図った研究授業を
実施しています。

今日は、自立活動の授業を先生方で参観して研究しました。
本校の家庭科における研究主題は「日常生活の課題を見つけ、見通し
をもち、家族の一員として生活をよりよくしようとする子どもの育成
~未来をより豊かに生きる姿を求めて~」です。
自立活動という教科は、まさに家庭科教育との関連が図られており、
児童に対する自立への素地を養う大切なものであると感じました。

朝の素敵な活動

7月9日(木)、今日もぐずついた天気です。
それでも子どもたちは、毎朝素敵な活動に取り組んでいます。

・昇降口玄関の掃除:早く登校した6年生が率先して掃き掃除をします。
          学校の「かがみ」となる場所は、6年生が行いたい
          と子どもたちが話し合って決めました。
・花壇の世話:1,2年生は、生活科で育てている植物の世話をし、その
       他の学年は6年生を中心に花壇やプランターの水やりや落ちた
       葉や花の除去などを行っています。

このような活動は、学校全体に活気をもたらすとともに、見る人を清々しい
気持ちにさせてくれる素敵な活動だと思います。

Let's チャレンジ Tシャツ上手にたためるかな?

7月8日(水)、今月の「きらり☆コーナー」の紹介です。
今回は、Tシャツを上手にたたむ学習コーナーが設置されました。
「”はんぶん”たたみ」と「”おみせやさん”たたみ」の2種類ができる
ようになってほしいという願いが込められています。

今学期中に、全員の子どもたちが体験できるようにしますので、
ご家庭でもぜひ、子どもたちに実践させてあげてください。
よりよい家庭生活を送るため、自分自身でできることを少しずつ
身につけさせていきたいと思います。

いつもありがとう!

「失礼します。校長先生、お花に水をあげます。」
ふれあい学級の草野さんと担任の先生が定期的にお花を生けて
くれます。
お客様には「うわっ、きれいですね!」とよく言われます。
お二人のおかげで、いつも校長室が明るく、さわやかな感じに
なっています。

願いが叶うといいですね!

7月6日(月)、大休憩の時間に七夕集会を行いました。
今日、楽しい集会を実現できたのは、集会委員会の皆さんが準備と
企画・運営を行い、図書委員会の皆さんが七夕にまつわるクイズを
用意してくれたこと、一人一人の短冊は学校司書の大谷さんが準備
してくれたこと、各学年用の笹は用務員の岡部さんが準備してくれ
たことと、陰でたくさんの人の支えがあったことを校長から伝えました。
また、願い事をかなえるためには自分の努力が大切であることについても
織り姫と彦星の話からつなげて話をしました。

願い事の発表は、一人一人の思いの込められた内容が多く、大変素敵
だなと感じました。ご家庭でお子さんの願い事を聞いてみてください。

はじめまして!吾妻先生!

7月2日(木)、今日から英語教育サポーターの先生に56年生の
授業で定期的に補助していただくことになりました。
三和町に住んでいらっしゃる吾妻眞利子先生です。

今年度から56年生において「英語」が教科化されました。
英語が堪能な吾妻先生の発音を聞き取ったり、自信をもって会話
したりできるよう、学んでいきたいと思います。

町探検に行ってきました!(2年生)

7月2日(木)、天気が回復したため、今日は1~4年生が2回目
の水泳学習をしました。

その後、2年生は、3・4校時に町探検に出かけました。
学校周辺にある、商店や分遣所、JA、車屋、ラーメン店、
ふれあい市場、材木店、三和ふれあい館、新校舎となる小中学校、
お寺などを見学し、地図に名称を記入していました。
学校周辺には、自分の生活に役立つ場所がたくさんあることを
学んでいました。

本日の調理の様子(三和給調から)

7月1日(水)、1学期も残すところあと1か月となりました。
臨時休業があったため、今月いっぱいが学校です。1学期のまとめ
しっかりと行って楽しい夏休みを迎えたいですね。

今日は、三和給調の澤村先生から調理の様子とメッセージをいただい
たので紹介します。

ハートメッセージハート

  今日は一足早い「たなばた献立」です。
  調理員さんが、朝早くからにんじんの型抜きをしています!
  星型のほかにも、ハート型もありますねハート
  春雨を天の川に見立てたスープに、星やハートのにんじんが入って います。
  食べながら探してみましょう。
  コロッケもおくらもデザートも、星!星!星!
  本日はあいにくの雨模様ですが、7月7日の当日は星空が見れるとい いですね興奮・ヤッター!

縦割り班清掃を開始しました!

6月30日(火)、今年度になって初めての縦割り班清掃を行いました。
これまでは学級清掃だったので、1年生はドキドキしていました。

でも、6年生が担当場所への送り迎えをしてくれました。1年生は6年生
の愛情をしっかりと感じているようで微笑ましく思いました。

マスク着用、後始末後の手洗い、うがいをきちんと行うことで、感染防止
対策もできていました。
集団で協力し合いながら活動するということは、学校で行うことができる
貴重体験です。
今後も6年生を中心に学校をきれいにできるよう清掃活動に励んでほしい
と思います。

待ちに待ったプールでの学習!

6月29日(月)、今日は全学年が水泳授業を実施しました。
今年は、コロナウィルス感染防止の対策をしながらの学習となります。
先日、文書でお知らせしたように、残留塩素濃度の適切な管理や
3密にならないよう距離を意識する、更衣室の分散、私物の共用を
させないなどの十分な対応を意識して行いました。

1・2年生が2校時、3・4年生が4校時、5・6年生が5校時と
消毒や塩素濃度を上げるため、時間を空けて水泳授業は行うことに
しています。

本日プールに入ることを知ると、子どもたちは大喜び!!
みんなが待ちに待っていたことを感じました。
これからも新しい生活様式を意識しながら楽しく、充実した水泳の
学習ができることを願っています。


タオルは、間隔をとっておけるようロープを張りました。

三和給調の澤村先生がやってきました!

6月29日(月)、三和給調の澤村先生が子どもたちの給食の
様子を見に来てくださいました。

配膳や食事、後片付けの様子を見ながら、食事のマナーや配膳、
後片付けのポイントなどについてご指導いただきました。

澤村先生からは、配膳の仕方や食事の仕方が上手だと子どもたちを
ほめてくださっていました。
これからも月1回程度参観していただきます。よろしくお願いします!

図書室大好き!

6月26日(金)、5校時の時間に1年生が本の返却と借りに来ました。
定期的に図書室を利用している1年生。お兄さんやお姉さん同様に図書室
で本を借りるのが楽しみなようです。
いろいろな本に触れて、豊かな心を育んでほしいと思います。

5年生の新たな「三和ふるさと教育」がスタートしました!

6月25日(木)、長い臨時休業のためにできないでいたプロジェクト
を5年生で動き出すことになりました。
それは「ホタル水路再生プロジェクト」です。

現在、三和町では三坂地区や上市萱地区においてホタルの生息が確認
されています。以前は、本校のある下市萱地区でもホタルを見ることが
できたと地域の方はおっしゃっています。

そこで、新校舎が建設されている目の前に眠っていた「ビオトープ」を
再生し、ホタルを呼び戻す一大プロジェクトです。
担任から5年生へホタルに話をしました。その後、ビオトープの存在を
伝え、ホタルを呼び戻すために自分たちができることを考え、調べる
活動をしました。そして実際に現地を見学。

「いろんな動植物がいるね」「草が多すぎるのできれいにしなくちゃ」
「小川があるから、ホタルのえさになるカワニナもいるかな」など
グループで話し合いながら観察していました。

さあ、これからどのような展開で進むでしょう。楽しみです!

あいにくなお天気でした。

6月25日(木)、今日は雨が降っていましたので、放送による
プール開きを実施しました。

校長からプールでの水泳授業については、「自分なりの目標をもって
取り組むこと」「水の中で命を守るための方法を学ぶこと」を約束
してほしいという内容を伝えました。

次に体育主任の鈴木先生からは、コロナウィルス感染防止のために
持ち物すべてにおいて記名をすることで取り違えのないようにする
ことや先生方の指示をよく聞いて3密を避けるようにすることの
お話がありました。

最後に6名の代表児童がそれぞれの目標を発表しました。教室で
聞いている子どもたちからは一人一人の発表後に大きな拍手が聞
こえ、とてもすばらしく思いました。

これからの水泳学習が楽しみですね!


         鈴木先生から大切なお話


1年:高木 翼くん 2年:矢内  翔くん 3年:宗像 大途くん
4年:青木 玲くん 5年:吉田莉玖斗くん 6年:吉田 芽生さん

薬物乱用防止教室(6年生)

6月24日(水)、6年生が6校時に薬物乱用防止教室を実施しました。
今年も学校医である草野正史先生にお越しいただきました。
(草野先生は、三和町渡戸出身です。)
また、草野先生のもとへ実習にいらしている医療創世大学の学生さん
2名もいらっしゃいました。

今日は正しい薬の使い方について理解し、健康を保持増進しようとする
態度を育て、中学校で実施する「薬物乱用について」につながるよう、
医薬品の基礎知識を理解することを目的として学習しました。

草野先生からは、薬物乱用に関する実態や取扱いの危険性、また
デモ用のキッドを使用した実技演習など、6年生に理解しやすい
よう工夫して教えていただきました。

消費者教育講座(4年生)

6月24日(水)、3校時に4年生が消費者教育講座を実施しました。
社会科の学習で学んだことをもとに「環境」を視点にあてた講座です。

今日は、いわき市消費生活センターの消費生活コーディネーターの
市川葉子先生にお越しいただきました。
次のメニューをもとに学習が展開されました。

1消費生活とは
2エシカル消費って?
3マークの研究
4わたしたちにできる行動は?

今日の学習を通して、子どもたちは環境を思いやる消費心がけることと
思います。

今日の三和っ子

6月23日(火)、今日は心電図検査がありました。
1年生、4年生とその他の希望者が検査を受けました。
(写真撮影はできません)

今日の授業の様子を紹介します。

1年生体育科「走の運動遊び」

2年生生活科「生き物なかよし大作戦」

3年生算数「長い長さをはかって表そう」

4年生図工「立ち上がれ!ねん土(鑑賞)」

5年生社会「自然条件と人々のくらし」

6年生「分数のわり算を考えよう」

ふれあい学級国語「昨日のこと、今日のこと」

三和町ポータルサイト「みわわ」の紹介

6月22日(月)、子どもたちは今日も元気に学習しています。

今日は、三和町のポータルサイト「みわわ」の紹介です。
「みわわ」は、地域おこし協力隊の菊田清貴さんが管理・運営を
行っているWebサイトです。

http://miwawa.jp/

三和小中学校での出来事なども随時紹介していただいておりますので、
是非、こちらのサイトもご覧になってみてください!

せせらぎスクールの様子も紹介してくださっていましたよ!

三和給調の澤村先生からのお知らせ

6月19日(金)、今日の給食について澤村先生からのお知らせを紹介します。

ハートメッセージハート
久しぶりのクラムチャウダーです。
いわき市産のキャベツ(13kg)と玉ねぎ(18kg)をたっぷ り使用しました。
三和給調では機械を極力使用せず、ほとんどの食材を包丁で丁寧に カットしています。

 今日のデザートは、茨城県産のアンデスメロンです。
今年は、ひとつひとつ種を取ってからカットして美しく仕上げまし た。
光センサーによって糖度を測定したものが入荷しました。
QRコードを読み取ったところ、14.6度とのことでとても甘い ことがわかります。
果物は生で食べるので、カット前に洗浄・消毒を徹底しています。
調理員さんの愛情たっぷりの給食をこれからもお届けいたします。

 

むすめきたかの補植作業

6月18日(木)、むすめきたかを栽培する畑では、本葉が出て大きく
伸びようとする「むすめきたか」がたくさんです。

今日は、須藤さん、大谷さん、農業振興課の方々、支所の鈴木さん
にお世話になり、むすめきたかの補植をおこないました。
補植とは、均一に種を蒔きましたが、一部発芽しなかった(欠株)
部分があります。そこへ、別に育てておいた苗を植える作業を
言うそうです。
須藤さんが100株近く用意して持参してくださいました。
子どもたちは、補植について教わり、少しだけ体験させていただ
きました。(残りは須藤さん、大谷さんにお世話になりました)
須藤さん、大谷さん、農業振興課や三和支所の皆様にいつも助けて
いただいています。本当にありがとうございます!

せせらぎスクール②(好間川上流の水質調査)

6月17日(水)、6年生が第2回の好間川せせらぎスクールを行いました。
前回は、水源を探ために雨降山の調査をしてきました。
そこから湧き出た水は、本校の目の前を流れる好間川を通っています。
今回は、本校前の好間川に生息する水生生物の調査や水質検査等を行い
好間川の水環境について学びました。

水質判定用の下敷きを参考にして生き物調査を開始すると、カゲロウ類や
カワゲラ類、トビケラ、ヘビトンボ、サワガニといったきれいな水にしか
生息しないといわれる生き物をたくさん発見しました!!

さらには、コオイムシ、オニヤンマやコオニヤンマのヤゴなども採取する
ことができました。

圧巻だったのは、アブラハヤ、イモリ、ドジョウまでもゲット。何と今年
は渓流の王様と言われる「イワナ(17㎝)」までも発見!!
この日の水温は約15℃と冷たく、でも慣れると気持ちよかったです!
河原では、採取した水生生物の種類や流れの速さ、水深等を確認しました。

 
      カゲロウやトビケラ類がたくさん!!

 
    今年もドジョウやアブラハヤを採取しました!

 
           イモリを発見!!


    やっぱり、イワナは「渓流の王様」ですね。

その後、理科室で水質調査(パックテスト・透明度など)を行いました。


実験の結果から、学校前の好間川の水はきれいであることが分かりました。 

次回は、最終回。河口付近まで見学に行き、海までのつながりを感じて
きたいと思います。

裁縫がんばるぞ!

6月16日(火)、5校時に5年生が家庭科の学習をしていました。
5年生になって家庭科の授業があり、これから裁縫の学習が本格的に
スタートするようです。

今日は、玉留めの学習です。担任がポイントを解説し、子どもたちが
協力しながら(といっても間隔をあけながら)取り組んでいました。

道徳の研究授業(家庭科との関連を意識して)

6月16日(火)、2校時に2年生の道徳の研究授業を行いました。
本校は、家庭科研究校として令和3年度に公開を実施する予定です。
1~4年生に家庭科の授業はありませんが、家庭科教育と関連して
いる教科等を各学年で洗い出し、実践を通してよりよい家庭生活を
実現できる児童を育成するための研究をしています。

今日は、2年生の道徳「だっておにいちゃんだもん(家族愛、家庭
生活の充実)」の主題で研究授業をしました。
まだまだ甘えたい思いのある主人公が妹思いの優しいお兄さんに
変わったときの気持ちの変化を考え、話し合い、自分自身を見つめ
直す授業です。

最後には、担任からあらかじめお願いしていた保護者からの手紙を
子どもたちに渡しました。当然、子どもたちはびっくりです!!
「お家の人がこんなことを思っていてくれたんだ。」と自分が家庭
で役に立っている、頼りにされていることを実感している姿が多く
見られ、中には感動して泣いてしまう子、何度も何度も読み返して
いる子どもが見られました。

この授業を通して、2年生のみんなが家族の思いを新たにお手伝い
やお家で役立つことに積極的に関わってほしいと思います。

今日の三和っ子

6月15日(月)、今日の2校時の様子です。

6年生は算数の学習に取り組んでいました。

福島民友新聞に先日のせせらぎスクールの様子が掲載されました。
6年生教室にも掲示しております!

4年生はALTの先生と一緒に外国語活動です。

2年生教室前に「ひみつのたまご」という作品が掲示してありました。

1年生教室前は「おひさまにこにこ」の作品です。かわいいね。

西階段の踊り場では3年生の「6・7月の詩」がありました!
季節を感じる作品でいっぱいでした。

この他にも以下のようにさまざまな場所にレイアウトを工夫した掲示が
たくさんあります。来校の際は、是非ご覧ください!

1・2年生が校長室に来ました!(学校探検)

6月13日(土)、1・2年生の学校探検がありました。
1年生にとって、この学校探検が「三和ふるさと教育」であり、
2年生になると町探検をし、3・4年生では伝統野菜教室や
三和太鼓、5年生では森林学習、6年生ではせせらぎスクール
と地域社会、伝統、自然等に関する三和町の学習を展開して
いきます。

今日は、2年生の案内で1年生が学校中を探検していました。
1年生は2年生のお兄さんやお姉さんに教わり、目を輝かせ
ながら探検をしていました。

校長室では、三和町の地図に子どもたちの家の印が貼られた
ものや金庫の存在に疑問をもち、「校長先生、これは何ですか?」
と積極的に質問をする姿が見られました。

学校の中だけでも知らないことがたくさんあったようです。
休み時間などにも、また校長室に来てくださいね!

吉田PTA会長さん、ありがとうございます!!

6月13日(土)、昨年度に引き続いて、今年度も吉田PTA会長さん
からメダカをいただきました。
第5学年理科での学習に生かしてほしいと、ご厚意でいただいておりま
す。5年生のみなさんは、これからの学習が楽しみですね。

本当にありがとうございました!!

今日の三和っ子

6月12日(金)、3校時の授業の様子です。
1年生は、はじめて粘土を使う学習でした!

2年生は、明日1年生と行う授業のリハーサルをしていました。

3年生は、コンピュータ室で教頭先生と調べ学習に夢中です。

ふれあい学級では一生懸命に書き写しをしていました。

4年生は、ゴミ処理についての調べ学習を行っていました。

5年生は書道の時間。題材は「道」です。「しんにょう」がポイント!

6年生は、算数で分数のかけ算。様々な図形・立体の面積や体積を
求める学習をしていました。

次のミッション!(キラリコーナー)

6月12日(金)、昇降口前の廊下にあるキラリコーナーに新たな
ミッションが設置されていました。今回は、「牛乳パック解体に挑戦!」
です。牛乳パックをどれだけ早く長方形にできるかに挑戦します。
みなさん、挑戦してみてね!

1・2年生の見学学習

6月11日(木)、1・2年生は、見学学習でアクアマリンふくしまに
行ってきました。天気が心配でしたが、三和に戻ってくるまで雨が降る
ことなく、思いっきり楽しむことができました。
午前中は、蛇の目ビーチで全身濡れるまで水遊びをしました。ヒトデや
貝など、海の生き物に触り、喜ぶ姿も見られました。


お昼は、おうちの人の手作り弁当をおいしく食べました。

午後は、館内を見学し、ビンゴに描かれた生き物を一生懸命見つけました。
初めて見る魚に興味津々で、大興奮でした。素敵な思い出になりました。

6年生の三和ふるさと教育(せせらぎスクール①)

6月11日(木)、6年生が「せせらぎスクール」を行いました。
これは、三和公民館のパートナーシップ事業と本校の「三和ふるさと
教育」を関連させて、計3回の学習を行います。

第1回目は、公民館長さんや講師の先生などたくさんの方にお越し
いただき水源と森林の関わりについて学びます。

まず、いわき市森林組合の松﨑様から「水源と森林の関わり」について
三和地区の森林面積や森林の大切なはたらき、森林や木材の循環につい
て資料をもとに説明をいただきました。


次に、夏井川流域住民による川づくり連絡会の橋本様から、水環境
について学びました。好間川流域のことや夏井川水系のことなどを
スライドやモデルを使って分かりやすく解説いただきました。

その後、水源を求めて学区にある雨降り山へ向かいました。
山の麓から、案内人の加藤公昭様に説明いただきながら山頂付近の
水源を目指して探索を始めました。
道中は木々の緑や沢の水の音、鳥をさえずりが気持ちよく、森林浴
をしながらの探索となりました。

約40分ほどで目的に到着し、足元の枯れ葉をどかしながら、軽く
土を掘ると水が少しずつ湧き出てきました。その水が増ごとに川が
できあがるという貴重な体験をすることができました。
子どもたちにも「水源」という意味を理解したのではないかと思い
ます。帰りは、沢で水生生物の調査をしました。ヤゴやサワガニ、
サンショウウオまでも見つけることができました。

次回は学校前の川(好間川)の生物調査と水質調査を行います。
楽しみですね!!


目の前を掘ると小川ができました!!

 

渚先生、ありがとうございました!!

6月11日(木)、今日は、小学校体育専門アドバイザーの
佐々木渚先生にお越しいただき、345年生の体育の授業で
お世話になりました。

3年生は、5校時に「ボール運動」で正しい投げ方でより遠くに
投げようとする学習をしました。
4年生は、2校時に「鉄棒運動」で腰掛け振り上がりや前方片膝
掛け回転を学ぶ学習を、4校時に「走り高跳び」で短い助走から
力強く踏み切る方法を学びました。
5年生は、3校時に「鉄棒学習」で前方・後方支持回転の練習に
楽しく取り組むことができました。

渚先生は、ソフトボールが得意ということで、3年生での学習で
は、始めに渚先生のバッティングとスローイングを披露いただき
子どもたちは大歓声をあげていました。

渚先生から「楽しく運動する」大切さを学んだように思います。
これからも体力向上のため、積極的に運動しましょう!

やっぱり仕上げは5・6年生!

6月10日(水)、今日はプールの最終仕上げを行いました。
本校では、3年前から5・6年生がプールを気持ちよく使うため、
最後の仕上げを手伝ってもらっています。
今年も頼りになる5・6年生にお願いしました。
(更衣室もきれいにしましたが、今年は密室を避けるためにも
 使う予定はありません。)
いよいよ注水し、早ければ今月末にも水泳授業を開始します!

「むすめきたか」が発芽しました!

6月10日(水)、1校時に3・4年生が「むすめきたか」を
植えた畑へ行きました。
みんなで愛情込めてまいた種が見事に発芽してました!!


これが「むすめきたか」です。

これから大きく育っていきます。楽しみですね!!
今日は、その他に出てきている植物を抜き取る作業を行いました。
昨年、この畑ではソバを栽培していたようで、たくさん出ていました。
もったいない感じもしますが、今年は「むすめきたか」の栽培が
メインですので、みんなで協力して抜き取りました。


これは「ソバ」です。「むすめきたか」に似てますね!

今日の1年生

6月9日(火)、今日はとても暑い日となりました。
でも、1年生はとても元気に、楽しく生活しています。大休憩は、
友だちやお兄さん、お姉さんと一緒に鬼ごっこをしています。
(校庭で走ることが大好きみたいです)
給食では、静かに食べていました。「新しい生活様式」の約束を
守っているなと感心しつつも、お話できないのはかわいそうだなと
感じました。でも、よく観察してみたら食べることに集中している
ことが分かりました。(きっと、午前中の活発な活動でおなかが
空いていたのでしょうね!)

5校時は算数の授業でした。眠くなってないかなと心配しましたが、
さすが1年生!自信をもって発表しようとたくさん手を挙げている
姿が見られました。

保護者の皆様へ(行事等の見直しについて)

6月8日(月)、天気がよく今週がスタートしました。
明日、明後日は例年より気温が上がりそうです。熱中症に気をつけ
ながら生活するようにしたいと思います。
ご家庭での健康観察もよろしくお願いします。

さて、長い臨時休業の影響により、行事等の見直しをさせていただ
きました。また、今年度の水泳授業に関するあらたな対応方法につ
いてもまとめました。本日、子どもたちに文書を配布しましたのでご
確認をよろしくお願いします。
今後、コロナウイルス感染拡大の恐れがある場合は、再度変更も
あり得ることをご了承ください。

020608 R2 行事の見通しについて.pdf
020608今年度の水泳授業の取扱いについて.pdf

 

三和給調から、本日の調理の様子です!

6月5日(金)、三和学校給食共同調理場(略して三和給調)の
澤村先生から本日の調理の様子について情報をいただきました。

【澤村先生からのメッセージ】
今が旬のアスパラガスです。会津産のものが入荷しました。
調理員さんが一本一本カットし、歯ごたえを均一にするために太い もの
から先に茹でるなど工夫して作りました。 旬の香りを味わって下さい。
デザートは、キウイフルーツです。
ニュージーランド産のものが入荷しました。
3回水をかえて念入りにこすり洗いし、消毒後しっかりすすいでカ ット
します。 傷みがないか確認しながら数え、クラスごとにケースに詰めます。
日本では、果肉が緑色のものと黄色のものが多く出回っていますが 、
今回給食では黄色のキウイフルーツを選びました。
なぜかというと、黄色の方が緑色のものよりもビタミンCが2倍以上含まれ
ているからです。 給食ではビタミンCが不足しがちですので、生で食べる
フルーツは とても貴重なビタミンCの補給源です。
おうちでも積極的に果物を 食べてほしいですね。
(ちなみに、食物せんいやカルシウムは緑色の方が多く含まれてい ます。)


このように、給調のみなさんが愛情込めて作ってくださるから、
給食はとってもおいしいのですね。
子どもたちも「おいしかった!」と喜んでおりました。
これからも三和給調から情報をいただきましたら、ホームページで
お知らせします。次回をお楽しみに!

三和太鼓の再始動!!

6月4日(木)、6校時に4年生が体育館で活動をしていました。
久しぶりに三和太鼓の再始動をしていました!

今年度は、方部音楽祭が中止となってしまい、一つ発表の機会が
なくなってしまいました。でも、伝統を受け継ぎ引き継がなければ
なりません。校内や地域の諸行事で1回でも多く太鼓の披露ができ
るようにします。
だから4年生のみなさん、がんばってね!!

花壇がきれいになりました!

6月3日(水)、今年も「花いっぱい運動」を行いました。
色とりどりの花が校舎前の花壇にきれいに植えられました。

2校時は3・4年生、3校時は5・6年生、4校時は1・2年生が
花の苗を植えました。
マリーゴールドやベコニア、メランボジューム、アゲラタムなど
を丁寧に植える姿が大変印象的でした。

花の苗植えが終わった後、校庭の草取りにも一生懸命取り組んで
くれました。おかげで校庭もきれいになりました!

今年もやってきました!夏の風物詩

6月2日(火)、今朝は登校してきた5年生の大竹さんが、夏の
風物詩を発見しました。

体長5センチメートルのミヤマクワガタです。
今年は何匹やってくるでしょうか。
今年も昇降口付近で飼育したいと思います!

今月の委員会活動

6月1日(月)、今日から通常日課での教育活動を再開しました。
先週学んだ「新しい生活様式」を意識して生活する児童の様子が
うかがえました。

今年度は、教科時数確保のために、午後の「ぐんぐんタイム」の
時間を使って委員会の集まりを行うことにしました。
長い期間話し合いができなかったため、それぞれの委員会が確認
や提案したいことがあったようで、活発な話し合いが行われてい
ました。

保健委員会・・・新しい活動が提案されていました。

集会・ボランティア委員会・・・集会行事の企画・運営の確認中です。

図書委員会・・・七夕集会に向けての準備をはじめました。

体育委員会・・・体力向上に向けた取り組みをしたいと提案してました。

放送委員会・・・よいアナウンスの仕方を話し合っていました。

新型コロナウィルスに負けないために~三和小の新しい生活様式~

5月29日(金)、全学年において学級活動で「新型コロナウィルスに
負けないために」という内容の授業を行いました。

日本赤十字社や文部科学省からの資料をもとに、それぞれの学年の実態
に合わせて分かりやすく展開していました。

5月21日から段階的な学校生活を送ることで、新型コロナウィルスか
ら身を守るために大切なことが明らかになってきました。
そこで、授業の最後には本校の実態に合わせて作成した「感染症防止の
ための新しい生活様式」についてを配布して確認しました。

 感染症防止のための新しい生活様式.pdf

本日の学校だよりにも掲載しましたので、是非ご家庭でもお子さんと
ともにご覧いただければと思います。
学校では、各教室や特別教室にも掲示し、いつでも意識することができ
るようにしました。

大休憩は体力向上を

5月28日(木)、大休憩の時間に縦割り班でなかよし集会を
行いました。毎年、児童会として1時間での活動でしたが、
今回は、大休憩の時間を使うことにしました。

各班の6年生が、みんなで楽しめる内容を企画し、低学年でも
活躍できるよう工夫を凝らしていました。

体育館では「ストラックアウト」や「どろけい」、「転がし
ドッジボール」を、校庭では「増やし鬼」や「ひょうたん鬼」
を行っていました。
全員がさわやかな汗を流し活動する姿が微笑ましく感じました。

長い臨時休業が影響し、一人一人の体力が低下しているように
見受けられます。各担任の先生方が、体育の時間を使って積極的
に基礎体力を回復させようと努めています。

ご家庭においても、柔軟体操やストレッチなど家の中で取り組め
ることをしてみてはいかがでしょうか。

いわき伝統野菜教室の開幕!

5月27日(水)、待ちに待った「いわき伝統野菜教室」が
開幕しました。
3・4年生が総合的な学習の時間の中で、地元の三和町で
生産している小豆「むすめきたか」について学習します。

まずは、農業振興課の方や三和支所、三和公民館の方、
三和給調の澤村先生にもお越しいただき、開講式を行い
ました。
いわき市の伝統野菜について、詳しく学ぶことができました。

説明を受けた後、畑へ移動して種まきをしました。
畑では、むすめきたか生産者の須藤様や畑を提供いただく大谷様
ふれあい市場の阿部様にお越しいただき、種まきの手順や方法など
をご指導いただきました。
畑の土がフカフカしていて、柔らかく、大谷様にはこの日のため
に準備いただいたご苦労を感じました。ありがとうございます。

種まきを終えた後に学校へ戻ると、農業振興課のかたから
むすめきたかを使ったデザートを3・4年生にといただきました。
今年も三和小の保護者である永久保さんが経営するペールノエル
にご協力いただいて仕上げたデザートだそうです。
当然、子どもたちは大喜び!本当にありがとうございます。
これから、土寄せ、除草など行いながら収穫を目指します。
3・4年生のみなさん、がんばろう!!

 

 

今日の三和っ子!

5月26日(火)段階的な学校再開により、子どもたちも徐々に
学校生活に慣れてきました。
マスク着用、ソーシャルディスタンス、うがい・手洗いなど
感染症防止のために重点を図った新しい生活様式を丁寧に指導
しながら授業を進めています。

5月29日(金)は、それぞれの学年で感染症防止のための
三和小学校における新しい生活様式について学習する予定です。
また、ご家庭用にも「三和小学校の新しい生活様式」についての
プリントを配布しますので、ぜひ家族で確認をお願いします。

今日の三和っ子の様子を以下に紹介します。

待ちに待った給食です!!

今日は、4月17日(金)以来の給食でした。
子どもたちも久しぶりの給食に大変喜んでいました。
給調のみなさん、これからもおいしい給食を楽しみにしています!!