こんなこと　ありました

　今日は、先週(11/12)行われた見学学習の様子を紹介します。１、２年生は「ほるると21世紀の森」に行きました。みんなで遊具で遊び、おいしいお弁当をたくさん食べました。３、４年生は「南部清掃センターとほるる」に行きました。現在社会科で学習している内容もあり、子どもたちはメモをとりながら、熱心に話を聞いていました。５年生は、午後から「日産自動車工場」を見学にいきました。工場は独特のにおいがして、苦手な子もいましたが、工場で部品を作る様子や電気自動車に興味を示した子どもたちが多かったです。

　今日は、６年生で行われた「人権教育」と２年生の「まちたんけん」の様子を紹介します。６年生では、いわき南地区保護司会の保護司の方を講師にお迎えし、「いじめと命」にかかわるお話をしていただきました。最初に「アニメ」による動画を見させてもらました。子どもたちは、ほんのわずかなことから「いじめ」へ発展する怖さを感じ、自分のこととして捉えることができたようです。同時に命の大切さを学ぶことができました。２年生は、駅の西側をみんなで散策しました。友だちの住んでいる近くやお店が近づくと大喜びしていました。途中、潮見台の公園で仲良く楽しいひと時を過ごしました。たくさん歩きましたが、２年生は元気いっぱいでした。

【本校の保護者の皆様へ】

　明日(11月12日(金))は、修学旅行と社会科見学なっています。小雨決行となりますので、ご準備のほど、よろしくお願いいたします。なお、詳細につきましては、各学年の学年だよりをご確認ください。また、６年生は早朝(7:00)より出発しますので、朝の登校は５年生が中心となって登校するようになります。ご了承ください。

　今日は、１、２年生の授業の様子を紹介します。１年生は、タブレットを使ってミライシートにチャレンジしていました。みんな少しずつタブレットの操作にも慣れ、目的に応じて使えるようになりつつあります。子どもたちは、覚えるのがとても早いです。２年生は、生活科で「まちたんけん」に行きました。今日は、駅前から南方面に行き、須賀海岸をめざしました。たくさんのお店を見学し、町で働く方々とのふれあいもありました。給食は、３、４年生の様子です。今日の給食は、汐見が丘小学校のリクエストメニューです。

　今日は、６年生で行われた「ユネスコ出前授業」の様子を紹介します。本日の２、３時限目に「いわきユネスコ協会」より２名の講師の先生にお越しいただき、ユネスコに関する授業を行っていただきました。２時限目は、主として「ユネスコや世界遺産」について、３時限目は環境問題や小学生が今できることを考える授業でした。子どもたちは、ユネスコという言葉は知っているものの、具体的な活動内容や意義についての知識はなかったので、一人ひとりが真剣な表情で授業に参加していました。お二人の講師の先生方が分かりやすく説明をしてくださったので、子どもたちのユネスコに関する興味が高くなったように思います。とりわけ、ＳＤＧsに関心をもち、「物を大切にする」「ボランティアをやってみたい」等の今できることに取り組む姿勢が育まれたことはとても嬉しい限りです。講師の先生方、ありがとうございました。

　今日は、昨日行われた「校内授業研究会」における４年生の研究授業の様子を紹介します。昨日の２時限目に４年生で「外国語活動」の研究授業が行われました。授業は、担任とＡＬＴとのＴＴによるもので、「オリジナルパフェを作り紹介しよう」というものです。４年生は外国語活動が大好きで、歌やチャンツをいつも楽しみにしています。昨日も積極的に発表しようと、元気よく活動し外国語活動を楽しんでいました。また、担任とＡＬＴとのデモンストレーションも楽しく、いつも笑いがあります。先生や友だちと英語を使って楽しく会話し、外国語活動を楽しみになることが大切だと感じました。次回は、オリジナルピザを作る英会話です。 

　今日は、５、６年生の授業の様子について紹介します。５年１組は、家庭科で「ご飯炊き」にチャレンジしました。米をといだ後に水を吸わせてから鍋を火にかけます。注意深く観察しないとすぐに焦げてしまうので、みんな真剣でした。みそ汁は、それぞれ「だし」の取り方に違いがあります。５年２組は、図画工作科で「電動糸のこ」の使い方を学びました。よそ見をすると危険なので、注意深く進めていました。６年生は、理科で「てんびんを利用したモールづくり」に取り組みました。教科書を参考に、各班ごとに工夫しながら取り組んでいました。給食は、１、２年生の様子です。今日は、あまり食べたことのない「ほうれん草入りぎょうざ」やみんなが大好きなミルメークが出ました。

　今日は、図書ボランティアのみなさんによる「読み聞かせ」と３、４年生の授業の様子を紹介します。子どもたちみんなが、毎回楽しみにしている「読み聞かせ」です。今日は、特別に学校司書の先生や教頭先生も読み聞かせを行ってくださいました。子どもたちのワクワクした表情が伝わってきました。３年生は、理科で「日なたと日かげ」について学びました。実験の説明が終わった後、鏡を使って光を集めに行きました。４年生は、算数科で「垂直と平行」について学びました。２本の平行な直線に交わる垂直な直線を、電子黒板を使ってみんなで確認しました。給食は、５年生の様子です。今日のカミカミメニューは、「海そうともやしのサラダ」です。

　今日は、昨日に引き続き「学校公開日」なっています。各学年の授業の様子や５、６年生で行われた「薬物乱用防止教室」の様子を紹介します。１、２年生は、生活科等で自分たちが造ったゲームで、一緒に仲良く楽しみました。３、４年生は理科で、３年生が「さつまいもほり」４年生が「空気と水」について取り組みました。５、６年生は、本校の薬剤師の先生にお越しいただき、５年生では「たばことお酒の害」について、６年生は「シンナーや覚せい剤、大麻」の危険性について説明していただきました。また、５年生は、理科で「校外学習」に出かけ、川の浸食について学びました。昨日からの２日間において、学校評議員さんをはじめたくさんの保護者の皆さんにご来校いただきました。ありがとうございました。

　本日(11/1)と明日(11/2)の２日間は、本校の保護者の皆さまを対象とした学校へ行こう週間となっています。市民出前授業等を活用するなど、保護者の皆さまにも見ていただきたい内容としました。今日は、ＡＬＴとのＴＴの授業をはじめ、国際交流や消費者教育、食育にかんする教育や読み聞かせなどの様子を紹介します。

　今日は、３年生の「校内授業研究会」の様子を紹介します。本日の２時限目に、３年生で国語科の研究授業「ちいちゃんのかげおくり」が行われました。今日は、単元の最後の時間で「ちいちゃんのかげおくり」の感想をみんなで話し合い、違った考えがあることに気付く、というものです。話し合う小グループやペアはあらかじめ決まっており、時間ごとに交代します。最低３人の人とは、自分の考えとの読み比べができ、違いに気づくことができました。最後に、全体で友だちの考えとの違いについて確認しました。３年生全員が、「みんなで学習しよう」というやる気が感じられる授業で、日頃から担任と子どもたちとの関係がよい雰囲気となっていると感じました。