こんなことがありました。

東中の出来事

会議・研修 2年道徳「男女の望ましい人間関係」

 本日13日(金)、2年生を対象とした道徳の授業「男女の望ましい人間関係」として性教育を実施しました。コンピュータ室で、モニターに調査結果等を映し出しながら養護教諭の加瀬先生が講師となり、ICTサポーターの山田美香先生、小野卓先生そして2学年の先生方などが生徒達の授業に参加して支援していました。

 今回の道徳の授業では、「男女における心身の特質を理解させ異性の心理や男女交際のエチケットやマナーを学ばせる」こと、そして性教育やLGBTなど生徒を取り巻く様々な情報を取捨選択して正しく理解するための授業となりました。2~4校時にかけてクラス単位で同じ内容を3回話していただいた加瀬先生、本当にお疲れ様でした!

【生徒に男女の望ましい関係について熱く語る加瀬先生】

【先生の話を真剣に聞く1組の生徒達

【モニターをみて正しい知識を身につけようとしている2組の生徒達】

【昔は男女関係について語るのはタブーでしたが、今は自分の考えをしっかりと述べます。3組の生徒達】

【男女の交際について興味・関心を抱くのは当然のことです。相手への「思いやり」が基本ですね!】

NEW 図書委員会主催「朗読会」

 本日12日(木)の昼休みに図書委員会が主催となって図書室で「朗読会」の「アリババと40人の盗賊」が行われ、昼休みの自主勉強の3年生を除いた1、2年生で興味がある20名ほどの生徒達の前で一生懸命に取り組んでいました。昨年度はALTのウィル先生も参加しましたが、今回は委員たちが頑張ってくれました。来場した生徒達も満喫したのではないかと思います。

【図書委員の体を張った?パフォーマンス】

【真剣に朗読をしていました】

NEW 来週の主な予定!

 本日12日(木)午前中に明秀日立高及び茨城キリスト高の出願をしてきましたが、日立近辺の中学校でもインフルエンザが流行し始めています。いわき市内でも植田・勿来地区以外では流行していますので、十分な予防や不必要な外出等を避け、学校ぐるみでインフルエンザの予防に心がけたいと思います。

  さて2学期も残すところ、あと8日(登校日数)となりました。生徒達には2学期のまとめをしっかり行うように指導していきたいと思います。

【来週の主な予定】「14日(土)~20日(金)」

14日(土)

いわき生徒会サミット事前準備会(エリム9:00) ・郡山剣道具店杯大会(カルチャーパーク) ・昌平高校入試  ・磐城学芸入試

 

15日(日)

地区中学校陸上強化練習会(市陸上競技場)

 

16日(月)

3年ステップアップテスト国語(7:45~)  ・部活動休養日  ・ノー残業デー

 

17日(火)

3年ステップアップテスト数学(7:45~)  ・スクールカウンセラー来校  ・学校司書来校  

 

18日(水)

1,2年学力テスト(1~5校時) ・3年ステップアップテスト英語(7:45~)  ・学年集会(1年相談室 2年音楽室 3年プレハブ教室)  

 

19日(木)

3年ステップアップテスト理科(7:45~) ・甲状腺検査  ・学校司書来校

 

20日(金)

・3年ステップアップテスト社会(7:45~) ・週番引き継ぎ(13:05)

お祝い 進路決定第1号!&インフルエンザ予防を!

 本日11日(水)、先週、推薦受験に臨んだ生徒に「合格通知」が届きました。合格、おめでとうございます!

 先週は3校で入試がありました。今週も2校で入試があります。私立等は大きく分けて、12月の今の時期及び1月上旬から中旬において入試が設定されている学校が多いですが、早速、進路先が決定した生徒が出たことはとても喜ばしいことでさい先の良いスタートが切れました。

 また、明日12日は明秀日立高茨城キリスト教高校の出願があります。本校から日立は通学圏内ということもあり、40名ほどの生徒が単願や併願で受験します。

 本校ではまだインフルエンザに感染した生徒は出ていませんが、受験の際に万全を期すためにも、マスク・うがい・手洗いそして栄養ある食事十分な睡眠を心がけてほしいと思います。特に塾等で他校の生徒と接する機会がありますのでマスクを着用するなどで感染予防を図ってほしいと思います。

 なお、本日付で「今冬のインフルエンザの対応についてのご協力のお願い」のお知らせを配付いたしますのでご覧になってください。

【「今冬のインフルエンザの対応についてのご協力のお願い」のお知らせ】

191211 インフルエンザの対応について.pdf

 

美術・図工 ビデオ授業⑩「美術・篆刻」

 本日10日(火)の3校時吉田葉子先生による美術のビデオ授業を3年2組で実施しました。今回は「篆刻」という判子のデザインを考え、グループのクラスメートの意見を参考にしながら再度デザインを考える授業でした。

 生徒一人ひとりが、自分の名前をどのようにデザインするかで悪戦苦闘していましたが、定番のようなものもあればユニークなデザインのものもありました。私も以前に美術の授業を教えていたこともあり、ちょっとしたアドバイスを与えました。生徒達は思い思いに積極的に意見交換をして自分の作品作りに取り組んでいました。

【吉田先生が前時の授業で作った印面を更によくするための説明をしていました】

【生徒達がグループになって話し合い活動をしているところを机間指導しながらアドバイスしていました】

 

 

【グループでお互いの印面がさらによくなるように助言や意見を述べて話し合いました】

 

【クラスメートの意見を参考に再度、印面の制作に意欲的な生徒の皆さん】

※納得のいく印面ができたら、さあいよいよ篆刻の開始かな?

 

追伸)12月4日に被災した7つの小中学校に励ましのメッセージを書いた色紙を送付しましたが、昨日9日に各校に届いたようです。早速、多くの学校の校長先生からお礼の電話をいただきました。ある学校では全校生に本校からのメッセージを伝え、学校だよりに掲載するそうです。

 本校でも、昼食時間の放送でその旨を本校生に伝え、同じいわきの学校の仲間として相手の痛みを感じ思いやり、人の役に立つことの大切さを感じていました。

 少しでも早く元の生活に戻れることを東中生及び教職員一同、祈っています。

NEW 人権作文で表彰!

 本日9日(月)、人権擁護委員の佐藤くるみ様が来校し、第39回全国中学生人権作文コンテスト2年栗澤さんが「奨励賞」に輝き、表彰を受けました。本校生は人権作文に毎年、応募しています。また次回も多数の応募を期待しています。

【栗澤さんが校長室で佐藤様から表彰を受けました】

花壇の手入れ

 11月中旬に、勿来地区緑化推進委員会(勿来支所経済土木課内)から、苗木・球根や肥料・用土をいただきました。

美化委員会の生徒が植えて水やり等の管理をしています。

 また、金山集会所からいただいたEM活性液を1週間に1回程度まいています。

おかげで、12月を過ぎた今になっても、花が元気に咲いています。

美化委員会の皆さん、お疲れさまでした。

EM活性液と肥料をまいています。

まだまだ元気に咲いています。

NEW 土曜授業、強化練習会、アンサンブル・・ etc

 本日7日は、今年度6月と9月に続いて3回目の「土曜授業の日」です。これは新天皇の即位に係わるゴールデンウイーク10連休があったことにより、授業時間数を確保する目的で実施しています。午前のホームページで吹奏楽のアンサンブルコンテストを掲載しました。

 その他にも、陸上部の3選手が(1年三浦真央香さん、2年松本大輝君、2年松本大翔君)が県陸上強化選手として宮城県利府町のひとめぼれスタジアムで1泊2日の東北合同強化合宿に参加しています。さらなる高みを目指して頑張って来てほしいと思います。

 このように土曜授業だけでなく、各種大会等が行われています。

 1、2校時は普通授で生徒達は学習に励んでいます。

【1年生のクラス:保健体育でバスケットボールの試合をしていました】

【女子のバスケットもボールに向かってみんな一直線!とても迫力がありました】

 

【2年生のクラス:理科の授業で静電気についての実験をしていました】

【静電気は、人によっては放電・感電しやすい人もいますね】

 

【3年生のクラス:国語の授業でパソコン室で学習していました】

【東南アジアでは学校があることだけで幸せなのに、なんとも日本の教育は恵まれていますね】

 

 3校時は第2回避難訓練を実施しました。前回は地震が発生したという想定での訓練でしたが、今回は地震の後に火災が発生したという設定で校庭のテニスコート方面に避難する訓練を実施しましたが、どの生徒もおしゃべりすることもなく真剣に行動していました。

【地震で大きな揺れという想定で机の下に隠れて身を守っています】

【一人ひとりが勝手な行動をとらないことが肝心です。ハンカチで口を覆うことはとても大切ですね 

【今日は底冷えする寒さでしたので、ジャンバーなど防寒着を着ての避難もOK】

 以前、全校集会で「正常性バイアス」について話しましたが、いざという時に「自分には起こらない、自分は大丈夫と思い込む脳のメカニズムのことです。地震、火災、最近の台風などの自然災害はもちろんのこと、不審者や交通事故など、あらゆる場面で誰もが直面するかもしれないことを常に想定して危機管理や危機回避を行うことが大切であることを生徒達にはこれからも様々な機会に教えて考えさせていきたいと思います。

【非常時には、人員確認がとても大切になってきます。一人ひとりのかけがえのない大切な命ですから】

【真剣に教頭先生の話を聴く生徒の皆さん】

 

 ※3学期には予告無しの避難訓練を実施することも生徒達には話しています。

 

 

 

音楽 本日、アンサンブルコンテスト!

 本日7日(土)、第47回県下アンサンブルコンテストいわき支部大会がアリオスで行われ、本校吹奏楽部も木管・打楽器・金管のそれぞれ3回に分かれて参加します。

 アリオス大ホールでの写真撮影ができませんので、朝の練習風景を掲載しました。生徒達には「人事を尽くして天命を待つ」ということばでエールを送りました。ぜひベストを尽くすことに専念してほしいと思います。

 吹奏楽部は9時過ぎにアリオスに向かって出発しました。健闘を祈ります!

【木管の練習をしている吹奏楽部6名】

 

【打楽器の練習をしている吹奏楽部3名】

 

【金管の練習をしている吹奏楽部5名】

 

【出発前に気合いを入れる吹奏楽部員の皆さん】

【笑顔の表情でリラックスした表情を浮かべていました】

NEW 三学期からの登校時刻のお知らせ

 本日6日(金)、生徒を通して「三学期からの登校時刻についてのお願い」という文書を保護者宛に生徒を通して配付いたしましたが、令和2年1月8日(水)の始業式の日から生徒昇降口を7時20分に解錠し開けますお子さんの登校は7時20分以降にお願いします。

 登校時刻を定めた理由につきましては、本日配布した文書に記載してありますが、事故防止・防犯上の問題及び教職員の働き方改革等を総合的に考慮して決定いたしましたので、保護者の皆様方にはご理解とご協力をお願いいたします。

 朝の登校時刻につきましては、特別な学校行事(遠足等)がある場合はこの限りではありません。その場合は事前にお知らせいたします。

 なお、全校生には、本日の帰りの学活前の放送で登校時刻決定の経緯や開始日時等を説明してあります。

※本日配付したお知らせをPDFにして掲載しましたのでクリックしてご覧ください。

 →→→三学期からの登校時刻のお知らせ.pdf

会議・研修 「心の教育講演会」(東南アジアの子どもから学ぶ)

 本日6日(金)の5・6校時に2年生を対象に「心の教育講演会」を実施しました。NPO法人シーエスアールスクエア理事長の宍戸仙助様を講師としてお迎えし、「東南アジア、山岳少数民族の子どもたちの輝く瞳からまなぶもの」というテーマで熱く語っていただきました。

【宍戸先生の話は、講演を真剣に聴いた2年生の心にとても響いていました】

 講師の宍戸先生は本県公立学校の校長先生としての経験や道徳教育の中心として子どもたちの心の教育に力を注いでこられました。また、東南アジアの山岳地帯の教育環境に恵まれない子どもたちへの支援と交流活動に貢献しています。その貴重な経験を日本の子どもたちや保護者に講演会を通して伝え、私たちが取り組むべきことは何なのかを考えるよい機会になった、とても有意義な講演をしていただきました。

【東南アジアのラオスの子どもたちの話をしていただきました。時に役者のように演じ、時に生徒達に深く考えさせる奥の深い講演で生徒達はとても感動していました】

【小さな子どもでも、家の手伝い(川に水汲み)をしなければならない現実を切実に語っていただきました】

【どんなに貧しくても素敵な笑顔の東南アジアの子どもたちの写真を見て生徒達は興味を引きつけられていました】

 

【生徒を代表して齋藤葵さんがお礼のことばを述べました。宍戸先生からノー原稿でこんな立派なお礼の言葉を述べた生徒は今までいませんでしたと大絶賛していただきました】

 

10月の全校集会で台風や大雨で甚大な被害が出た地域のことを深く考えるとともに「普通に暮らせる幸せを決して忘れてはいけない」と話したと思いますが、私たち日本人はあたり前に日常生活や学校生活を送っていることに感謝すべきであることと、そして人の役に立てる人間になることがいかに大切かを今回の講演であらたに学ぶことができたと感じます。 

 

 

 

 

NEW 応援メッセージ色紙を被災した学校へ!

 先々月の台風19号による被害が大きかった地域の学校に何かできないかと、生徒会役員が中心となって考えた結果、全校生で励ましや応援のメッセージを送ろうと決定し、本校生一人ひとりが想いを綴ったメッセージ入り色紙を送付する運びとなりました。

 メッセージを書く前に、被災した地域の写真を全クラスに配付し、生徒会長や副会長から放送で「被災したいわきの北地区の被害の写真について詳しく説明し、全校生の想いをメッセージに綴り、少しでも心の支えになるようにしましょう!」と呼びかけました。

 メッセージの一部を紹介します。「同じいわきの仲間が苦しんでいる。皆さんと心は一つです。」「ニュースで被害の大きさを知り心が痛みます。早く元の生活に戻れますように!」「何もしてあげれないけど心から応援しています」など、生徒一人ひとりが感じた想いを色紙に残しました。

 本日6日に、甚大な被災があった地域の小中学校7校に郵送で送付します。被害に遭われた全ての学校にメッセージを送りたかったのですが、申し訳ありませんがご了承ください。 

【郵送で送付するお便りとメッセージの色紙】

 

今回の企画を行った生徒会役員2人の感想

・髙橋生徒会会長

 「少しのことかもしれないですが、復興のお手伝いができたことを嬉しく思います。一日でも早い復興をお祈りしています。」

蛭田生徒会副会長

 「今回のことを大変だったということで終わらせず、東日本大震災の時と同じように教訓としてあらためて学んでいきたいと思いました。」

 

NEW 来週の主な予定!

 2学期に登校するのも残り14日間となりました。生徒達は期末テストの結果も配布され、1・2年生は18日の学力テストに向けて、そして3年生は受験に向けて頑張っています。

 特に3年生は今週から私立等の入試や出願が相次ぎ、慌ただしい毎日ですが、焦らずに一日一日にできることに根気強く挑んでいきましょう! また、1・2年生も学習以外に2学期の反省を生かして、今後の学校生活や部活動にも精一杯取り組んでほしいと思います。

 

【来週の主な予定】「7日(土)~13日(金)」

※ 7日(土)

土曜授業(1校時「授業」2校時「授業」3校時「避難訓練」) ・部活動のない生徒は11時40分頃下校

部活動のある人は弁当持参  ・県アンサンブルコンテストいわき支部大会(アリオス木管11:52,打楽器15:33,金管16:48) ・U16陸上競技東北合同強化合宿(福島市 3名) ・昌平高校入試説明会

 

※ 8日(日)

・磐城緑蔭高校入学試験 ・U16陸上競技東北合同強化合宿(福島市 3名) ・いわきクロスカントリー大会(21世紀の森)

 

※ 9日(月)

・3年ステップアップテスト国語(7:45~)  ・部活動休養日  ・ノー残業デー

 

※10日(火)

・親子弁当デー(給食がないので弁当を忘れずに!) ・3年ステップアップテスト数学(7:45~)  ・スクールカウンセラー来校  ・学校司書来校  ・昌平高校(一般)出願

 

※11日(水)

・3年ステップアップテスト英語(7:45~)  

 

※12日(木)

・3年ステップアップテスト理科(7:45~) ・朗読会(図書室13:10) ・出願(明秀日立高 茨城キリスト教高 水城高) ・学校司書来校

 

※13日(金)

・3年ステップアップテスト社会(7:45~) ・ICTサポーター来校  ・週番引き継ぎ(13:05)

     

 

 

会議・研修 職員研修(Sky Menu研修)

 本日4日(水)の放課後に、教職員研修としてパソコン室において「Sky Menu研修」を実施しました。具体的には生徒がタブレットを活用し様々な操作(授業でのパソコン利用、アンケート回答、写真や動画の活用etc)をする上で、教師側がメインパソコンを活用し、生徒に指示を出したり生徒の意見を抽出するコンピュータの操作をSky Menuというソフトを活用し効率的にできるようにする研修です。

  今日の講習では、Sky株式会社から菅原さんと篠原さんに来校いただき、詳しくそしてわかりやすく説明していただきました。今回の講習で学んだことを生徒に還元できるように授業で活用していきたいと思います。

【1時間の講習の開始に教職員は興味津々でした】

【操作方法について詳しく説明してくださった篠原さん】

【教職員はとても楽しそうに写真を撮っていました】

【まるで生徒と同じように感心しながら説明を聴く先生方】

 【動画を撮るので思い思いのアクションをお願いしますと言われた先生方はこの通り】

【撮った動画を繰り返し再生やスロー再生などの操作方法をモニターを見て学んでいます】 

【菅原さん(右)と篠原さん(左)にはわざわざ仙台と東京からおいでいただきありがとうございました】

 

試験 第2回計算コンテストを実施!

 本日4日(水)、三大コンテスト(漢字・計算・スペリング)の一つの計算コンテストを5校時に実施しました。7月3日の第1回に続いての計算コンテストです。

 計算はとても大切です。特に県立高校入試では必ず大問1に4問の計算問題があります。絶対に点数を取っておきたい問題です。傾向としては、小問1が「正負の計算」2が「分数の加減乗除」、3が「文字を含んだ計算」、4が「ルートの計算」が出題されています。

 さて今日の計算問題はどんな問題でしょうか?そして正答率の高いクラスは?

【1・2年生の共通問題】

 

【3年生の問題】

 

音楽 アリオスで鑑賞!

 本日2日(月)、午後からいわき芸術文化交流館「アリオス」で東京都交響楽団による「ボクとわたしとオーケストラ」を1・2年生が鑑賞しました。

 この事業は、震災復興としていわきの子どもたちへ東京都交響楽団が行っており今年で9回目になります。プログラムではスターウオーズ、モルダウそして全員合唱による「ビリーヴ」そしてアンコール曲としてくるみ割り人形などを14:30から約1時間、鑑賞しました。

 残念ながら演奏中の楽団の写真撮影は禁止でしたので、それ以外の写真を掲載します。ちなみに合唱した生徒の様子は撮影OKでした。

【アリオス入館前の生徒達】

【座席に座り演奏を待っています】

【演奏に合わせてビリーヴを全員合唱する生徒達】

【手を振りながら大きな声で楽しく歌っていました】

お祝い 40万アクセス突破!

 植田東中のホームページのアクセス数が40万件を突破しました。本校のホームページをご覧になっている生徒の皆さん、保護者や地域の皆様そして教育関係者など、多くの方々に感謝申し上げます。

 今年の4月からのアクセス数も10万を越えようとしています。掲載内容はまだまだ未熟ではありますが、植田東中の生徒の活躍や普段の様子など、これからも魅力ある記事や写真を掲載して来年の1学期中に50万アクセス突破を目指してまいりますので、引き続きご覧いただければ幸いです。今後とも本校教育へのご理解とご協力をお願いいたします。

病院 2年生対象「心肺蘇生講習会」

 本日29日(金)、2年生全員に「心肺蘇生講習会」いわゆるAED講習会を実施しました。4校時に1組、5校時が2組、6校時が3組の順番で行いました。

 講師には県立医大救急医療学講座教授の伊関憲教授に、そして生徒のサポートを医師1名、医学部生2名及び小名浜消防署員1名の方々にお願いしました。生徒達は初めての経験に戸惑いながらも、いざという時のために真剣にそして一生懸命に取り組んでいました。胸骨圧迫そして119番に電話する人やAEDを持ってくる人に声をかけるなど実践さながらに訓練に参加していました。

 伊関教授にお伺いしたことで次の3点が大切と感じました。

1.今は人工呼吸に抵抗がある人も多い。だから胸骨圧迫だけを行う。そしてAEDがあれば利用すること。

2.人が意識を失った時に一番大切なことはその場でうろたえず、とにかく胸部圧迫をすぐに行うことで蘇生する確率が大幅に上がるそうです。意識がない人がいる時に、例えば先生に指示を仰ごうとその場を離れるのではなく、その場にいる人がすぐに胸骨圧迫をすること。

3.生徒の皆さんには、ぜひこの経験を忘れずにいざという時に即行動してほしい

 

 ホームページでも以前に掲載しましたが、救命練習キット(通称ミニアン)を各家庭で講習できるように貸し出しますので、ぜひご家庭で訓練してみてください。1分1秒を争う救命活動では、パニックにならずに迅速に行動できるかで大切な命を救えるかが決まると言っても過言ではありません。保護者、兄弟姉妹そして祖父母など家族みんなでコミュニケーションをとって実践してみてください。

【救急練習キット:ミニアン】

・貸し出し期間 1組:11月29日(金)~12月2日(月)  2組:12月5日(木)~12月9日(月)

 3組:12月12日(木)~12月16日(月)    

 

【映像やビデオを見ながら、正しい救命処置の知識と技術を身につけるために説明を真剣に聴いていました】

【2組:意識があるかどうか、肩をたたきながら「大丈夫ですか?」と声をかける練習をしています】

 

【2組:近くにいる人に「AEDを持ってきてください」「119番に通報してください」と呼びかけています】

 

【2組:リズムに合わせて胸骨圧迫を実践しています。2分以上行うとハードです。複数で交代しながらが理想です】

 

【3組女子:全体の説明終了後、4つのグループに分かれて担当者から蘇生法の説明を聴いています】

【3組女子:人が倒れている時に近くの人を呼び、仕事を分担することが大切です】

【3組:AEDの電気ショックを与えて胸骨圧迫を繰り返し続けることが生死に関わってくると話していました】

 

【1組女子:近くの人にAEDと119番を呼びかける訓練をしています】

 

【1組女子:胸骨圧迫法で止まっている心臓に刺激を与え蘇生させようと必死な姿に拍手です】

 

【1組男子:AEDを使いのパットを適切な位置に貼り、電気ショックを与える訓練をしています】

鉛筆 学力テスト&来週から私立高入試モード!

 本日29日(金)、3年生にとって今年最後の学力テスト!12月は受験生にとって学力テストはありませんので今日の実力テストが今年最後の力試しになります。(会場テスト等を受ける生徒はいると思いますが)

 来年は冬季休業中の1月6日(月)に学力テストが実施予定となっています。今年、受験した学力テストや定期テストそして会場テスト等の問題を12月から冬季休業中に見直しをしてみることをお薦めします。また、県立高校の前期選抜まではあと3ヶ月余りありますが、私立高校は12月と1月に、福島高専は1月と2月に実施されます。

 県立高校の入試問題とは出題形式が異なります(例えばマークシート形式など)ので、いわゆる過去問で出題傾向を分析することが大切です。時間を守って問題を解く訓練をしてほしいと思います。

※なお、1・2年生12月18日(水)に学力テストが控えていますので、今まで習ったことをしっかりと復習して臨んでほしいと思います。

【今日の実力テストに緊張感を持って臨む3年生】 

 

 早いもので今週で11月も終わり、来週から12月(師走)です。3年生にとって大切な受験シーズンがいよいよ始まります。本校では12月4日(水)に先陣を切って入試が開始され、12月だけで8名の生徒が単願受験や併願受験に挑みます。

 12月に受験する生徒は全員が面接試験を課されていますので、3年生の先生を中心に面接練習が行われます。面接練習では、最後に校長面接を本番さながらに実施します。練習ではあえて厳しめに練習をする予定です。理由は「練習では答えに詰まってしまったけど、本番は練習の成果が出て気分的に楽だった。」と生徒が思えるようにした方が生徒のためになると今までの進路指導の経験から思うからです。

 来年度の入試の最初に12月に受験する生徒の皆さん、ぜひ頑張って栄冠を勝ち取ってほしいと思います。そして1月に続く私立高校の入試で3年生全員に順風がふくことを期待しています。

※ 3年生が受験予定の主な私立高校等(11月29日現在)

・明秀日立 ・昌平 ・磐城緑蔭 ・磐城一 ・いわき秀英 ・茨城キリスト教 ・学法石川 ・水城 ・日立工業専修 等 

 

 

NEW 来週の主な予定!

    来週からいよいよ師走です。師走の意味を「教師が走りまわる月」と思っている人もいるかもしれませんが、ここでの師は僧侶(お坊さん)のことですね。

 蛇足になりましたが、期末テストも終了し、いよいよまとめの時期の12月になり3年生は私立高校などの受験が始まります。インフルエンザに感染しないように予防接種を受けていない生徒は早めに受けるようにしてほしいと思います。また、冬将軍がすぐそこまで来ていますので、先生方にも早めにスタッドレスタイヤに交換するように話しましたが、保護者の方々も早めの交換を推奨します。

 さて来週は7日が「土曜授業日」になりますのでご注意ください。

 

【来週の主な予定】「11月30日(土)~12月7日(土)」

※11月30日(土)

植田地区PTA親睦球技大会(植田小9:00)・ルーセント杯争奪ソフトテニス1年生大会(平テニスコート)

剣道女子錬成会(本校)  ・野球一球会1年生大会(本校)  ・第5回いわき志塾(生涯学習プラザ)

 

※12月 1日(日)

いわき生徒会サミット事前準備会(エリム)

 

※12月 2日(月)

1・2年生「ボクとわたしのオーケストラ」鑑賞教室(アリオス14:30~15:30)  ・短縮授業

部活動休養日  ・ALT訪問  ・ノー残業デー

 

※12月 3日(火)

・ALT訪問  ・スクールカウンセラー来校  ・学校司書来校

 

※12月 4日(水)

・ALT訪問  ・教職員研修会のため部活動中止吹奏楽部はアンサンブルコンテスト前のため実施

 

※12月 5日(木)

・ALT訪問  ・学校司書来校

 

※12月 6日(金)

「心の教育」講演会2年生及びPTA 13:35~15:25 音楽室)  ・ALT訪問 

 

※12月 7日(土)

土曜授業日(1~3校時) ・避難訓練(3校時)  ・県アンサンブルコンテストいわき支部大会(アリオス

木管11:52 打楽器15:33 金管16:48予定)  ・U16東北合同陸上強化合宿(3名参加)

 

 

NEW 被災の大きかった学校へ本校生からメッセージを!

 先月10月12日の台風19号及びその後の大雨で甚大な被害を被った学校に、植田東中の生徒として何かできないかを生徒会メンバー達が話し合い、大きな被害が出た地域の小中学校に応援そして励ましのメッセージを送ろうということになりました。

【生徒会が放送で全校生に応援メッセージを呼びかけました】

 

 本校などいわき南地区の地域や学校では、北地区のような甚大な被害に遭いませんでした。しかし東日本大震災の時と同じように「普通に暮らせる幸せを決して忘れてはいけない!」と先日の全校集会で話した後、今回の災害で苦しんでいる人たちのために何かできないかという気持ちに生徒達がなってくれたことはとても大切なことであり素晴らしいことであると思います。

【10/15の全校集会で話した「普通に生活できる幸せ」のメッセージは昇降口にいつも掲載しています】

 そこでクラスごとに被害が大きかった小学校1校と中学校6校に、本校生一人ひとりがメッセージを送り、応援している気持ちや励ましの言葉で少しでも癒やされれば幸いと思い、生徒会が全校生に呼びかけました。

 今後、想いを込めたメッセージを各学校に送付することになっています。

 【被害のあった地域をあまり知らない本校生のため、被災の状況を写真で見せました】

グループ 勿来・田人方部連合会「教育講演会」を本校で実施!

 本日27日(水)の10時から本校体育館で、勿来・田人方部連合会「教育講演会」を実施しました。平日であり肌寒い中ではありましたが、方部から約70名の保護者方にお越しいただきました。

 開会後、方部連P会長である本校PTA会長の増田伸夫様からの挨拶があり、その後、主催者である母親委員会の役割及び説明等があり、母親委員会方部代表の小鍛治こずえ様から挨拶をいただきました。

【勿来・田人方部連合PTA会長の増田伸夫様の挨拶】

【方部母親委員会代表の小鍛治こずえ様の挨拶】

 そして今回の教育講演会では、講師に本校の島田荘教諭に「効果的なトレーニングと栄養・休養のとり方」という演題でわかりやすく説明してもらいました。今年から「部活動ガイドライン」が示され、土日のいずれかと平日1日の部活動休養日を設けることになりましたが、休養を取ることで効果が現れること、日本人の誤った運動の意識や実践、量より質の充実を図ること、そして食事を通しての成長などについてプロジェクターを使用し詳細に説明してもらいました。

【多くの保護者や教職員の方に来校いただきました】

【今回のテーマ(とても保護者の方々の興味・関心をひいたテーマでした)】

【講師の島田先生による理論的でとてもわかりやすい説明を、参加者も食い入るように聞いていました】

 その後、来場いただいた方々に5~6名程度のグループになってもらい、講演を聴いての話し合いを行ってもらいました。とても活発な情報交換や疑問点などを話し合っていただきました。

【皆さん、とても積極的に話し合いをしていただきました。生徒の話し合い活動のお手本の様でした】

 話し合い後、島田先生への質疑応答の時間を設けましたが、一つのグループで5つの質問が出る位、参加された方々の関心の高さに驚きました。質問の一例を挙げますと、「睡眠時間は何時間位とるのが良いのか」「部活動休養日は完全オフが良いのか、それとも自主練はしても良いのか」など、保護者の方々には積極的に発言していただきました。また島田先生も一つひとつの質問に丁寧にそして理論的に回答してくれました。

【話し合った内容について説明する保護者】

【グループで話し合い、島田先生に数多くの質問をしてくれました】

【本校母親委員の松田かおり様より「お礼のことば」そして花束贈呈がありました】

 閉会後に参加された保護者の方々にはアンケートに回答していただきましたが、とてもためになった講演会という肯定的なものばかりでした。今回の運営に携わっていただいた母親委員会の皆様に感謝申し上げます

 

NEW 来週の主な予定!

 2学期の期末テストも昨日に終了しました。本日からテストが返却されますが、授業で必ず見直し、「振り返り」を大切にさせます。

 さて11月も残すところ、あと1週間になりました。そして2学期も残り1か月余りとなり、忙しい年の瀬を迎えようとしています。インフルエンザが例年より早く流行する傾向にありますので、十分に気をつけて生活させていきたいと思います。

 

来週の主な予定【23日(土)~29日(金)】

※23日(土)

・いわき生徒会長サミット報告会準備会(エリム 生徒会長9:00~)・いわき市PTA研究大会(市文化センター PTA会長 校長 13:00~)

 

※24日(日)

・勿来方部剣道大会(南部アリーナ)

 

※25日(月)

・部活動休養日 ・ノー残業デー

 

※26日(火)

・スクールカウンセラー来校 ・ICTサポーター来校 ・学校司書来校 ・連Pソフトバレー練習(体育館  19:00~)

 

※27日(水)

・勿来・田人方部連合PTA教育講演会「効果的なトレーニングと栄養・休養のとり方」(本校体育館 10時~12時 講師:本校保健体育教諭 島田荘)

 

※28日(木)

・学校司書来校

 

※29日(金)

3年学力テスト AED講習会(2年 4~6校時) ・週番引継ぎ(13:05~)

 

追伸

AED講習会後、救命練習キットを貸出し各家庭で講習を行うことで緊急時に役立ててほしいと思います。

貸出し期間 2年1組(11/29~12/2)  2年2組(12/5~12/9)  2年3組(12/12~12/16)

NEW 防犯教室(不審者対策)

 2日間の期末テストが終了し、本日20日(水)の6校時に「防犯教室(不審者対策)」を実施しました。不審者が校内に侵入してきたという想定のもと、教職員が相手の動きを封じ込める「さすまた」の防具を使い、警察官が来るまで生徒の安全確保に努め、教師の指示で生徒は避難する訓練を実施しました。

【不審者侵入に対応する職員】

【教室にいる生徒たちはバーケードを張り、身をかがめて避難準備をしています】

 その後、体育館でいわき南警察署生活安全課長尾実里さんスクールサポーター星紋三郎さんから講話をしていただきました。

【長尾さんからの質問に挙手して答える生徒】

【1年女子生徒にイヤフォンをつけて音楽を聴いて歩いてもらい、後ろから不審者が寄ってくるという設定】

【実際に不審者が目の前に来るまで気がつかなかったと感想を述べていました】

【3年男子の生徒は、不審者に声をかけられた時に、逃げられる距離をとっておくことが大事と話されました】

   今から29年前の大阪教育大附属池田小事件を知っていますか?

 この事件は、池田小に出刃包丁を持った男1名が2時間目の授業が終わりに近づいた午前10時過ぎに自動車専用門から校内に侵入し、校舎1階にある第2学年と第1学年の教室等において児童8名が犠牲になり、児童及び教員15名が負傷した痛ましい事件です。

 この事件後、学校では校門を閉めるなど、防犯(不審者)対策に重点を置いて、生徒の安全を第一に訓練を実施しています。

 また、最近では、校外で不審者に遭遇し危険な目に遭うケースがいわきでも多発しています。生徒の登下校を含め、不審者に遭遇した場合、とにかく避難の家や近くの家に逃げ込む、または大声を出したり防犯ブザーを鳴らすことを生徒には様々な機会に指導しています。

 保護者の方も心配と思います。「正常性バイアス」という言葉を聞いたことはあるでしょうか?先日の台風や大雨の被害もそうでしたが、正常性バイアスとは「自分は大丈夫」と思い込む脳の危険なメカニズムです。

 何か危険なことなどの非常事態だからこそ、危険を察知し危険回避を冷静に考え行動することが求められています。ぜひ、ご家庭でも様々な非常事態を想定した話題について話をしていただければと思います。

 

試験 期末テスト2日目終了!

 昨日に引き続き、2学期期末テストの2日目が2~5校時に実施され、生徒達は各教科の問題用紙と睨めっこしながら必死に解いていました。1年生は理科→社会→数学→技家2年生は英語→国語→数学→保体、そして3年生は理科→国語→保体→数学の順番で試験に挑んでいました。

 今週から来週にかけて、答案用紙が返却されると思いますが、点数だけに一喜一憂せずに、間違った問題を必ず分析することが最も大切です。そして次に類似問題が出題された時にできるようにすることが成績を伸ばす最善の策です。

 各学年の数学の問題(抜粋)を掲載しました。1年生は「方程式」「比例・反比例」の出題、2年生は「1次関数」「連立方程式」3年生は「関数」「相似な図形」「総合計算問題」です。

 特に数学と英語は、ピラミッド型と言われ、算数→数1→数2→数3と基礎ができていないと次の学年でとても苦労します。そして高校に入学して、「正弦定理、余弦定理、数列、微分積分」など高度な数学に対応するためには、中学校の内容をしっかりと押さえていないと太刀打ちできません。必ずテストでできなかった問題をそのままにしないようにしてほしいと思います。

【1年1組】

【1年2組】

【1年数学テスト問題(抜粋)方程式の応用問題です。記述した文を読み取り、方程式で解く力が試されます】

【2年1組】

【2年2組】

【2年3組】

【2年数学テスト問題(抜粋)点Pが長方形の辺を移動するといった入試問題にも出題される定番ですね】

【3年1組】

 

【3年2組】

 

【3年数学テスト問題1(抜粋)県立の入試問題大問1で頻繁に出題される計算問題】

 

【3年数学テスト問題2(抜粋)相似な図形の比に関する問題】

【3年数学テスト問題3(抜粋)相似な図形の証明問題です。県立入試では「合同・相似」の証明問題は必須です】

 

試験 期末テスト1日目!

 本日19日(火)は、2学期期末テストの初日で、生徒たちは今までの授業や家庭学習の成果を出そうと一所懸命に問題に取り組んでいました。テストは2校時から5校時までの4教科で、明日の2日目も4教科になります。

 1年生は英語→保体→国語→音楽2年生は理科→技家→社会→音楽3年生は社会→音楽→英語→技家 の順番でテストに臨んでいました。昼休みの時間は「STUDY TIME」で各自、5時間目のテストに向けて最後の追い込み学習をして試験に挑みます。

【1年1組 国語】

【1年2組 国語】

【2年1組 社会】

【2年2組 社会】

【2年3組 社会】

【3年1組 英語】

【3年2組 英語】

 

グループ 三者懇談終了!

 昨日18日(月)をもって5日間行われた三者懇談が終了しました。1・2年生生活面・学習面そして新しい入試制度等について話し合いがもたれました。

 また、3年生は、主に進路相談が中心で、今回は特に私立高校受験を決定することが主な目的でした。また県立高校については今後の学力テストの結果等を総合的に判断し決定することになると思います。

 三者懇談では、主に生徒個人のことについての話し合いで、学校へのご要望やご意見等は特になかったと報告を受けています。三者懇談に限らず、今後ともご要望等があればいつでもご連絡いただければ、ご検討いたします。

 お仕事等のシフトを変更していただいたり、私用の用事等がある中、三者懇談に出席していただき感謝申し上げます。

 生徒たちは、本日から2日間、2学期の期末テストに臨みます。授業や家庭学習での成果を十分に発揮してほしいと思います。なお、期末テスト受験の様子は、次回のホームページに掲載いたします。

 

NEW 来週の主な予定!

  本日14日(木)三者懇談3日目で、保護者を交えて緊張の中にも和やかに懇談する様子がうかがえます。三者懇談中の5日間は、授業が午前中で終了し、1・2年生は16時まで部活動に励み、いつもより早く下校します。また3年生は14時前には下校するので、期末テストに向けた学習をする時間はたっぷりとあります。

 特に期末テストは9教科がありますので、計画的に学習を進める必要があります。また脳を効率的に働かせる上で、文系科目と理系科目そして技能教科の科目の組み合わせが大切です。例えば、国語・社会・英語といった文系科目と理科・数学の理系科目を交互に学習する。またその中に技能教科を入れるなどの工夫が必要です。

 そして得意教科と不得意教科の時間配分にも工夫を凝らすとより効果が上がります。例えば、英語が得意教科であれば、1時間以上続けて学習しても苦痛ではありません。しかし、数学が不得意教科であれば、長時間学習することが厳しいかもしれません。その時は、毎日20分~30分と短時間で回数を多く学習するなどの工夫をしてみてはどうでしょうか?

 そしてただ机に向かってノートに書いて勉強するだけが効率的とは限りません。時には「声に出して読む」「身振り手振りで体を動かして覚える」「疲れたらベッドに横たわり単語カードで覚える」など様々な勉強方法をあみ出してほしいと思います。要は「いかに脳に刺激を与えて覚えるか」です。 

 

【来週の主な予定】16日(土)~22日(金)

※16日(土)

・期末テスト前部活動中止 ・鮫川河川敷公園全体清掃(7:00~)

 

※17日(日)

・期末テスト前部活動中止

 

※18日(月)

・三者懇談最終日  ・テスト前部活動中止  ・生徒下校13:50

※19日(火)

・期末テスト1日目 ・テスト前部活動中止  ・STUDY  TIME(昼休み) ・生徒下校15:00

・学校司書来校

 

※20日(水)

・期末テスト2日目 ・不審者対応教室(6校時) ・STUDY TIME(昼休み)  

 

※21日(木) ・学校司書来校

 

※22日(金) ・週番引継ぎ(昼休み)

 

お辞儀 植田東中「看板」が見やすく!

 今週PTA副会長の作山さん被っている木々で「植田東中学校の看板」が見づらかったので伐採してくれました。おかげで県道20号線の植田方面から来る車も泉方面から来る車と同様に、看板が見やすくなりました。

 来校される方にとっても、早めに本校への入口がわかり安全面でも助かります。 

 ただし、泉町早稲田の県道20号はのり面が先日の大雨で崩れかかっており一方通行ですので、通行する場合は十分にご注意ください。

 作山さんにおいてはお忙しい中、誠にありがとうございました!

【県道20号の植田方面から見た看板】

 

NEW 本日より「三者懇談」スタート!

 本日12日(火)午後2時より、各学年で三者懇談が始まりました。

 3年生は特に大切な進路選択について懇談します。今年は入試制度が改革される年ということもあり、私立高校を受験するか否か、県立高校では特色選抜と一般選抜をどうするかなどについて本人と保護者の希望を確認します。

 また、1・2年生学校生活(学習面・生活面等)の様子家庭での様子そして現時点で希望する進路等について話し合いをもち、今後に生かすように担任から助言をすることになっています。

 学校へのご意見やご要望等があれば、この機会にぜひ担任までご相談ください。学校として取り組むような場合には、一旦、ご意見等を預かり、後日、ご回答いたしますのでよろしくお願いいたします。

   保護者の皆様には、お仕事等でお忙しい中、三者懇談のために時間を割いていただき感謝申し上げます。 

 

【三者懇談の様子(緊張した面持ちですが、お子さんと保護者の方そして担任で話を深めていました】

 

 

    

  

会議・研修 ビデオ授業⑨3年英語「議論」雑学付

 本日12日(火)の2校時3年2組で鈴木先生によるビデオ授業を行いました。今回の単元は“ Living with Robots - For or Against ”です。つまり「ロボットとの共存 賛成か反対か」です。今回の指導の重点目標は「生徒がお互いに学び合える学習過程の工夫」と「生徒が既習の表現を使って自分の考えを英語で書けるような支援の仕方」でした。

 今回のActivityでは、We  shuold  study  Englsih.というテーマについて、生徒一人ひとりが英文で自分の意見を記入しその後、班とクラスでシェアしました。意見の中で多かったのは、We  can talk  with  foreign  people  in  EnglishとかEnglish  is  useful  not  only  to  test  to  enter  into  high  school  but  also  to  communicate  with  people  around  the  worldなど一生懸命に考えた英文を書いていていて素晴らしいと感じました。

【ワークシートに自分の意見を考えて、英語で書くことで思考力や表現力が培われます】

【夏と冬とどちらが好きかについて、理由を含めて発表しています】

 

【自分の考えを班でシェアして、クラスで発表する英文をみんなで考えています】

 

【班でまとめた英語を代表がクラスメートの前で発表しています】

 

【雑学編】

 今回は生徒同士が「議論する」活動が出てきますが、英語で「議論」は主に3つあります。

なじみのあるdiscussiondebateそしてあまり聞きなれないargumentです。

では3つの「議論」の異なる点はなんでしょうか?

discussion・・・・・・「広く使う言い方で、お互いに意見を出し合い尊重しながら話し合う」イメージです。

debate・・・・・・・・「賛成か反対の立場に立って相手の意見を聴きながら論理的に説明する」イメージです。

argument・・・・・・・「自分の意見を主張し、異議を唱え言い争う」イメージです。

 日本語では、同じ「議論」でも英語ではニュアンスが異なりますね。

 他にも「たぶん」を英語で言うと思いつくのが、probably,  maybe,  perhapsなどありますが、これも確率的に異なりますが、私たち日本人にとってはむずかしいですね。

 また、言語がどのような背景によって生まれた言葉であるかによって意味合いが異なることもあるので、言語を勉強する時にはそこまで追求することも必要なのかもしれません。

例をあげると、自由と言う英語で思いつくのが、“ freedom ”と “ liberty ”ですが、違いはわかりますか? 解答は控えますので調べてみてください。ちなみに「自由の女神」は,“ statue  of  ???  ”どちらでしょうか?

 

お祝い 全校集会(表彰&生徒会による防寒着の説明等)

 本日11日(月)の6校時に全校集会を実施しました。最初に活躍した部活動の表彰を行いました。今回は県新人野球大会で優勝した野球部郡山秋季ソフトテニス研修大会で2位になった女子ソフトテニス部そして秋季陸上競技記録会の110Mハードルで一位になった松本大輝君の表彰を行いました。昨日までの大会で令和元年の主な大会は終了しました。各部とも大活躍の秋季大会でした。来年の中体連等の大会でなお一層の活躍を期待したいと思います。

【県大会を制覇し来年3月の全国大会に出場する野球部】

【研修大会など多くの大会で実績を残した女子ソフトテニス部】

【県新人陸上大会に続いて活躍した松本君】

 

 表彰後、生徒会による「冬季期間の制服の着こなしと防寒着について」そして「2分前チェック」「赤い羽根募金」についての説明がありました。様々なきまりごと(校則)を守ることは、集団生活をする上で必要なことですが、教師からのトップダウンではなく、生徒会を中心に生徒が自ら考え行動する姿勢がとても大切と考えます。今回の全校集会で生徒会の皆さんがわかりやすく説明をしてくれたと思います。

 「防寒着についてのお知らせ」を本日、生徒を通じて配布します!

【冬季期間の制服の着こなしはこうあるべきと説明しています】

【防寒着は特に1年生にとって初めてですので具体的に説明しています。インナーやマフラーの色や着用の仕方等】

【「2分前着席」の意義や徹底に努めるように呼びかけていました】

【生徒会から「赤い羽根募金」のご協力に感謝し、使い道などを説明しました。1万288円が集まりました】

【GOGoスクールでの表彰。2年全組が110日連続朝のチャイム着席、3年全組が55日連続達成】

【新聞コンクール表彰:1位 2年3組、2位 3年2組、3位 3年1組】

 また、生徒会による説明の前の校長の話の中で、「人は奇跡的な確率(一説に1400兆分の1)で生まれてきた生徒の皆さん、一人ひとりが超エリートです。また人のDNAは約99.9%が共通であり天才のアインシュタインやイチローと異なるのはたった0.1%。そして皆さんの脳の容積のうち、実際に使われているのはたった1%で残り99%は未だに未使用である。だから来週から始まる2学期期末テストに向けて全力で取り組んでほしい」と話しました。明日から始まる三者懇談で「反省すべき点は素直に反省し、頑張ったことは自信を持ってこれからも頑張る」ことを生徒、保護者そして担任で確認して今後に生かしてくれることを期待しています!

会議・研修 ビデオ授業⑧(3年技術「プログラミング」)

 本日11日(月)の5校時、3年1組の技術においてビデオ授業を実施しました。今日の授業は本来であれば、市中教研技術部会の研究授業として提供されるはずでしたが、先月の台風等で休校になった学校があり授業時数確保のため急きょ中止となりました。

 ただし、小野先生が準備されていた「プログラミング」の授業ですので、勿来遠田方部の小中学校には案内を出し、小中の先生にも参観していただきました。「プログラミング」の授業は小学校で必修になる分野です。本校の小野先生は情報技術分野で先駆的な指導をしていますので教える側にとってもとてもためになった授業と思います。

 今回は、2年2組の生徒に「情報化社会の中でプログラムがいかに利用されているかを知り、どのように携わっていくかを真剣に考える」機会にしました。今日の授業を経て『micro:bit』の操作などを次回以降に学んでいきます。

【sky menuの職業アンケートに生徒が回答しています】

 

【動画「future of work」を視聴している生徒。いろいろな職業で人がいらなくなる未来の動画

 

(AIについて考えますちなみにAIとは「人工知能」ですが英語で言うと・・・このHPの最後に掲載します。)

【「今後10年後に消える職業とは?」に生徒は興味深々でした】

【生徒達は、プログラムに組み込まれたmicro:bitを操作しました】

 

 AIを正式に英語にすると Artificial  ntelligence

NEW 秋季陸上競技記録会1日目

 本日9日(土)と明日10日(日)の2日間にわたって秋季陸上競技記録会が行われます。今日は初日でいわき市陸上競技場で晴天のもと、行われました。

 大会では松本大輝君が中学男子110Mハードルで見事に優勝しました。おめでとうございます!

【松本大輝君の表彰の様子。目下、敵なしの強さです。】

 

 また、井上翼君、松本大翔君、熊谷天斗君、三浦真央香さんが組で1位に入りました。高校生との勝負にはかないませんでしたが、レベルアップを図る上で年上の高校生と競うことはとても貴重な体験であり学ぶことが多いと思います。

 明日は、シーズン最終日ですので、来年に繋がる活躍を期待しています!

NEW 県新人大会(ソフトテニス女子団体)

 本日9日(土)女子ソフトテニス部は福島市で女子団体の予選リーグを行いました。いわき市大会2位代表として,相双地区代表の中村二中との初戦では,セットカウント2対1で見事に勝利しました。

 続くリーグ戦の2試合目。相手は県中地区1位の強豪船引中との対戦となりました。顧問の阿保先生と先週、話したところ、県内の2強と言われるチームの一つで、まだ勝ったことがない相手であり船引と当たった場合、苦戦するだろうと予想していたそうです。そして船引中との大一番、勝てば予選リーグ1位で突破し決勝トーナメント進出が決まる試合でした。結果は最終ペアまでもつれましたが、1対2で惜敗でした。しかし県内の強豪との対戦を互角に戦った選手達に拍手を送りたいと思います。そして、新人戦での悔しさを忘れずに一冬を越して体力面技術面そして精神面で大きく成長し、来年の大会でリベンジしてくれることを大いに期待しています。

【団体戦の開始前のオーダーの確認とあいさつ】

【ファーストサーブで相手にプレッシャーをかけることが鍵になりますね】

【セカンドサーブを相手にリターンエースをとられないようする技術ももっています】

【後衛と前衛の位置どりはフォーメーションで大切で、ペアの阿吽の呼吸ですね】

【試合が終われば、相手をリスペクトし、お互いの健闘を称え合うことでより成長すると思います】

花壇の手入れ

職員室前の花壇に、いろいろな花が植えられています。

生徒会本部役員が植え(しおさい学級も手伝ってくれます。)、美化委員会が水まきをするという、タイアップ活動をして管理しています。

今年度から、EM活性液(夏に、金山集会所からいただきました。)を50倍にうすめて、まいています。(まいているのは、阿保先生です。)

おかげで、花が元気に咲いています。

NEW 来週の主な予定!

 明後日9日(土)県新人ソフトテニス大会団体戦が終了すると秋の新人大会も一段落となります。再来週の19日(火)から2学期の期末テストが始まります。あと12日後ですが、9教科のテストがあります。テスト範囲も全学年に既に配布していますので、計画的に学習に取り組んでほしいと思います。

 また、来週12日から各学年とも三者懇談があります。3年生はいよいよ間近に迫ってくる進路、特に私立高校の受験については今回の懇談で決定することになりますのでご家庭でお子さんとしっかりと話し合ってください。

 1・2年生も学校生活や家庭での様子などについてお聞きしますのでよく話し合っておいてください。

 

【来週の主な予定】9日(土)~15日(金)

※ 9日(土)

県新人ソフトテニス大会女子団体戦(福島市) ・秋季陸上競技記録会(市陸上競技場) ・いわき生徒会サミット事前準備会(エリム) ・茨城キリスト教学園入試問題説明会

 

※10日(日)

秋季陸上競技記録会(市陸上競技場)

 

※11日(月)

給食のない日(お弁当準備)  ・部活動休養日  ・全校集会<表彰・防寒着の説明等>(6校時)  ・プログラミング公開授業(5校時 2年2組)  ・ALT訪問

 

※12日(火)

三者懇談1日目(14時~)  ・スクールカウンセラー来校 ・学校司書来校  ・ALT訪問

  

※13日(水)

三者懇談2日目(14時~)  ・ALT訪問

 

※14日(木)

三者懇談3日目(14時~)  ・学校司書来校  ・ALT訪問  ・交通安全作文ポスターコンクール表彰式(市文化セ 生徒2名)

 

※15日(金)

三者懇談4日目(14時~)  ・ALT訪問  ・週番引き継ぎ(昼休み)

 

※三者懇談期間中の時程(12~15日、18日)

12:25~12:50 給食

13:20~13:30 清掃

13:35~13:45 帰りの学活

14:00~  三者懇談   14:00~16:00 部活動  16:15 完全下校 

NEW ビデオ授業⑧「3年保健体育(ソフトボール)」

 本日7日(水)の3校時、3年2組保健体育のビデオ授業を実施しました。阿保先生によるソフトボールの授業

 授業で生徒達にできてほしい目標は「各班で課題を設定し、課題練習をして簡易ゲームに生かす」「お互いに助言したり教え合ったりして課題解決をしようとする」の2点でしたが、生徒達は、班でしっかりと課題を話し合い、ゲームではお互いに楽しくそして声を掛け合って試合をしていたのが印象的でした。

 ソフトボールが得意な生徒もそうでない生徒もソフトボールを通して良好な人間関係を築いていると感じました。また試合を終えて終わりではなく、しっかりと振り返りの時間を設定して、班で課題に対しての成果や改善点を話し合い、代表生徒が発表する形式は、他教科と同じであり、一昔前の体育とは違うなあと思いました。

【かけ声を掛け合い校庭2周のルーティーンをしっかり行う3年生】

【準備体操は入念に行い、この写真では股関節をストレッチしています】

 

【フリーバッティングの練習:女子でもなかなか飛ばしますね!】

【キャッチボール、トスやふりーのバッティングを終えて今日の課題把握をしっかりと行っています】

 

【男子の試合:フライを捕ろうとする生徒、次の塁を狙う生徒など意識した動きをしていました】

 

【男女に分かれて試合形式で楽しくソフトボールに取り組んでいます】

 

【試合後、各班ごとにミーティングで課題について話し合って共有していました】

【各班の代表の発表を受けて、先生が巡回指導して良かった点や改善点を伝えていました】

 

会議・研修 ビデオ授業⑦「2年理科(天気とその変化)」

 本日7日(水)の1校時2年1組で校内授業力向上研修の一環「ビデオ授業」の理科を実施しました。今回の理科は「天気とその変化」について椎名先生が生徒に「湿度や空気中の水蒸気の質量を計算できる」ことを目標に授業を行いました。

 特に授業では、次の2つについて授業者ができているかを検証する目的でビデオで自己診断をしてもらいます。1つ目は「生徒主体の活動になるような対話的な授業が展開されたか」、2つ目は『発問を工夫し「わかる・できる授業」を展開できたか』です。

 ビデオを撮っている側から今回の授業を参観して、生徒が意欲的に授業に参加し、一人ひとりが自分で解いて先生のチェックを受けた後に、クラスメートで答えに困っている人をサポートしている生徒が数多くいて素晴らしいと思いました。

 先生が一人ひとりに対応している間に、できた生徒がまだの生徒の先生役になるいわゆるスモールティーチャーとして普段の授業から取り組んでいることが効果的な授業を進める上でとても有効と感じました。今日の授業で「生徒主体の活動」そして「わかる・できる授業」を十分に行っていました。

 また、授業の始まりと終わり「よろしくお願いします」「ありがとうございました」という言葉を生徒も先生も大切にして礼をしていました。何気ないことではありますが、生徒と先生のとても良好な関係を感じ取れました。

【生徒が各自で解いた後、先生のチェックを受けます】

【先生が机間指導している間に、黒板に計算途中を含めて自分で解いた方法を書いています】

【先生のチェックを受けた生徒は、問題でつまずいている友達をサポートしています】

【最初はビデオ撮影で緊張していた生徒達も、普段通りの授業を受けていました】

【解いた生徒が先生の点検で並び、問題を解いた生徒は黒板に記入。そして仲間をサポートする生徒。誰一人としてボーとしている生徒がいないアクティブな授業を展開していました】

情報処理・パソコン 「プログラミング」授業公開!

 11月11日(月)の13時35分~14時25分に、本校の技術科の小野先生による「情報に関する技術(プログラミング)」の授業公開を行います。

 今回の授業は当初、中学校の技術科の先生方の研修(市中学校教育研究会)の一環で実施する予定でしたが、台風19号や大雨による本市への甚大な被害を考慮し中止になった事業です。

 しかし、小学校で「プログラミング」の授業が始まることなどを踏まえ、限定ではありますが勿来・遠野・田人方部の小中学校の先生方に授業公開をいたします。

 昨日5日に下記の写真にあるお知らせを送信してありますので、参加希望の方は、FAXで11月8日(金)までに申し込みをお願いいたします。

【昨日5日に、勿来・遠野・田人方部の小中学校に送信したお知らせ】

試験 3大コンテストの一つ「漢字コンテスト」実施!

 本日6日(水)の5校時に1年6校時に2,3年が「第2回漢字コンテスト」に挑戦しました。

 本校では「漢字」「計算」「スペリング」の3大コンテストを年に合計6回実施しています。

 漢字は高校入試問題で必ず出題されるのでしっかりと覚えておきましょう!また、大人になった時に漢字を読めなかったり書けなかったりして恥ずかしい思いをした人も少なくないと思います。

 今の時代は、パソコンやスマホが全盛期で「漢字を見たことはあるけど書けない!」といったケースがあります。またパソコンである漢字を書きたい時や読みたい時に、自分の中で漢字のいろいろな読み方など、多くの引き出しを持っていることが大切です。

 例えば、私たち教師は生徒の名前の読み方で最近とても苦労します。なぜなら凝った名前がとても多いからです。例えば「向日葵」という名前の人を名簿に打ちたい時に「ひまわり」と読めなくても「向かう」「日時」「あおい(葵)」と打てば大丈夫です。「葵」を「あおい」と読むことができる、これが引き出しを多く持つことです。

 生徒の皆さんには、入試に出題されるから勉強するだけでなく、大人になって生きていく上でも漢字は大切と思って学習してほしいと思います。

【1年1組:30分間で30秒に1問の割合で解いていきます】

 

【1年2組:ケアレスミスがないか確認する訓練を1年生のうちからしておこう!】

 

【1年の漢字コンテスト問題50問】

 

【2年1組:漢字で同じ読み方には注意ですね。例えば「努める」「務める」「勤める」

【2年2組:部首にはいろいろありますが、漢字の意味に関係ありますね】

【2年3組:ちなみに漢字を英語で言うと “ chinese  character ” ですね!】

【2年の漢字コンテスト問題50問】

【3年1組:3年の漢字(下)になると何問できますか?】

【3年2組:漢字、英単語などはとにかく触れる機会を多くすることで覚えるはずです】

【3年の漢字コンテスト問題50問】

【ちなみに下の漢字は、昨年度の県立高校入試の問題です】

1,2は読み方 3~6はカタカナを漢字に直す

1 「れる」  2 「沸騰」  3 先人の言葉を心にキザむ  4 月の光が庭の木をらす

5 ジュンジョよく一列に並ぶ  6 家具のハイチを考える

 

大人の方にはとても簡単?ですね!

 

 

朝 朝の挨拶運動!と防寒着について

 11月に入り段々と寒さが身にしみてくる季節となりました。寒暖の差も少しずつ大きくなっています。かぜやインフルエンザに罹患しないようにうがい、手洗いや食事、睡眠時間など自己管理をしっかりとできるようにご家庭でもお話しいただければと思います。

 朝の気温もぐっと下がってきた近頃ですが、朝の登校時に自主的に挨拶をするボランティアを行っている生徒がたくさんいます。登校する生徒に向かって「おはようございます!」と元気な声で挨拶をしています。元気のいい声で挨拶をしてくれると、なんとなくすがすがしい気分になれますね

 ボランティアの生徒の皆さん、ありがとうございます。また、朝のスタートでただボーッと登校している皆さんも、自分の中で変化を求めたい人、生活に張りがほしい人は、一度ぜひ、朝の挨拶ボランティア活動に参加してみてはいかがでしょうか?きっといつもとは違う自分を発見でるはずです。

【生徒会役員はいつも朝の挨拶運動に参加して大変ですが、いつも気持ちのよい挨拶をしてくれます】

【ボランティアの生徒達が「おはようございます!」と挨拶してくれる姿はとても立派です】

【女子の生徒がほとんどです。できれば男子諸君にも参加してもらうとより朝のスタートを気持ちよく切れますね】

 

※ 防寒着については、11日(火)の全校集会で、生徒会が中心となって説明してくれます。説明をよく聞いて冬の登下校時に寒さから身を守るようにしましょう!

 

お祝い 県新人野球2連覇!いざ全国へ!

 昨日の準々決勝に続き、本日3日(日)第26回県新人野球大会の準決勝と決勝が行われました。準決勝は平三中を破った西郷一中が相手でした。初回から打線が好調で先制、中押し、ダメ押しと理想的な試合展開で7対0で快勝し決勝進出を果たしました。

 決勝の相手は、準決勝で平二中を破った田島中との対戦。いわきの代表として平二中の分まで戦おうとモチベーションを高めて試合に臨みました。2回に先制点を取り、その後も2点追加して3対0で決勝も快勝でした。

 準決勝、決勝と強豪校を零封した堀米涼太投手の投球内容は圧巻でした。また貴重なタイムリーヒットを打った渡辺蒼太選手も勝負強かったです。県大会を22得点で失点わずか2と圧倒できたことで3月に静岡県で行われる第11回全日本少年春季軟式野球大会での活躍が楽しみです。

 新チームになって今秋の公式戦は16戦無敗と素晴らしい活躍で市大会連覇、県大会連覇と破竹の4連覇の立派な成績で終えることができたのは活躍した選手だけでなく、技術面と精神面を鍛えてくれた指導者の方々そして生徒達のために全面的に支援していただいた保護者会の皆様のおかげであり感謝申し上げます。

 第22回大会で優勝して以来、4年ぶりに県優勝旗を奪還した勢いで、全国大会でも旋風を巻き起こしてくれることを期待しています。

【決勝戦も投打のバランスがよく、東中らしい試合を展開していました】

【準決勝に続いて相手を0点に抑えて見事に優勝に輝きました】

【4本目の優勝旗を獲得し笑顔でガッツポーズをとるナイン達!都道府県代表が集まる全国大会でも東中旋風を】

 

お祝い うえだバンドフェスティバル!

 本日3日(日)勿来市民会館で第36回うえだバンドフェスティバルが行われ、植田の小中高6校(植田小、汐見が丘小、植田中、植田東中、勿来工、磐城農業)が普段の練習の成果を訪れた多くの観客の前で披露しました。

 今年の当番校は本校ということで、当番校長としてあいさつを行いました。 

その一部抜粋です。

 台風19号及び先日の大雨により、いわき市でも甚大な被害が出ました。植田地区は、断水で水が出なかったり、家に住むことができなかったり、そして学校が休校になったりはしていないと思います。

 普通に家庭で生活ができ、普通に学校で授業を受け、放課後や休日に大好きな楽器を演奏できる、そんなごく普通の幸せを児童生徒の皆さんには感じてほしいと思います。そしてそのことに感謝しながら生活することが大切です。

 東日本大震災の時もそうでしたが、今回の災害で辛い生活を強いられている時だからこそ、「音楽は人々の心に灯火を照らしてくれます。」そして「音楽は人々を勇気づけそして前向きに生きていこうとする不思議な力を与えてくれます。」

 今まで練習を積み重ね、今日の本番で演奏する6校の児童生徒の皆さん、ぜひ聞いている人達に感動を与える演奏をしてください。そして普通に吹奏楽の練習をすることができる喜び・幸せを感じながら演奏していただきたいと思います。
 本日ご来場いただきました保護者及び地域の皆様に感謝申し上げますと同時に6校の素晴らしいパフォーマンスをぜひ堪能していただければと思います。
 今日のバンドフェスティバルが一人ひとりの心に響き、大成功になることを祈念し、当番校長のあいさつといたします。

 本校の吹奏楽部は3番目に登場し、「パッサカリア」「ピースサイン」「マリーゴールド」を演奏しました。そして最後に「コパカバーナ」など3曲を合同演奏し,大成功のうちに終了しました。

(当番校の為、顧問の先生も保護者の方々も本番では役割があり写真を撮れなかったのでリハーサルの様子です)

(合同演奏のリハーサル風景)

【パンフレットのプログラム】

【吹奏楽部紹介】

 今回のフェスティバルの準備やリハーサルそして本番に尽力いただいた吹奏楽部の保護者の皆様に深く感謝いたします。また吹奏楽部の生徒達の演奏に懸ける青春、素晴らしいですね。これからも素敵な音色を響かせてください。

お祝い 県大会個人戦(ソフトテニス部)

 昨日の男子個人戦に続き、本日3日(日)、福島市で県新人ソフトテニス大会女子個人戦が行われ、本校からは市内で最も多い4ペアが出場しました。ベスト16に石井・佐川ペアが入り県選抜一次選考会に進出を決めました。またベスト32に青木・岡原ペアが入りました。

 来週は県新人ソフトテニス大会団体戦に女子団体が出場します。市大会ではあと1ゲームで優勝というところで脚がつってしまい、残念ながら準優勝でしたので、県大会ではぜひリベンジしてほしいと思います。

【昨日2日の郡山市強化研修会で準優勝した写真です。来週の団体戦で旋風を!】

NEW 市新人バレー大会!(次の大会でリベンジ!)

 3日(日)錦中で市新人バレーボール大会が行われ、県大会を目指して本校は4校のリーグ戦に臨みました。初戦は平一中戦で2-0のストレート勝ちで幸先のよいスタートを切りました。続く平二中戦。1部リーグ戦での戦いでは2-1で勝利した相手でしたが、実力は伯仲していたので油断できない相手でした。結果は0-2で敗れてしまい、県大会出場を懸けた戦いは最終の泉中戦に持ち込まれました。

 第1セット、スタートでつまずいたことが最後まで響いて落としてしまい、もう1セットも落とせない状況に追い込まれました。一進一退の攻防の末、第2セットを取り運命の最終セットに全てを懸けました。前半は互角でしたが途中で本校が抜け出し15対10と優位に立ち、県大会が見えてきました。しかし、プレッシャーを感じたのか、その後劣勢になり7ポイントを連取されて逆転を許し、最終的に第3セットを取られて惜敗してしまいました。最終結果は、平二中が3勝。平一、植田東、泉が1勝2敗で並びました平一中とセット率も同率で最終的に得失点差の勝負になりわずかに平一中に及ばず、県大会切符を獲得できなかったので選手・保護者とも悔しさでいっぱいだったと推察します。

 今回の課題をこれから克服し、練習の成果を1部リーグで発揮し、来年度の中体連でリベンジしてくれることを大いに期待しています。負けた悔しさが大きければ大きいほど、大きな成長があります。でも大きな声でチームメート同士が鼓舞しあっていた皆さん、素敵でしたよ。これで終わりじゃない! 次は「悔し涙を嬉し涙」に絶対に変えてくれると信じています

【バレーの試合はいつもハラハラドキドキですが、見ていて気持ちが高ぶります】

【本校のバレー部員の拾いまくるバレーが好きです】

【チームメートと指導者、保護者が一枚岩になって次こそリベンジだ!】

 

NEW 準決勝進出(県新人野球)

 本日2日(土)、第26回福島県中学校新人野球大会は平球場などで先週勝ち上がった8校により準々決勝4試合が行われました。本校も平球場の第2試合で県北代表の安達中と対戦し、3対2の接戦で勝ちきりました。対戦相手の安達中とは9月の県大会の1回戦でも対戦しました。安達中も県北大会を連覇しただけあって試合はシーソーゲームとなりましたが、堀米涼投手の好投と堀米兄弟及び保選手のタイムリー等が勝利に導きました。

 トーナメント表はこちら ➡ R1県新人結果.pdf

【先の県大会1回戦の再戦のプレーボール!】

【相手の攻撃で、最後の打者を三振に取り試合終了!】

 

【接戦をものにして準決勝進出!】

 

 いよいよ明日は平球場で準決勝と決勝準決勝の相手は練習試合を最近行った西郷一中。夏の県中体連を制したメンバーも残っており強豪ですが、ぜひ勝利し決勝に進んでほしいと思います。もう一方の準決勝は田島中と平二中の対戦となります。できればいわき市大会の決勝で戦った平二中と「いわき対決」で再び対戦したいですね。

 

 本日は他にも男子テニス部の1ペアが福島市での県大会の個人戦に出場しました。また、明日3日(日)は女子4ペアが同じく福島市で行われる県大会の個人戦に出場します。ぜひ上位進出を目指してほしいと思います。

 また、バレー部は錦中会場で県大会出場権を懸けた4チーム(平一、平二、泉)によるリーグ戦を戦います。県大会出場権の2枚の切符を目指して頑張ってほしいと思います。

 文化部では、吹奏楽部が勿来市民会館で「うえだバンドフェスティバル」に出場します。私も野球の準決勝が終了次第、当番校長のステージあいさつをするために勿来市民会館に向かいますのでよろしくお願いします。

 また、時間があれば途中でバレーボール部の応援にも行ければと思います。

頑張れ!UEDA HIGASHI!  I'm looking  forward  to  Higashi's  club  activities .

NEW 高校入試説明会!+漢字テストの答

 令和2年度の県立高校や私立高校等の具体的な高校入試説明会を、本日1日(金)の5,6校時に3年生とその保護者を対象に体育館で実施しました。

 前半は校長・学年主任の挨拶後、明秀学園日立高から講師の先生を招き、受験に関する心構え及び明秀学園日立高の入試制度などの有意義な講話をしていただきました。特に入試では「テスト中の居眠り」「眉そり」「髪型」「休み時間の悪ふざけ」などがあれば、成績に関係なく不合格にすると話していました。だからこそ、授業や学力テストの時間に居眠りをしない訓練が必要ですね。

校長挨拶では次のことを話しました(抜粋)>

 来年度の入試で最も大切なことは、焦らずに今しっかりと学力をつけることです。来年度は学力検査を全員が必ず受けなければなりません。一般選抜は勿論、特色選抜でも学力検査が合否に関わってきます。

 入試ではいわき市内の3000人を越える3年生がライバルです。皆さんが希望するそれぞれの高校は同じレベル、同じくらいの点数を取る生徒が殆ど受けてきます。1点2点に数十人がひしめき合います。1点にこだわる勉強に取り組んでください。
 また、受験勉強は戦略が必要です。やみくもに学習しても効果はあまり得られません。私立や高専の問題はマークシートであったり傾向が県立とは大きく異なりますので過去問に慣れておくことは大切です。

 今日の説明会で聞いたことを家庭で保護者の方と十分に話し合って12日から始まる三者懇談で担任の先生と進路先決定に向けて話しあってほしいと思います。
 学校では進路選択の検討会議を過去のデータや今年度の傾向を分析して皆さん一人ひとりの進路について検討し、最善の進路選択ができるように全力でサポートしていきます。辛いのは皆さんだけではありません。人生での第一関門を突破するのに楽な方法はありません。目標に向かって甘えることなく自分を奮い立たせて頑張ってください。
 そして来年3月に皆さん全員が合格して東中を巣立っていくことを大いに期待しています。

【仕事等の都合がついた保護者の方は生徒の隣で説明を聞きました】

【海老根主任から版に「123」と書いた意味を生徒に質問しました。生徒の回答は「1期2期3期選抜」とか「1月2月3月」などでした。正解は「県立入試まで残り123日」ということでした。正解に至りませんでしたが、大丈夫。S先生は「猪木の1,2,3、ダー!」と言ってましたから(笑)】

【明秀日立高の先生が「受験で気をつけること」などを話してくれました】

【時に、何人かの生徒達に質問を交えながら説明してくれました】

【県立高校の入学者選抜実施要綱の内容を詳しく説明する進路指導のS先生、でなく鈴木先生】

【3年生と保護者の方々は資料に目を通しながら真剣に聞いていました】

 

 

<前回のビデオ授業⑦の漢字テストの解答です>

会議・研修 ビデオ授業⑦ 漢字テスト付(1年国語)

 本日から11月!今年も残すところ2ヶ月となりました。大晦日まで被災地の復旧が進み、穏やかに過ごすことができることを切に願います。

 さて、本日1日(金)の2校時1年1組で国語の海老根先生のビデオ授業を実施しました。なぜか1年1組は3回目のビデオ授業。先生方の研修で授業を行っているのですが、1組がよく当たります。もう1組の生徒にとっては慣れっこになったかもしれません。

 今回の授業では、教科書の内容にある表現や描写に着目して人物の心情を読み取る授業でした。海老根先生の授業での目標は、疑問に思ったことをもとに学習課題を設定し考えを持たせる、班の意見を発表し考えを交流することで深める、そして音読学習活動を通して読解力の向上を図るものでした。

 先生の生徒への話し方はとてもわかりやすく、班で話すことに行き詰まりそうになると何気なく助言を与えている点が素晴らしいと感じました。また生徒中心の発表を大事にする授業でとても考えを深めることができていました。

【班の発表に対して積極的に意見を述べる生徒】

【先生の質問があった際は、必ず「はい」と言ってから話す習慣ができていました。学習習慣は大切です!】

【班の一人ひとりが役割分担を行って司会者、黒板に記入する生徒などしっかりと行っていました】

【隣の人と話し合うだけでなく、多くの友達と意見をシェアしていました。他者の考えを知ることはとても大切】

 

※ 今日の授業での漢字テスト10問です。さあ、書けますか? チャレンジしてみましょう!

解答は、次号の「高校入試説明会」の最後に掲載します。

 

1 言葉づかい  2 おくりもの  3 しょうしんしょうめい  4 ほこさき   5 むじゅん

6 ちょうだの列 7 ちゅうけん  8 するどい      9 げんそう  10 ぜんめつ       

 

 

会議・研修 表彰及び教育講演会「掃除に学んで心を磨く」!

 本日31日(木)の5校時、講演会の前に県陸上大会市新人野球大会、英語検定の表彰を行いました。

【県新人陸上大会では、全員が2位以内という快挙でした。県強化選手にも3名選ばれました】

【市大会を連覇。また明後日からの県大会で県2連覇での完全制覇に挑みます】

【英語検定では9名の2年生が3級合格、1名が4級合格。おめでとうございます!】

 本日31日(木)5、6校時に「掃除に学んで心を磨く」という演題で教育講演会を実施しました。講師には白石高司様をお招きして様々な角度からお話をしていただきました。

 講演会後、実際に本校生の清掃の様子を白石氏に参観や実践して見本を見せていただき、助言していただきました。

【講演者の白石様には、生徒が興味・関心を持つようなわかりやすい説明をしてくれました】

【「こんにちは」の生徒の挨拶がやや小さかったので、肩もみをしてウオーミングアップをしました】

【肩もみや肩たたきなどをして生徒の顔がほころんだ後は、元気な挨拶になりました。】

【生徒にトイレ掃除の仕方を具体的に見本を見せて説明してくれました】

【見えないトイレの一番汚れの酷い所を磨く極意を身をもって示してくれた白石様はさすがでしたね!】

NEW 来週の主な予定!

  秋風祭(文化祭)も大成功のうちに終了し、生徒達の心の中で「やりきった!」という満足感や達成感だけでなく、自己肯定感や自己有用感をが感じたと思います。何事もやらずに後悔するよりも、やって後悔した方がはるかに価値があり「失敗から学ぶ」姿勢が大きな成長に繋がります。まさに今回の秋風祭での一人ひとりの行動で一回りも二回りも成長した生徒達になったと確信しています。

 

【来週の主な予定(11月2日(土)~11月8日(金)】

※11月2日(土)

県新人ソフトテニス大会(福島市 男子ペア1組出場)・県新人野球大会準々決勝(平球場12時 VS安達中

市特別支援教育総合作品展(ラトブ10:00~16:00) ・うえだバンドフェスティバルリハーサル(勿来市民会館)

生徒会長サミット実践報告事前準備会(エリム)

 

※11月3日(日 文化の日)

県新人ソフトテニス大会(福島市 女子ペア4組出場)・県新人野球大会準決勝・決勝(平球場 11時)

市特別支援教育総合作品展(ラトブ10:00~16:00) ・うえだバンドフェスティバル(勿来市民会館 12時半)

市バレーボール県出場権を懸けた5~8位決定リーグ(会場:錦中 VS平一、平二、泉

 

※11月4日(月 振替休日)

・県陸上強化選手練習会(信夫ケ丘陸上競技場 3名) ・市特別支援教育総合作品展(ラトブ10:00~16:00)

 

※11月5日(火)

・ALT来校  ・スクールカウンセラー来校 ・学校司書来校 ・母親委員会(パソコン室 10-:30)

 

※11月6日(水)

漢字コンテスト(6校時) ・ALT来校

 

※11月7日(木)

・ALT来校 ・学校司書来校 ・市連P役員会(鹿島公民館 18:30)

 

※11月8日(金)

漢字検定試験(16:15) ・週番引き継ぎ(13:05) ・ALT来校  

NEW 中学新人野球関係者へ(会場変更のお知らせ)

 県中学校新人野球大会のお知らせを、本校ホームページでも掲載し、広く周知しますのでよろしくお願いします。いわき市営平球場が台風19号の影響で使用停止となっていましたが、11月から使用可能となりました。そこで第26回福島県中学校新人野球大会の会場校を変更し、平球場を使用しますので、よろしくお願いします。

 なお、県大会1回戦の結果及び準々決勝の会場、時間、対戦校をPDFで掲載しました。

 県大会の組合せ(右のPDFをクリックしてください)→→→県新人野球組合せ.pdf

お知らせ Hang in there ! 3年学力テスト

 本日30日(水)、3年生は、国数英理社の順番で学力テストに挑んでしています。県立高校の募集定員も発表され、文化祭も大成功のうちに終了し、これからは、自分の将来を切り拓くために高校入試に向かって精一杯努力してほしいと思います。

 「え~、勉強ばかりでしんどいな~」とか「そんなにがむしゃらに頑張らなくても行ける高校でいいよ」という生徒の声をよく耳にします。生徒には何度も話したことですが、『君たちの人生の中で本気で必死に勉強する機会はそう多くない。好きな部活動や趣味に没頭してきたことと同じように「自分はどこまで頑張れるのだろう?」「自分の可能性を限界まで試してみるか」と思い、やるからには中途半端でなくとことん勉強してみなさい。そうすれば「誇れる自分になれる」はずです。』と話しています。

 確かに5教科をまんべんなく勉強することや苦手教科に意欲的に取り組むことは、しんどいことです。自分を奮い立たせモチベーションを上げるためには何か目標がないといけないと思います。短期的には、校長賞で「成績優秀部門」や「成績向上部門」で表彰されるために、長期的には「何が何でもあの高校に入学するんだ!」と強い気持ちを持つことです。私も中学校時代を振り返ると、決して自分を褒められるほど勉強に集中していたかと言うと?ですが、勉強が辛い時には「ライバルと成績で競い合い、絶対に次は負けない」とか「憧れのあの高校に入って野球をやりたい!」と自分を奮い立たせていたことを思い出します。

 私立高校入試まで残り2ヶ月余り、高専まで3ヶ月そして県立高校まで残り4ヶ月。時には息抜きをしてストレスを解消しながら自律心をもって取り組んでくれることを大いに期待しています。

 来月12日からは三者懇談があります。自分の夢を掴むのは自分しかいませんHang  in  there !

【問題を配られ、いざ開始!】

 

【50分間、問題を解く集中力を!】

 

病院 AED講習会(5分で死亡率50%超)

 昨日28日(月)、生徒達は部活動休養日のため15時前に下校しましたが、教職員で15時30分よりAED講習会を実施しました。これは勿来消防署員の方が来校し毎年、先生方への講習を行っています。

 学校には職員玄関前にAEDが常置されています。心臓発作等、何かあった際は救急車が到着する前に私たちが可能な限り命活動を行うことで救えるがあります。

【職員玄関の窓に「AED」の表示があります】

【職員玄関を入ると右側に置いてあります。いざという時は地域の方も使用できます】

 報告によれば、心臓が止まると1分間に10%ずつ救命率が下がるそうです。心臓マッサージは救命率を改善し脳の後遺症を減らします。心臓が止まった人がそのまま死に至るのか、蘇生するのかは病院に運ばれる前の処置で決まると言っても過言ではないのです。そして心臓マッサージは誰にでもできます。またAEDの講習を受ければ電気ショックを適切に与えて蘇生させることもできるのです。

 心臓が停止して5分経過すると半分の方が死亡します。9分以降は蘇生する可能性が殆どなくなります。ですから私たち教職員もいざという時にパニックにならないためにも毎年、講習会を実施しています。

 また11月29日(金)には、毎年2年生を対象にしてAED講習会を実施しています。4校時1組、5校時2組、6校時に3組の生徒を対象に行います。たとえ周囲にAEDがなくても心臓マッサージ、人工呼吸法のノウハウを知っていることは大切です。ご家庭の方でわからない方は生徒とともに知っておくといざという緊急時に役立つと思います。蘇生法などはネットでも詳しく調べることができます。

【消防員の方が親切に教えてくれました。人形を使って心臓マッサージ】

【人工呼吸法。左手であごを持ち上げて気道を確保します!でも過剰な息の入れすぎには注意!胸が膨らむ程度】

【女性の方でもできますが、複数人いれば人工呼吸と心臓マッサージを分担すると疲れなくてできます】

 

NEW 弁護士による「いじめ防止出前授業」!

 本日29日(火)、福島県弁護士会(子どもの権利に関する委員)の方々4名に来校いただき、「いじめ防止出前授業」を実施しました。本校でも入学式、始業式、全校集会そして各学年やクラスで「いじめは悪」「いじめを傍観するのも許されない」というスローガンのもと、生徒達には指導してきました。

 今回は、法律に精通する弁護士の方々に「いじめが犯罪」であることを含めて学校とは別の角度から生徒達に考えさせる授業を行ってもらいました。

 2校時に1年生及び3年生の各クラスに、また3校時には2年生の各クラスに一人ずつ弁護士の方が入ってもらい授業をしていただきました。

 授業での様子をいくつか抜粋してみました。

・日本国憲法の三つの基本原理(国民主権、基本的人権、平和主義) ・刑事事件、民事事件 ・無視、陰口、悪口、ネットの強制退去などの事例

 そして、いじめに関する事例をわかりやすく「ドラえもん」の登場人物で生徒に考えさせ、グループで意見交換や発表をする活動を通して、いじめについて深く考えさせる授業を実施していただきました。

 ドラえもんの登場人物では、ジャイアン(いじめをする人)、のび太(いじめられる人)、スネ夫(そそのかす人)、しずか(見てる人)という設定で生徒に考えさせていました。特にスネ夫やしずかのように直接関係していない周囲側に着目して、どんなことができるかを話し合わせていました。

 生徒の意見からの抜粋

「友達に相談してから先生に話す」「ジャイアンの母親に言う」「ジャイアンに直接止めるように言う」などの意見が出ました。

【1年1組:藤弁護士による授業】

 

【ドラえもんの登場人物で考える】

 

【1年2組:菅波弁護士による授業】

 

【グループに分かれての意見交換】

 

【3年1組:永山弁護士による授業】

 

【各グループ代表がいじめを止める方法を発表】

 

【3年2組:越前谷弁護士による授業】

 

【いじめか否かについて生徒の挙手で確認】

【2年1組:1年2組に続いての出前授業

 

【発達段階が学年によって異なる指導の難しさを弁護士の方が話していました】

 

【2年2組:生徒達は正しい姿勢でしっかりと耳を傾けて聴いています】

 

【隣同士でお互いの意見を話し合っています】

 

【2年3組:いじめが犯罪であることを法律の観点から話していただきました】

 

【いじめの当該生徒への周囲の働きかけが大切であると指導していました】

会議・研修 ビデオ授業⑥(3年数学「相似な図形」」)

 本日29日(火)の4校時小野洋先生による3年生の数学のビデオ授業が行われました。今日の単元は「相似な図形」です。今日の授業の目標は「前時とつながりのある授業になっていたか」「既習事項を用いて課題を解決するための指導が適切か」でした。

 相似な図形の前に合同な図形等も学習しています。数学で大切なことは「ひらめき」と「引き出しの多さ」と感じます。その点で、様々な生徒の意見を他の生徒が聞くことは、とても大切な活動ですね!

【先生の説明を聞きながら、答の導き方を一人ひとりが真剣に考えています】

【失敗や間違いがあってもNo problem! 大切なことはただ暗記するのではなく、答を導くまでのプロセスですね】

情報処理・パソコン ICTサポーター、初来校!

 本日29日(火)から、ICTサポーターとして山田美香先生が月に2回ほど、生徒のコンピュータ操作の時の支援者として来校します。

 ICT(Information and Communiication Technology)「情報通信技術]とは、コンピュータ関連の技術を活用することであり、これからの情報教育を活用し、将来に生かすために必要不可欠な技術です。英検やTOEICなどの英語の資格等と同様に、最近の資格として重要視されている「パソコン検定」「情報技術検定」などに挑戦する人も急増しています。また、情報技術の資格を持った人の企業の求人も増えているのが現状です。

 技術の教科での学習などでぜひ山田先生にサポートしてもらいながら、コンピュータ操作によりいっそう興味を持って学習に取り組んでほしいと思います。

【本日、初めて来校いただき、本校職員と打ち合わせをする山田先生】

 

会議・研修 ビデオ授業⑤(1年歴史「奈良時代」)

 本日28日(月)の4校時には、1年1組で社会・歴史の「奈良時代の暮らし」についての豊田先生の授業があり、2時間続けて1組でビデオ授業を実施しました。生徒達は普段からホームページの写真を撮られているので、意識せずに普通に授業を受けていました。

 今日の授業では「奈良時代の人々の身分による生活」について学習していました。また豊田先生の今日の授業のポイントは「板書の工夫」と「生徒が主体的に取り組む発問」でした。豊田先生が普段から授業で活用しているクラス全員のマグネットのネームプレートで生徒に質問したり、教科書を読ませたり、その日だけのグループを作成したりとマンネリ化を避ける工夫をしているのが魅力的でした。

【目標の「板書」。見やすい字でノートに書きやすいように、立つ位置にも配慮してます。右手前がビデオ撮影】

【「他にはありますか?」という問いに目立つようにしっかりと挙手していました】

【歴史の教科書:「班田収授法」「庸、調】とか懐かしいですね。皆さんは何のことだか覚えていますか?】

【ランダムに決定された3人グループでも生徒は慣れているのでしょうね、活発に意見交換していました】

会議・研修 ビデオ授業④(1年保健体育「欲求と欲求不満」)

 本日28日(月)の3校時に、1年1組で島田先生の保健をビデオ授業で行いました。今日の授業では「心身の機能の発達と心の健康」の中で「欲求と欲求不満」について学習しました。

 この授業では個人の欲求について付箋に記入しグループで話し合う活動をメインに行いました。この授業での目標は特に小グループでの話し合い(言語)活動を深める点にありました。大画面のモニターで生徒に興味・関心を持たせて、付箋を使ってグループ活動を実施しました。生徒達は自分のほしいものやしたいことを素直に書いて、友達の話をしっかりと聞いてお互いの考えを共有していました。生徒達はとても意欲的に発表していたので活発な授業になるんですね。

【50インチのモニターで今時の子ども達をより引きつけるために視覚的に関心をもたせていました

【一人ひとりが付箋に「ほしいもの」「したいこと」を書き、班で分類する作業をしています】

【各班の代表が、話し合ったことをクラスメート全員に発表して共有しました】

【班で男女が協力して活動するので一人ひとりがしっかりとした考えをもつ活動になりました】

会議・研修 ビデオ授業③(2年歴史「田沼の政治と寛政の改革」)

 本日28日(月)の2校時、校内授業力向上「ビデオ授業」で、2年3組での佐川先生の社会科(歴史)の授業を行いました。今回は「田沼意次の政治」と松平定信の「寛政の改革」の政策の共通点や相違点を個人で考え発表させた後、班で考え発表させる授業でした。佐川先生の授業での目標は、授業内容がわかる板書発問の工夫でしたが、とてもわかりやすく説明して生徒達も活発に取り組んでいました。

【授業や生徒の様子をビデオで撮影し、後で自己分析してもらい、今後の授業に役立てます】

【生徒一人ひとりが個々に教科書を読み、ワークシートに記入しています】

【個人で考えた後、班で考えや意見をシェアします。この活動こそアクティブラーニングです】

【先生の説明を真剣に聴き、質問の意図をしっかり捉えて答えていましたね】  

NEW 県新人野球、初戦快勝!

  本日27日(日)、磐崎中など3会場で県新人野球大会の一回戦8試合を実施しました。

  本校は県南代表の棚倉中と対戦しました。初回から得点を積み重ね、9対0の5回コールドゲームで快勝しました。特に打線が活発で水野、保、堀米涼の3本のネット越えのホームランなどで圧倒した試合を展開しました。

   来週の2日(土)は準々決勝安達中(県北第1代表)と対戦します。安達中とは前哨戦の県大会初戦で戦っています。この時は6対3で勝利しましたが、油断せずにチャレンジ精神で突破することを期待しています。3日(日)は準決勝と決勝が行われる予定です。

  先月からのマルト杯市大会、県大会、市新人大会の制覇に続いての4冠達成を!

【先制、中押し、ダメ押しと理想的な攻めでした。また初回のピンチをしのぎ、零封した守備も素晴らしい】

【試合終了のあいさつ】

【理想的な試合展開で自信に満ちあふれた選手達。自信をもつことは必要、しかし過信にならないように!】

 

お祝い 秋風祭③(3年合唱~エンディング)

 1,2年生の合唱が終了し、休憩の時間に気合いを入れまくる3年生を見ていて、中学校最後の合唱に懸ける意気込みの凄さをまざまざと見せてくれました。さすが3年生ですね。植田東中の合唱を聴いていて「凄いなあ!」と驚いたことは、男子が本気で歌う姿です。

【円陣を組み、気合いを入れる1組】

【負けじとエールで団結を誓う2組】

 

 いろいろな学校の合唱を聴いてきましたが、どの学校も女子はとてもしっかりとしたきれいな声で歌うのですが、男子生徒は今ひとつという学校が多い中で、本校の生徒は女子だけでなく男子も精力的にそして気持ちを込めて歌う姿にとても感動しました。東中の生徒の心意気を感じ校長としてとても誇らしげに感じました。 

 【さあ、最優秀賞を懸けて2組との一騎打ちです】

【3年生の歌声は、もう大人の魅力でうっとりとします】

【こんなに立派に歌う男子はなかなかいませんよ、本当に】

【男子の声とハーモニーを奏でています。素晴らしい!】

【1組に負けじと定番の「虹」で勝負!】

【教室での練習の歌声が校長室や職員室まで届いていました】

【練習の時から気合いが入っていましたね。こちらまで熱くなりました】

【女子の合唱への思いがずしんと伝わるワンダフルな歌声でした】

【小名浜高と勿来工の2人の先生そして植田中の先生から、東中生に最大限のお褒めのことばをいただきました】

【市及び県の吹奏楽コンクールで金賞を得た吹奏楽部の演奏は心に響きますね】

【ディズニーの軽快なメドレーの演奏。ん?真ん中にいるのはもしかして○○先生ですね。さすが元吹奏楽部員!】

【吹奏楽で楽器を演奏できる人はかっこいいですね!】

【あいにくの雨でも、観客席に座りきれない保護者や地域の人が来てくれました。ありがたいですね】

【Ending Ceremony:審査結果をドキドキしながら待つ生徒の皆さん】

【最優秀賞の発表に狂喜乱舞?する生徒達。本当に嬉しかったのですね】

【合唱コンクールの結果】 

【最後の最後に「秋風祭、大成功】というくす玉を割り、みんなが充実感や満足感を味わいました。生徒に話したことですが、結果に一喜一憂するのではなく、これまで頑張ったプロセスが何より大切であり、みんな一人ひとりが素晴らしかった。ですから自分を褒める拍手をしてもらいました】

 

<雑 感>

 校長として本校の秋風祭を初めて見させていただきましたが、これほど感動するとは正直思っていませんでした。東中生パワーをまざまざと見せつけられました。そして本校生の可能性を頼もしく感じただけでなく、東中生のために教職員が一丸となって頑張ろうとあらためて感じました。本当に素晴らしい生徒達です。

  また、平日にも関わらずとても多くの保護者の方々や地域の方々に来校していただき、本校教育への関心の高さを痛感しました。

 私達教職員も文化祭で見せてくれた生徒達の行動力や可能性をさらに伸ばし、誰もがうらやむ「最高の学校」にするべく、保護者及び地域の皆さんと連携して努力して参りますので、今後ともよろしくお願い致します。

お祝い 秋風祭②(合唱1年~2年)

  午後から実施した合唱コンクール! 昨日のホームページにも掲載しましたが、大雨の影響で体育館の屋根の雨音が生徒達の美しいハーモニーを妨げることが心配されましたが、20分繰り上げて無事、実施できました。まずは中学校に入学して初めての文化祭そして合唱コンクールで緊張していた1年生の合唱。緊張の中にもひたむきに取り組む1年生の姿に感動しました。

 そして2度目になる2年生の合唱、3クラスとも練習の段階から切磋琢磨して取り組んできた学年でしたが、どのクラスもお互いを信じ立派にハーモニーを奏でていたと思います。

【1年1組は、「空は今」を混声3部合唱で見事に歌いました】

【30人を越える大人数の1年生。男女ともしっかりと歌っていました

【男子は変声期でとても大変でしたが、物怖じせずに歌っていました】

【女子もパート別に自信をもって歌っていた姿が印象的でした】

【1年2組も混声3部合唱で、1組同様、パート別の声を出せるかが鍵でしたね】

【自由曲では「地球星歌」を歌いました。難しい選曲でしたが立派に歌いきりました】

【男子の声も2,3年生になる頃には重厚になるんですね。でもかっこよかったですよ】

【女子は1組同様、きれいな歌声で聴き応えがありました。もちろん男子もグーでした】

【2年2組:GIFTSという自由曲。初めて聴く曲でとても印象的でした】

【2年で先陣を切って歌いました。とても元気なクラスという印象でしたが合唱もそうですね】

【男子は指揮者をしっかりと見ながら歌っていました】

【女子は一人ひとりがとても発声に気を遣いながら歌っていました】

【2年3組:人気の自由曲「COSMOS」をどう歌うか楽しみでした】

【指揮者がとてもダイナミックな手振りで歌う側のモチベーションを上げていました】

【男子の重厚な歌声が印象的でした】

【女子は歌う楽しみを感じながら歌っていましたね】

【最後に登場の2年1組:いきものがかりのYellをどう歌うか楽しみにしていましたよ】

【指揮者・伴奏者とも曲ごとに変わりましたが、そこがポイントですね】

【男子は2,3組と同様に低音を響かせながら歌っていました】

【女子は指揮者を見て口をしっかり開けて歌っていましたね】

お祝い 秋風祭①(オープニング~英弁発表)

  本日25日(金),令和発の秋風祭が本校体育館で開催されました。天気が危ぶまれる中での実施でした。生徒達が今まで一生懸命に取り組んできた成果を発表する場でしたので、何とか最後までできればとお祈りしていましたが最後のセレモニーまでできたことはとても嬉しい限りです。 

 午前中は、オープニングセレモニーから始まり、各学年による総合学習の発表、生徒会役員の長崎派遣報告や英語弁論の発表までを行いました。

【Opening Ceremony のスタートです。二人の女子生徒の会話から始まりました】

【ドラえもんの劇で熱演する実行委員の皆さん。この日のために日々頑張りましたね】

【オープニングで観客の関心をひくためにあの手、この手で名演技をしてくれました】

【オープニングセレモニーを観て生徒達の笑いが絶えませんでした。掴みはOK!大成功ですね!】

【1年生の総合学習の発表では、医療創生大学での石川先生の講義で学んだことを立派に発表していました】

【大学でおいしいカツカレーを食べた後、小名浜マリンブリッジを訪れたことを詳しく説明してくれました】

【2年生の総合学習の発表:ファイナンスパークで学んだ経済観念について劇を通して詳しく説明しました】

【劇で経済について説明した後、出演者で盛り上がった場面でした】

【幕間で3年生の有志によるダンスを披露してくれました】

【2人はノリノリでとてもクールなダンシングでした。本当にダンスが上手ですね!】

【3年生の総合学習の発表:修学旅行で訪れた金閣寺など京都を彷彿させる説明でした】

【「福島の印象は?」という質問を京都で出会った人達にしていましたね。ハワイアンズを知っている人が多かったね!】

【高橋生徒会長と蛭田副会長が夏休みに訪れた長崎での出来事を詳しく説明しました】

【長崎に落とされた原子爆弾などの説明はとてもリアルでしたね。長崎に行ってみたくなった人が増えたのでは?】

【昨年度の雪辱を果たすべく、ALTの先生の猛レッスンにも意欲的に取り組む栗原さん】

【市弁論大会1位及び県大会3位の英語力を存分に披露してくれました。皆さんも英語で世界を広げよう!】

 

NEW お迎えに感謝!全員無事に引き渡し完了!

 先ほど16時前にホームページと安心安全メールで、保護者の方のお迎えをお願いしました。生徒は17時10分頃に帰りの学活を終えて、体育館において保護者の方々に全員引き渡すことができました保護者の方々のご協力のおかげでわずか30分で引き渡しを完了できたことに感謝申し上げます

 なお、今後、大雨が降り注ぐ予報です。台風19号の教訓を生かして、鮫川や支流での氾濫や決壊には十分に注意し、身の危険を感じた場合、早めの避難をお願いします

 

 追伸)本日の秋風祭の記事や写真に関しましては、今後公開していきますので、ご覧になってほしいと思います。

 本日、秋風祭にご来場いただいた方々及び迅速にお迎えに来られた保護者の方々に重ね重ね、御礼申し上げます。また今後とも本校教育へのご理解とご協力をお願い申し上げます。

重要 下校の際、保護者の迎えをお願いします!

 本日の秋風祭は午前の部(総合発表等)及び午後の部(合唱コンクール等)を滞りなく終了し、椅子や貴重品等だけ後片付けをして生徒には下校させます。

生徒が下校する時間は、16時10分にしますので、お車等でお越しの方で生徒を乗車させる方は、交通事故に十分に注意して来校していただければと思います。生徒の引き渡し場所は体育館になります

 なお、大雨中に生徒が徒歩で下校することを避けたいと思います。保護者の方が迎えに来るまで生徒には体育館で待機させます。迎えに来られる方でお仕事の関係で遅くなる場合でも暗くなると危険度が増しますので19時までにお迎えに来ていただければと思います。

 「保護者の方が迎えに来られるのか」「近所の方の車に相乗りして帰るのか」などの帰宅方法を生徒に確認します。行き違いがないように生徒には確認します。

 また、帰宅方法が明確でない生徒には保護者に連絡するように指導しますが、保護者の方でお子さんに迎えの時間など伝えたい時は、学校に電話連絡してください。(62-8300又は62-8301

 近所の方に乗せてもらって帰る場合は、必ずその旨を保護者に伝えてください。

 大雨の影響が出ないように、学校側も最善策をとっていきますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

重要 午後の合唱コンクール時間の変更について(至急)

 本日25日(金)の午前の部が予定時間より10分早く11時に終了しました。この後、午後に行われる合唱コンクールは、大雨の予報も出ていることから20分繰り上げて実施します。

12時20分~13時 1年・2年合唱コンクール  ・13時15分~13時55分 3年合唱コンクール 

14時05分~14時35分 吹奏楽ミニコンサート  ・14時35分~15時05分 クロージングセレモニー

なお、合唱コンクール後のミニコンサート等は大雨の状況により変更もあります。後片付けや下校に関しては、雨の状況により決定したいと思いますので、またご連絡いたします

・安心安全メールにも同様の内容を送信しています。

 

大雨が懸念される明日の合唱コンクールについて

 明日25日(金)の文化祭「秋風祭」の実施にあたり、総合学習の発表等や合唱コンクールが行われる予定です。生き生きと輝きながら取り組む生徒の様子をご覧に来校いただければ幸いです。

 文化祭が成功のうちに無事に終了してほしいと願いますが、一つ懸念されることは、明日25日(金)は朝から雨で午後に大雨の予報になっています。特に合唱コンクールは午後に予定しておりますので体育館の屋根に雨音が響き、生徒の歌声がかき消されて聞こえないという事態も想定されます。

 他校でも明日に合唱コンクールを実施する学校がありますが、口を揃えて「雨音で合唱が台無しになることは避けたい」と考えているようです。本校でも生徒達の今までの合唱の練習への取り組みや情熱を考えると、最高のコンディションで歌わせたいと考えています。

 このような理由から、午前中の各発表は予定通り実施しますが、合唱コンクールについては、午前中に十分に検討し対策を練る予定です。最悪の場合(合唱の歌が雨音でかき消されるなど)は、合唱コンクールの時間帯を若干変更するか、別の日に延期することも考えておりますのでご理解願います。