2021年6月の記事一覧

本日と明日あたりまでの授業は、昨日行われた期末テストの解説が多いと思います。

１年生の英語の授業です。教科担当が、ポイントを黒板に書きながら解説しています。生徒はそれをメモし、ブルーの解答用紙に、正しい答えを書いています。さて、結果はどうだったでしょうか・・？

〔おまけ〕

教室の背面に、各生徒の「期末テスト学習計画表」が掲示されています。

テストまでの学習の様子や、終わってからの反省が書かれています。中学校に入学して初の定期テスト、単に点数だけでなく、テストに向けての取り組みについても、しっかりと反省したいですね。

昨日、お子様をとおして、プリントをお配りいたしました。

今回は、ＮＴＴドコモ東北支社の方をお呼びして、「情報モラル講座」を実施いたします。

保護者の皆様にも是非参加していただきたい内容ですので、よろしくお願いいたします。

なお、プリントは、メニューバー⇒配付文書⇒R３　から入っても、ご覧いただけます。

〔このHPに毎年登場している、堤防に咲く紫陽花〕

新型コロナウイルス感染症対策として、玄関先にサーモグラフィーを設置いたしました。

来校した際はここで検温していただき、手前の机にある名簿に体温等の記入をお願いいたします。

今後、行事等で保護者の方々が来校する際にも、使用していきます。

玄関先のプランターに植えられている花が、新しくなりました。

日々草、マリーゴールド、サルビア、ベゴニアが、綺麗な花を咲かせ始めています。

登校してくる生徒や来校者を、温かく出迎えています。

本日の６校時、１年生は「QーUテスト」を実施しました。

QーUとは、「QUESTIONNAIREーUTILITIES」の頭文字で、「楽しい学校生活を送るためのアンケート」のことです。

毎年この時期に、生徒一人一人への理解と対応の仕方、学級集団の状態の把握と今後の学級経営に役立てる目的で、実施しています。今後、本日の検査結果をもとに、指導等に活用していきます。

＊QーUテストに真剣に取り組む１年生。（廊下からの撮影です。）

業者からの「プール水質検査報告書」が届き、全ての項目で「水質基準に適合」でした。

また、先日、学校薬剤師さんに、残留塩素濃度等を測定していただき、こちらも「問題なし」の検査結果でした。

年間計画では、明日の保健体育の授業からプールを使用する予定ですが、天候（気温や水温）の状況を見ながら連絡いたしますので、よろしくお願いいたします。

給食メニュー　→　ごはん　牛乳　いわしの梅煮

　　　　　　　　　ひじきと根菜の油炒め

　　　　　　　　　新じゃがと新キャベツのみそ汁

今日は食育の日献立として「よくかむ献立」です。

ひじきと根菜の油炒めには、噛み応えのある

ごぼうやれんこんが入っていました。

しっかり噛んで食べることができましたか？

技術室前に種を蒔いたトロロアオイが、順調に生長しています。

本校職員が、ご覧のように間引きしました。これから夏にかけて、グングン生長します。

本日は、第１学期期末テストです。

１校時から、国語⇒社会⇒数学⇒理科⇒英語の順に行われます。学習の成果が発揮されることを願っています。

特に１年生は、中学校に入学して初めての定期テストです。教室は、緊張感に包まれていますが、ベストを尽くして欲しいと思います。全員、頑張れ～！！

１校時の国語のテスト風景です。（写真は全て廊下からの撮影です。）

＊３年生

＊２年生

＊１年生

本日の６校時、「（株）明治」のコミュニケーション課、食育担当栄養士の阿部　裕子様にお出でいただき、標記のテーマで食育講座を行いました。講座の様子をご覧ください。

＊昼休みの準備の様子（多くの人たちの協力があって、１つの行事を実施することができます。）

＊講座の進行や開会・閉会のことばは、保健給食委員が担当しました。

＊校長から：人間の生活の中で、食べることが一番の基本です。今年度も「食事と健康」について、考えていきたいと思います。（この後、講師の先生を紹介）

＊阿部先生から、「オリパラ教育プログラム」と題して、アスリート選手の食事から、「自分で体を作るための食事」や、「バランスのよい食事とは・・」「中学生は成長の途中であり、体を作る大切な時期である」こと、「成長期に大切な生活習慣」等々について、スクリーンの映像を用いながら、分かり易いお話をいただきました。

＊身体的距離を確保するために、１年生は後方に並んでいます。

＊自分手帳に熱心にメモをする生徒たち

＊けがを予防するためにも、丈夫な骨を作りましょう！

＊最後に、全員で”元気になる体操”　を行い、今日からできる実践について考えました。

＊生徒代表お礼のことば：「今日学んだことを、日常生活の中で活かしていきたいと思います。」