2018年7月の記事一覧

　７月９日（月）、朝、「校長先生、ピーマンとナスがとれました！」と、２年生の子ども達が校長室へ来ました。毎日お世話をしてきたので、とてもうれしそうです。収穫された野菜を見ても、立派に育っていました。

　３校時は、プールサイドから歓声が！校内水泳記録会を控え、５・６年生の子ども達が水泳学習に取り組んでいました。

　５校時には、朝、収穫した野菜を見せに来てくれた２年生の教室で、算数科の授業研究がありました。たくさんの数え棒やブロックを、どうすれば正しく数えることができるのか。４人の子ども達は、数えた分を紙に書いて記録しておいたり、１０のまとまりずつ分けておいたり、１００のまとまりをつくったり。４人それぞれが、机をいっぱいに使って、工夫して数え、自分なりの考え方を表現していました。学び合いを通して、「忘れてしまうので、１０のまとまりずつ区切っておいて、１００のまとまりにするといいと思います。」と、友達の方法を基に発言したＡ子さん。２年生の子ども達の学習の進め方に感心した授業でした。

　７月６日（金）、本日は、３・４年生が「好間川探検③」、５・６年生は「自動車工場見学学習」、１・２年生は学校に残ってのびのび学習で進みました。

　まずは、３・４年生の「好間川探検③」を紹介します。いつもお世話になっている講師の先生方にあいさつをして、好間川の水源地へ向けてバスで出発！

　三和小を通り過ぎて水源地の雨降山に到着。カッパを着用して、沢沿いの林道を上っていきました。学校前の好間川とは明らかに異なる源流の様子、そして水の冷たさ（１４℃）に子ども達は驚いていました。

　川に入り、水生生物を観察すると、子ども達は８匹のサワガニを採集しました。男児1名で、なんと7匹も！　子ども達は、「サワガニがいるってことは、やっぱりきれいなんだね！」と、これまでの学習を生かして評価していました。

　次は、平二小裏の好間川と夏井川の合流点へ移動。川沿いを歩きながら、川の様子を観察しました。

　いよいよ夏井川河口へ！一面に広がる太平洋を眺めながら、打ち寄せる波の音を聞きながら、最近めずらしい寒さにちょっぴり震えながら、おいしいお弁当を食べました。何てぜいたくな昼食なのでしょう！

昼食を終えて、貝殻を集めたり、海水のしょっぱさを確かめたり、みんなで海に向かって叫んだり…。

　子ども達が楽しみにしていた河口でのカニ釣りとウナギの捕獲は、昨日の雨で水かさが増しており、残念ながらあきらめました。しかし、講師の先生方もびっくり！子ども達は、水辺でベンケイガニを発見！うれしさでいっぱいの男子は、岩の間に手を入れて、たくさんの大物ベンケイガニをとりました。

　「なんてたくましい子ども達なんだろう！」講師の先生方は感心されていました。校長も、恥ずかしながら、子ども達に雄と雌の見分け方を教わりました。好間四小の子ども達、ほんとにすごいなあ！

本校ならではの、たいへん意義のある体験学習でした。講師の先生方、ありがとうございました！

 　１・２年生は、「体育館で仲良く楽しくお弁当を食べました！」と報告を受けました。

 　５・６年生の自動車工場見学では、オートメーション化している工程を実際に目で確かめることができました。かっこいいスポーツカーのエンジン音を聞いたり、インパクトを使っての作業も体験したりすることができたそうです。自動車工場の後は、勿来の関跡に移動。子ども達から「文学歴史館で、いわき市の歴史を勉強してきました！」と報告を受けました。

　それぞれの学年で、本日は貴重な体験ができたことと思います。

　さあ、登校日残り９日間です。学習と生活のまとめに、張り切ってがんばっていきましょう！

　７月５日（木）、まずはお詫びです。保護者の皆様、本日は過密スケジュールで内容・日程を組んでしまい、ご迷惑をおかけしました。反省は、今後に生かすようにいたします。申し訳ございませんでした。

 　さて、本日の学校参観日の様子を紹介します。

　授業参観の前に、給食試食会を実施しました。本日は１７名の保護者の方々に、子ども達と一緒に試食していただきました。保護者の方が入り人数の増えた教室で、みんなで食べる給食はいつも以上に美味しかったことでしょう。子ども達もニコニコ笑顔でした！

　次に授業参観です。

　１年生は、道徳科「かぼちゃのつる」の学習でした。資料のかぼちゃを通して、わがままな言動について考えました。

　２年生は、生活科の学習で、先日実施した町探検で見つけたことを地図にまとめました。

　３・４年生は、算数科の学習で、教頭先生も補助に入りながら、３年「足し算と引き算の筆算」、４年「垂直と並行」に取り組みました。

　５・６年生は、総合的な学習の時間「地域の歴史を学ぼう」の学習の一環として、学習の成果を友達と保護者の皆さんに発表する時間でした。

 　厚生部の方々にお世話になった学校保健委員会では、講師をお招きし、「知ってほしいな、発達障がいのこと」の演題で、お話をいただきました。子どもの具体的な褒め方など、明日に生かせるお話でした。

　最後に学校懇談会の様子です。学級懇談会の様子は、すみません。執行部会を進めていた関係上、画像に収めることができませんでした。執行部会同様、意義のある話し合いがなされてことと思います。お疲れ様でした。

 　保護者の皆様、本日は、ご多用のところ、長時間にわたっての学校参観、本当にありがとうございました！

　７月４日（水）、本日の子ども達の様子を紹介します。

　２校時目に音楽室へ行くと、２・３・４年生が、９月の音楽祭に向けて合奏の練習に取り組んでいました。担当する楽器も決まり、楽譜を見ながら本気になって演奏していました。これからどんどん素敵な合奏に仕上がっていくのでしょう。楽しみです♪

　３校時目は、全学年で体力テストの練習をしました。各種目の身体の動かし方に慣れることが目的です。初めて行う１年生の子ども達も、６年生にやさしく丁寧に教えてもらったので、種目の動きを覚えることができました。１回でも多く、１ｃｍでも長く、０．１秒でも速くを目指して、３３名全員ががんばりました。

　７月３日（火）、２校時目の授業の様子を紹介します。

　１年生は、算数科でひき算の学習をしていました。担任の先生が提示する問題場面をしっかりと理解し、正しく式を立てることができていました。

　２年生は、国語科で「夏を感じるもの」について、思い思いにカードに書き表すことができていました。春カードに続く学習で、子ども達は学習の進め方をよく理解していました。

　３・４年生は、担任の先生と教頭先生が役割を分担しながら算数科の授業を行っていました。文章問題にじっくり取り組む３年生も、三角定規で垂直を確かめる４年生も、落ち着いた態度で学習を進めることができていました。

　５・６年生は、体育館で体育科の授業でした。体力・運動能力調査に向けて、各種目の身体の動かし方と、下級生のお世話の仕方について、担任の先生の話をよく聞いて確認していました。初めて取り組む１年生の補助と励まし、お手本は５・６年生の大切な役割です。頼りになる皆さん、よろしくお願いしますね！

　業間の時間になると、さっそく７月の「ことばの森」にチャレンジする２年生が校長室にやってきました！本日のチャレンジは、2年生が３名、６年生が１名。全員合格でした！