令和6年度 創立151年
令和6年度 創立151年
こんなことがありました
出来事
今日の様子2
4年生
国語の教科書の教材文を読んだ感想を書いていました。
先生や友だちからのアドバイスを受けました。
木版画。色は絵の具でつけます。
国語の教科書の教材文を読んだ感想を書いていました。
先生や友だちからのアドバイスを受けました。
木版画。色は絵の具でつけます。
今日の様子
とても寒いですね~。
朝のうち、6年生有志が水を各学級まで運んでくれました。
ありがとう!
大休憩、外で遊びたい子は校庭へ
なわとびを練習したい子は体育館へ
朝のうち、6年生有志が水を各学級まで運んでくれました。
ありがとう!
大休憩、外で遊びたい子は校庭へ
なわとびを練習したい子は体育館へ
イラストコンクール
児童会広報委員会主催のクリスマスイラストコンクール
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
明日「水」を配ります
学校が避難所になっているため、飲料水や乾パン、毛布などが備蓄されています。
このほど飲料水の入れ替えがありました。
学校の方で自由に使ってよいとのことなので、児童数分以上の本数があることから、1人1本ずつ配ることにしました。
体操着袋に背負わせて持ち帰らせたいと思います。
あ、期限は来年8月までなので大丈夫ですよ。
このほど飲料水の入れ替えがありました。
学校の方で自由に使ってよいとのことなので、児童数分以上の本数があることから、1人1本ずつ配ることにしました。
体操着袋に背負わせて持ち帰らせたいと思います。
あ、期限は来年8月までなので大丈夫ですよ。
今日の様子3
4年生がラインサッカーの授業をしていました。
今日の様子2
2年生は集団式知能検査を行いました。
速くて正確、ゆっくり着実にやる、といった「学習スタイル」や、言葉、数、立体など、どの分野が得意か・苦手かといった、お子さんの特性を客観的に把握するために行いました。
速くて正確、ゆっくり着実にやる、といった「学習スタイル」や、言葉、数、立体など、どの分野が得意か・苦手かといった、お子さんの特性を客観的に把握するために行いました。
今日のようす
とても寒い朝でしたね。
でも、よいお天気で、子どもたちは元気いっぱいです。
でも、よいお天気で、子どもたちは元気いっぱいです。
漢検について
今日、漢検の正式な申し込みのプリント類を配付しました。
15日(金)までに一番上のお子さんの担任まで、検定料を添えて申し込んでください。
意向調査→予備調査→正式と何度もすみません。
この予備調査の紙をお戻ししました。
予備調査にある人数分、受検案内を配りました。例えば、お子さん2人家族2人が受検する場合は4枚配りました。
この「案内」の最後のページに申込書があります。
これが申込書です。切り取って、もれなく記入をお願いします(A・Bとも)。
これを封筒に入れないでくださいね!
これが納入袋です。これも人数分配りました。
ヤマニ書房さんに委託するので、おつりのないようにお願いします。
本校児童分は半額なのでお間違えのないように。
15日(金)までに一番上のお子さんの担任まで、検定料を添えて申し込んでください。
意向調査→予備調査→正式と何度もすみません。
この予備調査の紙をお戻ししました。
予備調査にある人数分、受検案内を配りました。例えば、お子さん2人家族2人が受検する場合は4枚配りました。
この「案内」の最後のページに申込書があります。
これが申込書です。切り取って、もれなく記入をお願いします(A・Bとも)。
これを封筒に入れないでくださいね!
これが納入袋です。これも人数分配りました。
ヤマニ書房さんに委託するので、おつりのないようにお願いします。
本校児童分は半額なのでお間違えのないように。
これはなんでしょう?
これは何だと思いますか?
ヒントになるパーツが1つありますね。
こうやっていくと
こうなります。
こんなものや
こんなものも
先週紹介した「組み木工作」の会を開く先生が、「小名浜三小のみなさんへ」ということで、実物を送ってくださいました!
校長室の前に飾っておきますので、興味を持ったらゼヒ作りに行ってみてくださいね。
12月23日10時~文化センターです。
(学校で受け付けをするわけではありません)
ヒントになるパーツが1つありますね。
こうやっていくと
こうなります。
こんなものや
こんなものも
先週紹介した「組み木工作」の会を開く先生が、「小名浜三小のみなさんへ」ということで、実物を送ってくださいました!
校長室の前に飾っておきますので、興味を持ったらゼヒ作りに行ってみてくださいね。
12月23日10時~文化センターです。
(学校で受け付けをするわけではありません)
行事などの予定
11日(月)ALT来校日
3・4年ゲーム集会
委員会活動
12日(火)知能テスト(2年)
スクールカウンセラー来校日
PTA評議委員会18:00
13日(水)校外子ども会
校外学習(くすのき学級)
14日(木)読み聞かせ
ALT来校日
喫煙防止教室(6年)
18日(月)全校集会(ベルマーク委員会)
少年非行防止活動街頭キャンペーン
(3Yジュニア16時マルト)
19日(火)スクールカウンセラー来校日
芸術家派遣事業(6年)1日目
丹先生の書写授業(3年)
20日(水)芸術家派遣事業2日目
21日(木)芸術家派遣事業3日目
22日(金)第2学期終業式
一斉下校11:10
23日(土)冬休み~1月8日
天皇誕生日
今日の様子
快晴です。朝は寒かったですね。
大休憩ぱらっとしてます。
体育館で3・4年ゲーム集会があったためです。
「木の中のリス」という古典的なゲームです。
まず「木」2人、「リス」1人で3人組をつくります。
リーダーが「木こり」と言ったら、「木」は別のところで「木」になります。最初のペアは分かれてかまいません。
リーダーが「狩人」と言ったら「リス」が逃げ、別な木に移ります。
そして「嵐」と言ったら、総シャッフルです。
「嵐」の時は、なぜか「木」も「リス」になれます。「リス」も「木」になれます。
昨年度からこういう集会を何度かやるようにしています。
実は「代表委員や集会委員などのリーダー育成」が裏テーマなんです。
先生の言うことを聞いて指示されたことをするのではなく、自分たちで企画する、人前で説明する、仕切るといった経験をなるべく多く積ませたいのです。
ゲームをした方はどうでしょう。
今回のようなゲームで「ゲームだから」と割り切って、いろんな人の輪に飛び込もうとするか、なかなか割り切れずに、普段から仲のよい友だちを探そうとするか…。
大休憩ぱらっとしてます。
体育館で3・4年ゲーム集会があったためです。
「木の中のリス」という古典的なゲームです。
まず「木」2人、「リス」1人で3人組をつくります。
リーダーが「木こり」と言ったら、「木」は別のところで「木」になります。最初のペアは分かれてかまいません。
リーダーが「狩人」と言ったら「リス」が逃げ、別な木に移ります。
そして「嵐」と言ったら、総シャッフルです。
「嵐」の時は、なぜか「木」も「リス」になれます。「リス」も「木」になれます。
昨年度からこういう集会を何度かやるようにしています。
実は「代表委員や集会委員などのリーダー育成」が裏テーマなんです。
先生の言うことを聞いて指示されたことをするのではなく、自分たちで企画する、人前で説明する、仕切るといった経験をなるべく多く積ませたいのです。
ゲームをした方はどうでしょう。
今回のようなゲームで「ゲームだから」と割り切って、いろんな人の輪に飛び込もうとするか、なかなか割り切れずに、普段から仲のよい友だちを探そうとするか…。
綱引き大会
9日に泉小学校で方部の綱引き大会が行われました。
住吉(下学年)が見事に準優勝しました!
野田(下学年)、住吉(上学年)も力一杯頑張りました。
住吉(下学年)が見事に準優勝しました!
野田(下学年)、住吉(上学年)も力一杯頑張りました。
表彰 持久走記録会
先月行った持久走記録会の賞状ができあがりました。
1位から3位までのみなさんを紹介します。
みんながんばりましたね。おめでとうございます。
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
1位から3位までのみなさんを紹介します。
みんながんばりましたね。おめでとうございます。
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
水の蒸発【4年】
理科で、沸騰させると水は盛んに蒸発することがわかっていますが、自然に蒸発しているような気もします。
同じ量の水を入れてラップをしたビーカーとしていないビーカーを見て、どちらも蒸発していくか予想しています。
同じ量の水を入れてラップをしたビーカーとしていないビーカーを見て、どちらも蒸発していくか予想しています。
スイーツパラダイス【6年】
6年生 家庭科調理実習
風船まで用意して本格的です。
風船まで用意して本格的です。
校内の様子
3の3 体育館でウォーミングアップ
場づくりを工夫して跳び箱運動
ケガをしないような約束事もしっかり守っていました。
3の1 算数で「文」を読み取って式に表す作業。
3つの場面に分けて数直線や式に表します。
3年生にとって□を使うことはなかなか難しいです。
場づくりを工夫して跳び箱運動
ケガをしないような約束事もしっかり守っていました。
3の1 算数で「文」を読み取って式に表す作業。
3つの場面に分けて数直線や式に表します。
3年生にとって□を使うことはなかなか難しいです。
組み木工作の会のお知らせ
「糸のこ名人」の知り合いの先生がいます。いわき支援学校の先生なのですが、「木のおもちゃづくりの会を開くのでお知らせしてください」とお願いされました。
木の板を切り抜いて、クリスマスの組み木(写真のような)を作るそうです。
興味のある方はぜひ。
○いつ 12月23日(土)10:00~15:00
○ところ 文化センター2階 第1会議室
○主催 いわき組み木サークルどんぐり工房
○いくら 無料ですが材料費200円です。
http://www.i-iwaki.jp/igo/events/event_details/?event_no=15730
木の板を切り抜いて、クリスマスの組み木(写真のような)を作るそうです。
興味のある方はぜひ。
○いつ 12月23日(土)10:00~15:00
○ところ 文化センター2階 第1会議室
○主催 いわき組み木サークルどんぐり工房
○いくら 無料ですが材料費200円です。
http://www.i-iwaki.jp/igo/events/event_details/?event_no=15730
校内の様子3
5年生
保健の授業
9月に土砂災害、降雨災害の学習をし、先月災害対応学習ワークショップを受けた5年生ならいろいろと考えが浮かびますね。
総合的な学習で「スチューデントシティ」という「経済教育」を行います。
約15時間のカリキュラムで、そのうち6時間は平のエリムに行って実際に売る側買う側の立場に立って体験学習をします。
今日は、人生や生活では、常に何かを選び、一方をあきらめている、という事実に気づく授業でした。
保健の授業
9月に土砂災害、降雨災害の学習をし、先月災害対応学習ワークショップを受けた5年生ならいろいろと考えが浮かびますね。
総合的な学習で「スチューデントシティ」という「経済教育」を行います。
約15時間のカリキュラムで、そのうち6時間は平のエリムに行って実際に売る側買う側の立場に立って体験学習をします。
今日は、人生や生活では、常に何かを選び、一方をあきらめている、という事実に気づく授業でした。
今日の様子2
6年生
線対称の性質を使って紙を切るとどうなるか?
1番は、線に沿って切るとどんな形になるか考えます。
2番は、お目当てのかたちにするにはどう切ればよいか考えます。
むずかしー。
考えて切る子、試行錯誤する子とさまざま。
書写で小筆を使った学習
算数で、比を用いて長さや量を求めていました。
3:5なら、分数の分母を8にするという考えができるか、です。
線対称の性質を使って紙を切るとどうなるか?
1番は、線に沿って切るとどんな形になるか考えます。
2番は、お目当てのかたちにするにはどう切ればよいか考えます。
むずかしー。
考えて切る子、試行錯誤する子とさまざま。
書写で小筆を使った学習
算数で、比を用いて長さや量を求めていました。
3:5なら、分数の分母を8にするという考えができるか、です。
校内の様子
2年の教室入り口
九九の中では最難関かも
図工「すてきなものいっぱい」
身の回りの素敵なものを「もっと素敵に」。
九九の中では最難関かも
図工「すてきなものいっぱい」
身の回りの素敵なものを「もっと素敵に」。
学校だより
学校だよりは不定期で発行していますが、PDFにしてホームページから読めるようになっています。
左側のメニュー内「学校だよりなど」をクリックしてください。
明日発行の15号も読めるようになっています。
スマホなら下の画面の「学校だよりなど」をタップしてください。
クラブ活動
屋外球技クラブはドッジボール
テニスクラブはいつもテニス
家庭科クラブは今日は手芸クラブ化
科学クラブは牛乳パックでブーメランづくり
パソコンクラブは年賀状づくり
テニスクラブはいつもテニス
家庭科クラブは今日は手芸クラブ化
科学クラブは牛乳パックでブーメランづくり
パソコンクラブは年賀状づくり
表彰
玉川ミニバスケットボールクラブ
第10回マルト杯ミニバスケットボール大会で第3位となりました。
おめでとうございます。
球友会小名浜バレーボールクラブ
第40回県小学生バレーボール選手権大会女子Aブロックで第3位となりました。
おめでとうございます。
写真慣れしてきましたね。団員募集中だそうです。
第10回マルト杯ミニバスケットボール大会で第3位となりました。
おめでとうございます。
球友会小名浜バレーボールクラブ
第40回県小学生バレーボール選手権大会女子Aブロックで第3位となりました。
おめでとうございます。
写真慣れしてきましたね。団員募集中だそうです。
大休憩の様子2
水たまりのブランコ。降り方がテーマ。
なわとびって最高だよね~!
飛ばな~い。なんで? なんで飛ばないの? 持って!(左の子)
(頭の中で大塚愛を流してください)
なわとびって最高だよね~!
飛ばな~い。なんで? なんで飛ばないの? 持って!(左の子)
(頭の中で大塚愛を流してください)
大休憩の様子
元気いっぱいに遊ぶ子どもたち
カンツバキが咲き始めました。
カンツバキが咲き始めました。
表彰
特別支援学級の作品展の賞状を伝達しました。
すばらしい作品を制作しましたね。
すばらしい作品を制作しましたね。
よい天気です
雪にならなくてよかったです。
持久走記録会が終わって1週間。朝の体力づくりはつづいています。
持久走記録会が終わって1週間。朝の体力づくりはつづいています。
PTA役員会
第4回PTA本部の役員会を行いました。
来週の評議委員会の準備です。
遅くまでお疲れ様でした。
来週の評議委員会の準備です。
遅くまでお疲れ様でした。
表彰
郷ヶ丘・垣谷杯剣道大会
低学年女子の部で優勝、準優勝した4年生、高学年男子の部で3位となった6年生。
おめでとうございます。
低学年女子の部で優勝、準優勝した4年生、高学年男子の部で3位となった6年生。
おめでとうございます。
校内の様子
2年生の様子です。
3組では書写の勉強をしていました。
先生と、自分の名前に漢字を入れるのか、ひらがなで書くのか相談。
2組は生活科。先日の町探検の新聞を上手に作りました。
友だちの席に行って互いに読み合っていました。
1組も同じですが、こちらは、これだけは伝えたいということを1つと感想を言うことを約束にみんなの前で発表します。クラスによって交流のしかたは様々です。
先生と練習しています。
みんなの前で発表。
3組では書写の勉強をしていました。
先生と、自分の名前に漢字を入れるのか、ひらがなで書くのか相談。
2組は生活科。先日の町探検の新聞を上手に作りました。
友だちの席に行って互いに読み合っていました。
1組も同じですが、こちらは、これだけは伝えたいということを1つと感想を言うことを約束にみんなの前で発表します。クラスによって交流のしかたは様々です。
先生と練習しています。
みんなの前で発表。
いいお天気です
雨上がりのいい天気です。
急に散ってしまった紅葉にちょっとびっくり。
寒くなって、あいさつもしっかりさせたい今日この頃です。
急に散ってしまった紅葉にちょっとびっくり。
寒くなって、あいさつもしっかりさせたい今日この頃です。
行事の予定
4日(月)B日課
全校集会(保健委員会から)
ALT来校日
5日(火)B日課
スクールカウンセラー来校日
PTA役員会18:00
6日(水)B日課
集金日
クラブ活動(1・2年生4校時まで)
7日(木)B日課
8日(金)B日課
9日(土)小名浜地区綱引き大会
11日(月)ALT来校日
3・4年ゲーム集会
委員会活動
12日(火)知能テスト(2年)
スクールカウンセラー来校日
PTA評議委員会18:00
13日(水)校外子ども会
校外学習(くすのき学級)
14日(木)読み聞かせ
ALT来校日
喫煙防止教室(6年)
全校集会(保健委員会から)
ALT来校日
5日(火)B日課
スクールカウンセラー来校日
PTA役員会18:00
6日(水)B日課
集金日
クラブ活動(1・2年生4校時まで)
7日(木)B日課
8日(金)B日課
9日(土)小名浜地区綱引き大会
11日(月)ALT来校日
3・4年ゲーム集会
委員会活動
12日(火)知能テスト(2年)
スクールカウンセラー来校日
PTA評議委員会18:00
13日(水)校外子ども会
校外学習(くすのき学級)
14日(木)読み聞かせ
ALT来校日
喫煙防止教室(6年)
がんばる心【4年生】
研修の一環でいつもは理科を教えている先生が今日は道徳の授業を行いました。
ノーベルの生き方をもとに、努力することについて考え合いました。
がんばった経験談を発表
ノーベルががんばれた理由を話し合う
教師の思い出のランドセル
2年生の時、先生になるにはどうしたらいいかを聞き、ていねいに勉強することと、分からないことは自分で調べるということを続ければなれるよ、と言われてがんばったそうです。
ノーベルの生き方をもとに、努力することについて考え合いました。
がんばった経験談を発表
ノーベルががんばれた理由を話し合う
教師の思い出のランドセル
2年生の時、先生になるにはどうしたらいいかを聞き、ていねいに勉強することと、分からないことは自分で調べるということを続ければなれるよ、と言われてがんばったそうです。
放送集会【保健委員会】
かぜ、インフルエンザ、感染性胃腸炎などがはやる季節になりました。
放送集会で保健委員会が手洗いのしかたを紹介しましたので、ぜひおうちの方も子どもと一緒に実践してみてください。
放送集会で保健委員会が手洗いのしかたを紹介しましたので、ぜひおうちの方も子どもと一緒に実践してみてください。
これはなに?
今日はALTのケリアン先生が来ています。
絵に描かれているものの名前を次々にケリアン先生が言います。
黒板に貼られている絵の中の1つに印が付いています。
ここでは「地図」です。
ケリアン先生がいろいろ別な単語を言っている間は手は上に。
ケリアン先生が「MAP!」と言ったら絵を叩きます。
けっこうお手つきしてましたけど…。
絵に描かれているものの名前を次々にケリアン先生が言います。
黒板に貼られている絵の中の1つに印が付いています。
ここでは「地図」です。
ケリアン先生がいろいろ別な単語を言っている間は手は上に。
ケリアン先生が「MAP!」と言ったら絵を叩きます。
けっこうお手つきしてましたけど…。
校内研修
金曜日はほぼ毎週研修日です。
今日は2人の先生が、研修してきたことをみんなに伝える伝達講習をしてくれました。
次年度から始まる外国語教育(3年生から行います)と放射線教育について学びました。
今日は2人の先生が、研修してきたことをみんなに伝える伝達講習をしてくれました。
次年度から始まる外国語教育(3年生から行います)と放射線教育について学びました。
電気を通すもの【3年】
また小刀使ってるかな~と思って行ったら、理科でした。
3年生の電気の勉強では単純な回路(電気の通り道)を作ることを学びますが、電気を通すものと通さないものも調べます。
子どもたちは、磁石の学習から「鉄」という考えは出てきます。「固いもの?」なんて考える子も出てきます。
消しゴムはつきませんでした。
(校長先生、勝手にやってる…という目が気になりました。)
光ってるのは天井の蛍光灯の反射です。
3年生の電気の勉強では単純な回路(電気の通り道)を作ることを学びますが、電気を通すものと通さないものも調べます。
子どもたちは、磁石の学習から「鉄」という考えは出てきます。「固いもの?」なんて考える子も出てきます。
消しゴムはつきませんでした。
(校長先生、勝手にやってる…という目が気になりました。)
光ってるのは天井の蛍光灯の反射です。
漢検のお知らせ
学校評価のためのアンケートの提出ありがとうございます。
昨年度のそのアンケートで要望があった漢検を、本校を会場にして実施することにしました。
基本的には、本校児童を対象にしていますが、家族でいっしょに勉強に取り組むことも大事だと思いますので、ご家族でのチャレンジもOKです。今日、予備調査のプリントを配付しましたので、受検を希望する場合は、8日までに提出をお願いします。
実施日は2月4日(日)です。
昨年度のそのアンケートで要望があった漢検を、本校を会場にして実施することにしました。
基本的には、本校児童を対象にしていますが、家族でいっしょに勉強に取り組むことも大事だと思いますので、ご家族でのチャレンジもOKです。今日、予備調査のプリントを配付しましたので、受検を希望する場合は、8日までに提出をお願いします。
実施日は2月4日(日)です。
図書室の様子
今日は校庭で遊べません。
図書室には本を返したり借りたりする子でいっぱいです。
バーコードをピッとするだけです。
すごい行列です。
新刊です。
仙台フィルも来たので楽器の本も入れました。
図書室には本を返したり借りたりする子でいっぱいです。
バーコードをピッとするだけです。
すごい行列です。
新刊です。
仙台フィルも来たので楽器の本も入れました。
寒くなってきました
予報通り雨になりました。
体育館は10度ほど。
4年1組と2組が体育をしていました。
シュート型のボールゲーム。なかなか入らないものです。
3の3に行くと小刀で枝を削っていました。図工なのかな。
体育館は10度ほど。
4年1組と2組が体育をしていました。
シュート型のボールゲーム。なかなか入らないものです。
3の3に行くと小刀で枝を削っていました。図工なのかな。
表彰2
5年生が、いわき市「イクメン・カジメンの写真」に応募し、審査員特別賞に輝きました。
赤ちゃんに優しくミルクをあげている写真を応募したのだそうです。
おめでとうございます。
赤ちゃんに優しくミルクをあげている写真を応募したのだそうです。
おめでとうございます。
表彰
9月に行われた読売・民友杯U10サッカー大会で優勝したチームのメンバーの3年生と4年生です。
4年生はベスト7に選ばれました。おめでとうございます。
4年生はベスト7に選ばれました。おめでとうございます。
むかしばなしがいっぱい【1年生】
1年生の保護者の皆さんは、国語の教科書のこのページを知っていますか?
日本の昔話と世界の昔話の登場人物などがウラオモテで多数紹介されています。
なんというお話かおうちでも話題にしてほしいです。
日本の昔話と世界の昔話の登場人物などがウラオモテで多数紹介されています。
なんというお話かおうちでも話題にしてほしいです。
ゴムの力【3年生】
3の3に行くと理科の授業をしていました。
ゴムの伸びと力の関係を調べていました。
ゴムを10センチ伸ばしたとき、車はだいたい3mくらい走り、今回15センチ伸ばしたときは7mくらい走ったようです。
では、20センチ伸ばしたら…予想がつきますね。
ゴムの伸びと力の関係を調べていました。
ゴムを10センチ伸ばしたとき、車はだいたい3mくらい走り、今回15センチ伸ばしたときは7mくらい走ったようです。
では、20センチ伸ばしたら…予想がつきますね。
冬に鍛える
5年生は、マラソン練習の後にまとまって体力作りを始めていました。
持久走記録会の翌日
日中は暖かくなるという予報ですね。
昨日は持久走記録会でした。すべての学年で子どもたちの力走が見られました。
さて、今朝は……。ん? 昨日までなのか?
ぼちぼち出てきました。
たくさん出てきました。
体力づくりは続きます。
昨日は持久走記録会でした。すべての学年で子どもたちの力走が見られました。
さて、今朝は……。ん? 昨日までなのか?
ぼちぼち出てきました。
たくさん出てきました。
体力づくりは続きます。
持久走記録会3
参加者全員が完走しました。
素晴らしい記録会となりました。
たくさんの応援ありがとうございました。
5年男子
5年女子
6年男子
6年女子
素晴らしい記録会となりました。
たくさんの応援ありがとうございました。
5年男子
5年女子
6年男子
6年女子
持久走記録会2
3年男子
3年女子
4年男子
4年女子
3年女子
4年男子
4年女子
持久走記録会1
みんな力走しました!
拍手拍手!
1年女子
1年男子
2年女子
2年男子
拍手拍手!
1年女子
1年男子
2年女子
2年男子
くすのき学級の作品
職員玄関にくすのき学級の児童が制作した作品が展示されています。
持久走記録会の応援などにお越しの際にご覧いただければ幸いです。
持久走記録会の応援などにお越しの際にご覧いただければ幸いです。
学校の連絡先
〒971-8124
住所:福島県いわき市小名浜住吉字搦町7-1
TEL:0246-58-3343
FAX:0246-58-7951
アクセスカウンター
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