日々の活動日誌

六小では月に数回、5・6年生の外国語の授業を英語教育サポーターの先生がサポートしてくださっています。

今日は今年度最後のサポート日でした。今日もきれいな英語の発音や英単語のスペルなどを教えてくださいました。

最後は、これまでのサポートへの感謝の気持ちをお伝えしました。英語教育サポーターの先生、いつもきれいな発音でお手本を示してくださりありがとうございました。

活動の様子から。

真剣にまとめの学習に取り組む子どもたちの様子が見られました。

6年生が総合的な学習の時間に調べた「震災や原発事故のこと」を下級生に伝える活動をしていました。自分たちで調べまとめたことで、伝えることの必要性に気づき「下級生にも知ってほしい」と、自主的に活動を始めたのとのこと。

このときは５年生に向けての発表でした。資料を見せながらの分かりやすい説明を、５年生は熱心に聞いていました。内容だけではなく、資料の見せ方や発表の仕方も５年生のお手本になるすばらしい発表でした。

今日はお楽しみ会を行っている学級もありました。みんな笑顔でジェスチャーゲームを楽しんでいました。

休み時間も、青空の下で元気に遊びました。

今日はALTの先生の来校日でした。

ゲームなどを通して、覚えた英語でコミュニケーション。楽しく外国語の授業を行いました。

さて、今日は今年度最後のALTの先生の訪問日でした。

１年間の締めくくりは感謝を伝えることでもあります。それぞれの学級ではALTの先生にお礼の言葉を伝えていました。

6年生にとっては小学校最後の外国語の授業でした。「中学校でも英語を頑張ってください」とALTの先生から励ましの言葉もありました。

ALTの先生、いつも楽しい外国語の授業をありがとうございました。

１年生教室前のホールにも感謝の言葉。お世話になった6年生に、下級生からのメッセージが飾られていました。

休み時間の様子から。

半そでや半ズボンの子どもたちもたくさんいました。みんな元気に遊んでいました。

今日の校庭の桜のつぼみです。

6年生は万本桜の山へ。

河津桜が咲き始めていました。

6年間、植樹をさせていただいた志賀さんへ６年間の感謝の気持ちを伝えました。

そのあと、子どもたちから「薪割りってどうするのですか」との問いかけに、快く薪割りをやってみせてくれた志賀さんでした。いつもありがとうございます。

中学生になっても植樹した桜の成長を見に来てくださいね。

今日は全校集会がありました。

今年度最後の全校集会。まずは静かに集合し、整然と整列する子どもたちの姿が立派でした。

はじめは表彰から。しっかりと賞状を受け取ります。これからもたくさんの活躍に期待しています。

続いて、校長先生のお話。「話を聴く態度が立派なこと」「『学習』『心』『からだ』それぞれについて１年間のまとめをし１年間の成長をふり返りましょう」といったお話がありました。

さて、校長先生のお話に続いて、今日の全校集会では交通教育専門員の方のご紹介がありました。

この方は、41年間に渡って、毎朝、通学路の横断歩道に立って、六小の子どもたちの安全を見守ってくださっている方です。今月をもって、その職を退かれるとのことで、今日は感謝を伝える会を行いました。

校長先生より、感謝状をお渡ししました。

6年生の代表からは「40年以上も私たちのためにありがとうございました。おかげで、みんな毎朝安心して元気に登校することができました」「私のお父さんも、子どもの頃にお世話になったと話していました」「これからも健康に気をつけてお過ごしください」と感謝の言葉を伝えました。たいへん心のこもった6年生の感謝の言葉でした。

花束もお渡ししました。

最後は「みんなが安全に登校できてよかったです。いままでありがとうございました」「4月に入学する１年生も一緒に、これからも安全に登校してください」とのお話をいただきました。

世代を越え、本校の子どもたちや地区の安全を見守ってくくださったことに心から感謝いたします。こういった方の支えによって、子どもたちが安全に登校できているということを改めて感じることができました。41年間の長きに渡って本当にありがとうございました。

お掃除の様子から。

今週で縦割り班での清掃は終わりです。どの清掃場所でも、１年の締めくくりにふさわしく一生懸命掃除に励んでいました。

みんな協力して最後までがんばりました。

１年間の締めくくりの１週間、天気のよい日が続くといいですね。

今日は、３年生で今年度最後の森林環境学習がありました。

今日もたくさんの環境アドバイザーの先生方にお越しいただきました。

「しばらくぶり。元気だったかい」と声をかけてくださり、笑顔で再開。

子どもたちも、講師の先生をすでに呼び慣れたニックネームでお出迎えしました。

早速、学校周辺の自然を散策。春の兆しを探します。

オオイヌノフグリ、ホトケノザ、ヒメオドリコソウ、フキノトウ･･･春の植物がたくさん見つかりました。

すべり台の上から、膨らみ始めたサクラのつぼみを観察することもできました。

次は場所を移動して、採取した植物をさらにじっくり観察します。

これはツバキのつぼみ。切ってみると、花びらがびっしりつまっていました。

枚数を調べてみると、40枚以上もあったそうです。

これはヒメオドリコソウ。写真では分かりませんが、茎がきれいな四角柱になっていました。

ツバキの種です。穴は虫が空けたもの。

この穴に息を吹きかけると、きれいな音がなりました。虫が協力して素敵な楽器をつくってくれていたのですね。

どの植物もじっくり見てみるといろいろな不思議が発見できました。

今日も、驚きや発見がたくさんの森林環境学習となりました。

最後は３年生の子どもたちがこれまでの森林学習の成果を発表。

「よく調べてあって、えらいね」と３年生のがんばりをたくさん褒めていただきました。

さて、残念ながら今年度の森林環境学習は今日で終わり。環境アドバイザーの先生方には、体験を通してたくさんの自然のすばらしさを教えていただきました。この活動を通して、子どもたちは自然に興味をもち、自然を大切にしようという気持ちが大きく育ったと思います。毎回たいへん充実した森林環境学習でした。

環境アドバイザーの先生方の１年間のご協力に心から感謝いたします。環境アドバイザーの先生方、１年間ありがとうございました。

6年生では、学校司書の先生による読み聞かせがありました。

学校司書の先生から、卒業を迎える6年生に最後の読み聞かせでした。

最後の読み聞かせに選んだのは『はじまりの日～FOREVER YOUNG～』という本。有名なロック歌手、ボブ・ディランの名曲を絵本にしたものです。その名曲もBGMにして読み聞かせをしてくださいました。

短い言葉のひとこと、ひとことに優しいメッセージが込められた素敵な絵本でした。BGMがさらにいい雰囲気を醸し出してくれました。

最後は、6年生からこれまで図書館やブックトークの授業でお世話になった司書の先生にお礼の言葉を伝え、最後の読み聞かせを締めくくりました。

卒業を記念して、司書の先生や図書ボランティアの皆さんから、こんな素敵なプレゼントも6年生に贈られました。

授業の様子から。

今日もそれぞれ、学習にしっかりと取り組んでいました。 

10時頃に学校に突然の訪問者。誰か分かりますか？　昨年度、六小でスクールコンサートを開いてくださった健太康太さんたちでした。昨年3月のコロナの突然の流行で届けられなかったという色紙を届けに来てくださいました。（※昨年度のスクールコンサートの様子はこちら）

お馴染みの車で、震災後に始めたスクールライブの活動を今も続けているそうです。これからも魂のこもったライブでたくさんの人を感動させてください。今日は六小まで来てくださり、ありがとうございました。

最後は、いわき万本桜の山から。

昨年11月に六小の子どもたちが植樹をした桜の木を見に行くと、青空の下でしっかりと元気に立っていました。中には、小さなつぼみをつけているものもありました。

震災後のいわきを元気にする桜の木が、震災から10年経った今年も、またきれいな花を咲かせてくれることを楽しみにしたいと思います。

校長室にこんなのぼり旗がありました。

10年前の東日本大震災のあと、被害を心配した人たちから学校に届けられたものでしょう。たくさんの温かい励ましのメッセージが書かれていました。

さて、今日は放送での全校集会を行い、校長先生から「東日本大震災」についてのお話がありました。当時、校長先生が見た震災の様子、福島県が体験した津波や原発事故のこわさ、その後、学校などで行われた除染作業のことなどのお話があり、子どもたちは真剣に放送に耳を傾けていました。最後に校長先生から、こういった経験から学び、いつ起こるか分からない災害から自分の命を守る方法を普段から考えておきましょう、とのお話もありました。

明日で東日本大震災から10年を迎えます。テレビでは特集番組も多く放送されていますので、そういったものも活用しながら、この機会に震災や防災のことについてじっくりと考えてみてほしいと思います。

授業の様子から。

青空のもと、１年生が校庭で体育の授業をしていました。

ボールが前に行きすぎないように、コントロール。

加減が難しそうでしたが、なかなか上手です。

ほかにも、強く蹴ったり、ねらったところを蹴ったりする運動遊びをしていました。

 今日は卒業式の式場作成を行いました。

担当したのは在校生の代表である５年生です。

積極的に準備や清掃を行ってくれました。

気持ちのよい働きぶり。来年度、最上級生としての活躍に大いに期待できる頼もしい５年生でした。

朝の様子から。

6年生が５年生に国旗などの掲揚の仕方を伝達していました。このようにして伝統の一つ一つが引き継がれていくのですね。

担当の6年生の皆さん、これまで毎朝ありがとうございました。

今日は5年生による「6年生を送る会」がありました。

今日も楽しいゲームでスタート。

仲間づくりゲームやじゃんけんゲームで盛り上がりました。

今日のじゃんけんの壁。おととい、昨日と勝ち抜いていた6年生の一人は、残念ながら3連覇ならず。でも楽しい時間となりました。

ゲームの後は5年生が呼びかけで、6年生への感謝の気持ちと伝統を引き継ぐことへの決意を伝えました。

続いて、6年生から校旗や委員会活動のファイルなどを引き継ぎ、「下級生をまとめるのは、たいへんな時もあるけれど、最上級生としてがんばってください」と励ましの言葉をいただきました。

次は、植樹や清掃を行ってきた縦割り班から。班全員の寄せ書きが書かれたお手紙を渡しました。

１年生も一生懸命ていねいに書いたそう。どんなメッセージが書かれているのかな。

最後は6年生の代表より「5年生も私たちを支えてくれてありがとう」「六小の伝統をしっかりと引き継いでください」といったメッセージ。互いに感謝の気持ちが響き合う「6年生を送る会」になりました。

 １年間、コロナ禍の中でも平六小を力強く支え、伝統を引き継いでてくれた６年生。３日間の「６年生を送る会」を通して、その存在の大きさを改めて感じることができました。

会の進行を立派に務めてくれたのは５年生。６年生の願いを受けて、伝統をしっかりと引き継いでいってほしいと思います。

校外子ども会の様子から。

１年間の反省を行い、来年度入学する１年生の確認や新しい並び方などを確認しました。また、6年生の班長さんには１年間のお礼の気持ちも伝えました。登校班でも６年生がしっかりと活躍してくれていました。

最後は、休み時間の様子から。

今週も元気にがんばりました。また来週も元気に過ごしましょう。

花壇にクロッカスがきれいに咲いていました。

今日は、3･4年生による「6年生を送る会」がありました。

今日も、楽しいゲームで6年生と交流しました。

3･4年生のじゃんけんの壁を勝ち抜いた6年生です。なんと、いちばん早く勝ち抜いた6年生は昨日と同じでした。6年生にはじゃんけんの強者がいるようです。

最後は、各学年の代表から6年生への感謝のメッセージ。登校班や縦割り清掃、植樹、クラブ活動などの様々な場面で、6年生が下級生のことを支えてくれたことへの感謝の気持ちを伝えました。

今日も感謝の気持ちがたくさんつまった「6年生を送る会」になりました。

今日は低学年による「6年生を送る会」がありました。今日から、低学年、中学年、高学年に分かれれて実施していきます。

まずは、６年生との楽しいゲームで盛り上がりました。

じゃんけんで６年生に勝って大喜びの１・2年生。

和やかな雰囲気の中で、6年生との楽しい時間を過ごしました。

校長先生とのじゃんけんも。校長先生に勝つことはできたかな。

最後は、１・２年生から６年生へのメッセージ。登校班や縦割り活動でお世話になった６年生に呼びかけやダンスで「ありがとう」の気持ちを伝えました。

心のこもった素敵な発表で、１・２年生の一生懸命さも伝わってきました。「ありがとう」の気持ちは６年生の心にしっかりと届いたことでしょう。明日は中学年。明日も素敵な時間になりそうですね。

お昼の時間には、6年生で図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせがありました。今日は今年度最後。そして、6年生にとっては小学校生活最後の読み聞かせとなりました。

始めは「お話ろうそく」をともします。6年生はいつもはやらないのですが、今日は最後ということで一緒に。

少し照れながらも、一緒にろうそくの火をともして読み聞かせが始まりました。

小学校生活最後の読み聞かせは、図書ボランティアの皆さんそれぞれから6年生への思いが込められたお話でした。

「いろいろな考えを受け入れる広い心を」「挑戦する気持ちを大切に」「明るく生きよう」など、それぞれの読み聞かせを通して卒業を前にした6年生にメッセージを送ってくれました。

図書ボランティアのみなさんの中には、6年生が１年生の時から担当してくださっている方も。6年間、このように思いのこもった読み聞かせを通して、六小の子どもたちの心を、豊かに育んでくれていたことが分かりました。

今日も素敵な読み聞かせをありがとうございました。そして、一年間たいへんお世話になりました。

そんな図書ボランティアの皆さん。読み聞かせの後は、図書館前の掲示をつくってくれていました。

卒業をお祝いする華やかな掲示ができあがりました。

バルーンには6年生が経験してきた行事の切り絵が。細かなところまで思いのつまった掲示です。6年生の皆さん、ぜひ見てくださいね。図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

最後は保健室前の掲示から。

今日は３月３日で「耳の日」。耳の健康にも関心をもって過ごしましょう。

明日も晴れるといいですね。

今日は、昨年いわき市薄磯にオープンした「いわき震災伝承みらい館」より、２名の「震災語り部」の方をお招きし、２年生と5年生で特別授業を行いました。

まずは２年生の授業から。震災当時の様子を写真や映像も交えながら語っていただきました。

地震で校庭が大きく波打ったこと、津波が何度も押し寄せてきたこと、津波のあとに発生した火災が一晩中消えなかったことなどを、その時の驚きのままに語ってくださり、２年生の子どもたちも一緒に驚きを感じながら聴いていたようでした。

地震や津波のこわさの一方で、住民同士の助け合いによって救われた命がたくさんあることも話してくださり、子どもたちに「助け合いの大切さ」も伝えてくださいました。

震災当時まだ生まれていなかった２年生ですが、東日本大震災のことについて関心をもって聴くことができました。最後に、語り部の方からは「自分の命を守るためにも、震災のことについてお家の人と話し合ってみましょう」とのお話がありました。

続いて、５年生の授業。５年生では、震災の映像や写真をもとに、防災の視点からも震災当時のエピソードをお話くださいました。

幼稚園・小学校・中学校それぞれの子どもたちがどのように避難したかということや、避難所での生活のことなどのお話を聴きました。5年生の子どもたちは、避難生活のたいへんさや自分の家や学校に戻れないるつらさなどを感じたようでした。

真剣に語り部の方のお話を聴いた５年生。最後に、語り部の方から防災手帳をいただき、「災害が起こったとき自分の命をどう守るかを考えておくことが大切です」とのお話がありました。

話に出てきた被災した幼稚園のことを詳しく聴く５年生がいました。当時、その園の園児たちが自分の通う園に転園してきて一緒に幼稚園時代を過ごしたというのです。思わぬところでの接点に当時を懐かしくふり返りながらも、震災の影響があったことを改めて思い起こすこととなりました。ちなみに、5年生は震災当時0歳～1歳でした。

さて、２年生も５年生もたいへん充実した学習となりました。震災のことについて知るとともに、防災への意識も高めるよい機会となりました。震災から学べることがたくさんあることも分かりました。

震災から10年となる今年。ぜひご家庭でも、震災のことや災害から身を守る方法などについて、お子さんと話をする機会をつくっていただければと思います。学校でも、震災のことや防災のことについて学ぶ機会をこれからも多く設定していきたいと思います。

語り部のお二方におかれましては、貴重な震災体験のエピソードを子どもたちに分かりやすく伝えてくださりありがとうございました。

３月がスタート。暖かな日差しに恵まれました。

授業の様子から。

５年生が体育でバスケットボールの授業。

早速、ゲーム開始です。

すばやいパス回しやドリブルで相手を交わして、シュートをねらいます。

互いにチームワークと活気のある攻防が展開されていました。

日差しが暖かく草木もいきいきとしてきました。１年間の締めくくりの３月。花粉症に負けず、元気に、充実した締めくくりにしていきたいと思います。

今日はＰＴＡ奉仕作業がありました。早朝から、たくさんの保護者の皆様と、助っ人の子どもたちに集まっていただきました。

早速、校舎内の各所に分かれて作業開始。

普段できないところの隅々まで。本当にありがとうございます。

3月23日に卒業式が行われる体育館も、きれいにしていただきました。

約1時間の作業時間を目一杯に使って作業をしていただきました。

助っ人の子どもたちも大活躍でした。

雪もみられた寒い朝となりましたが、それにもかかわらずたくさんのご家庭にご協力をいただいたことに心から感謝いたします。感謝の気持ちを忘れずに、きれいにしていただいた校舎で1年の締めくくりの教育活動にしっかりと取り組んでいきたいと思います。

気持ちよく3月がスタートできます。本日はありがとうございました。

今日は４年生が、２回目の小川江筋の補修工事見学をさせていただきました。前回は工事が始まったばかりの頃。今回は補修が済んだ後の様子を見学させていただきました。（※前回の見学の様子はこちら）（※補修工事に関する他の学年の学習の様子はこちら）

今日も、いわき農林事務所や工事会社の方にご協力をいただきました。今回もありがとうございます。

早速、小川江筋へ。なんと今回は、特別に工事会社の方が子どもたちのために階段を用意してくださっていました。4年生は、この階段で普段は下りられない小川江筋の水路に。（※今回は特別に入らせていただきましたが通常は絶対に入ってはいけません）

これが補修後の小川江筋。土足で足を踏み入れるのがはばかられるかのようです。

その水路で、補修工事の過程についての説明を聞きました。

工事の様子を記録した写真も用意していてくださり、どのように工事が行われてきたが一目で分かりました。

壁面は、古い壁の上に厚さ1cmの新しいコンクリートを乗せたそうです。

固いコンクリートだけではなく、一部はゴムやスポンジのような素材も使われていると分かりました。

「走ってみたい」という4年生も。きれいに伸びる水路を見ると、確かに走ってみたくなる気持ちも分かります。ちなみに底面は、ざらざらになるように加工が施されていて、点検などで入った人がすべらないようにしているのだそうです。様々な工夫がされているのですね。「持久走記録会をここでやりましょう」との大胆なアイデアもありました。

さて、今日もたくさんの学びがあり、水路を歩くという貴重な体験までさせていだきました。この貴重な学習を通して、300年以上も大切に守られ、地域の農業や生活を支えてきた小川江筋に対する関心が、これまで以上に高まったのではないかと思います。

工事期間中にもかかわらず、子どもたちのために、このような見学の機会を設けてくださり、さらに階段や写真資料まで用意してくださった、いわき農林事務所と工事会社の皆様に心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

授業参観の様子から。

本日はお忙しい中、授業参観・学級懇談会にご参加くださりありがとうざいました。地区ごとに時間をずらしての参観や、その後の学級懇談会の設定など、たいへんご不便をおかけいたしましたが、そんな中でもたくさんの保護者の皆様にご参加いただき、たいへんありがたく思っております。とりわけ、これまでできなかった学級懇談会も開催することができ、有意義な時間とすることができました。保護者の皆様のご理解とご協力に心から感謝いたします。ありがとうございました。

学級懇談会の時間、6年生は中学校の入学説明会に参加していました。

平二中の教頭先生が、中学校生活の心構えやきまり、準備することなどについての説明をしてくださいました。約１か月後には中学生となっている6年生。中学進学へ向けた準備もしっかりと進めていかなければなりませんね。平二中の教頭先生、お忙しい中お越し頂きましてありがとうございました。

令和２年度の教育活動もあと１か月となりました。最後まで充実した１か月になるよう努めていきますので、引き続き、ご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

今日は４年生が、1～3年生に向けて、合奏の発表会を行いました。

２学期から練習を重ねてきた4年生。今日は初めて、その演奏をお披露目する日です。

演奏する曲は『♩紅蓮華（ぐれんげ）』。すでに子どもたちにとって馴染みのある曲ですね。

いよいよ演奏が始まりました。

集中して演奏に取り組む４年生。

自信がうかがえる、堂々とした演奏です。

会場全体が時間を忘れて聴き入ってしまう素敵な演奏でした。そんな素敵な演奏に会場からは大きな拍手がおくられました。

演奏を聴いての感想発表。「とてもきれいな音色でした」「たくさん練習したから、こんな上手な演奏ができたのだと思います」といった感想がありました。感想の通り、４年生の頑張りが見られるすばらしい演奏でした。

これまで指導をしてくださった特別講師の先生も来て、4年生の頑張りを称えてくださいました。

４年生のみなさん、今日はこれまでの練習の成果を十分に発揮できましたね。今週は5・6年生やお家の人に向けての発表もあります。5･6年生やお家の人へも素敵な演奏を聴かせてあげてくださいね。

4年生の演奏を聴きにきてくださった特別講師の先生ですが、演奏のあと、6年生のそれぞれの教室へ。

六小への今年度最後の訪問日ということで、6年生に、卒業へ向けてのはなむけのメッセージを伝えてくださいました。2年前、6年生は『♩前前前世』の演奏をご指導いただきました。

合奏練習に励んだあの時をふり返り、6年生からも感謝の気持ちをお伝えしました。

卒業を1か月後に控えた6年生。小学校生活の大切な時間を思い起こす素敵な機会となりました。

講師の先生、ありがとうございました。

さて、今日も好天に恵まれ、気温は18度まで上がりました。ただ、一方で花粉症に悩む子どもたちや先生も増えています。花粉症に負けずに今週も頑張ってほしいと思います。

今日も青空に恵まれました。思わず走り出したくなるお天気です。

活動の様子から。

３年生が総合的な学習の時間のまとめをしていました。

１年間の学習の成果を、ポスターや紙芝居などにまとめています。

きれいに資料にまとめていますね。

説明用の原稿も書いています。クイズ形式にするそうです。

どの班も協力しながら進めていました。仕上がりがとても楽しみになりました。

こちらは縦割り清掃の様子。

それぞれの持ち場や役割を黙々とこなす子どもたちが立派でした。

交通安全母の会より「安全パトロール用のマグネット表示」（車に付けるもの）と「横断旗」を購入していただきました。子どもたちの交通安全のために活用させていただきます。ありがとうございました。

さて、今週もお疲れさまでした。週末も好天が続くようです。感染症の予防に気をつけながら、充実した週末にしてほしいと思います。３学期も後半に入っています。来週もまた元気に登校しましょう。

連日の気持ちのよい青空。でも、今日も風は冷たかったです。

さて、今日は６年生で「消費者教育推進講座」がありました。

いわき市消費生活センターより講師の先生に来ていただきました。

今日のテーマは「インターネットトラブル」について。

子どもたちに馴染みの人気ゲームでも、ネット課金やオンライン上での人とのやりとりのトラブルなどが増えているとのこと。ネット課金に「お金を使う」という感覚があまりないこと、オンライン上での人とのトラブルは思いやりのない言動が原因にあるとか。そうならないための注意点などを教えていただきました。

そのほか、SNSにある危険性などのお話も。

安全にインターネットを使うために大切なことは「日常生活でやってはいけないことは、ネット上でもやってはいけない」ということ。6年生は真剣に講師の先生のお話を聴いていました。

講師の先生、お忙しい中、インターネットトラブルについて詳しく教えていただきありがとうございました。

ちなみにこんなスライドも。

Ａさんは、一日ゲーム１時間、勉強１時間。

Ｂさんは、一日ゲーム３時間、勉強０時間。

これが一か月続いたら…。

こんなに差が出るのですね。時間は有意義に使いたいものです。

風は冷たかったですが、青空に恵まれました。

今日は２年生が１年生を招待して「おもちゃまつり」を行いました。

まずは２年生からの歓迎の言葉。「1年生のことを思って準備したので今日はたくさん楽しんでください」と元気にあいさつしました。

その後は、歓迎のダンスを披露。

２年生の元気なダンスで一気に楽しいお祭りムードになりました。

さて、いよいよ「おもちゃまつり」がスタート。

たくさんの楽しそうなお店が１年生を迎えます。

練習してきた説明もばっちり。

どこも楽しそうです。

こちらはパターゴルフ屋さん。打ったボールが上手くゲートを通過すると、２年生が大きな拍手で喜んでくれました。

お店屋さんはどこも大繁盛。大忙しな２年生ですが、みんな生き生きと活動しています。

優しい２年生のお兄さん、お姉さんばかりでした。

１年生はとっても喜んでくれたよう。１年生のことを思って準備したかいがありましたね。達成感のある充実した活動になったことでしょう。２年生のみなさんお疲れさまでした。

１年生も２年生もみんな終始笑顔の「おもちゃまつり」になりました。

大休憩の時間には、ダンスクラブの発表会がありました。昨日、今日、明日の三日間、これまでのクラブ活動で練習してきたダンスの成果を発表しています。

今日も息の合った上手なダンスを披露してくれました。

発表を見た１年生からは「早く４年生になってダンスクラブに入りたい」との感想。一緒に踊り出す先生もいました。見る人を楽しませてくれたダンスクラブの発表会でした。

昨晩の雨から一転、今日は青空の朝でした。

大雨の影響で校庭にできた溝を、朝の体力づくりを始める前の５年生が整備してくれました。

大人数で整備してくれたので、ほとんどの溝があっという間に埋まりました。青空の下、学校のために働く５年生の姿をみて清々しい気持ちになりました。５年生のみなさんありがとうございました。

休み時間も青空の下で気持ちよく。

元気に遊びました。

福島県の緊急対策期間の終了を受けて、今日から縦割り班清掃を再開しました。

6年生がリーダーシップをとって、しっかりと進めてくれました。