学びの軌跡

　悟空とスーパーマンとバットマン、一番強いのは誰でしょう？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～２年・英語の授業～

　今週の英語はALTのチャールズ先生と授業をしています。
　なんと！チャールズ先生の授業は All English、すべて英語 です\*0*/
　ウォーミングアップはヒントゲームでした。

　寝ているわけではありません^-^
　
　先生が、顔を上げている人にだけカードの絵を見せます。ちなみにこれはエッフェル塔。

　顔を伏せていた人が先生の合図で顔を上げます。
　カードを見た友達が英語でヒントを出し、顔を伏せていた友達がカードに描かれていたものを当てるというゲームです。
　
　上手にヒントを出さないと、当たりません^-^

答え合わせです。上手にヒントを出して、相手に当ててもらえたかな？

　今度のカードはみんながよく知っているアニメのキャラクター「ジバニャン」です。カードを見た瞬間、盛り上がりました^-^　でもまだ内緒です。

よく知っているキャラクターだけに、ヒントをどうしたらいいか悩んでいます。

　身振り手振りも入れて、一生懸命伝えているようですが･･･。
　頭を抱えています^-^

　わかったかな？

　妖怪なので「ゴースト」という単語を使ったヒントも。
さて、盛り上がった後はいよいよ今日の学習に入ります。

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悟空とスーパーマンとバットマン。一番強いのは誰でしょう？
スーパーマンとバットマンはどちらが強いでしょう？
比較級と最上級の学習です。

チャールズ先生の例題をもとに、班ごとの課題に取り組みます。

まずは班でディスカッションです。
３　◯◯は△△です。
２　××は◯◯より△△です。
１　一番△△なのは、◎◎です。　　の内容で、英文を作っていきます。

この班のテーマは「COLD」。１２月、１月、２月の３つで考えていますが･･･
さて、一番寒いのは何月なのでしょうね^-^

ALTによるゲームや活動を通して、ネイティブな英語に慣れ、英語を聞き取る力を身につけながら、学習しています。