2021年2月の記事一覧
ちがいがわかる子ども達
2月4日(木)国語の研究授業。
おかみさんとたぬきの 心の交流を描いた物語「たぬきの糸車」です。
長文です。1年生にとっては、内容を理解するだけでも大変です。
さて、「様子を思い浮かべながら、楽しく音読できたでしょうか?」
2の場面と4・5の場面には・・・・
「キーカラカラ キーカラカラ キークルクル キークルクル」
という糸車を回す音が出てきます。 同じように音読していいのでしょうか?
子ども達は、根拠(理由)をもとに 話し合いました。
下は、理由を言ってから 工夫して 音読をしているところです。
「ぼくは反対です。」「ちがうよ。だって・・・・・」
このような言葉が 授業中、聞こえてきました。
そして、みんなの前で発表。実際に 糸車を回しながら・・・・・音読。
2つの場面の様子の違いから 読み方を変えていました。( 拍手! )
( ちがいがわかる子ども達でした。 )
授業終了を知らせるチャイムがなりました。
下は、その直後の様子です。
順番に 糸車を回しています。
( 授業が楽しかった証拠です。 )
◆平三小行事予定◆
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26   | 27 1 | 28 2 | 29   | 30 1 | 31 1 | 1 1 |
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9   | 10 2 | 11   | 12 1 | 13   | 14 1 | 15   |
16   | 17 2 | 18 2 | 19   | 20 1 | 21   | 22   |
23 1 | 24 1 | 25 1 | 26 2 | 27 2 | 28   | 29   |
30   | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4 1 | 5 1 | 6   |
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