来週予定されている「校内陸上記録会」に向けて、朝練に取り組む６年生の様子です。みんな頑張っています。「継続は力」

　朝練に取り組む６年生に声かけをし、校舎に戻る途中花壇を見ると、きちんと水やりがされていました。どの学年も水やり当番の仕事にしっかり取り組んでいます。

　掃除の様子です。上級生も下級生もお互いに協力しながら一生懸命体を動かしていました。

　最近、大休憩の時間に鉄棒で遊んでいる子どもたちが増えてきました。逆上がり、後方支持回転等、色々な技にチャレンジしています。身体を巧みに動かす能力は、小学生の時期にぐんと伸びます。

　さわやかタイム、校舎内が静寂に包まれます。その後、朝の会の前に読書や漢字学習等に落ち着いて取り組んでいました。

　６校時目は、委員会活動でした。ポスターを作ったり、集会のリハーサルをしたり、花壇の手入れをしたり、意欲的でした。

　３年生は、学級目標を決めていました。この目標に向かって、全員頑張ってほしいです。５年生は、家庭科の授業で小物作りに取り組んでいました。縫い方が上手になってきました。

　４年生は、電流のはたらきの学習で使う器具を作っていました。１年生は、はさみを上手に使って紙工作を行っていました。

　今日も数名の子どもたちが「できるようになったこと」を披露してくれました。子どもたちの力、素晴らしいです。

　今日は、月に１回の「移動図書館」の日です。多く子どもたちが本を借りていました。本は「頭」と「心」に栄養を与えてくれます。これからも読書活動を推進していきます。

　他の学級では、図工の片付けをしっかり行っていました。立派です。