１年生が、学校たんけんを行い、校舎内にあるいろいろな教室を見て回りました。

グループごとに各教室を回り、そこにあるものを見つけたり、高学年性にインタビューをしたりして各教室の使われ方を調べました。

校長室にもいくつかのグループが訪れ、自分の教室にはないものを見つけながら、校長室の役割を理解しました。