2018年2月の記事一覧

明日の授業参観内容は以下のようになっています。

１年生　【算数】かたちづくり（１年教室）

２年生　【生活】あしたへジャンプ～大きくなった自分のことをまとめよう～（２年教室）

３・４年生【音楽】音の組み合わせや進み方を選んで音楽をつくろう（音楽室）

５・６年生【学級活動】これまでを振り返ろう～みんなへ～（５・６年教室）

授業中の妨げにならないように、私語を謹んで参観してください。
よろしくお願いいたします。

１４：１５～新入生説明会を図工室で行いました。
４月から入学する６名の保護者の方においでいただきました。
学校の概要説明や健康・食生活・安全面、入学のための準備などを学校から説明させていただきました。
また、学用品や制服の販売も行いました。

３年生は国語です。
資料を使って発表する学習です。
今日はどのような発表にすればいいか考えて練習します。
資料をどう使うか考え合っていました。



４年生は、「ウナギのなぞを追って」の要約でした。
自分の好きなところを中心に要約していました。





５年生は、理科で電磁石の学習です。
終わりに近づいてきたので、ものづくりをしていました。
モーターカーを制作中でした。




６年生は卒業式のお別れの言葉を考えていました。
ほぼ原案ができあがっているので、分担を決めていました。

３校時目です。

１年生は音楽をしてました。
鼓笛の練習で「校歌」を鍵盤ハーモニカで演奏したいました。
まだ十分でない子もみんなについて行こうと必死でした。



２年生は生活科です。
「わたしの成長絵本」をつくっていました。
小さい頃の写真に説明を書いていました。

大休憩には外で遊んでいる子がいました。
縄跳びをしていたり、鉄棒をしていたり。
子どもは寒さ知らずのようです。

３校時目１・２年生は英語でした。
ALTのカイリーン先生と天気についての学習です。
天気のシールを貼ってもらった上機嫌でした。




３・４年生は図工です。
できあがった作品を見せ合って感想を書いていました。
人数が少ないので、４年生が３年生の版画を見て書いていていたり、３年生が４年生の工作を見て書いていたりしました。



５年生は国語です。
季節を表す言葉の学習でした。
今日のテーマは「冬」です。
冬をテーマとして思いつく言葉を考え、語彙を増やしていました。



６年生も国語でした。
「海の命」の学習です。
主人公の心情の変化を考えていました。

今日の大休憩は、全校生で長縄の練習をしていました。
それぞれの学年ブロックで１分間に８の字跳びを何回飛べるかを競っていました。

５・６校時目に５・６年生を対象として福島民報の出前講座を行いました。
社会科でメディアについて学習するのですが、その一環でもあります。

福島民報社から地域交流室新聞講座委員の市川純一様においでいただきました。
新聞ができるまで、新聞社での仕事、記事の見出しの付け方、情報を得る意義など様々な観点で教えていただきました。
「社会のできごとは、答えが１つではない」ことも教えていただき、学校とは違う視点も子どもたちには示唆になったようでした。
新聞のよさを味わうこともできた有意義な２時間でした。

３校時目になわとび認定会を行いました。
今日は好間三小の児童も一緒に参加しました。
開会式をした後に、それぞれの学年の課題ごとにチャレンジしていきました。
最後の方までいったのに失敗する子もいて、ハラハラしました。
合格できると大喜びで友達どうしてハイタッチしている子もいました。
合同の授業でしたので、いつもと少し雰囲気が違いましたが、いい刺激になりました。

今日の給食は、「三和中リクエスト献立」でした。
ツナごはん、はるさめスープ、牛乳、枝豆とブロッコリーのソテー、雪見だいふくです。

３・４年生は、音楽でした。
リコーダーの練習をしていました。



５年生は理科でした。
電磁石のはたらきの学習で、エナメル線を使ってモーターをつくっていました。

２校時目

1年生は算数でした。
時計の学習でした。先生が問題を出して、それぞれの時計で時刻を表していました。



２年生も算数でした。ドリル学習をしていました。

３・４年生は体育でした。
体育館で縄跳びの練習をしていました。
いよいよ明日が縄跳び認定会です。
真剣なまなざしで練習する３・４年生でした。



５・６年生は道徳をしていました。
今日のテーマはずばり「愛校心」です。
好間四小の自慢を考えてスタートしていました。
イチョウの木、誰とでも仲がいい、花がきれいに咲いている、窓から見る景色がいい、
人数が少ないのでみんなの名前を覚えられるなど、様々な意見が出ていました。

５校時目

１年生は、国語でした。
「たぬきの糸車」の最後です。
友達の紹介したお話を読もうということで、
前回に友達が紹介してくれた本を読んでみることになりました。
お気に入りの場面がどこかを考えながら読んでいました。




２年生も国語でした。
欠席している友達にお便りを書いていました。
かわいらしい便せんに優しく思いやりのあるお手紙を書いていました。

今日の全校集会は、校歌の話でした。
校長が、自分が卒業した小学校の校歌を歌いました。
４０年以上も前のことなのですが、今でも歌うことができます。
それだけ校歌は頭に残っているものです。

しかし、校長が卒業した小学校はもう１０年も前に閉校になってしまっています。
もうあの校歌を歌う子どもはいません。
隣の好間三小も今年度で閉校になります。
好間三小の校歌も歌う人がいなくなってしまうのです。
さみしい気がします。

さて、好間四小の校歌は、今度の２月１２日に５０年を迎えます。
昭和４２年２月１２日制定となっています。
来週ちょうど５０周年を迎えます。
校歌を大事に歌ってください。

と話をしました。



ここからは蛇足です。
では、それ以前はどうだったのか？調べてみると、どうやら校歌がなかったようです。
昭和３０年に好間村に合併して「好間第四小学校」となっていましたが、
昭和４１年にいわき市に合併する間の校歌は見当たりませんでした。
昭和３０年以前は箕輪第二小学校でした。
どなたか好間村時代の校歌について知ってる方がいらっしゃいましたら
学校までご連絡いただければと思います。

５年生が各教室回って豆まきをしてくれました。
各クラスでは、追い出したい鬼を黒板に貼っていました。
最後は昇降口から鬼を追い出しました。

５・６年生が描いた「心の鬼」です。

３・４年生は国語です。
漢字のミニテストをしていました。
ちょっと鉛筆の持ち方が気になりました。
いろいろな持ち方をしています。
正しい持ち方ができるようにしたいものです。





５年生は理科でした。
電流のはたらきでした。
電磁石の強さを強くするためにはどうしたらいいかを考えていました。
エナメル線の巻き数を変えたり、電流を強くしたりすることを調べていました。



６年生は社会でした。
政治に参加しようということで、身の回りで政治に参加できることを考えていました。
選挙権の話も出てきました。まずは関心を持つことが大切です。

３校時目１年生は音楽です。
音楽室で鼓笛で演奏する「ドラえもん」の練習をしていました。
まだまだ始まったばかりで、指が動かない子もいました。



２年生は図工です。
教室全体を使っての活動です。
紙をつるしたり、くっつけたりして飾り付けを教室全体にします。
どのようなつるし方があるか相談し合っていました。

今日現在インフルエンザが３名です。
Ａ型児童１名。Ｂ型児童１名。Ｂ型職員１名。
まだまだ流行が続いています。
各家庭でも予防に努めてください。