2019年4月の記事一覧

「アイスプラネット」（椎名誠）という資料を使った、「人物の言動に着目し、心情の変化をとらえる」ことを目標とする学習。今日の授業では、「登場人物たちは、ぐうちゃん(38歳の居候）をどのように思っているのか」の課題で、子どもたちはそれぞれの立場になって、真剣に考えていました。

２・３年生は、先日の授業参観でも、子どもたちの報告会をお聞き頂きましたが、各教室前の廊下に、遠足及び修学旅行での学習をまとめた班ごとの新聞や、作文・写真などが掲示されています。どのまとめも大変分かりやすく、工夫された内容になっています。

（１年生：遠足の写真、個人ごとの作文）

（２年生：新聞形式による班別自主研修のまとめ）

（３年生：修学旅行班別自主研修まとめ）

2年教室前の廊下に「こころの木」が掲示されており、各生徒の、2年生になっての抱負（決意）が書かれています。これから１年かけて、この木が青々と生い茂るよう、共に豊かに成長していきたいですね！

メニュー→醬油ラーメン（中華ソフトめん＋醤油味スープ）、牛乳、野菜春巻き、バナナ

学校給食を通して学ぶこと（５）　＊常磐学校給食共同調理場より

『食事と文化』→郷土食や行事食、地域の食材の生産・流通・消費

ブロック体の大文字を、ノートに書く練習です。

子どもたちは、先生の説明をしっかりと聞いて、一文字一文字ていねいに書いています。

うまく書けない文字もありますが、全員頑張っていました。