2021年6月の記事一覧

３校時、３の２で算数の授業研究を行いました。この授業のめあては、「暗算のしかたをくふうしよう。」です。

ひっ算を使わないで、暗算のしかたを考えます。まずは自力で「１００ー７９」の問題を解きます。

７９を７０と９に分けて計算する方法と７９をだいたい８０とみて計算する２つの考え方がでました。

発見タイムで、他の友だちの考え方と自分の考え方を比べます。

自分の考えを、みんなに説明しています。

２つの方法を、「だいたいさくせん」、「ぶんかいさくせん」と名付けました。

別の問題を解いて確かめました。

みんな、理解できましたね。

大休憩の時間に、集会委員会が３・４年生と〇✕ゲーム集会を行いました。問題は全部で９問、すべて三小の先生方に関する問題です。「〇〇先生の好きなお笑いタレントは、▢▢である。〇か✕か？」と言った具合です。

このクイズ大会は、集会委員会がぜひやりたいと計画してくれたそうです。３年生は３時間目の授業の関係で早めに終わりましたが、４年生は最後まで楽しむことができました。全問正解は４名でした。次回は２９日に５・６年生が行う予定です。

今日も曇りの天気となりました。２校時の様子です。＜わかば１組・２組＞算数の問題を解いていました。

＜５の１＞外国語、いろいろな動きについて学習していました。

２階西の渡り廊下では、３年生が巻き尺を使って、廊下の長さを測っていました。

＜４の３＞三角定規をつかって角の勉強です。

今日は６年生の校内陸上記録会です。心配された天候も何とか持ちそうです。それぞれの種目の記録更新を目指して、練習を積み重ねてきた結果を発表する時がやってきました。１年生の子ども達も出発を見送ってくれました。いわき陸上競技場で全力をつくしてほしいです。

３校時に、４の２で国語の授業研究がありました。教材名は「一つの花」です。戦争中と「十年後」の戦争後の場面の移り変わりを、「一つだけ」というキーワードに着目して、人物の気持ちや場面の情景を読み取ることが本時のねらいです。

戦争中の場面には「一つだけ」はたくさん出てきたけど、戦争後の場面ではひとつも出てこないのを考えながら、場面の移り変わりを読み比べていきました。

「なぜ３の場面では、一つだけ、ということばが出てこないのか？」ということを、まずは自分で考えました。そのあと、ペアで発表し合い、全体で確認しました。

子ども達の発表を聞きながら、授業のまとめをしました。次の時間は、題名「一つの花」について考えていく予定です。