2021年2月の記事一覧

　２月１６日（火）は学力テスト。

２校時には国語、３校時には算数のテストを行いました。

いつもとは　違う緊張感が漂っています。

鉛筆も　きちんと削って・・・・・やりました。

６年生は　余裕かな・・・・・？　（　とんでもありません。ものすごい緊張感です。　）

学力テスト、初めての１年生も・・・・

終わってから、感想を聞くと・・・

「疲れた～」「めちゃくちゃ　緊張した～」と言っていました。

「１００点　取れるか　ドキドキ」という子もいました。

　５年生に感想を聞くと・・・・「難しかった！」が大半。

「もう　やりたくな～い」と言っていた子も・・・・

「算数はけっこう　難しかった。でも、国語は普通だった。」という子も。

（　よい緊張　だったと思います。たまには・・・・必要です。　）

結果が届くのは　約１ヶ月後です。（　楽しみにします。　）

時を戻して・・・・・２月１３日（土）９時

陸上部は、新川の河川敷遊歩道で「すずかけ駅伝」

１周　約１．８ｋｍを走ります。

「なぜ？　あなたは、辛いのに　頑張るの？」と聞くと・・・・

「辛い練習を　みんなで　まとまって　乗り越えるのが　楽しい。」と６年生の男子。

（　「みんなで　まとまって　乗り越える」　ここがいい。）

これまで　サポートしてくださった　お父さん方、お母さん方・・・・ありがとうございました。　

第２部は、学校に戻って「６年生を送る会」

陸上部らしく、６年生と一緒に　リレーもしました。ビンゴ大会も・・・・

下は、最後、６年生から　下級生への一言の場面。

「ぼくは、～年生から入ったんですが・・・・・

みんなから　優しく声をかけられたおかげで、続けることができました。

ぼくは　長距離は得意では　なかったけれど、みんなのおかげで・・・・成長できました。」

一人が　感極まって　泣くもんだから・・・・伝染して・・・・ウルウル。

（　一生懸命に取り組んできた者だけが　味わうことができる　感動・達成感です。　）

これまで、陸上部を引っ張ってくれた　６年生の皆さん。ありがとうございました。

　２月１３日（土）２３時０８分頃、福島県沖を震源とする

震度５弱（いわき市）の地震がありました。

保護者のご自宅等の被害は　なかったでしょうか？

　下は、学校の被害の様子です。

玄関脇のトロフィー掲示棚は　このようになってしましました。

図書室も・・・・

鍵盤ハーモニカも散乱しました。

水槽が　壊れてしまった学級もありました。

保健室の戸棚も　崩れていました。

でも、先生方が　朝８時から　駆けつけて　片付けてくれました。

だから・・・・・こんなに　きれいになりました。

（　先生方、ありがとうございました。　）　

ただ、北校舎の２階廊下の天井から　水漏れが・・・・

（　１３日中に　業者が来てくれることになっています。　）

また、学校の周りには・・・・地割れ等が　見られます。

（　子ども達には　近寄らないように指導します。　）

ここ１週間ほどは、余震が心配ですが、あすは、通常に授業を行います。

よろしくお願いいたします。

　２月１２日（金）朝、園芸委員会の子ども達は　じょうろの組み立てをしていました。

（　来年度の準備かな？　）

その園芸委員会は、冬の花壇は　花が少なくてさみしいので、

西通路を「花の絵でいっぱいにしよう大作戦」を展開しています。

（　なかなか　素敵な企画です。これから　どんどん集まるようです。　）

　教室では、来週１６日（火）の学力テストのために勉強しています。

下は、１年２組の様子です。

３年２組でも・・・

（　テストに慣れる。長文の問題に慣れる。これは大事です。）

５年２組は、図工（版画）をしていました。

早い子は、刷っている子もいました。

４年１組も図工。

素敵な作品ができそうです。

さくら・わかば学級の子ども達は、「感謝の気持ちを表す」ために 話し合いをしていました。

（　感謝の気持ちを　どう形にするのか　楽しみです。　）

理科で　電磁石の実験をしているの　５年３組です。

（　理科は実験があるから　楽しいです。　）

全校生が、「美しいもの」を書いています。

これは、６年男子が書いた「美しいもの」です。

◆頑張って苦手なことをやっている時が美しいと思う。

◆頑張って運動をしている時が美しいと思う。

◆くつやスリッパなどを自分から並べている人が美しいと思う。

◆自分から何かをしている人が美しいと思う。

◆人のために頑張っている人が美しいと思う。　　

（　美しいものを　こんなにもたくさん見つけられる　

あなたの心も　美しいと思います。　）

美しいもの・・・・・つらい練習でも　頑張っている子ども達

委員会の仕事を　毎日　責任をもってやっている子ども達

美しいもの・・・転んでも　起き上がる子ども

美しいもの・・・・集中して活動する子ども

美しいもの・・・・・一生懸命な目が　いいですね。

美しいもの・・・・・掃除を　頑張る子ども達

こんなにもたくさん・・・・・

平三小には　美しいものが　たくさんあります。

２月９日（火）来週には、学力テストがあります。

朝、プリントで復習しています。

静かに　集中して　勉強しています。　

　さて、２月８日（月）６校時。３年生はクラブ活動を見学しました。

コンピュータクラブは、オリジナルの　カレンダーを作っていました。

お手玉で　雪合戦をしていたのは、室内スポーツクラブ。

興味津々で見ていた男子に、「どう？入りたくなった？」と聞くと、

「『入りたくなった』ではなく、「はいりたい』」と返ってきました。

「ぼくは、入りたいクラブ、３つ決まった！」という男子。

「科学と卓球と、ゲームクラブです。」

（　１つだけしか　入れないのは　厳しいですね。　）

「４月まで　じっくり　考えます。」と言った子がいましたが、、、、

（　「それが　正解です。」　）

　２月８日（月）風が強く　冷たい朝です。

子ども達の背中も　寒さで　心なしか　丸まっているように見えます。

そんな朝ですが、子ども達は　今日も　校庭を走っています。

陸上部は、１３日の土曜日に　すずかけ駅伝大会があります。

これは、小名浜一周駅伝大会が中止になったための　代替行事です。

当日は、陸上部の　６年生を送る会も　行われます。

部活動に入っていた６年生には　きちんと　区切りをつけさせたいです。　　

　２月５日（金）５校時。６年生は、縄跳び記録会。

個人種目。全員が　二重跳び（前）１分間に　挑戦しました。

１分間、跳び続け　１３０回以上跳んでいた女子がいました。（　すごいです。　）

　次は、あや跳び（前後）・交差跳び（前後）・二重跳び（後ろ）

　　　はやぶさ（前後）・つばめ（前後）＝交差二重跳び

の中から　３種目を選んで　記録に挑戦しました。

　そして、最後に団体種目：３分間持久跳び。

３分間、引っかからずに　跳び続けた人数が一番多かった学級が　勝利です。

円陣を組んで　盛り上がげている学級もあります。　

まずは、女子からです。（　男子から「ガンバレ～」の声・・・・　）

３分間クリアーできた　女子は・・・・・１組６名　２組７名　３組６名　と接戦です。

勝負は、男子に　かかっています。　（　もう　本気です。気合いが入ります。　）

男子の結果は・・・・１組１０名　２組７名　３組９名でした。

３分間　持久跳びの　優勝は・・・・・・１組でした。（　拍手！　）

（　クラスのため　みんなのため　心をひとつにして　頑張りました。　）

　２月４日（木）国語の研究授業。

おかみさんとたぬきの　心の交流を描いた物語「たぬきの糸車」です。

長文です。１年生にとっては、内容を理解するだけでも大変です。

さて、「様子を思い浮かべながら、楽しく音読できたでしょうか？」

２の場面と４・５の場面には・・・・

「キーカラカラ　キーカラカラ　キークルクル　キークルクル」

という糸車を回す音が出てきます。　同じように音読していいのでしょうか？

子ども達は、根拠（理由）をもとに　話し合いました。

下は、理由を言ってから　工夫して　音読をしているところです。

「ぼくは反対です。」「ちがうよ。だって・・・・・」

このような言葉が　授業中、聞こえてきました。

そして、みんなの前で発表。実際に　糸車を回しながら・・・・・音読。

２つの場面の様子の違いから　読み方を変えていました。（　拍手！　）

（　ちがいがわかる子ども達でした。　）

授業終了を知らせるチャイムがなりました。

下は、その直後の様子です。

順番に　糸車を回しています。

（　授業が楽しかった証拠です。　）

　２月４日（木）朝。駐車場に　つららを見つけました。めずらしいです。

めずらしいものの２つ目は、給食です。

今日は、カレーパンがでました。　給食初登場です。

（　教員生活～～年、カレーパンが出たのは　初めてでした。　）　

カレーパンは、揚げたのではなく、焼いたカレーパンでした。

５年１組では、手を合わせて・・・・作ってくださった方に感謝して・・・・いただいていました。

コロナ禍ですので、黙食ですが・・・・

表情を見ますと・・・・おいしいことがわかります。

給食は、１食あたり　約２８０円です。

（　給食があるって　ありがたいですね～。　）