出来事

1年生も参加して、鼓笛の練習が始まりました！
５月１４日の小・中運動会に向けて
のびのびタイム（大休憩）を使って
体育館で鼓笛の練習が始まりました。

小倉先生のご指導の下、練習が進められました。


今日からは、1年生も練習に参加。
これからポンポンを持って歩くときのふりつけの練習も始めます。


運動会本番で、どのような動きになるか。
皆様、楽しみにお待ちください。



体育館の中で、演奏しながら動く練習にも熱が入ってきました。
数少ない練習の中でも、こどもたちはよく集中して、
すぐに動きを覚えています。
さすが！田人っ子！
運動会本番が、今から楽しみです。
よい天気に恵まれますように。

歯科検診を実施しました！
学校歯科医の永山先生にご来校いただき
歯科検診を実施しました。



歯科検診を待つ姿も立派です。

歯科検診後
永山先生から子どもたちの歯の様子についてお聞きしました。
歯磨きの仕方に個人差があるようです。
学校でも、給食後歯磨きをして指導を行っておりますが、
ご家庭での歯磨きの様子をご覧いただきお声がけいただきますと幸いです。
どうぞよろしくお願いいたします。

かわいい１年生をみんなで迎えました！
今日は、１年生を迎える会を体育館で行いました。
高学年を中心に準備をすすめ、会場は素敵に飾られていました。


１年生一人一人の似顔絵です。とても上手です。
現在は、１年生教室前に掲示してあります。
ご来校の際には、どうぞご覧ください。

はじめに、みんなでゲームをしました。
だるまさんが転んだゲーム
そして、宝探しと続きました。


在校生から、１年生一人一人にプレゼント！


最後は、立派な鼓笛の演奏を１年生の前で披露しました。
きっと、１年生のみなさんもいつかは
お兄さんお姉さんのようになりたいと思ったことと思います。


教室に戻って、記念写真！


楽しいひとときを在校生のみなさん、ありがとうございました。
高学年のみなさんの、素晴らしい企画力、運営力に大きな拍手をおくりたいです。

マーカス先生、今年もよろしくお願いします！
今年度も、マーカス先生と一緒に英語の勉強が始まりました。
今回は、１・２年生の学習の様子です。
楽しく、わかりやすく、英語を教えてくださいます。
次の英語の時間が今から楽しみです。


マーカス先生のふるさとの地図です。
さて、どこの地図でしょう。
授業を受けた田人っ子ならわかりますよね。

体育館の新築工事の様子　その２です！
体育館の新築工事の様子です。
フェンスの工事が終了し、本日はクレーンを使って鉄板敷きをしています。



本日、中学生は会津方面へ遠足に行っています。

よい天気に恵まれて、本当によかったです。
日頃のがんばりへのご褒美ですね。

無事の帰りを、小学校みんなでお待ちしています！

おいしくお弁当を食べました！

今日は、今年度はじめてのお弁当の日でした。
各教室で、おいしくお弁当をいただきました。





お忙しい中、お弁当の準備をしてくださった保護者の皆様
ありがとうございました。
愛情いっぱいのお弁当に、
保護者の皆様の子どもたちを思う気持ちを感じるひとときでした。

次回のお弁当の日は、５月１１日（水）です。
準備もどうぞ、よろしくお願いいたします。

とっても素敵な読み聞かせの発表ができました！
いつも1年生のことを考えてお世話をしている2年生が、
1年教室で読みきかせを披露してくれました。


小さな声で読んだり、大きな声で読んだり、
国語の学習で学んでいることを生かし、
たくさんの工夫をしながら、一生懸命に発表している2年生は、
とてもかっこよかったです。
2年生のみなさん、これからも、よろしくお願いします。

1年生は、夢中になって読み聞かせを聞いていました。
とてもお行儀よくきくことできて素晴らしかったです。
これからも、低学年ブロックとして、
お互いに学び合いながら成長をしていけるようにして参ります。

1年生学校探検！校長室も訪問しました！
1年生が、生活科の学習で「学校探検」をしました。
手書きの素敵な名刺を持って、自己紹介をしながら探検をしていました。

校長室では、校長先生があたたかく出迎えてくださいました。
校長先生も名刺を用意してくださり、1年生は大切にいただいていました。


校長室の探検を終えて、校長先生と一緒に記念撮影をしました。
みんな楽しく学校探検を行っています。

耳鼻科検診を実施しました！
本日は、1年生と3年生が耳鼻科検診を受けました。
検診の結果を、子どもたちの健康管理に生かしていきます。



検診を受ける前もしっかりと待てています。
とても、立派ですね。
さすが、田人っ子です！

全国学力・学習状況調査を実施しました！

本日、6年生は、全国学力・学習状況調査に臨みました。
1校時が国語Ａと算数A
2校時が国語Ｂ
3校時が算数Ｂ
4校時は質問紙に取り組みました。
本調査の結果を分析し、学力向上につなげていきたいと思います。


真剣に問題に取り組む６年生！お疲れ様でした！

明日の朝刊には、問題が掲載されますので、
是非6年生の気持ちになって、チャレンジしてみてはいかがでしょうか。