出来事

本日、防犯教室を実施しました。

スクールサポーターの藤家さん・中央台交番の根本さんをお迎えして行いました。

不審者役の藤家さんと対応役の職員です。

　根本さんより不審者への対応の仕方・道具の使い方などを教えていただきました。

体育館にて、全校生へ向けてスクールサポーターの藤家さんより、「イカ・の・お・す・し」についてのお話がありました。 

中央台交番の根本さんより「子どもひなんの家」・「防犯ブザー」についてのおはなしがありました。

また、不審者との距離のとり方・捕まったときの逃げ方のお話もありました。

　不審者にあわないことがよいのですが、あったしまったときの逃げ方など具体的な指導があり、子どもたちの参考になるとよいです。

集中力抜群のみなみっ子です。

みなみ学級は、２年生は国語の「物語文」・６年生は国語の「敬語の使い方」を学習しました。

６年生は、算数の授業で「比と比の値」の学習のたしかめに取り組んでいました。

５年生は、理科の授業です。夏休みの取り組む理科の自由研究について話を聞いていました。

４年生は、理科のテストに取り組んでいました。

３年生は、ＡＬＴのコナー先生と外国語活動の授業です。

Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ～

Ｉ ｌｉｋｅ ～　　です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＩＣＴサポートスタッフの国井さんの指導のもと、タブレットに入力す　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ることに挑戦していました。

２年生は、算数の授業です。

１組は、大きさを比べて等号・不等号で表す学習です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　２組は、飲み物の計算です。ｄｌ＋ｄｌです。

１年生は、算数で「ながさくらべ」です。

１組はテープを使って比べます。

２組はテープを使わずに比べます。

７月１１日（月）全校集会が実施されました。

賞状伝達・校長講話がありました。

月曜日ですが、元気なみなみっ子の様子です。

１年生は、算数でテープを使って長さを測る学習です。

２年生は、算数で水のかさを学習しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　同じく算数で、大きな数のたし算の学習です。

３年生は算数で、計算の仕方を考えていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　理科では、こん虫の成長の仕方の確認です。

５年生は算数で、図形の合同条件について学習していました。

６年生は、算数の授業で分からないこと・不安なことをお互いに教え合い・話し合いながら学習を進めていました。

みなみ学級は、それぞれ個別指導が中心での学習です。

４年生は、国語の授業でした。

あいにくの空模様ですが、涼しくなって過ごしやすくなり、授業に集中できるようになったみなみっ子の様子です。

１年生は、初めてのプールでの学習予定が、天気が悪く、体育館での体育の授業でした。

大きなボールを使って、「投げる」・「捕る」の練習でした。

２年生は、音楽の授業です。音楽に合わせて手拍子でリズムを刻みます。上手にできていました。

　　　　　　　　　　　　国語では、文章の書き方を学習しました。作文の基本ですね。

３年生は、２クラスとも算数の授業でした。「あまりのあるわり算」です。

どのように考えればよいか、自分の考えを発表する子もいました。

４年生は、算数で「小数＋小数」の計算の仕方を学習していました。どうすると答えが導き出せるのか、真剣に考え、発表していました。

５年生は、理科の単元テストに向けて、たしかめの豆テストに取り組んでいました。

６年生は、社会の授業です。「聖徳太子」についての学習です。

子どもたちは、いろいろな情報を得ることで、驚きの連続でした。

みなみ学級は、各学年個別に授業を進めていました。

今までの暑さから比べると今日は少し涼しく感じます。

今こそ集中！みなみっ子の様子です。

６年生は、理科の授業で学習した内容「動物のからだのはらき」、特に「消化のしくみ」についてを自分のノートに分かりやすく・丁寧に・工夫をしてまとめていました。

５年生は、算数で「合同」の学習です。合同な図形で対応する頂点を探していました。

４年生は、「比重」についてクラス全体で考えました。水に沈むものには何があるだろう？

石などいろいろな意見が出ていました。

３年生は、国語で物語の登場人物の気持ちをを読み取っていました。

　　　　　　　　　　　　　外国語活動では、ＡＬＴのコナー先生と色（ＣＯＬＯＲ）の発音の学習です。

２年生は、１組・２組とも算数の授業でした。

１組は、ものさしのを使っての長さの学習の確認です。

　　　　　　　　　　　　　　２組は、大きな数（３位数）の表し方の学習です。

１年生は、２組で体育の学習カードを使って、鉄棒の目標や練習の仕方、注意するところを確認していました。

　　　　　　　　　　　　　　　１組は、国語です。「大きなかぶ」をグループごとに音読の練習をしていました。

みなみ学級は、６年生が七夕の短冊に願いことを書きました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生は、点と点を線で結び、色塗りまでしていました。

今日も元気なみなみっ子の授業の様子です。

１年生は、音楽の授業です。歌を聞いたり、楽器を使ってリズムを取ったりしていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　算数では、「どちらがどのくらいおおい」のひき算の勉強です。

４年生は、国語で漢字の確認テストでした。確実に覚えているかのたしかめです。

２年生は、算数の授業です。みんな頑張っていました。

３年生は、国語の授業です。場面ごとの読み取りを行いました。

５年生は、テストでした。真剣な表情でテストに取り組んでいました。

６年生は、プールで水泳の学習です。

みなみ学級は、個別に算数の授業に取り組んでいます。

南小の管理棟と教室棟の中庭スペースに、セキレイが巣を作り、雛を育てています。

親鳥が一生懸命に餌を運び、子育てをしています。

本校の保護者のように一生懸命です。

いつかこの雛も巣立つのでしょうね。

みなみっ子が成長し、社会に巣立つのとおなじように！

暑さになんか負けないぞ！と元気に過ごしているみなみっ子です。

みなみ学級は、２年生と６年生は算数の学習に取り組んでいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年生は、国語の授業でした。

６年生は、算数の単元のまとめの問題に取り組んでいます。自分で解き、先生から個別に指導をしてもらっています。

５年生は、社会科です。「お米の生産量と消費量の変化」について学習していました。

４年生は、教頭先生の書写です。毛筆の授業で「左右」を練習しました。

３年生は、理科のゴム動力で動く車作りを学習しました。どれだけ巻くと

どのくらい走るのか（速度や距離など）楽しみですね。

　　　　　　　　　　　　　国語では、漢字練習です。たいせつですよね。

２年生は、算数です。「ものさし」のめもりの読み方の学習です。

　　　　　　　　　　　　　　　３けたの数の学習もしました。

１年生は、暑さと熱中症予防のため、教室でダンスを行いました。

休憩や水分補給も行いながらです。

今日、梅雨明けをしまし、暑さが厳しくなってきました。

そんな暑さの中でも元気なみなみっ子です。

１年生は、図工です。「おっててたてたら」でお城と動物を立てて作品作りをしました。

４年生は、社会科で「水源」についての学習です。しっかり－ノートをとっていました。

２年生は、国語で観察カードの書き方を学習しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　算数の授業も頑張っています。

３年生は、図工で作品作りの仕上げです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　理科では、「ゴムのはたらき」を学習していました。

５年生は、図工で「光と場所のハーモニー」の作品作りにとりかかります。どのような作品になるか楽しみです。

６年生は、算数です。分数と分数の計算の発展的な学習に取り組みました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　分からないところは教え合いです。

みなみ学級は、学級園の手入れとピーマンの収穫です。

２年生が「町たんけん」を行いました。

中央台東郵便局へ行き、いろいろ質問してきました。

また行き帰りは、いろいろな建物や道路、家などを見てきました。

暑さにも負けず、今日もみなみっ子は元気です。

１年生は、タブレットを使って草花や昆虫の観察記録を集めていました。

３年生は、コナー先生と外国語活動でした。「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ～」

「Ｙｅｓ　Ｉ　ｄｏ．」です。

　　　　　　　　　　　　　理科では、学年園の手入れをしました。移植ベラの片付けも丁寧に！！

４年生は、社会科で上水道についての学習です。人工のダム・自然のダムについて学びました。

５年生は、社会科で米作りの後の米の流通について学習しました。

６年生は、分数の計算です。自分で解き、個別に先生から丸をもらい、代表者が黒板に答えを書く。一連の学習スタイルですね。

みなみ学級は、６年生が国語、３年生が算数と頑張っていました。

元気なみなみっ子の様子です。

１年生は、国語の授業です。「大きなかぶ」の音読をしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　カタカナの練習をしました。

２年生は、生活科で子どもたちの発表について、お家の方々からの感想を発表していました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国語の漢字の復習も頑張りました。

３年生は、国語で「こまを楽しむ」の感想を書くことに挑戦していました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　漢字の復習にも取り組みました。

４年生は、算数の既習事項の確認問題に取り組んでいました。

５年生は、国語の授業です。真剣に先生の話を聞いていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　質問にも積極的に挙手をして、発言しようと頑張りました。

６年生は、国語の授業で、グループでの話し合い活動です。意見を発表するのもまとめるのも勉強ですね。

みなみ学級では、２年生が育てているピーマンがたくさんの実をつけました。

さて、「いくつ」かな。

今日も頑張るみなみっ子の様子です。

２年生とみなみ学級はプールでの授業です。

１年生は、音楽でリズムに合わせて、体を動かしていました。また、算数では、ひき算の問題に挑戦していました。

４年生は、国語の授業で、「一つの花」の感想を書いていました。書いている文書良に驚きです。よく書きます。

５年生は、理科でメダカの成長について学習しています。

６年生は、算数の授業で、分数÷分数の計算練習です。全問正解なるか！

３年生は、算数で「ものさしのメモリの読み方」とひき算の問題の個別指導でした。

がんんばっていました。

今日も元気なみなみっ子です。

３年生は、プールでの授業です。元気いっぱい、水に慣れることからのスタートです。

１年生は、１組・２組とも図工です。絵を描くときの構図や描き方を学習していました。

２年生は、ＩＣＴサポートスタッフの方との授業で、タブレットの操作の仕方について学習していました。

　　　　　　　　　　　図工では、水彩画と切り絵の組み合わせを考えていました。

４年生は、書写で毛筆の練習でした。始筆と止めに気をつけて、「左右」を書きました。

５年生は、算数で小数÷小数の確認問題に取り組んでいました。

６年生は、理科の実験です。「デンプンは唾液によって変化するのか・しないのか」です。さあ、どうなったでしょう。

みなみ学級は、２年生が・と・を結んで、直線の描き方を学習していました。

６月２１日（火）学校評議員会が開催されました。

お忙しい中、４名の学校評議員の方々にご来校いただき、委嘱状を交付させていただきました。

学校経営の説明及び本校の現状などの話になりました。

校舎内の案内及び授業参観を行いました。

また、情報交換を行い、地区での現状や学校への要望などお聞きすることができました。

今日の南小の授業の様子です。

１年生は、算数のテストと国語のひらがなの復習でした。

２年生は、算数の授業です。

３年生は、算数の単元のたしかめと書写で「毛筆」の授業です。

４年生は、社会科でゴミ処理の授業です。

５年生は、社会科で農業「米作り」についての授業でした。

みなみ学級は、数の数え方と数字の認識の授業でした。

明日、６月２２日（水）に行われる「いわき市小学校陸上競技大会・第１ブロック大会」に出場する６年生の励ます会が

行われました。

１００ｍB

１００ｍA

走り高跳び

ボール投げ

走り幅跳び

４×１００ｍリレー・女子

４×１００ｍリレー・男子

応援

お礼の言葉

何事もも経験が大事です。６年生、がんばれ！

本日、南小オープンスクール（授業参観）で、本年度初（令和元年以来）のプールでの体育の授業がありました。（４年生です。）

密にならず、監視体制を整えての学習です。まずは「プールに慣れよう」・「水に慣れよう」

が目標です。プールから聞こえる子どもたちの歓声は、素敵です。

南小オープンスクール（授業参観）②で３校時目の授業の様子です。

今日は、本年度初めての南小オープンスクール（授業参観）です。

地区ごと分散しての参観になります。

まずは、２校時目の授業参観の様子です。

今日の南小の様子です。

６年生は、図工の授業で、葉の色塗りに挑戦していました。

５年生は、社会科のテストに向けて単元の復習です。１００点目指して頑張っています。

２年生は、算数の授業と図工の授業です。

３年生は、道徳の授業と算数の授業でした。

１年生は、コナー先生との外国語のお勉強と国語の「拗音」のお勉強です。

４年生は、体力テストを行いました。

みなみ学級は、基本的な生活の仕方を教えてもらいました。

１年生は、体力テストです。持久力を調べる「シャトルラン」です。

なっなんと、６年生がサポートしてくれました。

一緒に走ってくれたり、回数を数えてくれたりととても優しいお兄さん・お姉さんたちです。

感動ですね。

２年生は、算数で「ものさし」の使い方の学習です。使えるってことは目盛りを読めるってことだよね。

　　　　　　　　　　　　国語の漢字の学習です。全部覚えられる？

３年生は、算数です。大きな数のたし算の学習と算数のテストです。たし算は大切ですね。

正確に計算できるかな？１００点とれるかな？

４年生は、算数で「分度器の使い方」です。角度を測るのに便利ですが、正確に使えないと角度を間違えてしまいますね。

５年生は算数の授業です。なんと「小数÷小数」の計算の仕方を考えました。どうすれば正確に計算できるかです。ヒントは「整数÷整数」かな。

みなみ学級は、２年生と３年生で「道徳」の授業です。 

今日の南小の様子です。

５年生は、家庭科の調理実習です。「ゆでる」の学習です。いろいろな野菜を切って、ゆでました。

感染防止対策を徹底し、実施しました。

１年生は、コナー先生と外国語の学習をしました。楽しくお勉強できました。

　　　　　　　　　　算数の授業では、これまでの学習のたしかめをしていました。

３年生は、体力テストです。上体起こし・反復横跳びを実施しました。何回できたかな。

みなみ学級は、ことばを探して意味を知る活動です。上手に見つけられるかな。

　　　６年生の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　今日は、２年・４年・６年生が「知能検査」を実施しました。

子どもたちの潜在能力を確かめて、これからの授業をを含めて、学力向上に

つなげていきたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生の様子

本日の南小の様子を紹介します。

１年生は、体力・運動能力テストの実施です。

５０ｍ走を行う前の準備運動です。

２年生は、ゲームの仕方やインターネットの使い方について、学年集会で話し合いました。

　３年生は、算数でたし算の筆算の練習問題に取り

組んでいました

また、社会科では、「市役所のまわりの様子」について学習をしていました。

４年生は、学級園の手入れです。草取り・上のベランダからネットを張りました。さて、菜乃を植えて育てているのか、子どもに聞いてみてください。

５年生は、音楽です。アンサンブルオルガンとリコーダーの演奏の練習です。グループで役割を決め、練習していました。（リコーダーの演奏も少人数で同一方向を向いて、他のお友達はマスク着用を徹底しています。）

６年生は、社会科です。弥生時代の「むら」について学習しました。「むら」の周囲の柵はどうして作られたのか。を考えていました。

みなみ学級では、全校集会での「校長先生のお話」を確認していました。

あいさつ・熱中症・マスクの着用・学校のきまり（ルール）などについてです。

本日の大休憩に「全校集会」を実施しました。久しぶりの全校集会ですが、マスク着用・換気を徹底して行いました。

元気いっぱいの子どもたち、お話の聞き方も上手です。

生徒指導の先生からネットゲーム・個人情報等のお話がありました。

今日の南小の授業の様子を紹介します。

６年生は、算数で分数の計算の確認をしていました。

問題に黙々と取り組む姿は、とても立派でした。

５年生は書写で、文字の大きさに注意しながら「白馬」を書いていました。

とても上手に書いていたので、１７日（金）の南小オープンスクール（授業参観）で是非、ご覧ください。

それから５年生は、バケツ稲ではなく、ペットボトル稲を育てています。観察しやすく、投句休業中は家でも観察しやすいように、持ち帰りが可能です。

さて、立派に育つかがちょっと心配かな。

４年生は、漢字の豆テストに挑戦中でした。習って、覚えた？漢字です。

しっかり覚えたかな、確認です。

２年生は、体育館で体力テストです。準備運動をして、今日は、持久力を測定する「「シャトルラン」に挑戦です。

３年生は、算数のテストをしていたクラス、算数でたし算の筆算の学習をしているクラスがありました。テストはできたかな。筆算はわかったかな。

１年生は、ちょっとしたハプニングが発生。先生がいません。

でも、タブレットで学習しているお友達、算数の問題集に取り組むお友達、たし算カードを使って勉強するお友達、算数セットの時計を使って確かめをするお友達。

とても素晴らしい１年生です。（すぐ先生は教室に戻りました。）

みなみ学級では、３年生・６年生共に算数の学習に取り組みました。

２人とも頑張っています。

今日は、５年生にスペシャルゲストティーチャーがいらっしゃいました。

令和４年度　ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業・ワークショップ

講師－群馬県立女子大学　非常勤講師

　　　元いわき市暮らしの伝承郷館長

　　　　小野　浩　様

福島県教育庁いわき教育事務所　主任社会教育主事兼指導主事

　　　　北原　貴泰　様

の２名です。

まず、小野様から「東日本大震災」の様子を映像を見せていただいたり、話を聞いたりして、子どもたちは当時の被害の大きさと尊い命が奪われたことを改めて知りました。

その際、津波の犠牲になってなくなった豊間小の女の子の話も出され、子どもたちは自分と同じくらいの子に対してとても心を痛めた様子でした。

命の大切さ、地震や津波が起きたときの行動、日頃からの備えなど震災の経験を経て考えて、行動するべきことを理解していました。

手をつないだときの人の手のぬくもりを感じ、そのぬくもりを忘れず、命の大切さを学びました。

また、小野様は、絵本作家としてもご活躍され、ご自身が作成した「くじらのなみだ」の紹介をされました。

この絵本は、人間が生きるために他の生き物の命をいただく、葛藤と切なさが描かれています。小野様から本校に寄贈され、図書室に備えることになっています。

続いて、北原様より「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい」の作品についての説明を受けました。

是非、震災について・命の大切さについて、防災について、ふるさとの大切さについて

親子またはご家族で十七文字で表現されてみてはどうでしょうか。

今日の南小の授業の様子を紹介します。

１年生は、体力テストを実施しました。

体育館でまずは、準備運動からです。

２年生は、算数のたし算の筆算の学習です。

同じく２年生は、音楽の授業です。動物の鳴き声でリズム遊びをしました。

３年生は、算数で４位数－３位数の筆算を学習しました。

同じく３年生は、書写で毛筆の学習です。「横画」を頑張って練習しました。筆を立てて書くのが大変でした。

４年生は、インド・ブラジルなど世界の各国のわり算について学習しました。いろいろな国の計算はちょっと難しかったかな。

５年生は、理科の授業で「植物の発芽」について学習しました。今日の題材は「もやし」でした。

６年生は、社会科で「縄文時代の土器」の学習です。縄目の文様がついているから縄文土器ということに驚きでした。

みなみ学級は、道徳の授業でした。準備はできたかな。

  みなぴょんです。今日の南小の様子を紹介しますね。

３校時の授業の様子です。

１年生は、音楽の授業と生活科の授業でした。

音楽では、タンバリンと鈴を使って、リズム遊びをしていました。

 生活科では、タブレットを使って、ミライシードのオクリンクでのアサガオの観察記録を共有しました。　

２年生は、体力テストを実施しました。シャトルランで、持久力を測ります。

３年生は、外国語活動でコナー先生との授業です。「Ｉ ｌｉｋｅ～」の学習です。

書写の授業では、毛筆です。「横画」の練習を頑張りました。

４年生は、社会科です。家庭から毎日出るゴミ処理の学習です。

健康な暮らしをするためには大切ですね。

５年生は、算数です。「小数は、面積や体積を求める公式に使えるか。」の学修でした。どうかな、使えるよね。

６年生は、理科で単元のまとめをしていました。これまでの学習内容をノートにまとめます。ノートづくりは止めも大切です。自分だけの参考書です。

みなみ学級では、個別指導です。６年生は、社会の学習です。

中央台南小学校公認キャラクター「みなぴょん」

本日、体育館にてプール開きを行いました。

６年生が司会・進行し、全校生が参加しました。

３年ぶりのプールでの学習に、「わくわく、ドキドキ」で胸が膨らんでいる様子でした。

１　はじめのことば

２　校長先生のお話

３　水泳の学習にあたっての注意事項

４　誓いのことば

５　おわりのことば

※各教室にて、「水に慣れる」の映像を観ての学習・目標設定へ進みました。

今日の南小の様子です。

１年生は、タブレットで「カタカナ」の学習

　　　　　国語の学習プリントの確認を行いました。

２年生は、音楽の授業で友達同士でリズムに合わせて交流する活動をしていました。

　　　　　国語では、「かんさつ名人になろう」で生活科で育てているトマトの観察した様子をプリントの記入して　　

　　　　いました。

３年生は、算数でわり算の答えの導き方を考え、表現していました。

　　　　　社会科では、いわき市についての学習が始まりました。

４年生は、算数の復習をプリントで行っていました。

５年生は、理科で「インゲン豆の発芽の条件」について学習しています。ヨウ素液をつけてデンプンの有る無しを確認していました。

６年生は、ケリー先生と外国語活動の授業です。ノートを活用しての英文を書きました。

みなみ学級は、それぞれ個別に学習を進めています。

本日、３校時に６年生を対象とした「租税教室」がありました。

外部講師は、中央台鹿島にお住まいで、

エヌエムシイ税理士法人　いわき事務所

（副所長・税理士　菊地　勝則　様）でした。

１　税金の種類

２　税金の大切さ

３　税金がかかかるもの・かからないもの

４　１億円の実物そっくりのレプリカを持つ

を教えていただきました。とても分かりやすく、子どもたちにとって

大変有意義な時間でした。

将来は、安心して幸せな生活を送るために、「納税の義務」を果たしてくださいね。

南小では、給食はクラス全員が同じ方向を向いて、黙食を徹底しています。

１年生

２年生

３年生

４年生は、学級の人数が多いので２教室に分かれて給食を食べています。

５年生

６年生も学級を２つに分けて、給食を食べています。みなみ学級も一緒です。

今日も頑張るみなみっ子です。

２年生は、体育で柔軟体操をしています。ブリッジができるかな。

４年生は、福島県の農業についての学習です。いわきの地区別の特産物についても学んでいました。

１年生は、タブレットの操作の仕方を学習したり、算数の「なんばんめ」をプリントを使っての確認をしていました。

みなみ学級は、６年生はうたに合わせての「九九」の復習、３年生は国語の学習をそれぞれ個別に進めていました。

６年生は算数で「分数÷整数」の計算を、５年生は「小数×小数」の計算をそれぞれ学習していました。これからの学習でとても大切です。頑張りましょう。

３年生は、外国語活動の授業で、コナー先生と数字を学習をしました。また、書写では、横画の筆入りと筆止めの練習をしていました。

今日の南小の様子です。

１年生は、音楽の授業で、わらべうたのリズムで自分の名前を歌いました。

算数の授業では、「何番目」の数え方の学習をしました。

２年生は、繰り下がりのあるひき算の学習です。先生と一緒に問題を解いたり、解いた問題を個別に指導してもらったりして学習を進めていました。

４年生は、国語のテスト（物語教材）をしました。１００点取れるといいですね。

５年生は、算数で、小数×整数の問題に取り組んでいました。

３年生は、算数の授業で、「何時何分」の学習です。２４ｈを午前・午後の１２ｈで表す学習です。

理科では、「モンシロチョウの育ち方」の学習をしていました。

６年生は、算数の授業です。「分数÷整数」の学習です。教科書の考え方を友達同士で説明していました。

みなみ学級では、３人とも個別に算数の授業に取り組んでいました。

本校の学習園の１つを校長用にお借りしたいます。

子どもたち同様にいろいろなやさいを育てています。

順調に育っていますか？不安です。

本年度は、３年ぶりにプールでの水泳の学習を予定しています。

そこで、今まで使用していなかった本校のプールを清掃してもらっています。

プールサイド・プールの内面・シャワー場などの清掃です。

きれいなプールで水遊びや水慣れ、水泳の学習ができるようにしたいです。

本日、ＰＴＡの奉仕作業が行われました。

朝早くから多くの保護者の方々、そして子どもたちが参加しての奉仕作業でした。

校庭の除草作業・プールのトイレと更衣室の清掃作業をしていただきました。

ありがとうございました。

今日の南小の様子です。悪天候の中でも子どもたちは元気いっぱいです。

６年生は、分数のかけ算の学習です。

５年生は、小数のかけ算の学習です。

４年生は、説明文で段落ごとに内容を読み取るのですが、話題が変わるのはなぜかを考えていました。

３年生は、算数のテストの後、自学ノートの確認・わり算の学習をそれぞれ行っていました。

２年生は、体育館で走り方の学習です。正しいフォームで速く走るにはどうしたらよいでしょうね。音読劇の《「の」の連続》準備です。

算数では、数の概念をしっかり身につけようとがんばっています。

みなみ学級では、３年生は理科の授業で、タブレットを使ってモンシロチョウを調べていました。

６年生は、お金の計算を学習していました。

今日の南小の授業の様子です。

６年生は、理科の授業で、顕微鏡を使ってジャガイモの茎の内部を観察していました。子どもたちは興味津々で観察していました。

５年生は、道徳の授業です。「法ときまり・権利と義務」について考えました。駅前の放置自転車について教科書からいろいろ考えさせられたようです。

４年生は、体育館で体育の授業です。走り方の基本である足の上げ方を身につけるため、スキップの練習です。

３年生は、国語の授業で、国語辞典の使い方を学習していました。いろいろなことばを国語辞典で調べています。便利さが分かったでしょう。

道徳の授業では、「あいさつ」について考えていました。どうしてあいさつをするのだろう。あいさつの意味はなんだろう。などなど。

そして廊下には、自主学習の成果が展示されていました。

みなみ学級では、２年生は色について、３年生は自分の予定について学習していました。

２年生は、「わっかでへんしん」いろいろな大きさ・色のわっかをつくり、飾り付けをして身につけます。

するといろいろな人物に変身できます。

「まどからこんにちは」では、様々な透明なものに色セロファンで飾り付け。怒りの当たり具合によってとてもきれいな作品ができあがります。

１年生の図工では、「やぶいたかたちから」では、いろいろな色の折り紙を切ったり、破ったりした中で、貼り合わせて思い思いの形に貼り合わせていました。

「いっしょにおさんぽしたいどうぶつ」では、ねんどでいろいろな動物をつくっていました。

「ワニでもいい」「うさぎは」「うまは」といろいろな動物をつくっていました。

今日は、朝から歯科検診です。

感染防止対策をとりながらの検診です。

距離をとって並んで、順番が来たら大きく口を開けて、

歯を診てもらいました。もちろん無言です。

今日は、午後から家庭訪問があり、特別日課となっております。

全校５校時日で、１３：４５下校となります。

６年生は、社会科で地方公共団体の住民のための公共施設について学習していました。

５年生は、かけ算の学習のまとめです。一人一人個別に確認してもらいました。

４年生は、国語「アップとルーズ」です。説明文の段落ごとに要約をしています。３年生は、国語辞典のＲ使い方と新出漢字の学習です。

２年生は、国語で「たんぽぽのちえ」の学習です。たんぽぽの様子を体を使って表現したり、学習内容を確認したりしていました。やさいづくりの本も紹介されていました。

１年生は、国語で「はなのみち」の学習です。登場人物の気持ちを考えたり、音読劇をするにはどうしたらよいかを考えたりしていました。

みなみ学級では、作文の書き方の学習とひらがなの学習をしていました。

今日は、久しぶりの晴天でとても気持ちよく過ごすことができています。

１年生は、タブレット使っての算数の授業と生活科でアサガオの写真で記録することに挑戦していました。

２年生は、体育です。土曜日の運動会で５・６年生の団体種目「七転び八起き」に挑戦していました。

３年生は、理科で「モンシロチョウの育ち方」です。キャベツに成虫が産んだ卵が幼虫に、さなぎになって成虫になる様子を継続観察します。また、外国語活動では、ＡＬＴのコナー・Simoda先生とのアルファベットの授業です。

４年生は、音楽の授業で。軽快なお祭りの歌を聴いていました。

５年生は、家庭科で調理実習の学習です。「ゆでる」を学習していました。

６年生は、先日の運動会について、作文を書いていました。一生懸命に自分の気持ちや思いを入れながら書いていました。

みなみ学級は、たし算のお勉強をしていました。

サザンクロスリレーです。最終協議です。この結果が赤白の勝敗が決まります。

５年生のチャンス走「いわきの農業アグリン⭐︎ファイブ」です。

3・4年生の100m走です。頑張りました。

5・6年生の団体種目「七転び八起き」です。カラーコーンを倒す・起こすの戦いです。

１・２年生のチャンス走「みなぴょんといっしょにハイ、チーズ」です。ポーズが合えばいいのにね。

３・４年生の団体種目「竹取物語」竹の筒を協力して運ぶリレーです。