2019年6月の記事一覧

数学の基礎的な計算力を向上させるために、

２学年で、朝の自主学習の時間を活用して、

ドリル学習を行っています。

昨年度も行っていた取組を継続したものです。

国語科では、専用の教材を使い、

授業の中で漢字の学習を行っています。

「読み・書き・そろばん（計算力）」は、

学習を進める上で、最も基本となる力です。

これらを土台に、応用・発展的な学習にも

つなげていきたいと思います。