今日の出来事

60分食べ放題です。

嬉しそう…

「アートスペース那須」に移動。

こちらでは、10名がステンドグラスのはんだ付けに取り組んでいます。

もう1箇所の「コミュニティガーデン那須倶楽部」は、場所が遠いため、行けませんでした。

那須に着きました。

午前中は、3箇所に分かれての、体験学習です。

「キャンドルハウスシュシュ」では、14名が、アロマボールと、アロマキューブのキャンドルづくりに挑戦しています。

さて、どのようなキャンドルが出来上がるでしょうか？

いよいよ、本日から、待ちに待った修学旅行です。

3年生27名全員、ゆとりをもって集合できました。

校庭での出発式の様子です。

※実行委員長のあいさつ

※全員元気です。

※添乗員さんと、カメラマンさんの紹介

※最高の2日間にするぞ～！

修学旅行での生徒たちの様子を、リアルタイムでお届けします。

先ほど、安心・安全メールでもお知らせいたしましたが、本日、お子様をとおして、いわき市教育委員会からの「保護者の皆様へ（改めてのお願い）」をお配りいたしました。（下のPDFデータ）

必ずご覧いただき、特にアンダーラインが引かれている部分のご確認を、よろしくお願いいたします。学校でも、本日合わせてお子様にお配りする「学校における新型コロナウイルス感染拡大防止対策について」に書かれてある感染予防対策を徹底していきますが、各ご家庭におきましても、引き続き感染予防に努めていただきたいと思います。

4.19_保護者の皆様へ.pdf

〔春の日差しをあびて・・〕

校地内西側にある防災備蓄倉庫脇には、たくさんの黄色い蒲公英の花が・・

地理的分野、「日本の気候」の単元です。「日本の気候の特色と、地域による気候の違いを説明しよう」の授業、「四季がある」「雨が多い（梅雨・台風も含め）」などの、日本の気候の特色を確認しています。しかし、近年、地球温暖化？の影響からか、天候が極端で、猛暑となったり、春・秋が短く感じたりしていますが・・

給食メニュー　→　ごはん　牛乳　とり肉・ごまドレッシングかけ

　　　　　　　　　呉汁　ぶどうゼリー

呉汁の「呉」という漢字には、「大豆をゆでてすりつぶしたもの」と

いう意味があります。これを絞って出たものが「豆乳」で、豆乳に

にがりを加えると「豆腐」ができます。絞った絞りかすは「おから」

として食べられます。

今日の呉汁は「豆腐・油揚げ・みそ」そして「呉」が入っている

大豆たんぱく質たっぷりのお味噌汁です。

本日の４校時、体育館において、明日からの修学旅行結団式を行いました。

＊実行委員のメンバー

＊校長から：「昨年１０月に、目的地などに関するアンケートを実施して以来、約半年間、感染症対策を講じるに伴って、皆さんの活動（行動）も制限される内容となり、心苦しく思っていました。しかし、担任の先生はじめ、先生方、お家の人も、何とか実現させたい（行かしてあげたい）といろいろ考え、今回の形となりました。

何よりも、皆さんが事前学習の中で、楽しく・生き生きと活動している姿を見たり、報告を受けたりして、明日が本当に楽しみになりました。２日間とも天気もいいようです。楽しく充実した２日間にしましょう！」

＊担任から：「明日から修学旅行に行けることは、お家の人は勿論、先生方（離任された先生も含めて）、旅行会社の方など、多くの人のお陰です。是非、感謝の気持ちをもって欲しいと思います。そして、修学旅行を成功させることが、その人たちへ感謝の気持ちを伝えることになります。今回の修学旅行は、自分たちでコースや体験学習の内容を考えるなど、２日間ではありますが、ギュッと中身が詰まった内容になっています。思い出に残る２日間にして欲しいと思います。」

＊実行委員長から：「僕を実行委員長に選んでくれて感謝しています。修学旅行のスローガン「～Forever  memory～１００％の笑顔で最高の友情物語に」にあるように、皆の力を合わせて友情を更に深め合える２日間にしましょう。」

＊荷物を音楽室に・・（気持ちは既に、那須へ・・？）

明日からの２日間、お世話になります。

本日より、スクール・サポート・スタッフとして、昨年度に引き続き、地元にお住まいの方（写真）にお出でいただくことになり、帰りの放送で、全校生徒に紹介いたしました。

生徒たちが、元気で安心して学校生活を送ることができるよう、今年度も、清掃・消毒作業を始め、業務の支援をしていただきます。よろしくお願いいたします。

本日の学級活動の時間を利用して、各学年において、３０日（金）に予定されている「前期生徒会総会」の要項の読み合わせ並びに、質問事項の検討を行っています。よりよい上中を創るのは、生徒一人一人です。

各学年とも、真剣に読み合わせや話し合いが行われています。

〔２年生〕

＊学級役員が前に出て進めています。生徒会役員が、本部の活動計画を読み上げています。

〔１年生〕

＊各グループで、質問事項について話し合いをしています。代表が総会で質問者となることが、担任から話がありました。

〔３年生〕

＊「学校をより良くするために、各委員会への要望を考えてみてもいいのでは？」と、担任から助言されています。