出来事

　一斉下校の様子です。「みんな笑顔」で元気に下校していきました。
　明日から１５日間の冬休みになります。冬休み中は、時間割もチャイムもありません。規則正しい生活をし(早寝・早起き・朝ご飯）、自分で立てた計画に沿って学習や運動、手伝い等に取り組んでほしいと思います。

　本日、第２学期の終業式を行いました。（感染症対策と厳しい寒さのためにリモートで実施）
　校長からは、いつでも、何事にも真剣に、そして全力で取り組む「郷小生」を誇りに思っていることを伝えるとともに、本校で特に力を入れて取り組んでいる「挨拶・聴く・靴の向き」についての振り返りを行いました。その後、偉人やスポーツ選手、また、友達等の身近な人の素晴らしいと思ったことをどんどん取り入れ、自身の力を伸ばしていってほしいことを話しました。
　校長の話の後、１・３・５年生の代表児童が「２学期の反省」の発表をしました。自身の学校生活をしっかり振り返り、堂々と発表する姿に感心しました。

　生徒指導担当からは、冬休み中に特に頑張ってほしいことと気をつけてほしいことについての話がありました。

　式の中で、表彰も行いました。入賞者のみなさん、おめでとうございます。

【JA共催福島県小中学生書道コンクール】

【全国児童画コンクール】

　約３０分の終業式。式への参加態度も素晴らしかったです。

　２学期最後の給食は、「ごはん　牛乳　コロッケ　カレーおでん　みかん」でした。おいしかったです。

　３時間目の様子です。１年生は図工と音楽の学習を行っていました。小学校に入学してから、できることをどんどん増やしてきた１年生の子どもたち。今日の授業の様子からも、大きな成長を感じました。

　２・３年生は、算数の学習を行っていました。もうすぐ冬休みですが、浮かれた様子もなく、集中して学習に取り組んでいました。

　すこやか学級の様子です。書き初めの練習をしていました。素晴らしい集中力で、一字一字丁寧に書いていました。

　６年生は、算数の授業で「順序よく整理して調べよう」の学習を行っていました。自分の考えを友達と伝え合っていました。「伝え合う力の育成」は、本校で重点的に取り組んでいることの一つです。

　大休憩の様子です。今日は２学期最後の大休憩でした。北風が強くとても寒かったですが、子どもたちは笑顔で、元気に遊んでいました。

　２時間目の様子です。１年生は担任の先生による本の読み聞かせを行っていました。

　４年生は、理科の学習で、「空気はどのようにあたたまるのか」について予想を立てていました。自分の生活経験をもとに予想することができていました。素晴らしいです。

　４年生の他の学級では、硬筆の学習に取り組んでいました。とても集中して書いていました。担任の先生の授業にも、担任の先生以外の授業にも、いつもきちんとした態度で参加している姿に感心します。

　３年生は、国語の学習で「わたしのまちのよいところ」をタブレットを使ってまとめていました。ローマ字入力にも徐々に慣れてきました。

　３年生の他の学級では、算数で円の学習に取り組んでいました。

　６年生は、国語で、「自身のおすすめをパンフレットにする」という学習に取り組んでいました。３年生と同様、タブレットを使ってまとめていました。

　６年生の他の学級では、歴史の学習に取り組んでいました。

　５年生は、「お楽しみ会」と「６年生を送る会の準備」を兼ねた活動を行っていました。チームワーク抜群の学年です。

　大休憩の時間、「校外子ども会」を行いました。２学期の登校の仕方についての反省が主な内容です。班長、副班長を中心に「集合時刻・並び方・あいさつ・解散の仕方」について振り返り、反省をしました。反省点については、早速、明日から「みんなの力」で改善し、よりよい登校を目指してほしいと思います。

　掃除の様子です。現在、本校では無言清掃に加え、無言移動にも力を入れています。無言で移動できる児童は、無言で清掃を行うことができます。無言で清掃を行う児童は、「ここにほこりがあるな」「ここに砂がたまっているな」等、様々なことに気づくことができます。これからも、本校の素晴らしい伝統のひとつである「無言清掃」に磨きをかけていきたいと思います。

　２時間目の様子です。４年生は算数の学習に取り組んでいました。自分の考えを互いに伝え合っていました。

　４年生の他の学級では、理科の学習に取り組んでいました。もののあたたまり方の実験をグループで協力しながら行っていました。

　５年生は、習字の学習に取り組んでいました。今日は、書き初めの練習を行っていました。教頭先生の丁寧な指導で、とても上手に書くことができていました。５年生の他の学級では、算数の学習に取り組んでいました。「真剣な眼差し」が素晴らしかったです。「耳と目と心で話を聴く」ことができています。

　６年生の版画作品です。自身の顔とじっくり向き合いながら下絵を描き、丁寧に彫り進め、とても上手に仕上げました。

　大休憩の様子です。今日も、たくさんの子どもたちが元気に遊んでいました。

　大休憩の時間は、全校集会を行いました。今日は、各種コンクール等で入賞した子どもたちの表彰をしました。

【いわき児童造形展覧会　特選】

【マルトの小学生お弁当・おにぎり・サンドイッチコンテスト各賞】

【小学生税の書道展　銅賞】

【男女共同参画に関する川柳　最優秀賞】

【福島県児童生徒木工工作コンクール　入賞】

【福島県下小・中学生音楽祭(第３部創作）　奨励賞】

　たくさんの子どもたちが表彰されました。「みんな笑顔」でした。おめでとうございます。

　２時間目の様子です。１年生は算数と国語の学習を行っていました。自分の考えを伝えようと積極的に挙手し、発表していました。

　５年生は、国語と理科の学習を行っていました。互いに伝え合ったり教え合ったりする姿が見られました。日々の授業で、「互いに伝え合う場面」「互いに教え合う場面」「互いに磨き合う場面」等を設け、本校の教育目標である、「考える子ども」「思いやりのある子ども」を育てていきたいと思います。

　清掃の様子です。今週から新しい清掃場所となりました。新しい場所での清掃の仕方にも慣れてきました。
※清掃でも、６年生は下級生をしっかり支えています。

　大休憩の時間、「図書フェスティバル②（２・４・６年生の希望者が参加）」を行いました。昨日と同様、参加した子どもたちは、図書ボランティアの方々や学校司書と一緒に「豆本作り」に挑戦しました。昨日以上に賑わっていました。

　図書室から校庭を見てみると、子どもたちは、寒さに負けず元気に遊んでいました。

　大休憩の時間、「図書フェスティバル①（１・３・５年生の希望者が参加）」を行いました。参加した子どもたちは、図書ボランティアの方々や学校司書と一緒に「豆本作り」に挑戦しました。図書室はとても賑わっていました。明日の大休憩の時間は、「図書フェスティバル②（２・４・６年生の希望者が参加）」を行います。

　２時間目の様子です。１年生は生活科で、ワークシートにまとめたことを紹介し合っていました。（家族の○○名人を探そう）校長にも、多くの子どもたちが紹介してくれました。とても温かい気持ちになりました!

　４年生は、図工と習字の学習に取り組んでいました。図工では版画の仕上げを、習字では書き初めの練習を行っていました。

　すこやか学級では、ぞれぞれの学年の課題に真剣に取り組んでいました。

　６年生は、図工の学習を行っていました。木版画で「自画像」を表現していました。とても細かく、とても丁寧に彫り進めていました。

　５年生は、外国語と社会の学習を行っていました。外国語では、簡単な英会話をグループ毎に発表していました。社会では、「学習カルタ」を使って学習内容の習熟を図っていました。

　６校時目、今学期最後のクラブ活動がありました。子どもたちがとても楽しみにしている活動です。どのクラブの子どもたちもとても楽しそうでした。

　給食後の時間、４年生児童から出された疑問「氷はなぜ水に浮くのだろうか」を考えるために、多くの子どもたちが理科室と家庭科室に集まりました。(２年生以上の希望者）グループ毎に活発に考えを出し合っていました。科学的なものの見方・考え方が育っていることを実感しました。
※２年生もたくさん参加していました。来年度から学習する「理科」に対して、期待が高まっていると思います。

　大休憩の時間、「さくらタイム」を実施しました。縦割り班ごとに考えた遊びを行いました。上級生が下級生にボールを渡したり、ボールを譲ったり、声をかけたり、温かい姿がたくさん見られました。みんなが笑顔でした。本校の「学校自慢」の一つです。

　３・４時間目の様子です。２年生は外部講師の方をお招きし、「食に関する指導」を行いました。今日の給食のメニューを活用して栄養素について学んだり、好き嫌いせずバランス良く食べることの大切さについて考えたりしました。大変意欲的に学習に参加していました。

　２時間目の様子です。校庭に行くと、３年生は理科の学習を行っていました。影の向きをもとに太陽の動きを考えていました。グループで協力しながら学習を進めていました。

　大校庭では、１年生が体育の学習を行っていました。(ボールけりゲーム）とても楽しそうでした。

　大休憩の様子です。今朝はとても冷え込みましたが、大休憩の時間は、風もなく暖かさを感じました。なわとびをしたり、ドッジボールをしたり、元気に体を動かしていました。