勿来第一中学校 Nakoso1 Junior High School
勿来第一中学校 Nakoso1 Junior High School
こんなことがありました。
今日の出来事
かんじんなかんじ
日本語の特長の一つは、様々な文字が使われることでしょう。
ひらがな、カタカナ、漢字、と3種類もあります。
中でも、漢字は難しいですね。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/167240/)
「読めるけれど、書けない」という漢字もたくさんありますね。
上の写真の黒板にも「鬱(うつ)」という漢字が見えます。私には・・・書けません・・・
そういえば、最近のクイズ番組には「漢字の書き順問題」が見られなくなりましたね。「諸説あるから」なのでしょうか。
ひらがな、カタカナ、漢字、と3種類もあります。
中でも、漢字は難しいですね。
「読めるけれど、書けない」という漢字もたくさんありますね。
上の写真の黒板にも「鬱(うつ)」という漢字が見えます。私には・・・書けません・・・
そういえば、最近のクイズ番組には「漢字の書き順問題」が見られなくなりましたね。「諸説あるから」なのでしょうか。
こうなる予定です
いよいよ佳境を迎えつつある3年生の美術です。
作品を製作中です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/166718/)
細い木材(割り箸?)を使って、ランプシェードを作っています。
まだ途中のようですが、完成すると・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/166719/)
こういう素敵な作品に仕上がるはずです。
(ちなみにこれは美術の先生作のお手本です)さすがですね!
がんばれっ3年生!
作品を製作中です。
細い木材(割り箸?)を使って、ランプシェードを作っています。
まだ途中のようですが、完成すると・・・
こういう素敵な作品に仕上がるはずです。
(ちなみにこれは美術の先生作のお手本です)さすがですね!
がんばれっ3年生!
問:この写真を見て、連想したことをいいなさい
この写真です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/166350/)
(意図的に画素数を落としてあります)
実は今週は生徒会役員選挙期間なのです。これはその選挙運動の一環である「立候補者ポスター」です。
連想するものは・・・
私の場合は・・・こういうふうに顔写真がならんでいると、昔TVで放送していた「サンダー〇ード」というイギリス発の人形劇を思い出します。事故や災害の被害者を救助するというストーリーに心が熱くなったものです。
(意図的に画素数を落としてあります)
実は今週は生徒会役員選挙期間なのです。これはその選挙運動の一環である「立候補者ポスター」です。
連想するものは・・・
私の場合は・・・こういうふうに顔写真がならんでいると、昔TVで放送していた「サンダー〇ード」というイギリス発の人形劇を思い出します。事故や災害の被害者を救助するというストーリーに心が熱くなったものです。
昨日のことですが
お昼過ぎに、見慣れない子ども達の姿が
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/166340/)
実は昨日、小学校6年生と保護者の皆さんを対象に「新入生説明会」が行われました。
授業参観も行われました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/166341/)
これは3年生の英語の授業です。
中学生の方が緊張していたようです。
6年生の皆さん、中学校でお待ちしています!
実は昨日、小学校6年生と保護者の皆さんを対象に「新入生説明会」が行われました。
授業参観も行われました。
これは3年生の英語の授業です。
中学生の方が緊張していたようです。
6年生の皆さん、中学校でお待ちしています!
雪が降っています
夕方になって、雪が降り出しました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/166283/)
いかにも「雪っぽい」太陽の見え方です。
この天候ですが、部活動は熱く行われています。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/166284/)
これは陸上部。腕立てや腹筋・背筋のトレーニングが黙々と続いています!
(画面に写っている雪粒が見えるでしょうか?)
いかにも「雪っぽい」太陽の見え方です。
この天候ですが、部活動は熱く行われています。
これは陸上部。腕立てや腹筋・背筋のトレーニングが黙々と続いています!
(画面に写っている雪粒が見えるでしょうか?)
新人駅伝大会
先週の土曜日に市新人駅伝大会が行われました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165891/)
こちらは出走前の女子チーム。決めポーズの指アクションは・・・勿来のNでしょうか?
一方こちらは男子チーム
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165892/)
逆光なので表情が良く見えませんが、ちょっと固いかな・・・
そして号砲一発!
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165893/)
女子の出走です。応援の場所取りがまずくて、選手の背中しか見えませんでした。
そしてこちらは男子の出走。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165894/)
その結果
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165895/)
女子チームが2位に入賞しました!
充実の笑顔ですね。
おめでとうございます! そしてお疲れ様でした。
こちらは出走前の女子チーム。決めポーズの指アクションは・・・勿来のNでしょうか?
一方こちらは男子チーム
逆光なので表情が良く見えませんが、ちょっと固いかな・・・
そして号砲一発!
女子の出走です。応援の場所取りがまずくて、選手の背中しか見えませんでした。
そしてこちらは男子の出走。
その結果
女子チームが2位に入賞しました!
充実の笑顔ですね。
おめでとうございます! そしてお疲れ様でした。
休日写真館:♫♫♫♫
ある日の音楽室
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165620/)
画面からは聞こえませんが、歌っています。
パート毎に分かれて歌っています。
卒業式に向けた歌でしょうか。ちょっとさびしげなメロディーでした・・・
画面からは聞こえませんが、歌っています。
パート毎に分かれて歌っています。
卒業式に向けた歌でしょうか。ちょっとさびしげなメロディーでした・・・
正統派の「科学する心」
昨日の2年生の理科です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165617/)
あっ、肝心の手元が写ってないっ!
寄ってみましょう。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165618/)
磁力線の観察です(たぶん)。
使っているのは砂鉄です(たぶん)。
そういえば、小学生のころ、校庭で磁石を使って砂鉄を集めた記憶があります。
何のために集めたのか・・・今となっては謎です。
まあ、理由もなく行動するというのは、子供の特権ですからね。
あっ、肝心の手元が写ってないっ!
寄ってみましょう。
磁力線の観察です(たぶん)。
使っているのは砂鉄です(たぶん)。
そういえば、小学生のころ、校庭で磁石を使って砂鉄を集めた記憶があります。
何のために集めたのか・・・今となっては謎です。
まあ、理由もなく行動するというのは、子供の特権ですからね。
なにしてるの
4組の授業です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/165599/)
何かをチョキチョキしています。
近づくと、真剣な雰囲気を壊しそうだったので、あえて離れて写しました。
何をしているのか、気になりますね・・・
何かをチョキチョキしています。
近づくと、真剣な雰囲気を壊しそうだったので、あえて離れて写しました。
何をしているのか、気になりますね・・・
学校だより(第37号)発行しました
今回の内容
〇県立Ⅰ期選抜
〇退治したいのは、どんな鬼?
〇来週と再来週の行事
こちらをクリックしてください→37号2月2日.pdf
明日は新人駅伝大会です!
がんばれ!「チームナコ1」
〇県立Ⅰ期選抜
〇退治したいのは、どんな鬼?
〇来週と再来週の行事
こちらをクリックしてください→37号2月2日.pdf
明日は新人駅伝大会です!
がんばれ!「チームナコ1」
ねえ、ねえ、月食見た?
・・・という会話が各家庭、各クラス、各会社で活発に交わされたと思います。
私も「元・天文部員」の血が騒ぎ、肉眼・双眼鏡で何度も見てしまいました。
今回の月食の感想
1 皆既中の色が予想よりも黒っぽかった。
2 大きく見えるはずの「スーパームーン」だった割には、小さく見えた。
3 寒かった。
1については、その時の地球の大気中の細かなチリ等の条件で、色が変わるそうです。
以前見たときは、外国で大きな火山の爆発があった後で、舞い上がった火山灰の影響で、不気味なほどに赤黒かった時がありました。
2については、今回はほぼ真上に見えた影響でしょうか。どうやら人の目は「水平方向の物は大きく、真上の物は小さく見える」という特性があるようです。(日の出や月の出の時の太陽や月が大きく見えるのは、そのためと言われています。)
次回の月食は今年の7月28日に見られます。その頃は暖かいのでじっくりと見られると思います。しかも、その月食は・・・ちょっと珍しい現象が予想されています。今から楽しみです!
私も「元・天文部員」の血が騒ぎ、肉眼・双眼鏡で何度も見てしまいました。
今回の月食の感想
1 皆既中の色が予想よりも黒っぽかった。
2 大きく見えるはずの「スーパームーン」だった割には、小さく見えた。
3 寒かった。
1については、その時の地球の大気中の細かなチリ等の条件で、色が変わるそうです。
以前見たときは、外国で大きな火山の爆発があった後で、舞い上がった火山灰の影響で、不気味なほどに赤黒かった時がありました。
2については、今回はほぼ真上に見えた影響でしょうか。どうやら人の目は「水平方向の物は大きく、真上の物は小さく見える」という特性があるようです。(日の出や月の出の時の太陽や月が大きく見えるのは、そのためと言われています。)
次回の月食は今年の7月28日に見られます。その頃は暖かいのでじっくりと見られると思います。しかも、その月食は・・・ちょっと珍しい現象が予想されています。今から楽しみです!
1,2年生も頑張っていますよ!
今日、明日は県立高校のⅠ期選抜です。
1,2年生も学力テストを行っています。
ここ(1年)でも。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/164844/)
ここ(2年)でも。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/164845/)
窓の上に見えるのは・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/164846/)
新年に書いた「書き初め」です。
「新たな目標」。2年生(=4月からの最上級学年)にふさわしい言葉ですね。
1,2年生も学力テストを行っています。
ここ(1年)でも。
ここ(2年)でも。
窓の上に見えるのは・・・
新年に書いた「書き初め」です。
「新たな目標」。2年生(=4月からの最上級学年)にふさわしい言葉ですね。
番外編:科学する心
今夜は月食です。太陽の光が地球にさえぎられて、月が見えにくくなります。
しかも今回は「ブルー・ムーン」での月食です。
「ブルー・ムーン」とは一ヶ月の中で2回目に見える満月のことを、英語の世界では特別にこう呼びます。(青い訳ではありません)
月は大体28日周期で満ち欠けするので、一ヶ月に2回満月が見られるのは珍しいことです。
今回の月食は大体夜9時頃から始まりますので、時間を見計らって夜空を眺めてみてはどうでしょうか。
ちなみに月食中の月は赤黒く見えるので、「赤いブルー・ムーン」が見られるはずです。(ロマンチックが止まりませんね)
(同じような「ブルー・ムーン」での月食が次に見られるのは2037年だそうです)
・・・以上、元・天文部員がお伝えしました。
しかも今回は「ブルー・ムーン」での月食です。
「ブルー・ムーン」とは一ヶ月の中で2回目に見える満月のことを、英語の世界では特別にこう呼びます。(青い訳ではありません)
月は大体28日周期で満ち欠けするので、一ヶ月に2回満月が見られるのは珍しいことです。
今回の月食は大体夜9時頃から始まりますので、時間を見計らって夜空を眺めてみてはどうでしょうか。
ちなみに月食中の月は赤黒く見えるので、「赤いブルー・ムーン」が見られるはずです。(ロマンチックが止まりませんね)
(同じような「ブルー・ムーン」での月食が次に見られるのは2037年だそうです)
・・・以上、元・天文部員がお伝えしました。
めあいすぴーく・・・?
May I speak・・・?
3年生の英語の時間です。ALTのウイリアム先生と対話の練習をしています。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/164566/)
こういうふうに、ネイティブの先生と会話ができるのは良いことですよね。
私たちの世代では、中学校や高校にALTの先生はいませんでした。
初めて英語ネイティブの人と話をしたのは二十歳前後だったような・・・(遠いまなざし・・・)
3年生の英語の時間です。ALTのウイリアム先生と対話の練習をしています。
こういうふうに、ネイティブの先生と会話ができるのは良いことですよね。
私たちの世代では、中学校や高校にALTの先生はいませんでした。
初めて英語ネイティブの人と話をしたのは二十歳前後だったような・・・(遠いまなざし・・・)
へい、お待ちっ!
という威勢の良いかけ声が聞こえてきそうな手さばき。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/164201/)
これは美術の授業で紙粘土を使って「お弁当」(食品サンプル?)を作っているところです。
一方こちらは
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/164202/)
筆を麺棒にしてパスタを延ばしているようです。
手先を動かして、物を作るのって楽しいですよね。
これは美術の授業で紙粘土を使って「お弁当」(食品サンプル?)を作っているところです。
一方こちらは
筆を麺棒にしてパスタを延ばしているようです。
手先を動かして、物を作るのって楽しいですよね。
はたらく内臓(実写版)
今日の4組の理科の授業です。
人体の消化管(内臓)について学んでいます。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163892/)
口から始まって・・・食道、胃を通って・・・をクイズ形式で確かめています。
内臓(消化管)の働きが良く分かりますね。
人体の消化管(内臓)について学んでいます。
口から始まって・・・食道、胃を通って・・・をクイズ形式で確かめています。
内臓(消化管)の働きが良く分かりますね。
黄昏時。片割れ時。
ある日の夕方です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163641/)
夕焼けがきれいなのでデジカメで写してみました。
肉眼で見ると、もっとオレンジ色が濃くて美しいのですが・・・。
一昨年見たアニメ映画でも、こういう時間帯、光景のことを「黄昏時」、「片割れ時」と表現し、重要なキーワードとなっていました。
ぜひ、辞書で意味や語源を調べてみてください。知識が広がりますよ。
夕焼けがきれいなのでデジカメで写してみました。
肉眼で見ると、もっとオレンジ色が濃くて美しいのですが・・・。
一昨年見たアニメ映画でも、こういう時間帯、光景のことを「黄昏時」、「片割れ時」と表現し、重要なキーワードとなっていました。
ぜひ、辞書で意味や語源を調べてみてください。知識が広がりますよ。
今週を振り返る
何と言っても、「雪」でしょう。
22日(月)の夕方
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163542/)
このいわき地方としては、久しぶりの積雪となりました。
しかし、翌23日(火)のお昼には・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163543/)
一面の雪解け水! 楽しみにしていた雪だるまも作れませんでした。
しかし、2日後、わずかな日陰には・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163544/)
ほんの少しの雪が残っていました。この写真はそこで雪に触れる生徒達です。
温暖で雪が珍しいいわき市ならではの光景でしょうね。
そして最終的には・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163545/)
荒れた地面をみんなで整地しています。
「さあ、これで明日からまた部活ができるぞ!ルンルン!」という心の叫びが聞こえるようです!
がんばれっ中学生!
22日(月)の夕方
このいわき地方としては、久しぶりの積雪となりました。
しかし、翌23日(火)のお昼には・・・
一面の雪解け水! 楽しみにしていた雪だるまも作れませんでした。
しかし、2日後、わずかな日陰には・・・
ほんの少しの雪が残っていました。この写真はそこで雪に触れる生徒達です。
温暖で雪が珍しいいわき市ならではの光景でしょうね。
そして最終的には・・・
荒れた地面をみんなで整地しています。
「さあ、これで明日からまた部活ができるぞ!ルンルン!」という心の叫びが聞こえるようです!
がんばれっ中学生!
今日は、最後の・・・
・・・定期テストです。
ここでも
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163539/)
ここでも
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163540/)
ここでも
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163541/)
3年生の学年末テストが行われています。
がんばれ! 3年生!!
ここでも
ここでも
ここでも
3年生の学年末テストが行われています。
がんばれ! 3年生!!
学校だより(第36号)発行しました
今号の内容
〇がんばれ、3年生!
〇今年の漢字から(ちょっと遅くなりましたが・・・新年を迎えて編)
〇来週と再来週の行事
こちらをクリックしてください→36号1月26日.pdf
〇がんばれ、3年生!
〇今年の漢字から(ちょっと遅くなりましたが・・・新年を迎えて編)
〇来週と再来週の行事
こちらをクリックしてください→36号1月26日.pdf
季節のうつろい
実りの秋にはこんな風景が見られました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163234/)
きれいな3原色ですね。
今は・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163235/)
こんな感じです。
「だから、何?」と問われると困るのですが・・・
きれいな3原色ですね。
今は・・・
こんな感じです。
「だから、何?」と問われると困るのですが・・・
CD英語
昨日も手をあげる映像でしたが、今日も・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/163232/)
元気に手をあげています。
英語では外国語指導助手(ALT)の先生との授業でした。
比較級の勉強です。楽しそうですね!
元気に手をあげています。
英語では外国語指導助手(ALT)の先生との授業でした。
比較級の勉強です。楽しそうですね!
CDoBNT 第2弾
今日は「親子ふれあい弁当デー」です。
これは2年生の学級です。
「自力度100%」からカウントダウン形式で手を上げてもらいました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/162832/)
さあ、これは「自力度」何%でしょうか?
みんな美味しそうに食べているので「美味い度」は100%ですね。
これは2年生の学級です。
「自力度100%」からカウントダウン形式で手を上げてもらいました。
さあ、これは「自力度」何%でしょうか?
みんな美味しそうに食べているので「美味い度」は100%ですね。
キャンペーン期間中
今日も研究授業が行われました。
今回は福島県の事業の一環で、他校の先生方が参観においでになりました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/162780/)
1年の数学です。立体の断面について学んでいます。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/162781/)
透明プラのモデルを使って、考えを確かめています。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/162782/)
これです。便利な物があるのですね!
さあ、真実はどこに隠れているのでしょうか?
今回は福島県の事業の一環で、他校の先生方が参観においでになりました。
1年の数学です。立体の断面について学んでいます。
透明プラのモデルを使って、考えを確かめています。
これです。便利な物があるのですね!
さあ、真実はどこに隠れているのでしょうか?
研究授業キャンペーン中
先月と今月は「研究授業強化月間」です。
今日は3年国語の研究授業が行われました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/162227/)
指導のネタは・・・「ない」という語の働きや分類について。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/162228/)
文の中の「ない」が「ぬ」と置き換えられると、その「ない」は助動詞なのだそうです。(例えば、上の黒板右端の例文の「道がわからない」の「ない」は「ぬ」に置き換えられるので、この場合の「ない」は助動詞です。)
ここでひらめきました!「ぬ」じゃなくて「ん」でもOKですよね。
「道がわからん」も日本語としてOKですよね。(ちょっと偉そうな響きですが)
ううむ、日本語、奥が深いですね!
今日は3年国語の研究授業が行われました。
指導のネタは・・・「ない」という語の働きや分類について。
文の中の「ない」が「ぬ」と置き換えられると、その「ない」は助動詞なのだそうです。(例えば、上の黒板右端の例文の「道がわからない」の「ない」は「ぬ」に置き換えられるので、この場合の「ない」は助動詞です。)
ここでひらめきました!「ぬ」じゃなくて「ん」でもOKですよね。
「道がわからん」も日本語としてOKですよね。(ちょっと偉そうな響きですが)
ううむ、日本語、奥が深いですね!
学校だより(第35号)発行しました
今号の内容は
〇健康管理に万全を 2
〇来週と再来週の行事(もう「2月」が顔を出しました。)
こちらをクリックしてください→35号1月19日.pdf
注:ご家庭に配付した紙面では「第34号」と記載されていますが、
正しくは「第35号」です。失礼しました。
なお、今週末のこのHPはメンテナンスのため、更新できません。ご了承ください。
〇健康管理に万全を 2
〇来週と再来週の行事(もう「2月」が顔を出しました。)
こちらをクリックしてください→35号1月19日.pdf
注:ご家庭に配付した紙面では「第34号」と記載されていますが、
正しくは「第35号」です。失礼しました。
なお、今週末のこのHPはメンテナンスのため、更新できません。ご了承ください。
本校の中枢部
生命維持(おおげさ?)のためにもっとも重要な場所がこちら。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/161509/)
給食の配膳室です。お盆が整然と並んでいますね。
そして、その給食を待つ教室がこちら。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/161510/)
特別教室での授業なのでしょうか、この学級は無人ですが、すでに給食を受け入れる準備が整っています。
これならスムーズに準備ができますね。
無人の教室からも3年生の姿が浮かんできます。さすがです!
給食の配膳室です。お盆が整然と並んでいますね。
そして、その給食を待つ教室がこちら。
特別教室での授業なのでしょうか、この学級は無人ですが、すでに給食を受け入れる準備が整っています。
これならスムーズに準備ができますね。
無人の教室からも3年生の姿が浮かんできます。さすがです!
へ~ そうだったのか「三平方」
研究授業が行われました。
3年生の数学です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/161225/)
三平方の定理についての授業です。
どう証明すれば良いかをご近所さんと相談しています。
いつもはバンバン意見が出るようですが・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/161226/)
今日は他の先生方も授業を見に来たので、いつもよりもおしとやかだったようです。
余談:なぜ「三平方」と言うのか、私は今日のこの授業で初めて知りました!
3年生の数学です。
三平方の定理についての授業です。
どう証明すれば良いかをご近所さんと相談しています。
いつもはバンバン意見が出るようですが・・・
今日は他の先生方も授業を見に来たので、いつもよりもおしとやかだったようです。
余談:なぜ「三平方」と言うのか、私は今日のこの授業で初めて知りました!
今日は本校の「心の日」です。
それにちなんで、今朝の朗読は「こころの絵本」から。
読んでくださるのは学校司書の佐々木先生です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/161067/)
「こころって しってますか? こころは どこにあるのでしょう?」と朗読が始まりました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/161068/)
こちらは朗読に聞き入る生徒達と先生です。
こんなふうに一日が始まりました。
今日も良い一日になりそうです。
読んでくださるのは学校司書の佐々木先生です。
「こころって しってますか? こころは どこにあるのでしょう?」と朗読が始まりました。
こちらは朗読に聞き入る生徒達と先生です。
こんなふうに一日が始まりました。
今日も良い一日になりそうです。
めざせ! 0203、0211、2020!
朝の風景です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/160797/)
陸上部+αが朝のランニングを終えたところです。
登校する生徒たちも声をかけています。
2月3日には新人駅伝大会があるのですが、その翌週11日のいわきサンシャインマラソンに出場する生徒(&先生方)もいるようです。
頑張れ! 0203新人駅伝&0211サンシャインマラソン!
そして・・・
めざせ! 2020東京!
陸上部+αが朝のランニングを終えたところです。
登校する生徒たちも声をかけています。
2月3日には新人駅伝大会があるのですが、その翌週11日のいわきサンシャインマラソンに出場する生徒(&先生方)もいるようです。
頑張れ! 0203新人駅伝&0211サンシャインマラソン!
そして・・・
めざせ! 2020東京!
朝の会 開始直前
今朝は朝の会が放送にて行われました。
これは開始直前の様子です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/160514/)
今まさに、マイクのスイッチが入ろうとしています。
奥では生徒会役員が内容の最終確認をしているのでしょうか?
今日の朝の会では・・・
「受験は団体戦の側面もあります。全校体制での協力を」という話がありました。
また生徒会からの目標としては「周囲を良くみて生活しましょう」が伝えられました。
今週も充実した学校生活が送れそうです!
これは開始直前の様子です。
今まさに、マイクのスイッチが入ろうとしています。
奥では生徒会役員が内容の最終確認をしているのでしょうか?
今日の朝の会では・・・
「受験は団体戦の側面もあります。全校体制での協力を」という話がありました。
また生徒会からの目標としては「周囲を良くみて生活しましょう」が伝えられました。
今週も充実した学校生活が送れそうです!
今日のお言葉
3年生の掲示板で見つけました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159884/)
これは若者向けの言葉なのだと思いますが、
私たちの年代になると、自分の人生での「自分の最高記録」って、何の分野でいつ出したのか・・・それを振り返るためのきっかけにもなる言葉ですね。
これは若者向けの言葉なのだと思いますが、
私たちの年代になると、自分の人生での「自分の最高記録」って、何の分野でいつ出したのか・・・それを振り返るためのきっかけにもなる言葉ですね。
大吉、中吉、小吉、吉、末吉(以下、省略)
保健室廊下の掲示です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/160057/)
「健康おみくじ」です。これで今日の(今年の?)健康状態を占うことができます。
ちなみに私は中吉でした。左の箱に入っていたアドバイスの内容は・・・秘密です。
そしてその隣には・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/160058/)
マスクの着用方法が実物で掲示されています。
良く見ると、いくつかの「そうだったのか!」があります。
分かりやすいですね。
「健康おみくじ」です。これで今日の(今年の?)健康状態を占うことができます。
ちなみに私は中吉でした。左の箱に入っていたアドバイスの内容は・・・秘密です。
そしてその隣には・・・
マスクの着用方法が実物で掲示されています。
良く見ると、いくつかの「そうだったのか!」があります。
分かりやすいですね。
部活動&先生も走る の巻
夕日のもとでの部活動です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/160413/)
夕日が目にしみる・・・(↑この写真は昨日のものです)
今日の日没後・・・外から先生方の声がします。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/160414/)
こちらは・・・寒さが身にしみる・・・のですが、
先生方もランニング(ジョギング、ウオーキング)に挑戦するようです。
「(入試をひかえての)厄払いです!」とのお言葉!
生徒の皆さん!うれしいですね!
私も誘われたのですが「〇〇が痛むので」と丁重にお断りしました。
問 題:上のセリフの〇〇には何が入るでしょうか?
選択肢:A心、Bお腹、C足
正解は、内緒です・・・
夕日が目にしみる・・・(↑この写真は昨日のものです)
今日の日没後・・・外から先生方の声がします。
こちらは・・・寒さが身にしみる・・・のですが、
先生方もランニング(ジョギング、ウオーキング)に挑戦するようです。
「(入試をひかえての)厄払いです!」とのお言葉!
生徒の皆さん!うれしいですね!
私も誘われたのですが「〇〇が痛むので」と丁重にお断りしました。
問 題:上のセリフの〇〇には何が入るでしょうか?
選択肢:A心、Bお腹、C足
正解は、内緒です・・・
学校だより発行&校内の様子
本日発行の第34号の内容
〇3学期開始にあたって
〇健康管理に万全を
〇来週と再来週の行事
こちらをクリックしてください→34号1月12日.pdf
下の映像は、3年生の入試対策の一つである「面接練習」です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159883/)
「すき間時間」を活用して行われています。
がんばれ3年生!
〇3学期開始にあたって
〇健康管理に万全を
〇来週と再来週の行事
こちらをクリックしてください→34号1月12日.pdf
下の映像は、3年生の入試対策の一つである「面接練習」です。
「すき間時間」を活用して行われています。
がんばれ3年生!
なるほど!
こちらは美術で制作中の「連続模様のデザイン」です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159879/)
それぞれの領域の中に数字が書いてあるのが分かりますか。
それが「色番号」になっているようです。その番号に応じた色を塗っていくと・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159880/)
だんだんと、こんな感じに仕上がっていきます。
なるほど! 形と色の組み合わせがユニークかつ緻密ですね。
まさに「可能性は無限大」ですね。
一方、こちらは国語です。
廊下からの撮影です。(ガラガラとドアを開けて、雰囲気を壊すのがためらわれるので)
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159881/)
「春の花と言えば、日本では桜ですが。中国では桃なんですよ」とのお話。
なるほど! そうなんですね。知識が一つ増えました。素直にうれしいです!
それぞれの領域の中に数字が書いてあるのが分かりますか。
それが「色番号」になっているようです。その番号に応じた色を塗っていくと・・・
だんだんと、こんな感じに仕上がっていきます。
なるほど! 形と色の組み合わせがユニークかつ緻密ですね。
まさに「可能性は無限大」ですね。
一方、こちらは国語です。
廊下からの撮影です。(ガラガラとドアを開けて、雰囲気を壊すのがためらわれるので)
「春の花と言えば、日本では桜ですが。中国では桃なんですよ」とのお話。
なるほど! そうなんですね。知識が一つ増えました。素直にうれしいです!
かんきでかんき
冬です。カゼやらインフルエンザが心配な季節です。
対策の一つとして・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159563/)
休み時間に窓を開けて、空気の入れ換えです。これを「換気」と言います。
・・・で、校舎の写真を撮っていたら、目ざとい2年生に見つかり・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159564/)
うれしそうに手を振ってくれました。これは「歓喜」と言うのでしょうね・・・
そういうことで「かんきでかんき」の巻でした。
対策の一つとして・・・
休み時間に窓を開けて、空気の入れ換えです。これを「換気」と言います。
・・・で、校舎の写真を撮っていたら、目ざとい2年生に見つかり・・・
うれしそうに手を振ってくれました。これは「歓喜」と言うのでしょうね・・・
そういうことで「かんきでかんき」の巻でした。
再開 中学校の日常
第3学期の初日です。
・・・が、これはどういう状況でしょうか?
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159329/)
インフルエンザへの対応として、始業式は放送での伝達となりました。(罹患者が多い訳ではありませんが「念のため」に)
手前は、3学期の抱負を発表する各学年の代表生徒です。
3年代表の大橋さんからは「やるべき事を明らかにして、すぐに取り組みたい」との話がありました。
始業式の次には
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159330/)
美化活動です。本校の特長である「完全無言清掃」がきちんと行われ、冬休み中のホコリやチリが取り除かれ、清々しい環境&気持ちになりました。
次に・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159331/)
各学級では「学級活動」が行われました。
こちらは3年生。1月の日程の確認などをしていました。
黒板には「攻」という文字が見えます。(写真にはうまく写せなかったので「デジタル加筆」しました)
3年生らしいですね。
こうして勿来第一中学校の日常が再開しました。
・・・が、これはどういう状況でしょうか?
インフルエンザへの対応として、始業式は放送での伝達となりました。(罹患者が多い訳ではありませんが「念のため」に)
手前は、3学期の抱負を発表する各学年の代表生徒です。
3年代表の大橋さんからは「やるべき事を明らかにして、すぐに取り組みたい」との話がありました。
始業式の次には
美化活動です。本校の特長である「完全無言清掃」がきちんと行われ、冬休み中のホコリやチリが取り除かれ、清々しい環境&気持ちになりました。
次に・・・
各学級では「学級活動」が行われました。
こちらは3年生。1月の日程の確認などをしていました。
黒板には「攻」という文字が見えます。(写真にはうまく写せなかったので「デジタル加筆」しました)
3年生らしいですね。
こうして勿来第一中学校の日常が再開しました。
見つかっちゃった~
野球部の練習の邪魔にならないように、そっと遠くから写真を写したのですが・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159194/)
見つかってしまい・・・「こんにちは~!」と挨拶をいただきました。
さすが野球部! 動体視力が鋭いですね。(動いてたわけではありませんが・・・)
がんばれ野球部 めざせ2020東京!
予告:明日からの3日間はメンテナンスのため、このHPの更新はいたしません。(何のメンテナンス? それは内緒です)
見つかってしまい・・・「こんにちは~!」と挨拶をいただきました。
さすが野球部! 動体視力が鋭いですね。(動いてたわけではありませんが・・・)
がんばれ野球部 めざせ2020東京!
予告:明日からの3日間はメンテナンスのため、このHPの更新はいたしません。(何のメンテナンス? それは内緒です)
今日は何の日?
官公庁の仕事始めと同様に、学校も動き始めました。
まずは時系列でご紹介しましょう。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159133/)
陸上の朝練です。こういう姿を見ると「学校、始まったなあ」と思いますよね。
BGMは、やはり「走る~、走る~、俺た~ち」でしょうか。
目指せ2020東京!!
一方、校舎内では・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159134/)
これは・・・3年生の教室です。
実は今日は・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159135/)
・・・実力テストです。がんばれ3年生!
BGMは「ああ栄冠は君に輝く」でしょうか。(古い?)
まずは時系列でご紹介しましょう。
陸上の朝練です。こういう姿を見ると「学校、始まったなあ」と思いますよね。
BGMは、やはり「走る~、走る~、俺た~ち」でしょうか。
目指せ2020東京!!
一方、校舎内では・・・
これは・・・3年生の教室です。
実は今日は・・・
・・・実力テストです。がんばれ3年生!
BGMは「ああ栄冠は君に輝く」でしょうか。(古い?)
冬休み蔵出し写真館:「勿来」を探せ!
新年2日目のHPは・・・
ずいぶん前に写した写真ですが、ご覧ください。
「勿来」の文字が隠れています。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159012/)
さあ、どこでしょうか?
春になると、もっと分かりやすいのですが・・・
ずいぶん前に写した写真ですが、ご覧ください。
「勿来」の文字が隠れています。
さあ、どこでしょうか?
春になると、もっと分かりやすいのですが・・・
初日の出
明けましておめでとうございます。
今年の初日の出です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/159083/)
いわき市のフラワーセンター側から見た初日の出です。
標高が200mほどあるので、海からの日の出が見られる場所です。
きれいな初日に心が洗われるようでした。
良い1年になる予感がします。
今年の初日の出です。
いわき市のフラワーセンター側から見た初日の出です。
標高が200mほどあるので、海からの日の出が見られる場所です。
きれいな初日に心が洗われるようでした。
良い1年になる予感がします。
冬休み蔵出し写真館
4組の廊下にこういう掲示物がありました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158978/)
いよいよ、お正月ですね。
皆様、良いお年をお迎えください!
いよいよ、お正月ですね。
皆様、良いお年をお迎えください!
休日蔵出し写真館
一昨日の写真です。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158976/)
バスケットボール部が冷たい空気の中、熱く練習しています。
ステージそばでは
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158977/)
新しい作戦、フォーメーションでしょうか?
頑張れバスケ部! 目指せ2020東京!
バスケットボール部が冷たい空気の中、熱く練習しています。
ステージそばでは
新しい作戦、フォーメーションでしょうか?
頑張れバスケ部! 目指せ2020東京!
休日蔵出し写真館
昨日の写真です。(タイトルの「蔵出し」は、そういう意味です)
野球部、ミーティングです。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158972/)
今年の総括でしょうか?
その後、部室やら
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158973/)
バックネット裏の掃除・・・そして
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158974/)
お世話になったグランドを
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158975/)
きれいに整備して、お開きとなったようです。
頑張れ野球部! 目指せ2020東京!
野球部、ミーティングです。
今年の総括でしょうか?
その後、部室やら
バックネット裏の掃除・・・そして
お世話になったグランドを
きれいに整備して、お開きとなったようです。
頑張れ野球部! 目指せ2020東京!
冬休み写真館(吹奏楽部)
最近は「吹部(すいぶ)」と呼ばれることの多い吹奏楽部です。(ブラバンと呼ばれることもありますよね)
休み中は思い切り音を出せるので、うれしそうに?練習しています。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158970/)
・・・で、写したのがこちらです。
これはロングトーンでしょうか。
右側の写真を写していたら、左側から「こっちも撮って!」という気配を感じました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158971/)
で、写したのがこちらです。
頑張れ、吹奏楽部!
目指せ!ゴールドの上のプラチナ賞!←あるのかな~?
休み中は思い切り音を出せるので、うれしそうに?練習しています。
・・・で、写したのがこちらです。
これはロングトーンでしょうか。
右側の写真を写していたら、左側から「こっちも撮って!」という気配を感じました。
で、写したのがこちらです。
頑張れ、吹奏楽部!
目指せ!ゴールドの上のプラチナ賞!←あるのかな~?
冬休み写真館(野球部)
フライの捕球練習のようです。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158799/)
バッティングマシーン(ピッチング?)に仰角をつけて、ボールを打ち出します。
そして・・・
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158800/)
この映像からは、グラブの40センチほどの所にボールが見えます。このタイミングだと捕球成功でしょうか!?
がんばれ!野球部!
バッティングマシーン(ピッチング?)に仰角をつけて、ボールを打ち出します。
そして・・・
この映像からは、グラブの40センチほどの所にボールが見えます。このタイミングだと捕球成功でしょうか!?
がんばれ!野球部!
冬休み写真館(陸上部 and more)
朝の空気を切り裂いて、走る~走る~俺たち!
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158797/)
この中に先生が何人か写っています。さあ探してみましょう。
あまりにも小さいので拡大します。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158798/)
私も走りたいのですが、ちょっと足が痛いので・・・若さって素晴らしい!
この中に先生が何人か写っています。さあ探してみましょう。
あまりにも小さいので拡大します。
私も走りたいのですが、ちょっと足が痛いので・・・若さって素晴らしい!
冬休み写真館(今年の漢字)
冬休みになって人気(ひとけ)のない教室を歩いていると、こんな掲示物に遭遇しました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158683/)
「今年の漢字」ですね。
「笑」が多いようなので、楽しい一年だったのでしょうか。良いことです!
来年も良いことがたくさんあると素敵ですね。
・・・と考えながら廊下を行くと、2年生の廊下でこんな掲示に遭遇しました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158684/)
なんと! 来年度の修学旅行のスローガンです。
来年も良い年になりそうですね!
「今年の漢字」ですね。
「笑」が多いようなので、楽しい一年だったのでしょうか。良いことです!
来年も良いことがたくさんあると素敵ですね。
・・・と考えながら廊下を行くと、2年生の廊下でこんな掲示に遭遇しました。
なんと! 来年度の修学旅行のスローガンです。
来年も良い年になりそうですね!
休日写真館(生徒会長サミット)
昨日、文化センターで「生徒会長サミット発表会」が開催されました。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158306/)
1年間の成果を様々な形で発表しました。
本校からも会長の山口君が参加。
![](https://iwaki.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/487/158307/)
こちらは終了後のお見送りの場面です。
挨拶の様子を見ていると、「大人だな~」と感じました。成長の証でしょうか。
1年間の成果を様々な形で発表しました。
本校からも会長の山口君が参加。
こちらは終了後のお見送りの場面です。
挨拶の様子を見ていると、「大人だな~」と感じました。成長の証でしょうか。
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〒979-1041
いわき市勿来町窪田伊賀屋敷102-2
TEL 0246-64-7221
FAX 0246-64-7264
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