本日２日と明後日４日の２日間、「学習の成果を見せる会」を実施します。

　４年生の様子です。群読とよさこい踊りの発表でした。子どもたちの一生懸命で生き生きした姿が印象的でした。

　しおかぜ学級では、本の読み聞かせを行っていました。とても真剣に聞いていました。「読書の秋」です。

　１年生は、体育の授業でボール運動に取り組んでいました。大変盛り上がっていました。整列の仕方も上手でした。５年生は、理科の授業で「流れる水のはたらき」の実験を行っていました。

　１年生は、登校後、植物の世話をしていました。

　修学旅行で大変立派だった６年生。授業態度もすばらしいです。

　１年生は、跳び箱運動に取り組んでいました。とても上手になってきました。片付けも素早く行っていました。

　４年生と６年生の様子です。６年生は器械運動を行っていました。動きがとてもダイナミックでした。

　大休憩の時間、３年生の子どもたちが校長室に来て、「俳句の暗唱」にチャレンジしました。緊張しながらもチャレンジする姿は素晴らしかったです。チャレンジすることで成長できます。今後も、「様々なことに積極的にチャレンジする子ども」を育成していきます。

　今日は、朝から冷たい雨が降っています。

　２年生は、タブレットを使って図形の学習を、１年生は繰り上がりのあるたし算の学習を、３年生は放射線の学習を行っていました。

　「心を一つ」にし、群読の練習に取り組んでいました。

　今日も無言で一生懸命体を動かしていました。

　飯盛山、昼食、そして鶴ヶ城での様子です。グループ行動、挨拶、素晴らしかったです。

　赤べこ絵付け体験の様子です。どの子の作品にも「自分らしさ」が見られました。

　１０月２２日（金）に、６年生は会津方面へ修学旅行に行ってきました。天気もよく、子どもたちは、たくさんの思い出を作ることができました。見学の仕方等、とても立派な態度でした。さすが、汐見が丘小学校のリーダーです。感心しました。

　日新館の様子です。

　６年生は、算数の授業で複雑な立体の体積求積の学習を行っていました。課題に向かっていく姿勢に感心しました。

　３校時目に警察署員の方々をお招きし、防犯教室を実施しました。子どもたちが、万が一不審者に遭遇した場合の留意点（いかのおすし→いかない　のらない　おおごえをだす　すぐにげる　しらせる　等）や万が一不審者が侵入した場合の教職員の対応の仕方等について、詳しく分かりやすくお話しいただきました。

　図工の授業では、自分の思いを豊かに表現していました。

　習字の授業では、一字一字集中して丁寧に書いていました。

　中学年、高学年の様子です。

　子どもたちは、また一つ、貴重な経験をすることができました。

　鑑賞教室（ジャズ音楽鑑賞）を実施しました。密を避けるため、低学年、中学年、高学年の３回に分けて行いました。子どもたちの知っている曲もたくさん演奏され、大変盛り上がりました。

　低学年の様子です。

　キャンドルファイア終了後、代表児童が、所員の方に退所のあいさつをしました。

　日帰りの活動でしたが、子どもたちはたくさんの思い出を作ることができました。また、子どもたちの態度は大変立派でした。感心しました。