3年2組で行われた国語科授業研究の成果と課題を明らかにし、今後の授業に活かすためにラウンドスタディ方式で研究協議を行いました。実り多い協議となりました。

２校時に３年２組で国語科の授業研究を参観しました。組み立てた文章をグループの友達とタブレットを使って読みあいながら、加筆、修正、資料の共有をすることができた授業でした。振り返りの感想を見ると、友達からアドバイスを受けたことやアドバイスをしたことなどについて書かれていました。①つなぎ言葉を加える②読めない漢字を平仮名にする③写真はカラーに変えると分かりやすい。一人一人が目的意識を持って学習に臨む事で確かな学びとなっていました。ＩＣＴの効果的な活用がされた授業でもありました。

体力作りの一環として、２校時と３校時の間の休み時間に業間運動として、持久走の練習を始めました。外回りを５・６年生。中周りを３・４年生。内回りを１・２年生が走るようにしています。感染症拡大防止のために次の２点を工夫して実施しています。１：スタート位置は各学年ごとに分かれる。２：学級毎に走る日を変える。本日は、各学年２組が走りました。

奥羽大学の主任教授の先生をお招きし、６年生の各教室で防煙教室を開催し、たばこの害について学びました。６年生の保健学習として深い学びとなりました。本当にありがとうございました。

体力作りの一環として、２校時と３校時の間の休み時間に業間運動として、持久走の練習を始めました。外回りを５・６年生。中周りを３・４年生。内回りを１・２年生が走るようにしています。感染症拡大防止のために次の２点を工夫して実施しています。１：スタート位置は各学年ごとに分かれる。２：学級毎に走る日を変える。本日は、各学年１組が走りました。明日は２組が走る予定です。

読み聞かせボランティアの皆様が来校し、子どもたちに本を読んでいただきました。ボランティアの皆様の表現に食い入るように聴いていました。読み聞かせボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

１１月上旬ですが、とても温かく過ごしやすい日です。たくさんの子どもたちが外遊びを楽しんでいました。

授業力向上のために、いわき市教育委員会の先生方をお迎えし、2年2組・4年2組・６年１組の授業を参観していただきました。この後、授業の進め方について本校教員と協議をしていきます。たくさん学ぶことが多い授業でした。子どもたちの瞳も輝いていました。

【２年２組】道徳科「正直のよさ」

【４年２組】算数科　四角形の特ちょうを調べよう

【６年１組】算数科　データの特ちょうを調べて判断しよう

全校集会はインフルエンザ拡大防止のためにオンラインで実施しました。校長より「北原　白秋」さんの「ひとつのことば」について話しました。玄関の階段を上がると踊り場に掲示されています。

【表彰】

１　陸上競技大会

２　校内絵を描く会

３　テニス大会

４名全員の笑顔がステキですね。

１１月２日（木）に３年生の保護者の皆様を対象とした給食試食会を実施しました。クラス毎に分かれて子どもたちと一緒に会食をしました。ご来校いただき誠にありがとうございました。

ふくしま教育週間における学校公開による自由参観日として多数の保護者の皆様に授業等を見ていただきました。ご来校誠にありがとうございました。

【しおかぜ１組　自立活動の授業】

【６年１組　学級活動の授業】

【４年１組　理科の授業】

【５年１組　社会科の授業】

【５年２組　図画工作科の授業】

いわきユネスコ協会の２名の方を講師としてお招きして、６年生の各クラスで世界平和についての授業を行ってくださいました。環境問題や戦争などについても十分考えることができました。ありがとうございました。

【２年２組】　算数科の授業　タブレットを使って図形をしきつめられるかを学んでいました。

【３年１組】外国語活動の授業　アルファベットの仲間作りの学習をしていました。

【３年２組】図画工作科の授業　釘うちの練習をして金づちの使い方を学習していました。

本日、学校評議員様、区長様などの皆様をお招きし、学習発表会を開催しました。「一致団結！練習の成果を出し切ろう！」をスローガンとし、相手意識、目的意識を持って発表することができました。多数の保護者の皆様にご覧いただきありがとうございました。

【スローガン発表】広報・集会委員会委員長

【１年生】楽しもう！音楽を！

【２年生】みんなで挑戦しよう！

【３年生】Ｗｅ　Ｌｏｖｅ　Ｍｕｓｉｃ！

【４年生】Ｅｎｇｌｉｓｈ　＆　Ｍｕｓｉｃ

【５年生】リコーダー・歌・ダンス

【６年生】ダンス・群読・合唱

【吹奏楽】フラワー・クラウン、可愛くてごめん、ジャンボリミッキー

明日は、学習発表会です。会場の準備がほぼ整いましたのでお知らせいたします。

【入口】

【スローガン】

【会場】

【出口】

【準備物置き場】

本日の朝、各教室で読み聞かせボランティアの皆様が子どもたちのために本を読んでくださいました。本当にありがとうございました。現在、読み聞かせの方は１２名です。保護者、地域の方、公民館の方などにご協力をいただいています。興味のある方は、いつでも汐見が丘小学校までご連絡ください。どうぞよろしくお願いいたします。

プログラム（表）

プログラム（裏）

１０月２８日の学習発表会のテーマは「表現」です。一人での表現、或いはグループや集団での表現。それぞれの場面でどのように表すかがとても大切です。今回は５年生の練習の様子をお伝えします。リコーダー演奏・ダンス・歌を楽しく行っていました。キレキレなダンスが見られました。

１０月２８日の学習発表会のテーマは「表現」です。一人での表現、或いはグループや集団での表現。それぞれの場面でどのように表すかがとても大切です。今回は４年生の練習の様子をお伝えします。外国語でのよびかけ・歌・リコーダー演奏を楽しく行っていました。きれいな音色を奏でていました。

５年２組で学級活動の授業が行われました。議題は、「１年生と仲良くなろう会をしよう」です。話し合いの柱①どんなこうりゅうをするのか。話し合いの柱②キーワードを達成する工夫。キーワードは３つです。「みんなが楽しい」「５年２組で協力」「１年生がんばれ」です。様々な意見が出てきましたが、最終的に合意形成をすることができ、「もうじゅうがり系」「カードあわせ」「春夏秋冬おにごっこ」に決まりました。１年生との交流が楽しみになってきました。

１０月２８日の学習発表会のテーマは「表現」です。一人での表現、或いはグループや集団での表現。それぞれの場面でどのように表すかがとても大切です。今回は２年生の練習の様子をお伝えします。なわとび・跳び箱運動・マット運動・ダンスの練習を楽しく行っていました。当日が楽しみです。

１０月２８日の学習発表会のテーマは「表現」です。一人での表現、或いはグループや集団での表現。それぞれの場面でどのように表すかがとても大切です。今回は３年生の練習の様子をお伝えします。歌（手話）・合奏・ダンスの練習を元気一杯に行っていました。当日が楽しみです。

本日の先生方の研修は、ケース会議について話し合いをしました。特別支援コーディネーターと特別支援学級担任からの説明後に、グループによる協議が行われました。実り多い研修となりました。

本日、次の表彰を行いました。おめでとうございます。

１　第７７回福島県下小中学校音楽祭（第２部合奏）いわき地区大会　金賞

２　第５５回福島県児童作文コンクール　いわき地区　入選

３　いわき地区読書感想文コンクール　準特選２名

本日から１１月１７日（金）まで、本校の卒業生が教育実習を行います。給食の時間にリモートで全児童に紹介し、あいさつをしていただきました。２０日間、楽しい実習となることを願っています。

１０月２８日の学習発表会のテーマは「表現」です。一人での表現、或いはグループや集団での表現。それぞれの場面でどのように表すかがとても大切です。今回は１年生の練習の様子をお伝えします。合奏・歌・呼びかけの練習を頑張っていました。元気一杯の表現を楽しみにしていてください。

１０月２８日の学習発表会のテーマは「表現」です。一人での表現、或いはグループや集団での表現。それぞれの場面でどのように表すかがとても大切です。今回は６年生の練習の様子をお伝えします。群読・歌・ダンスの練習を頑張っていました。まだまだ、伸びる力があるようです。当日まで練習に励んでください。

本日の午後、来年度入学する子どもたちの就学時健康診断を行いました。その間、保護者の皆様には体育館で子育て学習講座を開催しました。講師の方からは資料を基に子育てについてためになる話をたくさんしていただきました。本当にありがとうございました。

１０月１５日(日)勿来市民会館でうえだバンドフェスティバル行われました。本校の吹奏楽部の子どもたちも参加しました。子どもたちと指揮者、先生方、保護者の一体感があり、楽しく鑑賞させていただきました。放送での呼びかけなどもあり、本校の教職員や子どもたちも見に来ていました。ありがとうございました。

１０月１５日(日)にいわき市営いわき陸上競技場で行われたいわき地区秋季陸上競技選手権大会に６年生２名が参加しました。雨が降り続き、気温も低い中、記録を伸ばすのが非常に難しいグランドコンディションでしたが、２名共に入賞することができました。おめでとうございます。

【栄光を讃える】

〇女子小学生走幅跳　　第２位　記録３ｍ８２

〇男子小学生走幅跳　　第４位 　記録４ｍ３２
　

児童下校後に1年2組の授業について先生方で話し合いをしました。「１０のまとまり」について気づかせるためのブロック操作の在り方について熱心に協議をしました。

10月13日(金)に1年2組で算数科「たしざん」の授業研究をしました。「１０のまとまり」を作ると計算しやすくなることに気づく子どもたちがたくさんいました。計算する力が高まっていくと思いますのでとても楽しみです。

１１月１３日に体育館で行われる「三味線ナビ」公演に先立ちまして、前半は５・６年生が三味線の歴史、構造、音階などについてのお話を聞き、その後に津軽三味線の演奏を聴きました。後半は６年生代表１０名が三味線のお稽古を行いました。

【前半】

【後半】

【海浜オリエンテーリング】

グループ毎に自然の家の敷地内のポイントを見つけていく活動です。最後に写真を撮りました。

【別れの集い】

いわき海浜自然の家次長さんより、宿泊活動で学んだことを今後の生活に活かしてほしいというお話がありました。

【到着式】

予定より若干早めでしたが、保護者の皆様には、ご多忙の折、お迎えに来ていただきありがとうございました。感謝・感謝です。明日は通常通りです。元気に登校してくるのを待っています。

【食事の様子】

１日目昼食

１日目夕食

２日目朝食

友達と寝食を共にしたので、いつも以上に美味しくいただけたようです。いわき海浜自然の家の皆様ありがとうございました。

１０月１１日（水）～１２日（木）に５年生がいわき海浜自然の家で宿泊活動を行いました。楽しく思い出になる２日間となりました。

【出発式】

出発式では校長より次の３つについて話しました・お話しを静かに聞くこと、聞くときはおしゃべりをしないこと。・指示されたことは守ること、守らないと危険になる場合があること。・楽しく活動するには、ルールを守ること、他の人に迷惑をかけないこと。楽しい活動になるように約束事の確認をしました。

【出会いのつどい】

いわき海浜自然の家所長さんより「楽しい思い出を作ってください」との激励がありました。その後、所員の方から布団の敷き方、しまい方についての説明がありました。

【午前の活動　グラウンドゴルフ】

８班による活動です。８コースを設定し、１コース毎に回っていきました。子どもたちはスティックを上手に使ってボールを打っていました。

【午後の活動　海岸ウォークラリー】

グループ毎にいわき海浜自然の家から四倉海岸に行き、波立薬師を通って自然の家に戻りました。途中に問題があるのでその回答を見つけながら歩きました。

【夜の活動　キャンプファイヤー】

第１営火場で行いました。火の神の話の後に、火の守に分火し、点火しました。子どもたちと先生方で楽しくゲームをしました。

３年１組音楽科の学習です。声の出し方について繰り返し練習したことで、よりきれいで通るような声に変わってきました。

３年２組図画工作科の学習です。自分の思いを絵に表していました。

４年１組図画工作科の学習です。「もし、深海でくらしたら?」というテーマをもとに一人一人が思い描いた構図で描いていました。

１年１組国語科の学習です。「くじらぐも」について学んだことをプリントにまとめていました。上手に文字を書くことができるようになってきました。

２年１組図画工作科の学習です。タブレットを使って完成した作品の説明を録画していました。今後の学習に生かしていきたいですね。

３年２組の授業です。ＩＣＴサポーターの協力を得て、昔話の物語を作りました。文字はキーボードでの入力でしたが、手書きでの入力の仕方も学び、文章を作ることができました。すばらしいですね。

先日もお知らせしましたが、清掃の仕方が大変上手になってきています。無言清掃・隅々まで清掃など細かいところまできれいにすることができてきています。継続していきたいですね。

昨夕、ＰＴＡ執行部会を行いました。協議内容は、今年度のＰＴＡ講演会と来年度の創立５０周年の取り組みについてです。慎重審議行われました。詳細については、開催が近くなってからお知らせする予定です。

本日の午後、「ハートフルなこそ」の皆様を講師としてお招き、４年生が体育館で高齢者疑似体験（インスタントシニア体験）を行いました。この授業は、高齢者の身体的機能の変化や特性を実際に体験することで、どんなことに困っているのか、どのようなことが不自由なのかを知ってもらい、高齢者とのかかわり方を学ぶことを目的としています。子どもたちの様子や感想から目的が十分達成されたと感じました。「ハートフルなこそ」の皆様、本当にありがとうございました。

来週の宿泊活動で行うキャンプファイヤーの練習を大休憩に体育館で実施しました。進行２名、火の巫女、火の守４名の子どもたちは真剣に取り組んでいました。明日も練習する予定です。

涼しくなってきたからでしょうか。食欲の秋です。食べる時の笑顔が素敵なお友達がたくさんいました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【５年生】

今日から新しい清掃場所となりました。清掃前に班長さんを中心に話し合って役割分担を決めてから掃除を始めました。掃除の仕方が少しずつ身に付いてきました。

６年１組では図画工作科の授業です。ランドセルなどを中心とした描写をしていました。線の描き方がとても上手な子どもたちが多くいました。

４年２組で道徳科の授業研究を行いました。内容は、自分が過ちをしたときに、自分自身に対して正直になれるかどうかということです。モヤモヤする気持ちをすっきりさせるにはどうしたらよいか自分で考え、友達と話し合って更に考えを深め、最後に全員で考えを共有することができました。話を聴くときは「目と耳と心」で聴いている子どもたちがたくさん増えてきました。すばらしいことです。

本日、図書館で学校司書の先生と一緒に図書ボランティアの方が本の整備をしてくださいました。子どもたちが早く読みたい本を優先してブックカバーの取り付け作業などをしてくださいました。ありがとうございました。

2年生は、アクアマリンと勿来図書館を見学しました。町探検の延長で、市にある施設の一部を探検して学ぶことができました。

3年生は、かまぼこ工場でかまぼこの生産工程を学び、かまぼこを味わいました。暮らしの伝承郷では、昔の暮らしの工夫などについて学ぶことができました。