今日の出来事

今号の内容

〇陸上県大会開催

〇授業に潜入（数学編）

〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→１２号７月６日.pdf

こちらは５組です。真剣な表情で作品を仕上げています。

結構こまかいので、気を遣います。これはライオン！

段々と机の上が「野生の王国」になってきました。

次に理科室に潜入。

顕微鏡で何かをのぞいています。

何？

顕微鏡にアダプタをつけて映像が電子黒板に映っています。ハイテクですね～！

でも・・・接眼レンズにデジカメをつけるローテクでも

こういう写真を簡単に撮ることができます。

細かい線のように見えるのは「染色体」でしょうか？

授業の成果が「目に見えるモノ」として残る。そういう点が特長の一つですよね。

そしてその出来具合はまさに「十人十色」です。

例えば

こういうワイヤーアート。下書きをもとにピンを打ち込んでいきます。

そしてピンに色のついたワイヤーを張っていくと、きれいな作品に仕上がります。

こちらは、一つの作品の中に大きな模様と小さな模様が組み合わされています。

う～む、この発想は無かったなあ！　グッドジョブですね！

レタリングです。描いているのは

「永」の字です。様々な「筆運び」があるので、レタリングの練習に適しているのでしょうね。

さて、こちらは？

実は国語です。パソコンを使って「プレゼンテーション」を作成しています。

「分かりやすく説明する」のも大切な力ですね。

我々が中学生の頃には考えられない授業です。（そもそもパソコンがなかった・・・）

１年生の英語です。

ノートを使っての確認作業でしょうか。

アドバイスも英語で行われているようです。

夏はやっぱりこれですよね。

あ～、見ているだけで涼しい～。

事情により、激励会そのものの写真を撮ることは出来ませんでしたが、前日までの応援団の練習の様子をお伝えします。

昼休みに武道場で人知れず(?)練習に励んでいました。

「整列っ！」

「これから応援団の練習を始めるっ！」

「３・３・７拍子～！」ドンドンドン、ドンドンドン（以下省略）

そして、練習に励む会場の壁面には

良い言葉です。

県大会参加者のみならず、全ての中学生に贈りたい言葉ですね。

がんばれ中学生！

今回の内容は

〇期末テスト実施

〇答案用紙が返却されて考えた・・・「何のために勉強するんだろう？」

〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→１１号６月２９日.pdf

なお、この週末はメンテナンスのため、ＨＰの更新はありません。ご了承ください。

例えば

靴箱や玄関マットの砂埃をきれいにしています。

大小の掃除機を使って作業してくれています。ありがとう！

３年生の体育です。爆走しています。

体力測定の一環のようです。５０ｍ走が行われていました。ゴール付近に行ってみましょう。

良い表情です！

がんばれ！中学生！

１校時目は英語のテストでした。

放送室に英語担当教師が３人集まっています。

英語には「リスニングテスト（聞き取り問題）」があります。それを学年毎に放送で流しています。

「このボタン？」

「いや、こっちじゃないかな！」

「速度は変えられないのか？」

「それは無理！」

（この会話はあくまでも「イメージ」です）

１年生

今は音楽の試験中です。技能教科の試験は初めてなので、緊張してるかな？

こちらは２年生

試験慣れしている様子がうかがえます。

そして３年生

サクサクと解いています。（ホントかな？）

がんばれ！中学生！

う～む、と思って校舎内を見てみると

これは３年生。勉強しています。

期末テストが週明けにあるので、各自、勉強に取り組んでいます。

そして、生徒用昇降口には

体育祭のスローガンですが、勉強やテストにもあてはまりますね。

がんばれ中学生！

（この土日はテスト勉強に集中するため、このHPの更新はありません。ご了承ください！）

今回の内容

〇市中体連水泳大会

〇期末テスト、接近中

〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→１０号６月２２日.pdf

ちなみに薫風の本文中にある「一段落」は「いちだんらく」と読むのが正解です。

ついつい「ひとだんらく」と言ってしまいますが。

貧血検査？　心電図検診？　違います。

これです。

学校医さんによる眼科検診です。視線を上下左右に動かしながらの検診です。

目の健康、大切ですよね。（最近、つくづく感じます）

そんな雨の水曜日の昼休み。

校内での過ごし方は様々です。

定番の係活動その１

お盆洗いです。一心不乱にお盆とシンクを洗い清めています。

係活動その２

シルエットですが、ほうきのゴミ除去作業でしょうか。ありがたいですね。

そしてこちらは

マンツーマン（１対１）よりもハードな英語の勉強。英語弁論大会に向けてのアドバイスでしょうか。（このman-to-manも一種の和製英語なので、注意が必要です。このような場合はone-on-oneの方が適切でしょうね。１対２ならone-on-twoかも。）

さらに、こんな姿も

こちらは数学のプチ勉強会のようです。

実は期末テストが近いのです。

以上、雨の日の昼休みでした。

（ちなみにタイトルの「雨の日と月曜日は」を知っているのは、私と同じ昭和の人です）

今日の昼休みのスナップショットです。

見方によっては、ボールが３つも浮かんでいるように見えませんか？

先週末に開催されましたが、雨の中での競技となりました。

こちらは選手の招集所。みんなベンチコートなどで防寒対策をしているようです。

そしてスタート。

（水温の方が気温よりも高かったような気もします。←未確認情報ですが）

結果として、本校は男子総合で５位、男女総合で８位となりました。頑張りました！

今回の内容

〇市総合大会の結果をお知らせします。

〇中体連の次は・・・設問：次の文の空欄にあてはまる語句を書きなさい

〇来週の行事予定（＋α）

こちらをクリックしてください→９号６月１５日.pdf

ちなみに上にある＋αは「プラスアルファ」と読みますが、完全な和製英語なので、国外では通じません。

（その昔、対面して座っていた相手が「x」と書いたのを、読み違えて「α」になった・・・と何かで読んだ記憶がうっすらとあります）

何の変哲もない登校風景です。

今日は放送でこんなアナウンスが流れました。

「おはようございます。今日は水着の販売日です。希望者は（以下省略）」

そこに行ってみると

「プチ人だかり」ができています。（「行列」とまでは言えないかな）

中へ入ってみましょう。

こんな感じで、品物を受け取っていました。

（ちなみに、タイトルの〇〇に入るのは「帽子」でした。知っている人は私と同じ昭和の人です。ああ甘酸っぱいものがこみ上げてくる・・・）

２年英語の授業です。

決定的瞬間を狙ったのですが、ぶれてしまいました。

（「インス〇映え」には、ちょっと遠いですね）

そして、こちらは初々しい１年生

今回はフラッシュカードを使っての発音練習です。

発音の際の口の形が分かるのがメリットです。

余談

教室に入ったときに

How are you?と聞いたら

I am sleepy!と元気よく答が返ってきました。う～む・・・

Ｑ：これは何でしょうか？

どう設定しても画像が横向きになってしまいますので、頭の中で「右に９０度回転」させてください。（または顔を左に９０度曲げて見てください）

実は、これは理科の実験で使う材料の一部です。

画面で拡大しながら実験の手順を説明しています。

このように器具を組み合わせて、電源ＯＮ！

拡大！

このチューブの中身は寒天です。（それが１枚目の写真の正体です。）

電解質の液体をつけた爪楊枝をチューブに刺して、電流を流すと、イオンの移動によって色が変わります。

以上、「化学変化とイオン」の実験でした。

屋内競技の卓球は予定通りに市総合体育館で開催されました。

会場に到着した時はすでに「もぐもぐタイム」でした。

その後、男子の試合がありました。

動きが速いのと（写真を撮るには）十分な光量がないので、試合中の写真は全てブレブレでした。

これは試合直後です。

「でかした！」の声が聞こえてくるようです。

各会場でのスナップ写真を掲載します。

剣道部＠南部アリーナ

試合を観戦しながら作戦を練っているのでしょうか。

野球部＠グリーンスタジアム

勝利後の「やったぜポーズ」ですね。

バスケットボール部＠総合体育館

観戦中です。（会場に到着した時には試合終了後でした・・・）

ソフトテニス部＠平テニスコート

監督からのアドバイス中ですね。（日差しも風も強かったです）

バレーボール＠中央台南中（初日）

こちらは＠湯本二中（２日目）

気合い注入中！

どの部も、一生懸命に頑張っていました！

今号の内容

〇市陸上大会（先週の水・木曜日開催）の成績をお知らせします。

〇PTA奉仕作業、クリーン作戦

〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→８号６月７日.pdf

実は今回は昨日の内に発行しました。（今日は中体連の総合大会のため）

中体連、頑張れナコイチ！

なお、この週末はこのＨＰの更新はありません。ご了承ください。

何やら待機中の模様です。

ついでにピースもいただきました。

楽しいことが待っているのでしょうか。

これです。

以前の「貧血検査」とは大違いですね。

こちらはアクティブ派？

何をしているのでしょうか？誰かアフレコしてください。

そして、こちらは「平穏派」？

でも、男子が一名、ダッシュでこちらに突進中ですね。

以上、それぞれの昼休みでした。

１年生の国語の時間です。書写（習字）の勉強中ですね。

お題は「流星」。

今日の「基本のき」は

「習字の紙には裏表があるよ。ツルツル・ザラザラ、どっちに書くのかな？」

さあ、どっちでしょうか。

ちなみに今回のお題の「流星」ですが。

みなさんは、流れ星を見たことがありますか？

なかなか素敵なものですよ。

生徒達は校庭の除草作業を行っています。

企画段階では「雨天時はどうしましょう？」と話題になったのですが、あっぱれなほどの天候になりました。

そして大人は

プールの床面・横壁の清掃を行っていただきました。

そして、それを手伝ってくれる中学生も登場！

校庭もプールもとてもきれいになりました。

ありがとうございました！

今日の昼休みの様子です。

画面の奥に写っている体育館の手前に何か見えませんか？

ちょっと遠いので、近くに寄ってみましょう。

これは、「勿来」の文字をかたどっています。ちょっと花の季節が過ぎてしまったので、形が崩れていますが、脳内で補正してください。

そして、

「一中」です。

花の最盛期にはもっと輪郭がはっきりしていたのですが、タイミングを逃してしまいました。来年こそは！（と、去年も書いたような気がします）

これは何？

さて、これはいつ・何の場面でしょうか。

多分、これは４月の・・・

今回の内容

〇選手激励会

〇市陸上大会

〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→７号６月１日.pdf

（昨日撮影の写真ですが）

こちらは競技場内のテント村（？）

何やら作戦会議のようです。コール（声援）のかけ方についてかな？

そして

がんばれ～！　

そういうわけで、今回はあえてこんな授業風景をご紹介

こちらは１年の英語。

英文の書き方のルールを説明中。

教室の反応を見ながら、強調したり、注目させたり。

こういう時には、人の力が勝りますね。

こちらもやはり１年の数学

一人ひとりの出来具合を確かめながら、アドバイスしています。

これもやはり人間でないとできないこと。

どんなにハイテク時代になろうとも、変わらずに大切なことですね。

こういう写真になってしまいました。

多分、「質量保存の法則」の勉強なのだと思います。

（シャッターチャンスは逃すし、しかも慌ててカメラを向けたので画面がブレてますね）

一方、こちらは１年生。

何かを真剣に見つめて、一喜一憂しているような雰囲気です。

一体何を見ているのでしょうか。（知っていますが、あえて申しません）

（この写真も窓の反射が写り込んでいますね。修行が足りません）

上記のように、長～いタイトルの数学の研究授業が５校時に行われました。

市内各地から２０名近い数学の先生が授業を参観しました。

「規則性を発見し、自分なりの言葉で表現する。」そういう授業のようです。

おお！頭脳がフル回転ですね！

がんばれ、中学生！

やはり、コレです。

不動の「ツナご飯」ですね。

まるでマンガのような盛り具合になってます。

ちなみに、これは「お代わり」の場面です。

各部から、意気込みが披露されました。

野球部

テニス部男子

テニス部女子

陸上部

バスケットボール部男子

バスケットボール部女子

バレーボール部

卓球部

剣道部

水泳部

がんばれナコイチ！

陸上大会は来週の水・木曜日です。

総合大会は６月８日から。

がんばれ！　ナコイチ！

自らも選手ですが、生徒会長からの激励！

その後、各部からの選手紹介や意気込みが発表されます。（その場面は明日）

そして応援団登場！

出場選手を兼ねている団員もいますが、立派にエールを送りました。

入退場の演奏は

吹奏楽部です。こちらもナイスプレー（演奏）でした！

各部とも試合まで、まだトレーニングする時間はあります。がんばれっ！

昼休みに、このように日陰で涼む姿が見られます。ほどよい風が吹いて、気持ちが良いのでしょう。

これは「ひかげぼっこ」とでも言えばよいのでしょうか？

（そもそも「ひなたぼっこ」の「ぼっこ」って、どういう意味？）

この週末は、今日の午後に行われる「中体連選手激励会」の様子を掲載する予定です。

今回の内容

〇（意外にも（？）天候に恵まれた）体育祭、大成功！

〇中間テスト終了　結果は？

〇情報モラル教室にて

〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→６号５月２５日.pdf

１年の英語です。

今の時期は「楽しみながら」がキーワードの一つです。

クイズ形式でやり取りが続いています。

教卓の上のマシーンをよく見ると、一番右のランプが点灯中です。「６班が回答中」ということなのでしょうか。

ＳＮＳでのトラブルを未然に防ぐためです。

講師にお招きしたのは某通信会社の「スマホ・ケータイ安全教室インストラクター」の方です。

今日は仙台からおいでになりました。

再現ドラマなどもあり、リアルな内容で指導していただきました。

ありがとうございました。

大人も子どもも気をつけたいですね。

今日は中間テスト。

当たり前のことですが、全クラスとも静かに・真剣にテストを受けています。

がんばれ、中学生！

まずは１組の美術

サブバッグをスケッチしているようです。あまりにも真剣で静かなので、教室に入れませんでした。

次は２組の国語です。

漢字の練習かな？　今、衣替えの移行期間なので、夏服もチラホラ見られますね。

次は３組の数学

文字式でしょうか。ついてきてるかな？大丈夫だよね。

そして４組の英語

プロジェクタも活用中です。ハイテクですねぇ！

私の世代はＯＨＰでした。今はとんと見かけませんね・・・

（ＯＨＰはオーバー・ヘッド・プロジェクタの頭文字ですよ。そういえば「実物投影機」ってのもあったっけ）

昼休みの校庭です。先週まで体育祭の練習などで人があふれていたのですが、今日は

だ～れもいません。

実は明後日の中間テストに備えて

各教室でテスト対策の勉強をしているようです。

体育祭で身体を動かした後は、中間テストで頭を働かせる。

そして中間テストの次は、市中体連の陸上大会です。

充実してますね！

３年生の定番種目です。

これが大好きのようです。

先生方もクラスのハチマキの色に合わせたファッションです。

１組は青、２組は赤、３組は黄色でした。一目瞭然ですね。

中学生なので、準備などもサクサクと行ってくれます。

そして学級対抗の種目では・・・

円陣を組んで、気合いを入れ、エンジンをかけます！

今回のスローガン

立場上、あまり写真を撮れませんでしたが、明日からの土日で数枚ご披露します。