2021年8月の記事一覧

先に、安心・安全メールで保護者の皆様にお知らせいたしましたが、明日からの学校における新型コロナウイルス感染拡大防止対策については、本日お子様をとおしてお配りいたしましたプリントをご覧ください。

また、これも先日メールでお知らせいたしましたが、市教育委員会からの「保護者の皆様へ」（８月２７日付け）も、必ずご確認ください。（下のPDFデータでも、ご覧いただけます。）

学校においても、引き続き感染拡大防止対策を徹底し教育活動を行っていきますので、各ご家庭におきましても、よろしくお願いいたします。

0827保護者の皆様へ.pdf

「絵の具で線を引こう」の授業です。面相筆・定規・みぞひき棒を使って、スケッチブックにきれいに引くためにはどうすればよいかを考えています。教科担当からは、「持ち方を固定し、定規の溝を上にして・・」などの説明がされています。さて、上手に引けるかな・・？

合唱コンクールで歌う自由曲の階名（ド・レ・ミ・ファ・・・）を、楽譜に記入しています。

教科担当が、小説の区切りごとに指示し、自分のパートの部分に書いています。

３年生にとっては最後の合唱コンクールになります。気持ちを込めて練習していきましょう。

「うちわに描こう」の続きです。下書きしたそれぞれのデザインに、アクリル絵の具で着色しています。

それぞれ個性あふれる作品に仕上がりつつあります。裏面には、「誰かにひとこと、夏のあいさつを・・」ということで、メッセージを考える生徒の姿も・・

本日は、各学年とも英語の授業を利用して、スペリングコンテストに挑んでいます！

夏休み中の課題でもありましたが、２学期が始まってからは、朝の時間などを活用して、プレテストなどを行ってきました。さて、本番では、パーフェクト達成できるでしょうか？頑張れ～！

また、このスペリングコンテストは、第２回上中杯テストも兼ねています。最優秀クラス賞（平均点第１位）に輝くのは、どの学年でしょうか・・？

＊１校時の１年生の様子（廊下からの撮影です。）

本日も、朝の時間を利用して、後期生徒会役員選挙立候補者の応援演説が、放送で行われました。

本日は、副会長と会長に立候補した生徒の責任者の演説です。

さすが３年生、どの応援演説も、立候補者の人柄や決意が強く感じられる、素晴らしい内容でした。

いよいよ明日が立会演説会及び投票です。

＊２日間進行を務めた選挙管理委員長。

＊副会長立候補者の応援演説

＊会長立候補者の応援演説

＊教室で聴く生徒の様子（１年生⇒２年生⇒３年生の順です。）

現時点での行事予定です。

メニューバー⇒月行事予定　から入り、ご覧ください。

なお、新型コロナウイルス感染拡大防止対策としての「福島県まん延防止等重点措置」及び「いわき市感染拡大防止一斉行動」の状況（延長など）によっては、今後変更もございますので、その都度お知らせいたします。

（特に、市中学校体育大会駅伝競走大会や、市中学校新人体育大会の各競技日程については、現在のところ確定しておりませんので、確定次第お知らせいたします。）

〔大輪の白い蓮（ハス）の花が、水面に映えています。〕

本日の午後の時間を利用して、今学期から生徒１人１端末が整備され、授業等においての活用を進めることから、指導者用と生徒用のタブレットPCの使い方の校内研修を、情報担当の説明で行いました。

最初に、タブレットPCでできることの例が示され、導入に当たり確認すべきことを、教職員間で共通理解を図りました。その後、イントールされている「ミライシード」にログインする操作等を研修しました。

今後、ICTサポーターの協力も得ながら、できることから活用していきたいと思います。

木工作品が完成したため、教室で情報分野の学習をしています。

「情報の技術とは何だろう」の授業、”ハードウェア”や”ソフトウェア”といった普段聞いたことのある語句の確認や、

生活の中のどんな場面でコンピュータが使われているかについて考えています。

家庭において、タイマーやリモコン・センサーなどが使われているものを思い浮かべると、私たちの生活の様々な場面で、コンピュータが使われていることがわかりますね。

「指編みボンボン付きマフラーを作ろう」の授業です。教科担当が、指を使っての編み方を実演しています。最初はなかなか上手くできないようですが、プリントも参考にしながら、徐々に編み上げていく生徒も見られます。

自分だけのオリジナルマフラーの完成目指して、根気よく頑張りましょう！

教室で保健分野の授業です。「飲料水の衛生的管理」について、私たちの生活と水との関わりや、インドの例を取り上げながら、生活の中における水の果たす役割などについて、考えさせています。

しっかりと自分の考えを発表する生徒。とても大切なことですね。

〔おまけ〕７月に行った「マナー講座で学んだこと」と題した各生徒のまとめが、教室背面に掲示されています。

第２弾として、９月に実施する予定です。

先週の金曜日に、お子様をとおしてお配りいたしました。ご覧になられたでしょうか？

今の時期は、夏の疲れが出る頃です。今回は、夏バテ防止特集です。

なお、メニューバー⇒配付文書⇒R３　から入っても、プリントはご覧いただけます。

〔アサガオが、トロロアオイに巻き付いて・・〕

本日と明日の朝の時間を利用して、後期生徒会役員選挙立候補者の応援演説が、放送で行われています。

本日は、庶務と書記に立候補した各責任者の生徒が、マイクをとおして、立候補者の人となりや意気込みを述べていました。どの責任者の演説もわかりやすく、聞く人の心に訴える内容でした。

明日は、副会長と会長立候補者の応援演説の予定です。

＊進行する、選挙管理委員長

＊庶務立候補者の応援演説

＊書記立候補者の応援演説

＊真剣に耳を傾ける生徒たち。（３年生⇒２年生⇒１年生の順です。）

青空が広がっていますが、本日は、午後から天気が崩れる予報が出ています。

週間予報でも、傘マーク☂が並んでいますが・・

朝の登校時の生徒たちの様子です。

校舎前では、後期生徒会役員選挙の選挙運動が行われています。１年生も、先輩と一緒に支持を訴えています。

また、校庭では、特設駅伝部の生徒が汗を流しています。練習を積み重ねるにつれて、力強い走りになってきています。テストが終わった３年生も練習に参加しています。

＊月曜日のため、あいさつ運動の生徒も活動していて、結構な人数になっています。

昨日、お子様をとおしてお配りいたしました。

８月中が、３校時終了後下校のため、４日間給食が提供されないことによる変更です。必ずご確認ください。

なお、９月１日（水）からは給食が再開する予定です。

なお、メニューバー⇒配付文書⇒R３　から入っても、お知らせはご覧いただけます。

〔秋はすぐそこまで・・〕

１年生も教室で保健の授業です。「運動と健康」の内容で、「自分の心拍数を、首や手首に指を当てて測ってみよう！」と、１０秒間の心拍数を数え、その数値を６倍して１分間の自分の心拍数を確認する場面です。

実際に測定することで、自分の健康状態を知る１つの目安になりますね。

＊ワークシートに心拍数を記入したら、それぞれ自分はどのあたりか、確認しています。

〔おまけ〕「Dairy  Life  in 夏休み」と題した、個人の夏休みの記録が、教室背面に掲示されています。

学習時間やメディア時間を〇〇ｈで記入し、１日の反省をA・B・Cで、週ごとの反省と、下には、夏休みを振り返っての反省を、それぞれ文章で書いています。さて、どんな夏休みだったのかな・・？

教室で保健の授業です。「傷害の発生要因」について考えています。教科担当が電子黒板で、あることをしている場面を描いたイラストを提示し、「この後、予想される事故は何だと思いますか？」と考えさせています。生徒からは、「転落事故が考えられます！」との意見が・・その後、原因や対策についても考えていきます。

＊発表する仲間の方を、しっかり向いて聞いています。素晴らしいですね！

＊「さて、このイラストを見て、この後予想される事件（事故）は何だと思いますか？」

保護者の皆様も、よろしければ、考えてみてください。

３年生は、本日、学力テスト２日目です。

１校時：理科、２校時：社会のテストに取り組みました。手応えはどうだったでしょうか？

＊２校時目：社会のテストの様子（廊下からの撮影です。）

本日、いわき南地区保護司会遠野支部の、本校学区にお住まいの３名の皆様がお出でになり、登校してくる生徒たちに声をかけるあいさつ運動が行われました。先日打合せに来校され、原則として毎月最終金曜日に実施することになり、本日がその第１回目となります。保護司会の皆様、朝早い時間よりありがとうございました。

今朝行った、３１日（火）に予定されているスペリングコンテスト（夏休みの課題でしたが・・）の、第１回プレテストの採点を行っています。さて、現在の自分の実力はどうかな・・？

２学期は、Unit４からの学習です。ブルーシート（この単元に出てくる新出語句及び、小学校で学習した語句が、一覧表形式で裏表に書かれてあるもの）の意味調べを、教科書を使って行っています。

また、教科担当から、チェックを受けた夏休みの課題が返されています。

スペコンのプレテストで、合格点である９０点以上をとった生徒を、全員で拍手をして讃えています。

全員合格目指して頑張りましょう！！