出来事

　廊下に、ノート作りが上手な児童の、ノートのコピーが掲示してありました。学力向上には、学習の流れが分かるノート作りが不可欠です。今後もノート指導に継続して取り組んでいきます。

　２，３時間目に、学力テストを実施しました。自分の力を試そうと、どの学年の子どもたちもとても集中して問題に取り組んでいました。

　６校時目にクラブ活動見学を行いました。４年生以上の活動の様子を見て、３年生のクラブ活動に対する期待感がぐんと高まりました。新年度に向けて、一歩一歩、着実に前進しています。

　大休憩の時間、運動委員が企画したスポーツ集会を実施しました。今日のスポーツ集会は、４年生と６年生で長縄のチームを３つ作り、３分間で何回跳ぶことができるかを競うという内容でした。６年生が４年生に声をかける姿がとても心に残りました。

　今日は、とても暖かい１日となりました。

　２時間目の授業の様子です。３連休明けでしたが、とても落ち着いた態度で授業に参加していました。進学、進級がどんどん近づいています。１日１日を大切にさせていきたいと思います。

　大休憩の様子です。体育館では、５年生が鼓笛の練習を行っていました。とても上手になりました。校庭では、たくさんの子どもたちが外遊びをしていました。暖かかったので、いつも以上に元気に体を動かしていました。

　２月に入り、新しい掃除場所になりました。新しい場所での掃除にも慣れ、無言で一生懸命取り組んでいました。上級生としての役割をしっかり果たしている６年生。６年生の姿を見て頑張っている下級生。感心します。

　朝の時間、図書委員による本の読み聞かせを行いました。聞き手に内容が伝わるよう、一生懸命読む図書委員の姿が印象的でした。「みんなの力で育っていく」

　２時間目の授業の様子です。
　２年生は、算数で立体図形の学習に取り組んでいました。どのようにすると立体図形（直方体や立方体）を作ることができるのか試行錯誤していました。

　４年生は、習字の学習に取り組んでいました。集中して丁寧に書いていました。

　３年生は、国語と図工の学習を行っていました。図工では、自分の思いや考えを表現しようと夢中になって取り組んでいました。

　すこやか学級は、算数の学習に取り組んでいました。電子黒板で発表したり、担任の先生の「問い」に対してつぶやいたり、意欲的でした。

　４年生の別の学級では、理科の実験を行っていました。水は温度によってどのように姿を変えるのかを調べる実験です。グループで協力しながら進めていました。

　５年生は、図工と社会の学習に取り組んでいました。図工を行っていた学級は、教室を訪問した時には、片付けをしていました。静かに片付ける姿から、郷ケ丘小学校の子どもたちの落ち着きぶりを改めて感じました。

　教室以外の場所の環境も充実しています。

　２時間目の様子です。思いを込めて作品を作ったり、演奏したり、自分の考えを伝え合ったりする等、今日も子どもたちは頑張っていました。特に「話す力」「聴く力」が向上しています。
※１年生で、図工の作品を嬉しそうに紹介してくれた子がいました。子どもたちの笑顔は力を与えてくれます。

　６校時目、６年生は体育で長縄跳びを行っていました。いつでも「心はひとつ」です。

　今朝は、心配された積雪もありませんでした。

　３時間目の授業の様子です。日々とても落ち着いた学校生活を送っている子どもたち。本当に感心します。進級、進学に向けて「みんなの力で」着実に前進しています。

　今日は、午後から雪が降ってくるなどとても肌寒い日となりました。

　４時間目の様子です。練習問題に取り組んだり、音読をしたり、ミシンのセットの仕方を学習したり、ペアで話し合いをしたり、寒さに負けずに頑張っていました。

　今日の大休憩の時間、６年生の子どもたちは、本日午後に実施する「入学説明会」の会場作りを行いました。どんな時も「学校の顔」として頑張っている６年生。いつもありがとう。

　昨日の大休憩の時間、５・６年生の子どもたちは鼓笛練習に取り組んでいました。上達した５年生の姿を見て６年生が喜びの声を上げる等、温かい雰囲気に包まれていました。「みんなの力で育っていく」郷ケ丘小学校の素晴らしさを実感しました。

　大休憩の時間、「さくらタイム」を実施しました。縦割り班ごとに考えた遊びを行っていました。６年生にとって、小学校生活も残りわずかです。下級生とたくさんの思い出を作ってほしいと思います。

　５時間目に、高学年の子どもたちは鼓笛引き継ぎのための顔合わせを行いました。６年生から５年生へ、本校の伝統をしっかり継承してほしいと思います。

　２時間目の様子です。集中して文字を書いたり、問題に取り組んだり、自分の考えを発表したり、今日もとても落ち着いた態度で学習を行っていました。

　大休憩の様子です。みんなで声を掛け合って、「心を一つ」にして長縄跳びを行っている学級がいくつかありました。６年生の長縄を跳ぶスピードに驚いている子どもたちもいました。

　大休憩の様子です。月曜日の大休憩は、委員会活動や係活動を行ったり、教室で友達と過ごしたりしています。

【話し合いをする放送委員会の児童】

【タブレットを使って活動する１年生】

　下駄箱を見ると、今日も靴の向きがそろっていました。

　掃除の様子です。欠席者数がぐんと減ったので、久しぶりに縦割り班で掃除を行いました。久しぶりとは思えない程、班長を中心に無言で掃除をしていました。素晴らしいことです。

　２時間目に、地震を想定した避難訓練を行いました。短時間で素早く避難することができました。
　避難訓練後の全体会は、強風と低温のため教室に戻り、放送で行いました。校長からは、本日の避難訓練を振り返った後、以下の話をしました。
・地震、台風、大雨等が原因となって起こる災害を自然災害と言うこと。
・地震も自然災害の１つで、いつ、どこで起こるか分からないこと。（学校にいる時、登下校の時、家にいる時、寝ているとき・・・）だから訓練が必要なこと。
・自分の「命を守る」ための大切な訓練。真剣に取り組まなければならないこと。
・学校でも自然災害に備えていること。（耐震工事、備蓄倉庫等）
　子どもたちは、真剣に話を聴いていました。

　大休憩の時間、表彰を行いました。おめでとうございます。

【児童画コンクール】