今日は、２年生の授業と３年生の給食の様子を紹介します。

２年１組は、ICTの講師の先生との授業です。子どもたちは、タブレットの操作を覚えるのが早いです。

２年２組は、育てている野菜の観察記録を書いていました。どんどん大きく成長するので嬉しそうです。

２年３組は、図画工作科で「わっかを使って」に取り組んでいました。自分の思いが表現できて喜んでいました。

給食は、３年生の様子です。今日の給食は、大きなかきあげと山菜うどんです。

今日は、３年生の「リコーダー教室」１年生の授業、２年生の給食の様子を紹介します。　

　　　　　　　　３年生は「東京リコーダー協会」より講師の先生をお招きし、リコーダーの演奏を　　　　　　　　　　　　　　　　　紹介していただいたり、音の出し方等を教えていただいたりしました。

１年１組、２組は、校庭の体育で「鉄棒」「登り棒」「運てい」「平均台」等に取り組みました。

１年３組は、図画工作科で「ひもひもねん土」に取り組みました。

今日の給食の「カミカミメニュー」は、フィッシュビーンズです。

今日は、くすのき学級の授業と１年生の給食の様子を紹介します。

くすのき２組の４、５年生は、校長室で国語のドリルに取り組みました。

くすのき３組は、電子黒板を使って買い物の仕方を学びました。

くすのき４組は、学年ごとに個別指導を行っていました。

今日の給食に出たいちごのゼリーは、福島県産のいちごが使われています。

今日は、６年生の授業とくすのき学級の給食の様子を紹介します。

リレーのバトンパスについて指導を受けています。

自分の目標をもって練習に励んでいます。

走高跳、豪快なフォームです。

走幅跳、足の裏がきれいに見える理想的なフォームです。

６年生の陸上競技大会に向けた練習の様子でした。

今日の給食は「とり肉のバジル焼き」が美味しかったです。

今日は、５年生の授業と６年生の給食の様子を紹介します。

５年１組は、社会科で「日本の国土」について学びました。自分の考えを積極的に発表する子が多いです。

５年２組は、外国語科で「英単語の練習」に取り組みました。

５年３組は、社会科で「日本の国土」について振りかえりながらまとめました。

今日の給食は、人気メニューの肉じゃががでました。カミカミメニューは、ししゃものあまずあんかけです。