カテゴリ:学年の様子
１年生 図工 色とりどりのローラーで
e03-投稿管理者１年生の図工です。
理科の時間だけではない実験や観察
廊下を利用しての発展的な学習コーナーがあります。
５年生の「ものの溶け方」についての実験です。
５年生の「ものの溶け方」についての実験です。
6年生 道徳の授業
３年生 放射線から自分の体を守る
学級活動は、年間で３５時間を計画し、食育や学校図書館、放射線など系統性や発達段階を考慮して計画されています。
放射線については、各学年で２時間が予定されています。
３年生は、外部被ばくを防ぐ方法「離れる。さえぎる。時間を短くする。」 内部被ばくを防ぐ方法「マスクをする。うがいや手洗いをする。検査された食べ物を食べる」
といった自分の体を守る方法を理解する学習を行いました。
県版のDVDで放射線等の言葉の意味を学びました。
電球の光を放射線に見立てて、身を守る方法を理解しました。
電球の光を放射線に見立てて、身を守る方法を理解しました。
１年生 道徳の授業
友達と仲良くし、お互いに助け合う心を育てる道徳の授業の様子です。
紙芝居で内容を見たり聞いたりします。
集中している１年生です。
あひる、かめ、はくちょうの面をかぶり、気持ちを発表しています。
プリントに気持ちを考えて書いています。
紙芝居で内容を見たり聞いたりします。
集中している１年生です。
あひる、かめ、はくちょうの面をかぶり、気持ちを発表しています。
プリントに気持ちを考えて書いています。
